精品解析：江苏省淮安市部分学校2025-2026学年高三上学期10月阶段检测物理试卷

2025-2026学年江苏省淮安市部分学校高三（上）阶段检测物理试卷（10月） 一、单选题：本大题共11小题，共44分。 1. 图示为正在航拍的四旋翼无人飞机．下列过程中能将无人飞机看作质点的是（　　） A. 调节飞机旋翼的转速 B. 调整飞机在空中的姿态 C. 观察飞机在空中的位置 D. 调整飞机上摄像机镜头的方向 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：调节飞机旋翼的转速，飞机在空中的姿态，飞机上摄像机镜头的方向都需要用到飞行的大小和形状，不能看作质点，但眼睛飞机在空中的位置时，其形状和大小是次要因素，可以忽略，能看作质点，C正确； 考点：考查了质点的理解 2. 关于速度和加速度的关系，以下说法正确的是（　　） A. 物体的速度为零时，则其加速度可能不为零 B. 物体的加速度越大，则其速度变化越大 C. 物体的速度为零，则其加速度就一定为零 D. 物体的加速度为零，则物体速度的也为零 【答案】A 【解析】 【详解】AC．物体的速度为零时，加速度可能不为零。例如竖直上抛运动的最高点，速度为零但加速度为重力加速度g，故A正确，C错误； B．速度变化量，加速度大但时间短时，速度变化不一定大，故B错误； D．加速度为零时物体可能静止或做匀速直线运动，做匀速运动时，速度不为零，故D错误。 故选A。 3. 如图所示是A、B两物体做匀速圆周运动的向心加速度随半径变化的图像，其中A为双曲线的一支，由图可知（　　） A. A物体运动的线速度不变 B. A物体运动的角速度不变 C. B物体运动的角速度不变 D. B物体运动的线速度不变 【答案】C 【解析】 【详解】AB．A为双曲线的一支，可知A的向心加速度与半径成反比，根据可知A的线速度大小不变，但是方向时刻改变；根据可知A物体运动的角速度随半径变化。 故AB错误； CD．B为过原点的倾斜直线，可知B的向心加速度与半径成正比，根据可知B的角速度不变；根据可知B的线速度大小随半径变化。 故C正确，D错误。 故选C。 4. 一辆汽车以的速度沿平直公路匀速行驶，司机突然发现前方有障碍物，于是立即刹车，汽车以大小为的加速度做匀减速直线运动，那么刹车后4s内与刹车后6s内汽车通过的位移大小之比为（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】汽车初速度，加速度 刹车停止时间： 刹车后4s内的位移（未停止，直接计算）： 刹车后6s内的位移（实际停止时间为5s，位移按5s计算）： 位移之比： 故选B。 5. 如图所示，在地面上以初速度抛出质量为m的物体，抛出后物体落在比地面低h的海平面上，重力加速度为g，若以地面为参考平面，且不计空气阻力，则物体落到海平面时的动能与下列哪个物理量无关（　　） A. 物体的质量 B. 物体的初速度 C. 物体初速度的仰角 D. 物体抛出时离海平面的高度 【答案】C 【解析】 【详解】根据机械能守恒有 可得 可判断物体落到海平面时的动能与物体的质量、物体的初速度及物体抛出时离海平面的高度有关，而与物体初速度的仰角无关。 故选C。 6. 如图所示，a为放在赤道上相对地球静止的物体，随地球自转做匀速圆周运动，b为沿地球表面附近做匀速圆周运动的人造卫星（轨道半径约等于地球半径），c为地球的同步卫星。下列关于a、b、c的说法中正确的是（　　） A. b卫星转动线速度大于 B. a、b、c做匀速圆周运动的向心加速度大小关系为 C. a、b、c做匀速圆周运动的周期关系为 D. 在b、c中，b的线速度大 【答案】D 【解析】 【详解】A．第一宇宙速度为航天器在地球表面附近绕地球做匀速圆周运动的最小发射速度，最大环绕速度，A错误； B．由题可知a、c具有相同的角速度，根据 由于 可知 根据 由于 可知 总之，B错误； C．由题意知 根据 解得 因为 所以 综上，C错误； D．根据 解得 可知，D正确。 故选D。 7. 如图所示，以相同大小的初速度v，将物体从同一水平面分别竖直上抛、斜上抛、沿光滑斜面（足够长）上滑，三种情况下，物体达到的最大高度分别为h1、h2和h3，不计空气阻力，则正确的是（　　） A h1=h2>h3 B. h1=h2<h3 C. h1=h3>h2 D. h1=h3<h2 【答案】C 【解析】 【详解】竖直上抛和沿斜面上滑的小球到达最高点时的速度均为零，根据机械能守恒定律可知 可知 h1=h3 斜上抛的物体到达最高点时的速度不为零，根据 可知 h2<h1 即 h1=h3>h2 故选C。 8. 如图，一物体静止在水平地面上，受到与水平方向成角的恒定拉力作用时间后，物体仍保持静止。现有以下说法正确的有（　　） A. 物体所受拉力的冲量方向水平向右 B. 物体所受拉力的冲量大小是 C. 物体所受摩擦力的冲量大小为0 D. 物体所受合力的冲量大小为0 【答案】D 【解析】 【详解】A．根据冲量的定义式有 可知，物体所受拉力冲量方向与相同，故A错误； B．物体所受拉力的冲量大小是，故B错误； C．物体处于平衡状态，则有 则物体所受摩擦力的冲量大小为 故C错误； D．物体所受合力为零，所以物体所受合力冲量大小为0，故D正确。 故选D。 9. 一个质量为60kg的人为了研究失重和超重现象，他在竖直升降的电梯内的水平地板上放置一个台秤，当电梯运动时他发现台秤的读数一段时间为603 N，g取。则这段时间电梯的运动情况可能是（　　） A. 以加速度加速上升 B. 以加速度减速下降 C. 以加速度加速下降 D. 以加速度减速下降 【答案】D 【解析】 【详解】对人受力分析，根据牛顿第二定律有 解得，方向竖直向上，说明人处于超重状态，电梯的加速度方向向上，则电梯可能以的加速度加速上升，或以的加速度减速下降，故选D。 10. 如图所示，两个质量分别是m、2m小球A和B之间用轻弹簧连接，然后用细线悬挂起来，剪断细线的瞬间，A、B两球的加速度大小分别是（　　） A. g、g B. 3g、0 C. 2g、0 D. 4g、g 【答案】B 【解析】 【详解】剪断细线前，对B球受力分析，B球受到重力和弹簧向上的弹力F，处于平衡状态，所以 剪断细线瞬间，弹簧弹力不变，可得B球的合力不变，加速度为零。对A球，受到重力和弹簧向下的弹力，根据牛顿第二定律可得 可得A球加速度 故选B。 11. 物体从某一高度做初速为的平抛运动，为物体重力势能，为物体动能，h为下落高度，t为飞行时间，v为物体的速度大小。以水平地面为零势能面，不计空气阻力，下列图象中反映与各物理量之间关系可能正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A．平抛运动过程由机械能守恒定律，有 则图像为倾斜直线，故A错误； B．地面为零势能参考面，设抛出点的高度为，则重力势能为 则图像为倾斜直线且为减函数，故B错误； C．平抛的竖直分运动为自由落体运动，有 故有 则图像为开口向下的抛物线，二者为二次函数关系，故C错误； D．根据动能定理有 则有 则图像为开口向下的抛物线，二者为二次函数关系，故D正确。 故选D。 二、实验题：本大题共1小题，共9分。 12. 物理兴趣小组利用手机测量当地的重力加速度。如图甲所示，他们将一根木条平放在楼梯台阶边缘，小球放置在木条上，打开手机的“声学秒表”软件，用钢尺水平击打木条使其转开后，小球下落撞击地面，手机接收到钢尺的击打声和小球落地的撞击声，算出时间间隔t，多次测量不同台阶距离地面的高度h及对应的时间间隔t。 （1）现有以下材质的小球，实验中应当选用__________. A. 乒乓球 B. 钢球 C. 橡胶球 （2）某次记录下声音振幅随时间变化曲线如图乙，第一、第二个尖峰的横坐标分别对应打击声和落地撞击声，小球下落的时间__________s。 （3）作出如图丙所示的图线，可得到重力加速度__________。（结果保留两位有效数字） （4）若敲击木条侧面时小球获得一个较小的水平速度，对实验测量结果__________（选填“有”或“没有”）影响。 （5）在实验中，小明将手机放在木条与地面间的中点附近进行测量，而小红为了方便将手机放在地面A点测量，你认为哪位同学的方法更合理，并简要说明理由_________。 【答案】（1）B （2）0.40 （3）9.5##9.6##9.7 （4）没有 （5）小明，因为小明的手机接收两次声音滞后的时间几乎相等，时间间隔测量更准确。 【解析】 【小问1详解】 为了减小空气阻力等误差影响，应该选用材质密度较大的小钢球。 故选B。 【小问2详解】 小球下落的时间 【小问3详解】 由小球做自由落体运动，可知 得 由图丙所示的图线可知斜率大小等于重力加速度，故 【小问4详解】 若敲击木条侧面时小球获得一个较小的水平速度，小球将做平抛运动，平抛运动的竖直方向的分运动为自由落体运动，故对实验测量结果没有影响。 【小问5详解】 小明的方法更合理，因为小明的手机接收两次声音滞后的时间几乎相等，时间间隔测量更准确。 三、计算题：本大题共4小题，共40分。 13. 一个质量为60kg的蹦床运动员，从离水平网面高处自由下落，着网后沿竖直方向蹦回到离水平网面高处。已知运动员与网面接触时间为1s，不考虑空气阻力，取。求： （1）求运动员与网接触的这段时间内动量的变化量； （2）求网对运动员的平均作用力大小。 【答案】（1），方向向上 （2）1680N 【解析】 小问1详解】 运动员从处下落，刚触网的速度大小 代入数据解得，方向竖直向下。 运动员反弹到达高度，离网时的速度大小 代入数据解得，方向竖直向上。 以向上为正方向，则，，动量的变化量 代入数据解得，方向向上 【小问2详解】 设网对运动员的平均作用力大小为F，以向上为正方向，由动量定理得 代入数据解得 14. 如图所示，质量为 m的小球用轻质细线悬挂于P点，使小球在水平面内做匀速圆周运动，重力加速度为 （1）若悬挂小球的绳长为L，细线与竖直方向夹角为，求小球转动的角速度。 （2）若保持轨迹圆的圆心O到悬点P的距离h不变，试通过计算说明小球转动的角速度与绳长无关。 【答案】（1） （2），因此小球转动的角速度与绳长无关 【解析】 【小问1详解】 设绳与竖直方向的夹角为，小球在水平面内做圆周运动，小球受力分析如图， 则 其中，， 可得； 解得： 【小问2详解】 小球在水平面内做圆周运动，则，， 解得： 因此小球转动的角速度与绳长无关。 15. 质量为0.2kg的小球用长为0.8m的轻质细线悬于O点，与O点处于同一水平线上的P点处有一个光滑的细钉，已知OP＝0.4m，在A点给小球一个水平向左的初速度v0，发现小球恰能到达跟P点在同一竖直线上的最高点B.则： (1)小球到达B点时的速率？ (2)若不计空气阻力，则初速度v0为多少？ (3)若初速度v0＝6m/s，则在小球从A到B的过程克服空气阻力做了多少功？ 【答案】（1）2m/s（2）（3）0.8J 【解析】 【详解】（1）由题意知，小球恰好能到达B点，在B重力提供向心力： 得： （2）A→B，根据动能定理得：-m 解得： （3）从A到B，再根据动能定理： 解得摩擦力做功为： 所以克服摩擦力做功： 16. 如图所示，一竖直光滑半圆轨道AB的顶端B的切线沿水平方向，底端A与传送带平滑连接。传送带与水平方向夹角，传送带足够长且以的速度逆时针匀速转动。一质量的小球从B端以水平速度离开圆轨道，经垂直落在传送带上。小球离开圆轨道的同时，在传送带上某处一个滑块由静止释放，小球与滑块恰好能发生碰撞。滑块与传送带之间的动摩擦因数，不计空气阻力，取，，，求： （1）小球离开圆轨道时速度大小； （2）圆轨道的半径； （3）与小球碰撞前，滑块在传送带上滑行的距离。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 小球离开圆轨道后做平抛运动，竖直方向末速度为 小球垂直落到传送带上时，由速度偏角公式可得 解得 【小问2详解】 根据几何关系可得 代入数据解得 【小问3详解】 滑块释放后，据牛顿第二定律可得 解得 若一直加速，则末速度为 滑块速度大于传送带速度v后受到的滑动摩擦力方向改变，加速度改变，实际情况应该是滑块先以加速后速度达到，再以加速，由牛顿第二定律可得 解得 由速度公式可得 碰撞前滑块下滑的距离为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年江苏省淮安市部分学校高三（上）阶段检测物理试卷（10月） 一、单选题：本大题共11小题，共44分。 1. 图示为正在航拍四旋翼无人飞机．下列过程中能将无人飞机看作质点的是（　　） A. 调节飞机旋翼的转速 B. 调整飞机在空中的姿态 C. 观察飞机在空中的位置 D. 调整飞机上摄像机镜头的方向 2. 关于速度和加速度的关系，以下说法正确的是（　　） A. 物体的速度为零时，则其加速度可能不为零 B. 物体的加速度越大，则其速度变化越大 C. 物体的速度为零，则其加速度就一定为零 D. 物体的加速度为零，则物体速度的也为零 3. 如图所示是A、B两物体做匀速圆周运动的向心加速度随半径变化的图像，其中A为双曲线的一支，由图可知（　　） A. A物体运动的线速度不变 B. A物体运动的角速度不变 C. B物体运动的角速度不变 D. B物体运动的线速度不变 4. 一辆汽车以的速度沿平直公路匀速行驶，司机突然发现前方有障碍物，于是立即刹车，汽车以大小为的加速度做匀减速直线运动，那么刹车后4s内与刹车后6s内汽车通过的位移大小之比为（　　） A. B. C. D. 5. 如图所示，在地面上以初速度抛出质量为m的物体，抛出后物体落在比地面低h的海平面上，重力加速度为g，若以地面为参考平面，且不计空气阻力，则物体落到海平面时的动能与下列哪个物理量无关（　　） A. 物体的质量 B. 物体的初速度 C. 物体初速度的仰角 D. 物体抛出时离海平面的高度 6. 如图所示，a为放在赤道上相对地球静止的物体，随地球自转做匀速圆周运动，b为沿地球表面附近做匀速圆周运动的人造卫星（轨道半径约等于地球半径），c为地球的同步卫星。下列关于a、b、c的说法中正确的是（　　） A. b卫星转动线速度大于 B. a、b、c做匀速圆周运动的向心加速度大小关系为 C. a、b、c做匀速圆周运动的周期关系为 D. 在b、c中，b的线速度大 7. 如图所示，以相同大小的初速度v，将物体从同一水平面分别竖直上抛、斜上抛、沿光滑斜面（足够长）上滑，三种情况下，物体达到的最大高度分别为h1、h2和h3，不计空气阻力，则正确的是（　　） A. h1=h2>h3 B. h1=h2<h3 C. h1=h3>h2 D. h1=h3<h2 8. 如图，一物体静止在水平地面上，受到与水平方向成角恒定拉力作用时间后，物体仍保持静止。现有以下说法正确的有（　　） A. 物体所受拉力的冲量方向水平向右 B. 物体所受拉力的冲量大小是 C. 物体所受摩擦力的冲量大小为0 D. 物体所受合力的冲量大小为0 9. 一个质量为60kg人为了研究失重和超重现象，他在竖直升降的电梯内的水平地板上放置一个台秤，当电梯运动时他发现台秤的读数一段时间为603 N，g取。则这段时间电梯的运动情况可能是（　　） A. 以加速度加速上升 B. 以加速度减速下降 C. 以加速度加速下降 D. 以加速度减速下降 10. 如图所示，两个质量分别是m、2m小球A和B之间用轻弹簧连接，然后用细线悬挂起来，剪断细线的瞬间，A、B两球的加速度大小分别是（　　） A. g、g B. 3g、0 C. 2g、0 D. 4g、g 11. 物体从某一高度做初速为的平抛运动，为物体重力势能，为物体动能，h为下落高度，t为飞行时间，v为物体的速度大小。以水平地面为零势能面，不计空气阻力，下列图象中反映与各物理量之间关系可能正确的是（　　） A. B. C D. 二、实验题：本大题共1小题，共9分。 12. 物理兴趣小组利用手机测量当地的重力加速度。如图甲所示，他们将一根木条平放在楼梯台阶边缘，小球放置在木条上，打开手机的“声学秒表”软件，用钢尺水平击打木条使其转开后，小球下落撞击地面，手机接收到钢尺的击打声和小球落地的撞击声，算出时间间隔t，多次测量不同台阶距离地面的高度h及对应的时间间隔t。 （1）现有以下材质的小球，实验中应当选用__________. A. 乒乓球 B. 钢球 C. 橡胶球 （2）某次记录下声音振幅随时间变化曲线如图乙，第一、第二个尖峰的横坐标分别对应打击声和落地撞击声，小球下落的时间__________s。 （3）作出如图丙所示的图线，可得到重力加速度__________。（结果保留两位有效数字） （4）若敲击木条侧面时小球获得一个较小的水平速度，对实验测量结果__________（选填“有”或“没有”）影响。 （5）在实验中，小明将手机放在木条与地面间的中点附近进行测量，而小红为了方便将手机放在地面A点测量，你认为哪位同学的方法更合理，并简要说明理由_________。 三、计算题：本大题共4小题，共40分。 13. 一个质量为60kg的蹦床运动员，从离水平网面高处自由下落，着网后沿竖直方向蹦回到离水平网面高处。已知运动员与网面接触时间为1s，不考虑空气阻力，取。求： （1）求运动员与网接触的这段时间内动量的变化量； （2）求网对运动员的平均作用力大小。 14. 如图所示，质量为 m的小球用轻质细线悬挂于P点，使小球在水平面内做匀速圆周运动，重力加速度为 （1）若悬挂小球的绳长为L，细线与竖直方向夹角为，求小球转动的角速度。 （2）若保持轨迹圆的圆心O到悬点P的距离h不变，试通过计算说明小球转动的角速度与绳长无关。 15. 质量为0.2kg的小球用长为0.8m的轻质细线悬于O点，与O点处于同一水平线上的P点处有一个光滑的细钉，已知OP＝0.4m，在A点给小球一个水平向左的初速度v0，发现小球恰能到达跟P点在同一竖直线上的最高点B.则： (1)小球到达B点时速率？ (2)若不计空气阻力，则初速度v0为多少？ (3)若初速度v0＝6m/s，则在小球从A到B的过程克服空气阻力做了多少功？ 16. 如图所示，一竖直光滑半圆轨道AB的顶端B的切线沿水平方向，底端A与传送带平滑连接。传送带与水平方向夹角，传送带足够长且以的速度逆时针匀速转动。一质量的小球从B端以水平速度离开圆轨道，经垂直落在传送带上。小球离开圆轨道的同时，在传送带上某处一个滑块由静止释放，小球与滑块恰好能发生碰撞。滑块与传送带之间的动摩擦因数，不计空气阻力，取，，，求： （1）小球离开圆轨道时速度大小； （2）圆轨道的半径； （3）与小球碰撞前，滑块在传送带上滑行的距离。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $