内容正文:
五年级语文上
第11周测试
(“精彩极了”和“糟糕透了”语文园地六)
一、字词梳理。
1.(昭通昭阳区·仿练)用“√”选出加点字正确的读音或括号里恰当的汉字。
(I)我把誊(teng ten)写好的这篇作文交给了老师。
(2)对于这种说法,专家还有分歧(qiq)。
(3)许多名著都会有不同的(版板)本,我们要谨(jin jing)慎选择。
2.(昆明官渡区·改编)读句子,结合课文,将“我”的心理填入后面的括号里。
A迫不及待B.忐忑不安
C.伤心难过
D.兴奋自豪
(1)我想立刻让父亲看看我写的诗。()
(2)我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍。()
(3)我把头埋得低低的。诗只有十行,可我觉得他读了几个小时。()
3.(玉溪红塔区·改编)下列关于“怎样才能更好地体会作者表达的感情”的说法,不正确的一
项是()
A.从作者描写的场景之中去体会。
B.用心去品味,比如联系上下文或者抓住关键词句体会。
C.只有查阅背景资料,我们才能更深刻地理解作者表达的感情。
D.品味印象深刻的场景、细节,可以帮助我们更好地体会作者的思想感情。
4.(昆明官渡区·仿练)下列选项中,不属于细节描写的是()
A.母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用皲裂的手指数着。
B.他扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里。
C.他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。
D.这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际。
二、句子练习。
(昆明西山区·改编)品读句子,完成练习。
它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风
刮倒。
1.语段中“两股风”指的是
2.画“”的句子的意思是()
A.“我”不能因为缺少自信而丧失生活的勇气。
B.“我”格外小心,不想因为骄傲自满而遭受挫折。
C.“我”既不骄傲也不自卑,在父母的提醒和鼓励下,朝着正确的方向健康成长。
25
真题周周测
三、课文回顾。
是一对
词
“我”的反应:
“精彩极了”
“糟糕透了”
“我”的反应:
共同的出发点:
四、阅读短文,完成练习。
“精彩极了”和“糟糕透了”(节选)
现在我已经有了很多作品,出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我
当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”
我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透了。”一个作家,应该说生活中的每
一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不
全面的,它可能会把人引入歧途,所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小
心,注意,总结,提高。”
1.“我越来越体会到我当初是多么幸运”中,“幸运”指的是(
A.“我”出版发行了很多作品
B.慈祥的母亲经常对“我”说“精彩极了”
C.严厉的父亲总对“我”说“糟糕透了”
D.“我”能够同时得到鼓励和批评
2.母亲之所以说“精彩极了”是因为她希望“我”(
),父亲之所以说“糟糕透了”是因为他
希望“我”()。
A.有勤学苦练的精神
B.认识到自己的不足,从而不断进步
C.有继续创作的信心
D.成为一个全面发展的人才
3.根据课文填写下面的表格,感受父母之爱。
人物
给“我”的评价
表现、行为
给“我”的力量
共同的出发点
母亲
父亲
五、表达交流。
你一定有过不理解父母的时候吧,你也一定有许多心里话想对父母说吧。那么,与长
辈交流时应注意些什么呢?(
)(多选)
A.说话要有耐心,不要急躁。
B.交流时态度要真诚,语气要平和。
C.父母提意见时要认真聆听,虚心接受。
D.交流时语速要慢,条理要清晰。
(26参考答案
--0
感到疑惑(2)示例:情况越来越紧急了,可
使命感,激发爱国情感。5.C6.不能删掉。
是,大家怎么就不相信我呢?这可怎么办哪!
因为这两个词表示某个范围内的一切东西,突
2.诚实舍已为人3.C
出了侵略者的贪婪、野蛮,表达了对侵略者的
五、1.A2.C3.D4.B
强烈愤慨,如果删掉这两个词则不能表现这个
第6周测试
程度,所以不能删掉。
-、1.(1)laluò(2)niàngkěnshi2.B
第二阶段测试
3.D
(第34单元阶段测试)
二、事让王母娘娘知道了。
1.酬谢叮嘱销毁饱览哥嫂结婚殿堂
三、1.④织女被抓③⑤②人牛相伴⑥鹊
辉煌2.C3.(1)A(2)C4.D5.DA
桥相会
BC示例:孟姜女的故事孟姜女这个故事
四、1.缝什么,什么就变成新的2.从前有个孩
反映了人们对封建暴政的痛恨和对自由、幸福生
子…砍柴卖钱度日。3.金线给爷爷煮粥、
活的渴望与追求6.C7.C8.D9.C10.示
缝被子和棉衣等。4.示例:善良孝顺、懂得
例:海力布只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂各种
感恩、乐于助人。5.示例:有一天,金线用神
动物的语言。11.(1)开山岛的概况王继才驻
针在桌子上一划,结果桌子变成新的了。金线
守开山岛的事迹(2)A(3)他坚守在条件艰苦
把乡亲们用的、穿的都变成了新的,从此乡亲
的岛上,为祖国的海防事业奉献一生,其精神值得
们过上了幸福的生活。
赞颂。
第7周测试
第9周测试
-、1.hàisǒujūshi暗祭熏乃2.B
一、1.摄氏度粮食繁殖煤炭杀菌治疗
3.拱手提供哀伤衰老皇宫辉煌
◆2.B3.D4.(1)列数字作比较(2)打
4.D
比方(3)举例子5.(1)氵一(2)①
二、1.依靠沉默2.A
(3)②
三、①⑦④⑤③②⑥
四、1.an2hu的u Tiang shi h0sg色鑫印
、太阳离我们约有一亿五千万千米远,箭怎么可
能射得到呢?
2.(1)磨刀石。(2)一种凶猛的鸟。
3.A
五、示例:作为新时代的中国少年,我现在最主要
三、②③①
四、1.漂亮乖巧驯良2.(1)玲珑(2)警觉
的任务就是学习好知识,锻炼好身体,为将来
建设祖国而努力奋斗!
(3)敏捷3.示例:勤劳4.C5.示例:列
六、1.C2.B3.A
数字这个运动场有三十米宽,五十米长。
第8周测试
第10周测试
一、1.销毁闯入辉煌殿堂宏伟统统
一、1.瘦弱酷署噪声忙碌庙会渔船
2.煌皇惶蝗3.(1)境地(2)境界
报考磨灭2.燥噪躁澡3.A
4.B5.A
二、极端拥挤、闷热嘈杂工作环境的恶劣
二、他行了军礼。
三、②住旅店④背“我”上学⑥摇船送“我”
三、众星拱月风格各异珍贵不可估量
考试
四、1.园中景物历史文物2.古代文人的诗情
四、1.慈母情深梁晓声2.动作语言对比
画意西洋景观3.过渡承上启下4.写
3.C4.(1)√(2)X(3)
圆明园昔日的辉煌,是为了通过强烈的对比,
五、④③②①
激发人们对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者
第11周测试
强盗行径的愤恨,让人们勿忘国耻,增强民族
-、1.(1)téng(2)qi(3)版jin2.(1)A
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五年级语文上
(2)D(3)B3.C4.D
桂树A3.示例:木棉花木棉树的树顶,
二、1.父亲的鞭策和母亲的鼓励2.C
是那红红的木棉花,厚厚的花瓣,黄黄的花蕊,
三、反义得意扬扬失声痛哭爱
春天刚到,却已有朵朵的鲜花了。
四、1.D2.CB3.母亲:精彩极了
拥抱、赞
第14周测试
扬坚持写作父亲:糟糕透了把诗扔回原
一、1.舅父质朴无限辛酸荒唐兴衰
处努力学着修改共同的出发点:爱
烦琐津津2.(1)zhì①(2)A3.B
五、ABCD
4.A5.B
第三阶段测试
二、废寝忘食
(第5~6单元阶段测试)
三、②③④①
1.松鼠玲珑杀菌勉强歇凉姓氏繁殖
四、1.行万里路2.我自1980年到日本访问回来
煤炭2.juexùnchàjiao zhui xia
后,即因腿伤闭门不出,“行万里路”做不到了,
she xian3.竟酸抑疼脊蚕考
“读万卷书”便是我唯一的消遣。3.栩栩如
陪4.B5.①⑤④②③6.A
生满带真情实感、质朴浅显烦琐《荡寇
7.(1)B(2)D(3)A8.D9.A10.(1)虽然
志》索然无味朦朦胧胧、堆砌华丽词句、无
但是如果就(2)第②句表达效果更好。
病而呻4.CAB
因为句子运用列数字、作比较的说明方法,突出了
第15周测试
太阳温度高的特点。
(3)吃的食物穿的衣服
一、1.D2.D3.①呐助②有味③牵肠
煤炭的形成
④心裁⑤似渴⑥心安②③⑤4.B
第12周测试
5.C6.B
二、1.(1)示例:像火把,能照亮我们前进的道路。
-、1.C2.G geng-6撇(1)geng
(2)读书是我生命中最大的快乐。2.(1)知之
(2)geng (3)geng (4)geng 3.C 4.C
不知知(2)问渠那得清如许为有源头
5.B
活水来
二、1.那“鸟的天堂”不能不说是鸟的天堂啊!
三、1.(1)B比喻精神食粮文明(2)B
2.A
2.连环画文艺书籍古今中外的大部头小说
三、不可计数枝上生根,直垂地上充满生机
3.想象力记忆力理解力4.ABD
静态早晨多多动态
四、示例:我最喜欢诸葛亮。理由:(1)他足智多
四、1.动2.看清楚了这只,又错过了那只,看见
谋、神机妙算;(2)他鞠躬尽瘁,死而后已。
了那只,另一只又飞起来了。数量种类
第四阶段测试
姿态3.A4.AB5.二对自然和生命的
(第7~8单元阶段测试)
热爱、赞美
-、1.B2.D3.C4.B5.B6.C7.C
第13周测试
8.B
-、1.(1)1éig0(2)qiǎ0(3)ji2.C3.款
二、示例:早晨,和煦的阳光静静地照耀在水面上,
款渐渐玉玉银银慢慢满满4.B
水面上波光粼粼,宽大的水面像柔亮的绸缎。
5.C
三、1.D2.B3.①未知有疑②渐渐有疑
二、1,三妹说,月亮是属于她的了!
2.颜色静
③节节有疑④有疑者,却要无疑4.示例:
明亮
我有过这种经历。我在学习《己亥杂诗》时,起
三、穿衣镜上葡萄叶儿上瓷花盆儿上锨刃
初不理解“万马齐喑究可哀”这句诗的意思,当
上水里天上河边
看到“万马齐暗”的注释后,我明白了这句诗是
四、1.拟人调皮半圆满盈2.嫦娥玉兔
在渲染一种死寂、令人窒息的氛围。
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