第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 达标测试卷-【全程突破】2025-2026学年七年级上册历史测试卷（统编版·新教材）

第三单元达标测试卷 8据兔子山遗址出士的秦简记载，公元前215年，一位名叫“尊”的益阳县女子，因在交易活动中18统一思想，归本餐家，便是要使全国人民有一致的信仰，让大家在相同的目标下，致力于共同利益 拒收法定货币半两钱，被当地县令、县丞与令史集体判处并市之刑（在闹市处死，并暴尸于众）。 为此汉武帝采取的指施是 (时间：80分钟总分：100分) 这说明秦朝 A“荧书坑儒” B.实行盐铁和酒的官营、专卖 A亡于是政 B.货币体系福乱 C刑法速带 山百姓味设整重 C.领布”推恩令 D.组坐话术 题号 32 35 总分 9.吕思勉在《吕著中国通史》中写道：“秦始皇，向来都说他是暴君，把他的好处一笔辣杀了，其19.在中田历代帝王中，汉光武帝刘秀是唯 一…个同时拥有“定鼎（建国）帝王”与“中兴之君” 得分 实这是冤枉的。”“他是暴君”是因为 两项头衔的皇帝。和他两个头衔相符合的历史事件是 》 A统一文字、货师，度量衡 B.严刑法 A西汉建立，文景之治 B.西汉建立，盐铁专类 一、选择题：本大题共30小题。每小题2分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是 C.推行行拉具只 D:统一中 C.东议童立，光武中兴 D.东风建立，黄起义 符合题目要求的， 10.《史记·陈移世家》中记载，陈胜在大泽乡发动起义，后来自立为王，建立了“张楚”政权 20.掌历史纪年法是初中历史学习的目标之 请判断下列历史事件发生在公元1世纪的是 1下列两幅地图反映出的主要历史发展趋势是 在湖南益阳兔子山遗址中，考古专家在出土的简候中发现一件颜上有“张楚之岁”的字样， 证明了秦汉之间确实存在过“张楚”这个政权，也为学术界对此研究提供新线索。这体现了 A公元前38年张襄出使西城 B.西汉于公元前60年开始对西域进行有效治理 A.考古发现可以证实文献记载 C.公元25年刘秀称帝，后定都洛阳，史称东汉 B.史书上的记载都真实可信 D.张角领导的衣民起义于公元184年发 C.当时秦朝已经灭亡 21,对下图所反映历史现象，里解准确是 ( D.大泽乡起义是中国历史上第一次衣民起义 A诸侯强大威胁中央 11.《史记》记我：公元前207年，反秦队伍渡过漳水后，主将命令将士酸釜沉舟，烧毁营帐，每 B.社会局面比较安定 人只带三天粮食，以示决一死战。起义军勇猛杀敌 最终将秦军主力歼灭。这里的“主将”领 C.导致西汉最终灭亡 导了 D.导致东汉逐渐衰亡 ®一品 A.战国七雄形成过程 B.司大一统家发展 C,兼并战争连绵不断 D.早期国家逐渐形成 A,巨鹿之战 B.宫之战 C,混水之战 D.即城之战 22.陈胜呼吁“王侯将相宁有种乎 黄巾起义号召“苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉“ 2.素朝统一六国后，修建了以域阳为中心的交通网络：一是通向东北燕齐，向南直达吴楚地区的驰 12汉文帝时，大臣贾谊上书建议“驱民而归之农，督著于本”，大臣错提出“务民于衣桑，薄赋效”。 以上两则材料所包含的共同意图是 道：二是从成阳至九原的直道：三是北起四川川宜宾南通礼池地区的五尺道。这些做法 这反映了他们主张 A不信天命，鼓动起义 B.反对国家户箱制度 A.导致秦朝的灭亡 B.强化了中央对地方的武力控制 A.以农为本 B.戒奢从简 C.兴修水利 D.勒俭治图 C.反的官专权 ).评击封君车考者 C,有利于各地经济文化的交流 D.大了奉相的用域 13.西汉初年著名政论家贾谊认为，虽然汉朝己建立，但世人仍抛弃礼义，丢神康耻，做事唑利是图：盗23.下表是七年级学生学习某一课的三个小标圈.这三个小标遂反映的课圈内容是 .苏轼认为“始皇既并天下，分色，置守宰 理固当然 朱熹提到“此后王室子孙， 岂复有 戏敢于割断窗帘、门帘进入内室，甚至价走高祖，事帝两庙的器具。由此可知，贾谊意在 一、无式中并 疆土分封…至秦时，是事势穷极，去不得了，必须如此做也”。两者共同说明那县制的出现 A.全面猴承奏制B推行头液派利期法C重潮道物风尚 D.尊崇儒术 二、外成霍官交禁专权 14.秦末汉初的8年动乱，使人口由近3000万锐减到1300万左右，经过汉高粗、汉文帝、汉景帝 三、黄巾是又 A.维护了秦朗的统治 B,是秦始皇个人意志的结果 三代的餐力，到汉帝初初期，70年间人口增长了34倍。收一变化主要相答于 A东汉的建立 B.东汉的兴衰 C,东汉灭亡原因 D.东汉农民起义 C年合历史发展均 D.疏立了填方行政基本檬式 A,休养生息的政策 B.历行节约的传统 ,考古学家在岭南地区的广州淘金坑泰基、华桥新村泰幕等泰朝幕中， 发掘有众多秦式铜、器头 C批株专营的措 D.平抑物价的流行 24.下图所示为1959年出士于新福民半县尼雅遗址的东汉合葬慕中的“司禾府印”，它是一枚汉代 5.郑州出土的汉代画像砖有建效舞、长袖年、盘舞，斗鸡、斗牛，角抵、戏兽及吹笛、吹箫等图像 西城电田官员印 “司禾府印” 可以用来印 壶，陶、半两钱等遗物，这是以往岭南幕彝中没有的。由此可见，秦朝 A.推动了文明扩展 A汉代西域农业发展情况 B.统一了墓球形式 还有勇士斗虎、群骑困结、特马回射、博局等图像。这些题材反映了 C加强了中央集权 D.促透了经济发展 A汉初推行“休养生息”的政策 B.汉代人们娱乐生活的丰富多彩 B,汉代对西减的民政策 5.奏统一中国以后。派兵征服越族地区，在那里设置桂林、南海、象等数墨，迁徙中原50方人， C,丝到之路上东西方文化的交流 D,“文景之治”竖世局面的出现 C,汉代西域都护府的设置 到那里戊守，和越人杂居， 秦始皇此举的根本出发点在于 16汉武帝时期，在中央设立司求校 监督和检举京师百官和皇族的不法行为 在地方设制史， D.汉代对西域的管理开发 A.加强对边疆的统治 B.推动周边经济繁荣 负责监督地方官员。这一做法 25.《汉书·西域传》记载： “汉之号令班西域矣，始于张塞而成于郑吉。”“始于张塞”是何意 C,加快都县制的推行 D.促透少数民族发 A.全面政善国家的财政状况 B.废除了汉初分封的请侯国 6秦统一中因后，六国的钱币形状各异，轻重不一，并且有优有劣，换算困难，给当时的商品流通 C.将偶家学说立为正统思想 A号令从张骞开始领店 B.张赛通西域。加强了沟通和联系 D有料于大统王制的飘 由成了极大的用谁 。为改变这种情况，秦始皇 17.考证文物是研究历史的重要手段， 从下图所示两枚钱币的考适中我们能够获取的正确信息是 C,从张赛开始正式管理西域 D.张骞打击西域，导致西域归顺汉朝 A统一文字为小 B.统一铸造半两钗 26,右图壁西中既有中原乐器笙、 箫等，也有西域乐器箜篌、四弦琵琶等。该壁面是 C,统一度量衡制度 D.统一铸造五铢钱 A铜钱是秦汉时嚯一货而 A西学东新的反 7.里秦简中记载。 县尉奉迁陵守丞的命令签发了一个出入关文作 轮番戍守的士卒，城父县成 B.统治者加强经济上的控 B.百姓信仰的体现 人，名，财七尺四时，肤色教系，里蒙3岁。这反肤出秦阳 C泰议时期业决速发楼 C,中外交流的写照 A.法律制度严谨 B.人口的流动性较强C.赋税管理苛 D.人口管理制度严格 D,统治者加强地方上的控制 D.民族交胞的佐证 第三单无达称测第1夏（典6】 第三单元达标测议春第2可（共6页） 第三单元达标测试春第3页（头后页》 27.《东观汉记·蔡伦传》中记载，“黄门蔡伦，典作上方，造意用树皮及敏布、流网作纸”，认 (1)根据材料一，秦朝在地方实行什么制度？西汉初期封国势力强大，为了解决这一问题。汉 (2)根据材料二并结合所学知识，概括汉式帝控制经济的指施及主要目的。《4分) 可蔡伦“发明”造纸术。随着新祖等地陆续出土多件西汉“纸质”文物，蔡伦“发明”速纸术 武帝采取了什么措篮？(4分) 受到质疑。这说明历史研究中 A.需要实物文献互证 B.史书记载并不可靠 C,文场不同影响观点 D.史学理论指引方向 28.下表反映的是两汉时期御分医学资料的出士、收集情况整理。对此理解正确的是 (3)根据材料三并结合所学知识，分析汉朝丝氧之路形成的历史条件。概活“丝到之路”在今 时期 医学资料收集，出土情况（部分》 (2)分别写出材料二的图1、图2中形状相同的两个货币的名称。(4分) 天所起的主要作用。(6分) 江破获家山雨注装出土的医格失18枚。会去压特2部11种 两汉 长沙马三维汉墓出土医籍竹简约200批，未族10收、销多10种 廿南成琴出土2，记完些压3引个 A南方医学技术远超北方 B.中反津雨理诊 C.造低术促进了医学传承 D.两汉医学成就突出 (3)材料三中秦始皇为加强思想控制采取了什么措箱？请写出材料四中董仲舒的建议内容。 9,被班固称赞为“其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故调之实录”的我国古代第一部纪传体通 (4分) 33.西汉是中国历史上继奏朝之后的大一统王朝。阅读材料，回答问题。(12分) 史著作是 材料一 “汉兴…天下既定，民亡盖藏，自天于不能具（这出）醇和（瓶色相同的四医马》， 人 而将相成（有的）乘牛车。” 一摘编自《汉书·食货志》 B.《史记》 (4)从素亡汉兴的历史现象中你能得出怎样的认识？(2分) 材料二刘邦规定税收十五而税一，汉文又减其半，成为三十税一，北后又于公元前16们年 A.《本草纲目》 C.《天工开物》 D.《红楼梦》 3.许云编著的《经华夏》中有这样一段描述：“汉末以后疫长期不断出现，生命无常， 下令“其豫旧之粗税”，连免税收十三年“虽然汉景帝即位后又族复可三十税一的政装，但 文帝的轻税枚和无为而治的传统多少被汉景帝继永下来，终于使得东亚大陆泰帝国和秦末战 于中国人当然也有很大的剩激…在对于现世生命有极大怀疑的历史阶段，必须要有镯家之外 的文化因素，才能处理这种大规模人口的长期不安。相对儒家而言，佛教、道教开创了精神上 争严重所伤的社会元气得以浅复。 32.人类对文明的追求既需要推陈出新，也需要薪火相传，更需要交互鉴。(14分) 滴白《文景之治：帝国失去的好时代》 的新天地…”。由此可知 材料一 材料三华夏氏族大一桃的四家伟业到了汉支帝时代，完戒了从地理空可到精神空可的整命与 A佛教的传入，丰富了中国文化 B.佛教传入和道教产生与当时杜会背景紧密相关 凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承着中华文明古往今未的生生不岛。 C.佛教是批界三大亲敦之一 D.道教尊奉黄帝和老子 一摘摘白萬伯陵《中国史十五讲》 二、非选择题：本大题共3小题，第31小题14分，第32小题14分，第33小题12分，共40分 (1)材料一说明西汉初年什么样的社会状况？材料中的幂句话典型地反映了这种社会状况？ 31.阅读材料，回答问题。(14分) (4分) 【政治建制】 图1 阳2 材料一历史上花“泰皇”“汉式”相枝并论。有史学家说，中国的致治统一完成于泰始皇 材料二汉或帝脚位时，富大势力恶性胀，地方王国铸币泛滋。为此，政府领行了五铁线 而中国的文化一完成于汉武帝， 货币的混乱我态被制底利住。对垫的生产，全国设37个盐官分别管理。铁的做法色一样，自开矿 【经济活流】 般治、加工到发售，一概归国家经营 材料二知图。 材料三议代线调之路示意困。 (2)根据材料二并结合所学知识，简述汉文帝和汉景帝是通过哪些具体指铺使社会元气得以恢 复的，并指出汉文帝和汉景帝时期出现的盛世局面是什么·(4分》 图1 图2 (3)根器材料三，说明汉武帝是如何完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚的。《4分】 【思想文化】 (1)分别写出材料一中两种农业生产工具的名称，这两种工具有何共同作用？(4分》 材料三公元前2]3年，秦始皇下令在全国范图内烧毁书，第二年他又在成相斯外活理一批 应时他的位生如方士 材料四汉武帝象钠董仲舒的建议…他重视儒学，重用儒生，痛正儒学的特殊地位，新绝了 研读其他学说的人求取功名利禄之路。 第三单元达标测减第4（共6可） 第三单元达标测试春第5页（头6页》 第三单元达标测试卷第6可（共6页）历史7年级上册 (3)问题：不同史料之间相互印证等。（言之有理即 (2)图1：圆形方孔半两钱。(2分) 可，4分) 图2：五铢钱。(2分) 32.(1)优势：质地坚固，不易损坏；轻便易携带；便于 (3)措施：焚书坑儒。(2分) 计数；数量多。(4分) 内容：尊崇儒术。(2分) (2)变化：由自然货币向人工货币演变；由杂乱形状 (4)认识：得民心者得天下，失民心者失天下；善于 向规范形状演变；货币材质发生变化。（意思相近亦 用人，虚心纳谏；等等。(2分) 可得分，4分) 32.(1)图1：耧车：图2：翻车。(2分) (3)意义：改变了货币混乱的状况，便于经济管理； 共同作用：促进了农业发展。(2分) 促进了经济发展；有利于巩固统一。(4分) (2)措施：将铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；实 33.(1)制度：专制主义中央集权制度（或中央集权制度） 行盐铁官营、专卖。(2分) (2分) 主要目的：加强朝廷对社会经济的控制。（2分) 【示例一】观点：春秋战国时期出现了社会变革。 (3)条件：汉朝经济恢复和发展，国力强盛；精美的 事件：诸侯争霸：铁制农具和牛耕的出现和推广；商 丝织品和丝绸贸易的发展：汉朝的对外政策：张骞出 鞅变法；百家争鸣。 使西域，开辟通往西域的丝绸之路；汉朝政府的保护 论述：春秋战国时期，周天子的统治权威衰落，形成 和经营；公元前60年设置西域都护府，保证丝路畅 诸侯纷争的局面。经济方面，铁制农具和牛耕的出现 通。(4分) 和推广，促进了农业生产的发展；政治方面，各国纷 作用：丝绸之路是促进沿线各国繁荣发展的重要纽带： 纷变法改革，如秦国通过商鞅变法实现了富国强兵， 促进了沿线国家的经济文化交流：加强了沿线国家之 为秦国统一中国奠定了基础：思想上出现了百家争鸣， 间的友好关系；有利于中国经济，乃至世界经济的发 百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，为中国古代文化 展等。(2分) 的发展奠定了基础。 33.(1)社会状况：经济萧条，国家贫弱。(2分) 结论：春秋战国时期，王室衰微，诸侯纷争，政治、 典型：自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。(2分) 经济、思想领域都出现了一系列的变革，推动了社会 (2)措施：继续实行休养生息政策；注重农业生产， 的进一步发展。(12分) 提倡以农为本，进一步减轻赋税；提倡勤俭治国，反 【示例二】观点：春秋战国的历史发展趋势是由分裂 对奢侈浮华。（任答两点，2分） 割据走向统一。 盛世局面：文景之治。(2分) 事件：诸侯争霸：秦灭六国，统一中国。 (3)说明：汉武帝在政治上采纳主父偃的“推恩”建 论述：西周建立之后，周王朝为加强对地方的控制和 议，削弱诸侯王势力：建立刺史制度，使中央对地方 扩大统治范围，实行分封制，建立诸侯国。春秋战国 的控制大大加强。在经济上将铸币权收归中央，统一 时期，各诸侯国之间的争斗日益激烈，周天子的统治 铸造五铢钱；实行盐铁和酒的官营、专卖；统一调配 权威衰落，形成诸侯纷争的局面，整个社会处于分裂 物资、平抑物价。这些措施改善了国家的财政状况， 割据的动荡之中。通过战国时期的兼并战争，秦国最 为汉武帝许多政策的推行奠定了基础。在思想上接受 终灭掉六国，统一了中国，建立起中国历史上第一个 董仲舒的建议，尊崇儒术，把儒家学说立为正统思想， 统一多民族的封建国家—秦朝。 使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。 结论：春秋战国时期，分封制逐渐瓦解，出现了诸侯 在文化上大力推行儒学教育，在长安兴办太学，以儒 国争霸与兼并的局面。最终秦国结束了这一局面，实 家经典为教材，培养儒学人才，使儒学居于主导地位， 现了国家统一。(12分) 影响深远。在军事上派卫青、霍去病北击匈奴，经过 漠北战役，匈奴再无力与西汉对抗。（从两个方面回答， 第三单元达标测试卷 合理即可，4分) 1.B2.C3.C4.A5.A6.B7.D8.C9.B 10.A11.A12.A13.C14.A15.B16.D 第四单元达标测试卷 17.B18.D19.C20.C21.D22.A23.B 1.B2.C3.D4.B5.C6.D7.A8.D9.D 24.D25.B26.D27.A28.D29.B30.B 10.A11.B12.C13.C14.A15.C16.B 31.(1)制度：郡县制。(2分) 17.A18.D19.A20.C21.A22.B23.B 措施：采纳“推恩”的建议。(2分) 24.A25.C26.C27.D28.B29.A30.A -15-