五年级第18周测试(期末高频考题巩固排查卷)-【真题圈】2025-2026学年小学上学期语文专项练习（河北专版）

参考答案 -0 第16周测试 畔 榕纠桨桩涨塔梢耻海舅 [专题集训（一）—字音] 衰 刊琐 lùxian gian xia shi mǔ fen zhà li 第18周测试 ai luo hang man you xT chu yo (期末高频考题巩固排查卷) gui xiang pei dai pa jian mou 一、1.①沉浸②启迪③负荆请罪④照耀 xùn wan jian duòheng xie chuòbi ⑤适宜⑥玲珑⑦举世闻名⑧风景名胜 chen giang nuo hua dian zui lian di 2.A3.D新点评价本题用语段综合的 yu ci ru shan fou qing xue pao 形式，考查了学生对基础知识的掌握情况，培 tuo ying guan lue lei qiu ge xian 养了学生的综合能力。 guai cha chou huang xT sao 二、1.C2.DA3.ABD4.C kěn 三、西塞山前白鹭飞家家乞巧望秋月聒碎乡 shai dai han suoyùniang ke la 心梦不成潜龙腾渊乳虎啸谷不拘一格 hun jian huang wei shuai shan jiao 降人材学而不厌海人不倦及时当勉励 kuang niù nai xun hai sou xie lin 四、（一）1.hà0喜爱2.A易错纠正“或”在 huang tai zai gu huang long tT 文言文中通常情况下是“有的人”的意思。 lan yao ling hong feng jin man yù 3.张溥读书的方法是反复抄录。这样读书可 mao kuai chu hou gěng shao jiao 以加强对知识的记忆。 yao she zhi tar liao xùn jiao xie (二)1.示例：“阳光下的藤椅”有什么象征意 chàxian xia zhui po tui ren he bei 义？2.姥爷翻阅《辞海》佩服一身正气 dan dou quan jian zhan yuan huang 3.C4.示例：“阳光下的藤椅”既指姥爷经 qiao pi wei jia jiao bang jian chao 常坐的藤椅，也指与藤椅上的姥爷相关的回 tian teng li ban xiang qix shen yu 忆。疑难解析本题考查对文章题目的理 geng guo qiao lei chang ji ci qin 解。联系对话，这里的“阳光下的藤椅”应该有 yàn zhuan sha kòu shen yùcha 双重含义，一是从字面理解，即姥爷经常坐的 yin ben ji chang wù 拒绝盗印 椅子；二是联系短文内容，从深层含义去理解， 第17周测试 即与藤椅上的姥爷相关的回忆。 [专题集训（二）一看拼音，写词语] (三)1.示例：科技助力冬奥2.示例：“黑科 宜鹤嫌朱嵌框匣嗜哨恩韵 技”助力冬奥观赛冬奥智慧医疗3.C 晚 浇吩亭榨慕矮谈懂兰 4.示例：不可以。因为手抄报的关键词是“北 糕浸缠茶捡汛访鞋挽隔 京冬奥会”“科技”，而这则材料则是介绍北京 冬残奥会人文关怀的。 懒 稳衡协绰召 臣 议缺宫献 (四)1.CB2.示例：徐文长的故事徐文长 典抄罪怯 拒荆 冠俯喷枚 徐文长在遇到难题时总能用出人意料的方 箭浩 筒 赤 置 侵 筑堡党 式巧妙地解决，这种能力来自他的聪慧，更来 妨 蔽 陷 酬 珍 嘱塌焦 誓 自他勤于思考的习惯。 谎 延 灾 悔 扶 郎 爹 嫂 辆歹 罕 五、习作提示：本题考查常见应用文写作。首先要 纱 趟 托 好 祭 熏杭 看清题目要求，然后明确书信的正确格式，信 亥 哀 拘 泻 潜 试 胎 履 纵 疆 开头的称呼要顶格，后面加冒号，接下来写问 殿 闯 销 摄氏殖 候语和正文，信末要有祝福语、署名和日期。 粮 炭 区 鼠 帽 歇窝滑 写清楚哪件事或者哪个场景让你感动，当时的 勉 梳 第 吊 酷 噪 脊罩 情况是怎样的，运用心理描写写清自己内心的 械蚕疼 席屑煮， 枕孙泊愁寺 感受。 (50●人 五年级语文上 第18周测试 (期末高频考题巩固排查卷) 一、新趋势语段综合推敲字音字形。(12分)》 请你读小勇的读书笔记，推敲其中的字音、字形，完成练习。 我①chénjin在书的世界里，书页里，那一个个文字②aidi了我的智慧，开阔了我的视 野。在书中，我遇见了怒发冲冠的蔺相如、③fùjTng qing zui的廉颇、守岛的海防战士，被他 们的精神④zhà0yà0；在书中，我结交了许多动物朋友，有身段⑤shi yi的白鹭，有小巧 ⑥ling long的松鼠；我还被书中令人应接不、⑦jǔshi wen ming的⑧feng jing ming shèng吸引…一本本书籍，点燃了我生命的理想与激情。 1.根据语境和拼音，依次正确规范地书写词语。(8分) ①( ②( ③( ④( ⑤( ⑥( ⑦( ⑧( ) 2.下面词语中加点的字与“怒发冲冠”的“冠”读音不同的一项是( )。(2分) A.冠军 B.勇夺桂冠 C.张冠李戴 D.衣冠楚楚 3.填入文段中“ ”里的汉字，正确的一项是( )。(2分) A.假 B.瑕 C.遐 D.暇 二、品析精妙词句。(13分) 1.下面是小敏写的“人物风云榜”的评价语，加点词语使用不恰当的一项是( )(3分) A诸葛亮足智多谋，熟知天文地理，在历史上享有盛名。 B.孔子海人不倦，弟子三千，美名天下扬： C.蔺相如处心积虑，智斗秦王，保全了赵国尊严。 D.发现织女下凡，王母娘娘气急败坏，拆散了牛郎和织女。 2.结合语境，帮小勇选择恰当的俗语或成语，使语言表达更准确。(4分) “( )”,意思是说在与人沟通时不能拐弯抹角。但是，说话是一门学问，我们既要 做坦荡的人，( ),也要注意说话的场合，把握好分寸。 A.直言不讳 B.吃水不忘挖井人 C.饮水思源 D.打开天窗说亮话 3.读书讨论会上，同学们提出的阅读方法中正确的有( )(多选)(3分) A.用较快的速度默读，遇到不太理解的词语和句子，在不影响理解课文内容的情况下可 以先跳过去。 B.沿着课文找书读，读了《将相和》之后，我们可以读一读《史记》。 C.一本书读完之后，可以收起来，没有必要再读，要不然就没有时间读新书 D.从读一篇文章到读整本书，从读整本书到读同一类书，这种方法对我们的阅读很有 帮助。 4.如果在“少年正是读书时”系列读书活动的海报上写一则宣传语，下面不恰当的一项是( ) (3分) A.阅读让生活更美好 B.读书成就梦想，知识照亮人生。 C.捐献一本书，奉献一份爱。 D.读好书，长精神；好读书，添智慧。 43 真题周周测 ---0 三、根据积累填空。(9分) 春之江南，“ ,桃花流水鳜鱼肥”(《渔歌子》)秋夜望月，“ ,穿尽红丝几万条”(《乞巧》)；寒冬听雪，“风一更，雪一更， ,故园无此声”(《长相思》)。 经典诗文，让我们汲取力量。“ ,鳞爪飞扬。 ,百兽震惶”象征着少年中国的勃勃英姿和灿烂前程；“我劝天公重抖擞， ”是龚自珍对优秀杰出人物涌现的期待；“默而识之， ”劝 勉我们勤奋学习而不满足，教导别人而不倦怠：“ ,岁月不待人”激励 我们趁着年少时光奋发向上，有所作为。 四、阅览多彩生活。(36分)》 (一)读懂文言文经典。(9分) (一)七录 溥①幼好学，所读书必手钞②，钞已朗诵一过，即焚⑧之，又钞，如是④者六七始已⑤。或 曰：“何勤苦如此？”曰：“聊以强记耳。”右手握管处，指掌成茧。冬日手皲⑥，日沃汤⑦数次。 后名读书之斋⑧曰“七录”。 【注释】①溥：明代文学家张溥。②钞：同“抄”，抄写。③即焚：马上烧掉。④如是：像这 样。⑤始已：才停止。⑥皲(jū)：皮肤因寒冷干燥而破裂。⑦沃汤：在热水里浸泡。汤，这 里是热水的意思。⑧斋：书房或学舍。 1.在“溥幼好学”一句中，“好”的读音是 意思是 (2分) 2.易错点“或曰：‘何勤苦如此？’”这句话的意思是( )(3分)》 A.有人问他：“你为什么这样勤奋刻苦呢？” B.或许会问：“你为什么这样勤奋刻苦呢？” C.有人问他：“你为什么这样劳累呢？”绝盗印 3.读了短文，你知道张溥读书的方法是什么吗？这样读书有什么好处？(4分) (二)读懂亲情故事。(11分) 阳光下的藤椅 读文章标题，提问题： “吱咯，吱咯”，一阵熟悉的响声飘入耳鼓，我知道姥爷一定又躺在藤椅上欣赏那些花了。 八十出头的姥爷，身材枯瘦枯瘦的，腰板却还挺得直。头发已经花白了，山中老藤似的 皱纹爬满了脸颊，姥爷常常感叹：“岁月不饶人哪！” 我一直有点畏惧姥爷。记得很小的时候，我弄折了他的花，姥爷大发雷霆，竟然当着爸 爸的面，拿扫帚打了我一顿。 姥爷不是很爱说话，闲暇的时候，除了摆弄那些花，就是戴上那副老花镜，翻翻破旧的 《辞海》。小时候，我有不知道的词呀，典故哇，人物哇，只要跟姥爷说一声，他就会戴上他的 老花镜，翻开厚重的《辞海》，给我一个满意的答复。那时，在我的眼里，姥爷仿佛就是一本 厚厚的《辞海》，无所不知，让我佩服不已。 44 五年级语文上 当然，尤其让我对姥爷心生敬畏的是姥爷的一身正气。姥爷以前是财务科的科长，一 直两袖清风，只管做好自己的本职工作。姥爷很坦然：“为人不做亏心事，不怕夜半鬼叫门。 什么叫心底无私天地宽？就是我这样的。”姥爷说完，还重重地拍拍胸脯。 我一天天地长大，姥爷却在一天天地老去。可我对姥爷那种畏惧依然存在。我想，这 不是别的，正是被他内在的威严折服，被他的正气感染的缘故吧！然而不管怎样，他终究是 那个坐在藤椅上的慈祥老人，是疼爱我的姥爷。 午后的阳光温柔地洒在藤椅上，那些花儿在空气中摇曳，我看到姥爷脸上浮着满足的 笑意。这个画面在我的记忆中定格。 (作者易达名，有删改) 1.带着问题阅读是提高阅读速度的好方法。请提出对理解本文内容有帮助的问题。（写在 标题下的横线上)(2分) 2.读短文，概括场景，写出反映“我”内心感受的词语及产生这种感受的原因。(3分) (场景)弄折了姥爷的花 姥爷曾是财务科科长 畏惧 敬畏 感受 姥爷大发雷霆 姥爷无所不知 姥爷（ 3.画“ ”的两个句子中前一句说“我”不断长大，姥爷不断老去，后一句却说“我对姥爷那 种畏惧依然存在”。下列对这两个句子理解正确的一项是()(2分) A.前后矛盾。“我”不断长大，姥爷不断老去，“我”应该越来越不怕姥爷。 B.前后不矛盾。姥爷年纪越来越大，“我”理应畏惧他。 C.前后不矛盾。随着年岁增长，“我”越发被姥爷的一身正气折服，所以畏惧依然存在。 D.前后不矛盾。虽然“我”不断长大，但姥爷太严格了，“我”对他的惧怕感根深蒂固。 4.疑难点仔细读短文，完成下面的对话。(4分) 在《父爱之舟》一课的学习中，我们了解到文章的题目有双重含义：一是指文中 多次出现的那条小渔船，二是指伴随“我”成长的浓浓父爱。 本文以“阳光下的藤椅”为题，你认为怎样理解？结合短文说一说。 (三)读懂非连续性文本。(11分) 材料一：首钢滑雪大跳台主体结构为钢构架，用钢约4100吨，均采用首钢自产钢材，其 中裁判塔结构上首次应用了首钢自主研发的耐火耐候钢及成套技术，所用钢板及配套焊 材、螺栓具有较强的耐火性能、耐候性能及抗腐蚀性能。 材料二：60个采用5G十8K技术的相机呈180度吊装在五棵松体育中心竞赛馆内环形屏 下方，对比赛进行全面拍摄。观赛人员只需下载相关APP便可体验180度自由视角观赛，实 时观看比赛的精彩瞬间。这项技术突破了传统固定视角和被动式观赛，实现了用户自主交互 式观赛体验。 45 真题周周测 --0 材料三：由北京天坛医院牵头的“冬奥会智慧医疗保障关键技术”项目，针对冬奥北京、 延庆、张家口三个赛区一体化医疗保障需求，研究区域内医疗资源共享技术以及覆盖三个 赛区的智能医疗机器人、机械手等智能医疗器械的远程手术操作系统等，为创新应急医学 保障模式提供了可能。 1.小勇准备采用上面三则材料制作一张介绍北京冬奥会的手抄报，请你帮他定个题目： 。(2分) 2.根据材料内容，小勇把手抄报内容分为三个板块，第一个板块为“冬奥场馆”，你认为剩下 的两个板块应该是 和 。(4分) 3.小勇根据材料制作了手抄报，其中内容与三则材料不符的一项是( )(2分) A.北京冬奥会突破传统固定视角和被动式观赛，实现了用户自主交互式观赛体验。 B.首钢滑雪大跳台主体结构为钢构架，均采用首钢自产钢材。 C.60个采用5G+8K技术的相机呈180度吊装在五棵松体育中心竞赛馆内环形屏上方， 对比赛进行全面拍摄。 D.“冬奥会智慧医疗保障关键技术”项目为创新应急医学保障模式提供了可能 4.小勇又查到下面的材料，想补充进手抄报中，你认为可以吗？说说你的理由。(3分) 北京冬残奥会的周到暖心服务感动了各国运动员。中国残疾人体育运动管理中心 考虑到天气变化，在奥运村的每个房间都准备了两床被褥、电暖气和马桶垫。为方便外 国运动员，工作人员在国产洗衣机、烘干机上粘贴了英文标签。 (四)读懂民间故事。(5分) 1.请你根据阅读积累，为下面的图片选择对应的故事。(2分) 拒绝盗印 A.济公与飞来峰 B.梁山伯与祝英台 C.八仙过海 D.白蛇传 2.回忆你读过的民间故事(《猎人海力布》火牛郎织女》除外)，完成读书笔记。（提示：阅读感 受可以从故事情节或者人物形象等方面来写)(3分) 故事题目： 主人公： 阅读感受： 五、习作。(30分) 在我们的生活中，有许多人令你感动过。也许是在你生日时给你祝福的他（她），也许 是在你跌倒时将你扶起的他（她），也许是在你失败时给你鼓励的他（她），也许是在你生病 时照顾你的他（她），也许是你所读图书中的人物…请选取其中一个足以令你感动的人， 给他（她）写一封信，写清楚令你感动的原因。 要求：①注意信的格式，在信中表达真实情感，②不少于400字，书写工整；③不得出现 真实的人名、校名。 (46