四年级第10周测试(牛和鹅 一只窝囊的大老虎)-【真题圈】2025-2026学年小学上学期语文专项练习（贵州专版）

------ 四年级语文上 第10周测试 (牛和鹅一只窝囊的大老虎) 一、字词梳理 1.看拼音写词语。 shen zhi bózi zhùwei dai yin gie che huan Zágu6 hūn luan 2.照样子，仿写词语。 无缘无故(“无无”式) 啪嗒啪嗒(ABAB式拟声词) 二、句子练习 在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。我想，它一定要把我咬死了。 ● 我就又哭又叫，可是叫些什么，当时自己也不知道，大概是这样叫吧：“鹅要吃 我了！鹅要咬死我了！” 1.加点部分表现出“我” 2.画线句子是 描写，写出了当时“我” 的 心情。 三、课文回顾 回顾《一只窝囊的大老虎》内容，填写思维导图。 分派角色 ② 演出结束 期待 ③ ④ ⑤ 23 真题周周测 ------0 四、阅读理解 阅读选文回答问题。 我穿上老虎皮，套上老虎头，紧张地等候在后台的上场口批注1： 忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师，立刻弯 下身子爬上场去，嘴里啊呜啊鸣直叫。只听见台下一阵哄堂大 笑，笑得我脸上一阵热。我已经明白，我笨拙的表演把全场的老 师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。 我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的，我一点 儿也记不起来，只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下，我 站起来摘下老虎头，满头满脸都是汗珠。 批注2： 1.选文第1自然段抓住“我”表演时的 和心理活动进行 描写，表现了“我” 的心情。 2.用作批注的方法来阅读。 (I)读画线句子，抓住句中“哄堂大笑”“一阵热”等词语来体会，把你的感受 写在批注1中。 (2)读完选文，你有什么疑问吗？请针对有疑问的地方作批注，写在批注 2中。 3.“我”的演出窝囊吗？如果你是“我”的好朋友，你会怎么开导“我”？ 五、思维拓展 请为下列描述选择对应的动物。 A.天鹅 B.牛 C.老虎 1.拥有四个胃室，是反刍动物。() 2.身上斑纹独一无二，用于伪装。（) 3.能够利用地球磁场进行迁徙导航。() (24四年级语文上 三、1.(1)写法(2)启示(3)内容2.整个身子 演得窝囊啦！你很勇敢的，敢上台就已经赢过 都塞在小鞘里前身伸出鞘外3.本文表达 好多人啦！大家笑只是觉得你的表演很新奇 了作者对大自然的赞美之情，作者惊叹于石蚕 有趣，又不是在嘲笑你。而且这是一次珍贵的 精巧的生存构造和奇妙的生存方式，感慨大自 经历，下次再演肯定就驾轻就熟啦！ 然所支配的一切是如此巧妙和谐，体现出作者 五、1.B2.C3.A 对自然万物细致观察后的热爱与赞叹。 第11周测试 第9周测试 (陀螺口语交际语文园地) (麻雀爬天都峰) 一、1.旋转溃败预料自豪否则况且 一、1.猛烈身躯掩护嘴角发颤辫子 椅子尤其2.C 猴子鼓舞2.(1)②(2)①(3)③ 二、示例：三步并作两步，迫不及待地向游乐设施 二、爬山前夸张畏惧心理 冲去。 三、拯救攻击猎狗攻击小麻雀老麻雀掩护 三、懊恼极高兴欢乐、自豪 小麻雀，与猎狗对峙 四、1.孙悟空、大公鸡、小兔子、老母猪等。2.手 四、1.高陡2.A3.我奋力向峰顶爬去，一会 艺高超3.B4.孩子们对糖人的喜爱，以及 儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小 孩子们谦让有礼的品质。5.糖人给“我”的 猴子一样…攀爬4.BCA5.示 童年带来了许多快乐。6.示例：我同意第一 例：终于爬上峰顶啦！真不敢相信我做到了！ 种说法。因为传统手工技艺值得传承，并且 多亏了老爷爷的鼓励，也感谢自己没有放弃。 它们能反映我们的历史与文化 原来只要有勇气和决心，再难的山都能爬 五、示例：开展传统玩具制作课程，如邀请手工艺 上来！ 人到学校或社区，教大家亲手制作传统玩具， 五、孟母三迁舐犊情深羊羔跪乳 在实践中感受传统玩具的魅力。 第10周测试 第三阶段测试 (牛和鹅一只窝囊的大老虎) 星教 (第5一6单元阶段测试) 一、1.甚至脖子助威期待殷切撤换 一、1.庞大掩护鼓舞助威撤换期待 砸锅昏乱2.无边无际无忧无虑哗啦 旋转溃败居然否则2.xiang lou 哗啦滴答滴答 hong ding3.奈何清爽山岭态 二、1.在被鹅追赶时的慌乱与恐惧2.语言 极 若妙肖跃试(1)跃跃欲试 度恐惧。 (2)神态自若 三、①排练②演出③自信④紧张⑤感到 二、1.示例：老鹰在天空中盘旋着，突然，它双翅一 窝囊、羞愧 收，如离弦之箭般俯冲而下，锐利的爪子紧紧 四、1.动作紧张、尴尬2.(1)“哄堂大笑”生动 抓住一只正在逃窜的野兔。2.爬天都峰的 展现出“我”的表演引发全场欢乐氛围，“一阵 过程中，我们克服了一个又一个困难，不断 热”细腻体现出“我”因众人的笑而产生的尴 尬、窘迫与羞涩，能感受到“我”当时无地自容 继续前进。 的心情。(2)示例：“我”在表演前做了哪些 三、1.①逼退②小麻雀③保护④老麻雀 准备？为什么还是会表现得这么笨拙呢？ 2.嗅了嗅张开大嘴露出锋利的牙齿 3.从表演效果看，“我”的演出有些窝囊，因为 3.ABD4.母爱。老麻雀为了保护自己的幼 引发了大家的哄笑。开导示例：别觉得自己 儿，不顾自身安危冲向猎狗，这种勇气源于老 .49