山西省晋中市介休市2025-2026学年三年级上学期学情诊断道德与法治试卷

2025-2026学年第一学期学情诊断 三年级道德与法治 、 智慧单选（将正确答案的字母填在括号内） 1.对于学习，我们需要 ( ) A.活到老，学到老B.只把课堂知识学好C.只用心学自己喜欢的科目 心 2.我想做作业，可是我最爱看的动画片快开始了，我应该 ( A.边做作业边看动画片，两不误 B.先看动画片，看完再做作业 C.先做作业，如果作业完成后动画片还没结束，可以看一会儿 94099990999999999999999 3.关于做家务，下列说法中不正确的一项是 A.做家务是爸爸妈妈的事，我们只要好好学习就行 B.做家务也是一种学习，能锻炼很多能力 C.我经常和同学分享做家务时发现的小赏门 毁 4.从出生到现在，我们每一步的成长都离不开学习，比如 ①学习和家人相处 ②学习和小伙伴友好相待 ③在野外认识许多动植物 ④玩游戏中掌握了一些小窍门 ▲.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 5.如何能做学习的主人，不同的人有不同的方法。下列方法值得我们学习 的是 ( A.一边写作业一边玩玩具 B.在语文课上写数学作业 C.对同一个问题，从不同角度多想一想 6.法布尔为了观察昆虫，常常忘记时间，这说明他 茶 : A.他觉得观察昆虫比上课更重要 B.对昆虫观察非常专注，对昆虫十分感兴趣 C.他不喜欢和别的小朋友一起玩 7.我国自主建设的全球卫星导航定位系统是 A.北斗卫星导航系统 B.天文望远镜 C.量子科学实验卫星“墨子号” 三年级道德与法治 第1页（共4页） 8.下列不属于科技改变生活的是 A.用智能手机聊天 B.古代骑马送信 C.用导航软件找路 9.下列关于科学家的说法，正确的是 ( A.科学家都是大人，和小朋友没有关系 B.科学家的发明创造能让我们生活更美好 C.科学家只研究高科技，不关注生活小事 10.小明想成为像科学家一样有创造力的人，他应该 ( A.只学习课本知识，不参加实践 B.遇到问题多思考，积极动手实践 C.从不自己尝试解决问题，等别人帮忙 11.下列哪个选项不能说明科技提升国力的是 A.我国造船技术和舰载机技术的发展很快，我们已经拥有3艘航空母舰了 B.中国载人航天工程中的航天育种项目带来了巨大的经济效益 C.中国人口数量超过14亿 二、轻松判断（正确的打“√”，错误的打“X”) 12.老师提出的学习建议和自己的方法不同，拒绝尝试新方法。（) 13.小文在自己的书桌前贴了一张写有学习格言的便签，激励自己学习。 () 14.壮壮认为阅读课外书只会浪费时间，不属于学习。 () 15.我在花园里种的花长大了，从选种到栽培、浇水、施肥，每个过程都让 我感到非常开心，在做中学我收获了快乐。 () 16.明明遇到不懂的问题，他认为只要等着老师讲就行了，不用自己去思考。 () 17.放假期间，我们可以彻底放松了，每天想怎么玩就怎么玩。（) 18.科学技术在生活中作用不大，没有科技产品我们的生活也不会有太大变 化。 ) 19.古代人传递信息十分艰难，只能利用人力、畜力、声音、火光等方式， 如邮驿传信、烽火传军情。 () 20.只有科学家才能进行发明创造，普通人无法做到。 () 三年级道德与法治第2页（共4页） 21.用锅盖压灭烧着的油锅，利用的是物理狮绝阻断燃烧的科学原理。（) 三、实践应用 22.学习中遇到的困难，就像一座座小山挡住了前进的脚步，请你摺下面的 同学出出主意，把战胜困难的方法写在表格中。 遇到的困难 战性困难的方法 明明遇到了一道数学难题，心里很烦。 芳芳学做航天模型，总是做不好，就想放弃了。 军军总是记不住生字，总写错别字，有点祖丧。 23.下面是乐乐这周末计划做的事情，请你看看他的安排合理吗？把不合理 的地方找出来并说说你的理由。 活动内容 时间 判断是否合理 (合理打“√”不合理打“义”) 起床 10:00 ) 写作业 10:30-11:30 看电视 下午2：00-4：00 ) 看课外书 下午4：00-4：40 ( 运动 下午5： 00-6:00 做家务 晚上6：30-7：00 我认为 时间安排不合理，因为 四、材料分析 材料一：夏天，是荔枝丰收的季节，全国各地的人几乎都能吃到鲜荔 枝。果农天微亮就开始抢摘荔枝，摘下的荔枝或坐上冷链物流车，或坐上 专列火车，或坐上飞机，当天就可到达国内多个城市。这事儿要放在古代， 那比登天还要难。唐朝时，为贵妃把荔枝送到北方，骑马也得跑上十几天， 送到时荔枝也早已不新鲜了。 (图片中是无人机在运输刚采摘的新鲜荔枝) 三年级道德与法治第3页（共4页） 24.读了上面的材料，从古代吃荔枝比登天还难到现代新鲜荔枝随处可见， 你有什么心想？ 25.我们生活条件的改善，离不开一群胸怀祖国和人民的科学家。科学研究 是一个追求真理的过程，每一项科学发现都离不开科学家 务 的精神品质。 26.你了解下面科学家吗，下面的说法错误的是（ A.邓稼先是我国研制和发展核武器的杰出科学家 B.屠呦呦团队研究出了治疗疟疾的青蒿素，挽救了无数人的生命 C.钱学森是我国原子弹之父 27.科学家取得了伟大的成就，值得我们尊敬和学习，请你说说如何做个小 小科学家？至少答3点。 材料二：观看了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周 年阅兵式之后，阳阳心潮彭湃，他拉着爸爸妈妈前往科技馆，探寻更多科 技奥妙。在航空展区，他了解到飞机从最初简陋的模样，历经无数科学家 的钻研改进，才有了如今的先进战机，这些知识让他大开眼界。离开科技 馆时，阳阳的声音里全是藏不住的喜悦。 28.阳阳参观科技馆是学习吗？这样的参观活动给阳阳带来什么好处？ 总 29.你身边的小伙伴是怎么学习的，把你认为好的学习方法写下来。（至少 答3种) 三年级道德与法治第4页（共4页)