上海市曹杨第二中学附属学校2025-2026学年八年级上学期期中考试物理试卷

上海市曹杨第二中学附属学校 八年级物理 2025学年第一学期八年级物理学科期中考试 试卷 (满分100分，考试时间60分钟) 考生注意：1.所有答案务必按照规定写在答题纸上，写在试卷上不给分。 2.选择题请在答题卡上填涂选项，且均为单选。 一、学科基础(共52分) 1.小明购入一台新手机、想测量下手机相关参数。 (1)测量的目的为了进行可靠的 比较。 (2)该手机长度是14.5cm= m。 (3) 叫质量，该手机的质量为173 。 (4)该手机的连拍功能可以实现每秒抓拍10张照片，则拍摄两张照片的时间间隔为 s。 2.小明骑自行车上学。 (1) 的比值叫速度。 (2)骑车时小明觉得自己是静止的，则选择的参照物可能是 A.小明背着的书包 B.小明的学校 C.从身边驶过的汽车 D.路旁的树木 (3)小明通过导航软件发现自己沿着直行道1min骑行了0.3km，则他骑车的速度为 m/s，物理意义是小明骑自行车 通过路程为 米。 (4)若小明沿着该直行道又过了1min后骑行总距离显示为0.6km，则小明 (“A.一定”“B.不一定”或“C.一定不”)做近似匀速直线运动。 3.古诗词中有很多物理相关的知识。“清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处，禅房花木深。”一诗中就蕴含着物理知识。 (1)“初日照高林”，当太阳照射在林中就会形成影子，这是因为 。 (2)下列成语中，与上题提到的“影子”所代表的光学现象相同的是 A.波光粼粼 B.镜花水月 C.杯弓蛇影 D.形影相随 (3)“径”是指仅容人步行通过的小路，马车无法通过。根据该资料的描述“竹径”的宽度最接近 A.0.05m B.0.5m C.5m D.50m (4)在寺庙里我们经常听到钟声，这是根据 (“A.响度”“B.音调”或“C.音色”)辩别发声体。 (5)当和尚停止敲钟后，和尚仍然能听到钟声，这是因为 。(“A.钟仍然在振动”或“B.钟声的回声”) 4.艺术节上，一位同学正在演奏钢琴。 (1)现场观众听到优美的声音，是通过 (“A.固体”“B.液体”或C.气体”)传播到聆听者的耳中的。 (2)该介质 (“A.有”或“B.没有”)随着声波向四周传播。 (3)演奏钢琴时，弹奏不同的琴键是为了使声音的 (“A.响度”“B.音调”或“C.音色”)发生变化。 (4)路过大礼堂的同学一听就辨别出演奏的是《致爱丽丝》，说明声音可以传递 (“A.信息”或“B.能量”)。 5.电影院中也有很多物理规律。 (1)电影院里的墙璧是凹凸不平的设计是为了 (“A.反射”或“B.吸收”)声音。 (2)该设计可以降低 (“A.噪声”或“B.回声”)对观众的观影干扰。 (3)银幕用粗糙的白布制成，表面粗糙，能使照射到上面的光发生 (“A.漫”或“B.镜面”)反射，让各个位置的观众都能看到电影画面。 (4)该反射 (“A.遵循”或“B.不遵循”)光的反射定律。 6.一束光垂直射到平面镜上。 (1)反射角的大小为 A.0° B.45° C.90° D.180° (2)反射光线经平面镜后改变了 A.0° B.90° C.180° D.360° (3)将镜面旋转15°，则此时入射角为 °，反射光线与入射光线的夹角为 °。 7.周末，爸爸开车带小红和妈妈到郊野公园游玩。 (1)汽车装有倒车雷达，如图所示。普通汽车的倒车雷达使用的是频率为40kHz的声波来探测障碍物，40kHz的声波属于 (“A.超声波”或“B.次声波”)。 (2)这种倒车雷达不能用在月球探测车上预防月球车撞到障物的原因是： 。 (3)在某段平直公路上爸爸启用了自动驾驶功能，该功能通过车载激光雷达摄像头等传感器来实现。激光雷达通过发射激光，雷达经4×10-7s接收到遇到障碍物时反射回来的激光，激光在空气中的传播速度接近光在真空中传播的速度为 m/s，则汽车距离前方障碍物 m。 (4)小红发现在高架两边装有板墙，它的作用主要是减弱噪声，以下减弱噪声的实例中，与其方法相同的是 A.机场工作人员佩戴防声耳罩 B.家中窗户选用真空玻璃 C.给机器加减震装置 D.车辆行驶在市区禁止鸣笛 (5)为了安装隔音效果更好的隔音板，政府部门做了相关测试，在隔音板外的同一地点拾取同一声源的波形图，如图所示。 如果你是此项目决策人，在预算充足的情况下，你会选择 号材料(填写材料号码)，你选择的理由是在同一声源且距离发声体远近相同的情况下，该材料进行隔音后的波形图振动 减小更快。 8.甲、乙两车分别从P、Q两点出发，相向而行，它们的s-t图像如图a、b所示。 (a) (b) s/米 t/秒 15 12 9 6 3 O 1 2 3 4 5 6 s/米 t/秒 10 8 6 4 2 O 1 2 3 4 5 6 乙 甲 (1)由图像可知：做匀速直线运动的是 汽车，速度大的是 汽车。 (2)甲车的速度与乙车速度之比为 。若甲乙两车所用时间之比为2：1，则它们通过的路程之比为 。 (3)乙比甲早1s出发，当甲到达Q点时，乙距离P点1m，则乙与Q点间的距离为 。 9.下表记录了声波在不同介质及不同温度下的传播速度，请依据表中的相关数据回答下列问题： 温度/℃ 声速/m·s-1 空气 氮气 二氧化碳 水 海水 0 330 337 269 1390 1471 10 336 343 273 1436 1501 20 342 349 279 1482 1531 30 348 355 283 1582 1561 (1)一般情况下，声波在气体中的传播速度比在液体中的传播速度 (选填“大”或“小”)。 (2)分析比较表格数据中声波的传播速度与温度的关系，可得出初步结论： 。 (3)若利用回声测山崖离我们多远，服么站在同一地点从发出声音到听到回声之间时间间隔，夏天比冬天要 (选填“长”或“短”)，判断依据是 。 二、学科综合(共48分) 10.小明在实验室测量盐水质量。 (1)若将盐水放入冰箱中，盐水的质量 (“A.变大”“B.变小”或“C.不变”)。 (2)如图a所示，是小明在调节天平平衡，此时他应将平衡螺母向 (“A.左”或“B.右”)移动。 (a) (b) (c) (3)此过程中，小明将平衡螺母移到某一位置时分度盘的指针如图b所示左右摆动幅度相同，此时天平 (“A.平衡”或“B.不平衡”)。 (4)天平调节完成后小明将空烧杯放置在天平的 (“A.左”或“B.右”)盘中，测出空烧杯的质量为42.0g。 (5)再往烧杯中倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量如图c所示，则盐水的质量为 g。 11.向试管吹气可以发出声音。 (1)此时发声的物体主要是 (“A.空气”“B.水”或“C.试管”)。 (2)如图a所示， (“A.甲”或“B.乙”)试管发出声音的音调更低。 (3)若某声音的波形图如图b所示，请在图c中画出响度相同但音调更低的波形。 (a) (b) (c) 甲 乙 12.小明想要购买一双合适的运动鞋，他决定先测量自己的脚长之后再去购买。 (1)小明将脚踩在白纸上，画出脚的轮廓，再用 (填测量工具)测量脚长。如图a所示，测得脚长为 。 (a) (b) (2)小明确定尺码后去鞋店买鞋，如图b所示是他站在镜前试鞋时从镜中看到鞋子的反射光路图，请在图中补全入射光线和反射光线的箭头并画出镜面的位置。 13.某小组同学正在做“测量物体运动的速度”的实验。 (1)小组成员想用如图所示装置完成实验，需要补充的实验器材还有：电动机 细线 刻度尺 标记线 铁架台 钩码 ；测量物体运动速度的原理是 。 (2)小组成员设计了以下实验操作步骤来测量钩码上升的速度： ①钩码每经过一个标记线记录一次时间； ②在刻度尺上每隔10cm贴一条标记线； ③将钩码对齐标记线O处，打开电动机，同时开始计时； ④刻度尺紧靠铁架台的立柱，平行于细线放置。 请将上述实验操作步骤按照正确顺序排列： 。其中，步骤 可能会对实验产生影响，请写出调整改进的方法： 。 14.小组同学在探究光的反射定律。 (1)将标记好入射点O的平面镜水平放置，将一束激光斜射向镜面上的O点，喷水雾显示入射光和反射光的位置。从某一方向观察到反射光线与入射光线重合，这说明： 在同一平面内。 (2)如图所示，组员们接着用卡纸寻找入射光线和反射光线构成的平面并通过调整激光笔的位置来改变入射光线方向，重复实验，可以发现这些平面相交于同一条垂直与镜面的直线，这条直线叫做 。若将平面镜略倾斜放置于桌面上，该条直线将 (选填“依旧”或“不”)垂直于镜面。 (3)在探究入射角和反射角的关系时，测得几组数据如下表所示，由此可得出：在光反射现象中， 。 (4)此实验中多次实验的目的是 (“A.减小实验误差”或“B.避免实验的偶然性，得出普遍规律”)。 实验序号 入射角 反射角 1 30° 30° 2 45° 45° 3 60° 60° (5)请根据光的反射定律在图中画出反射光线OB，并标出反射角及其大小。 (6)如图a所示，一束光经平面镜反射，在光屏上形成光斑。若保持入射点不变，将平面镜顺时针旋转，光斑会向 (“A.上”或“B.下”)移动。 (7)光热电站利用此原理，用追日镜反射阳光。如图b所示是上午的情景，为使反射光射向吸热塔，追日镜应 (“A.顺”或“B.逆”)时针转动。 (a) (b) 15.周末，哥哥和弟弟一起骑自行车，两人均做匀速直线运动，哥哥的速度是3m/s，弟弟骑行速度比哥哥骑行速度小。(计算需要写出过程) 0 s/m t/s 0 2 4 6 8 16 12 8 4 甲 乙 s/m t/s (a) (b) (1)弟弟骑行的s-t图像是图a中的 (选填“甲”或“乙”)，求弟弟的速度v弟。 (2)若哥哥和弟弟在该路段同时同地同向出发，他们约定当他们距起点30m的时候，哥哥要停下来等待弟弟，直至弟弟追上。求：a.哥哥等待弟弟的时间∆t。 b.在图b中画出哥哥和弟弟从出发到相遇时间内的s-t图像。 16.如图所示，在同一直线上的甲乙两车正在匀速驶离隧道口A(两车车长和隧道口宽度均忽略不计)。其中甲车的速度为10m/s，当它离隧道口A的距离s1=740m时开始鸣笛，此时乙车在它身后s2=360m处。鸣笛1s后，乙车司机第一次听到甲车直接传来的鸣笛声。(声音在隧道口处会反射且假设只反射一次，声音在空气中传播的速度为340m/s，第1-3小题需写出过程，第4、5小题只需写出答案) (1)求甲车从出隧道口A到如图位置所需时间t甲。 (2)求乙车的速度v乙。 (3)从甲车鸣笛开始计时，求乙车追上甲车所需时间t。 (4)乙车司机听到的第二次鸣笛声是从隧道口A处反射的回声，乙车司机第一次听到鸣笛声和第二次听到鸣笛声的时间间隔为 s。 (5)乙车司机听到的第三次鸣笛声是从隧道口B处反射的回声，已知第二次听到鸣笛声和第三次听到鸣笛声的时间间隔是1.5s，隧道口A与隧道口B间的距离是 m。 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $上海市曹杨第二中学附属学校 八年级物理 2025学年第一学期八年级物理学科期中考试 试卷 (满分100分，考试时间60分钟) 考生注意：1.所有答案务必按照规定写在答题纸上，写在试卷上不给分。 2.选择题请在答题卡上填涂选项，且均为单选。 一、学科基础(共52分) 1.小明购入一台新手机、想测量下手机相关参数。 (1)测量的目的为了进行可靠的 定量 比较。 (2)该手机长度是14.5cm= 0.145 m。 (3) 物体所含物质的多少 叫质量，该手机的质量为173 克 。 (4)该手机的连拍功能可以实现每秒抓拍10张照片，则拍摄两张照片的时间间隔为 0.1 s。 2.小明骑自行车上学。 (1) 物体通过的路程与所用时间 的比值叫速度。 (2)骑车时小明觉得自己是静止的，则选择的参照物可能是A A.小明背着的书包 B.小明的学校 C.从身边驶过的汽车 D.路旁的树木 (3)小明通过导航软件发现自己沿着直行道1min骑行了0.3km，则他骑车的速度为 5 m/s，物理意义是小明骑自行车 每秒内 通过路程为 5 米。 (4)若小明沿着该直行道又过了1min后骑行总距离显示为0.6km，则小明 A (“A.一定”“B.不一定”或“C.一定不”)做近似匀速直线运动。 3.古诗词中有很多物理相关的知识。“清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处，禅房花木深。”一诗中就蕴含着物理知识。 (1)“初日照高林”，当太阳照射在林中就会形成影子，这是因为 光沿直线传播 。 (2)下列成语中，与上题提到的“影子”所代表的光学现象相同的是D A.波光粼粼 B.镜花水月 C.杯弓蛇影 D.形影相随 (3)“径”是指仅容人步行通过的小路，马车无法通过。根据该资料的描述“竹径”的宽度最接近B A.0.05m B.0.5m C.5m D.50m (4)在寺庙里我们经常听到钟声，这是根据 C (“A.响度”“B.音调”或“C.音色”)辩别发声体。 (5)当和尚停止敲钟后，和尚仍然能听到钟声，这是因为 A 。(“A.钟仍然在振动”或“B.钟声的回声”) 4.艺术节上，一位同学正在演奏钢琴。 (1)现场观众听到优美的声音，是通过 C (“A.固体”“B.液体”或C.气体”)传播到聆听者的耳中的。 (2)该介质 B (“A.有”或“B.没有”)随着声波向四周传播。 (3)演奏钢琴时，弹奏不同的琴键是为了使声音的 B (“A.响度”“B.音调”或“C.音色”)发生变化。 (4)路过大礼堂的同学一听就辨别出演奏的是《致爱丽丝》，说明声音可以传递 A (“A.信息”或“B.能量”)。 5.电影院中也有很多物理规律。 (1)电影院里的墙璧是凹凸不平的设计是为了 B (“A.反射”或“B.吸收”)声音。 (2)该设计可以降低 B (“A.噪声”或“B.回声”)对观众的观影干扰。 (3)银幕用粗糙的白布制成，表面粗糙，能使照射到上面的光发生 A (“A.漫”或“B.镜面”)反射，让各个位置的观众都能看到电影画面。 (4)该反射 A (“A.遵循”或“B.不遵循”)光的反射定律。 6.一束光垂直射到平面镜上。 (1)反射角的大小为A A.0° B.45° C.90° D.180° (2)反射光线经平面镜后改变了C A.0° B.90° C.180° D.360° (3)将镜面旋转15°，则此时入射角为 15 °，反射光线与入射光线的夹角为 30 °。 7.周末，爸爸开车带小红和妈妈到郊野公园游玩。 (1)汽车装有倒车雷达，如图所示。普通汽车的倒车雷达使用的是频率为40kHz的声波来探测障碍物，40kHz的声波属于 A (“A.超声波”或“B.次声波”)。 (2)这种倒车雷达不能用在月球探测车上预防月球车撞到障物的原因是： 月球上是真空，声波不能在真空中传播 。 (3)在某段平直公路上爸爸启用了自动驾驶功能，该功能通过车载激光雷达摄像头等传感器来实现。激光雷达通过发射激光，雷达经4×10-7s接收到遇到障碍物时反射回来的激光，激光在空气中的传播速度接近光在真空中传播的速度为 3×108 m/s，则汽车距离前方障碍物 60 m。 (4)小红发现在高架两边装有板墙，它的作用主要是减弱噪声，以下减弱噪声的实例中，与其方法相同的是B A.机场工作人员佩戴防声耳罩 B.家中窗户选用真空玻璃 C.给机器加减震装置 D.车辆行驶在市区禁止鸣笛 (5)为了安装隔音效果更好的隔音板，政府部门做了相关测试，在隔音板外的同一地点拾取同一声源的波形图，如图所示。 如果你是此项目决策人，在预算充足的情况下，你会选择 2 号材料(填写材料号码)，你选择的理由是在同一声源且距离发声体远近相同的情况下，该材料进行隔音后的波形图振动 振幅 减小更快。 8.甲、乙两车分别从P、Q两点出发，相向而行，它们的s-t图像如图a、b所示。 (a) (b) s/米 t/秒 15 12 9 6 3 O 1 2 3 4 5 6 s/米 t/秒 10 8 6 4 2 O 1 2 3 4 5 6 乙 甲 (1)由图像可知：做匀速直线运动的是 甲乙 汽车，速度大的是 甲 汽车。 (2)甲车的速度与乙车速度之比为 3：2 。若甲乙两车所用时间之比为2：1，则它们通过的路程之比为 3：1 。 (3)乙比甲早1s出发，当甲到达Q点时，乙距离P点1m，则乙与Q点间的距离为 4米/8米 。 9.下表记录了声波在不同介质及不同温度下的传播速度，请依据表中的相关数据回答下列问题： 温度/℃ 声速/m·s-1 空气 氮气 二氧化碳 水 海水 0 330 337 269 1390 1471 10 336 343 273 1436 1501 20 342 349 279 1482 1531 30 348 355 283 1582 1561 (1)一般情况下，声波在气体中的传播速度比在液体中的传播速度 小 (选填“大”或“小”)。 (2)分析比较表格数据中声波的传播速度与温度的关系，可得出初步结论： 当介质相同时，声波的传播速度随温度的升高而增大 。 (3)若利用回声测山崖离我们多远，服么站在同一地点从发出声音到听到回声之间时间间隔，夏天比冬天要 短 (选填“长”或“短”)，判断依据是 夏天比冬天的温度要高，空气的温度越高，声波的传播速度更快，所以站在同一地点从发出声音到听到回声之间时间间隔，夏天要短 。 二、学科综合(共48分) 10.小明在实验室测量盐水质量。 (1)若将盐水放入冰箱中，盐水的质量 C (“A.变大”“B.变小”或“C.不变”)。 (2)如图a所示，是小明在调节天平平衡，此时他应将平衡螺母向 A (“A.左”或“B.右”)移动。 (a) (b) (c) (3)此过程中，小明将平衡螺母移到某一位置时分度盘的指针如图b所示左右摆动幅度相同，此时天平 A (“A.平衡”或“B.不平衡”)。 (4)天平调节完成后小明将空烧杯放置在天平的 A (“A.左”或“B.右”)盘中，测出空烧杯的质量为42.0g。 (5)再往烧杯中倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量如图c所示，则盐水的质量为 6.4 g。 11.向试管吹气可以发出声音。 (1)此时发声的物体主要是 A (“A.空气”“B.水”或“C.试管”)。 (2)如图a所示， A (“A.甲”或“B.乙”)试管发出声音的音调更低。 (3)若某声音的波形图如图b所示，请在图c中画出响度相同但音调更低的波形。 (a) (b) (c) 甲 乙 12.小明想要购买一双合适的运动鞋，他决定先测量自己的脚长之后再去购买。 (1)小明将脚踩在白纸上，画出脚的轮廓，再用 刻度尺 (填测量工具)测量脚长。如图a所示，测得脚长为 23.0厘米 。 (a) (b) (2)小明确定尺码后去鞋店买鞋，如图b所示是他站在镜前试鞋时从镜中看到鞋子的反射光路图，请在图中补全入射光线和反射光线的箭头并画出镜面的位置。 13.某小组同学正在做“测量物体运动的速度”的实验。 (1)小组成员想用如图所示装置完成实验，需要补充的实验器材还有：电动机 细线 刻度尺 标记线 铁架台 钩码 电子秒表 ；测量物体运动速度的原理是 v=s/t 。 (2)小组成员设计了以下实验操作步骤来测量钩码上升的速度： ①钩码每经过一个标记线记录一次时间； ②在刻度尺上每隔10cm贴一条标记线； ③将钩码对齐标记线O处，打开电动机，同时开始计时； ④刻度尺紧靠铁架台的立柱，平行于细线放置。 请将上述实验操作步骤按照正确顺序排列： ④②③① 。其中，步骤 ③ 可能会对实验产生影响，请写出调整改进的方法： 将钩码移至O处下方一些，打开电动机，待钩码对齐O处开始计时 。 14.小组同学在探究光的反射定律。 (1)将标记好入射点O的平面镜水平放置，将一束激光斜射向镜面上的O点，喷水雾显示入射光和反射光的位置。从某一方向观察到反射光线与入射光线重合，这说明： 反射光线与入射光线 在同一平面内。 (2)如图所示，组员们接着用卡纸寻找入射光线和反射光线构成的平面并通过调整激光笔的位置来改变入射光线方向，重复实验，可以发现这些平面相交于同一条垂直与镜面的直线，这条直线叫做 法线 。若将平面镜略倾斜放置于桌面上，该条直线将 依旧 (选填“依旧”或“不”)垂直于镜面。 (3)在探究入射角和反射角的关系时，测得几组数据如下表所示，由此可得出：在光反射现象中， 反射角等于入射角 。 (4)此实验中多次实验的目的是 B (“A.减小实验误差”或“B.避免实验的偶然性，得出普遍规律”)。 实验序号 入射角 反射角 1 30° 30° 2 45° 45° 3 60° 60° (5)请根据光的反射定律在图中画出反射光线OB，并标出反射角及其大小。 (6)如图a所示，一束光经平面镜反射，在光屏上形成光斑。若保持入射点不变，将平面镜顺时针旋转，光斑会向 B (“A.上”或“B.下”)移动。 (7)光热电站利用此原理，用追日镜反射阳光。如图b所示是上午的情景，为使反射光射向吸热塔，追日镜应 B (“A.顺”或“B.逆”)时针转动。太阳逆时针运动，入射角与反射角减小，镜应逆时针转动 (a) (b) 15.周末，哥哥和弟弟一起骑自行车，两人均做匀速直线运动，哥哥的速度是3m/s，弟弟骑行速度比哥哥骑行速度小。(计算需要写出过程) 0 s/m t/s 0 2 4 6 8 16 12 8 4 甲 乙 s/m t/s (a) (b) (1)弟弟骑行的s-t图像是图a中的 乙 (选填“甲”或“乙”)，求弟弟的速度v弟。 (2)若哥哥和弟弟在该路段同时同地同向出发，他们约定当他们距起点30m的时候，哥哥要停下来等待弟弟，直至弟弟追上。求：a.哥哥等待弟弟的时间∆t。 b.在图b中画出哥哥和弟弟从出发到相遇时间内的s-t图像。 (1)v弟=s弟/t弟=8米/8秒=1米/秒； (2)a.若s=30米时，t哥=s/v哥=30米/3米/秒=10秒， t'弟=s/v弟=30米/1米/秒=30秒，则∆t=t'弟-t哥=30秒-10秒=20秒； 16.如图所示，在同一直线上的甲乙两车正在匀速驶离隧道口A(两车车长和隧道口宽度均忽略不计)。其中甲车的速度为10m/s，当它离隧道口A的距离s1=740m时开始鸣笛，此时乙车在它身后s2=360m处。鸣笛1s后，乙车司机第一次听到甲车直接传来的鸣笛声。(声音在隧道口处会反射且假设只反射一次，声音在空气中传播的速度为340m/s，第1-3小题需写出过程，第4、5小题只需写出答案) (1)求甲车从出隧道口A到如图位置所需时间t甲。 (2)求乙车的速度v乙。 (3)从甲车鸣笛开始计时，求乙车追上甲车所需时间t。 (4)乙车司机听到的第二次鸣笛声是从隧道口A处反射的回声，乙车司机第一次听到鸣笛声和第二次听到鸣笛声的时间间隔为 2.5 s。 (5)乙车司机听到的第三次鸣笛声是从隧道口B处反射的回声，已知第二次听到鸣笛声和第三次听到鸣笛声的时间间隔是1.5s，隧道口A与隧道口B间的距离是 1460 m。 (1)t甲=s1/v甲=740米/10米/秒=74秒； (2)s声=v声t=340米/秒×1秒=340米，则乙车1秒行驶路程为s乙=s2-s声=360米-340米=20米， 故v乙=s乙/t=20米/1秒=20米/秒； (3)∆v=v乙-v甲=20米/秒-10米/秒=10米/秒，则t=s2/∆v=360米/10米/秒=36秒。 (4)设从甲车鸣笛到乙车司机听到的第二次鸣笛声时间为t2， s2-s'乙+s'声=2s1，s2-v乙t2+v声t2=2s1， 则360米-20米/秒×t2+340米/秒×t2=2×740米，t2=3.5秒，∆t=t2-t=3.5秒-1秒=2.5秒； (5)∆t'=1.5秒，t3=t2+∆t'=3.5秒+1.5秒=5秒，s声3=v声t3=340米/秒×5秒=1700米， s乙3=v乙t3=20米/秒×5秒=100米，则s'乙3=s2-s乙3=360米-100米=260米， s甲B=(s声3-s'乙3)/2=(1700米-260米)/2=720米，故sAB=s1+s甲B=740米+720米=1460米。 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $