3.2 熔化和凝固（教学课件）----2025-2026学年人教版物理八年级上学期

该初中物理课件聚焦“熔化和凝固”核心知识点，涵盖物质三态转化、熔化凝固概念及吸放热、晶体与非晶体区别等内容。课堂导入从水的物态变化（冰融水、水结冰）和民间艺术打铁花、诗句实例切入，搭建生活现象到物理概念的学习支架，帮助学生梳理知识脉络。 其亮点是以实验探究为核心，通过海波与石蜡熔化实验的问题提出、数据记录及图像分析，培养科学探究能力。结合晶体非晶体对比表格、熔点数据及生活实例（冰在0℃房间是否熔化），运用科学思维中的模型建构和科学推理，深化物理观念。课堂训练与小结巩固知识，既助学生直观理解规律，也为教师提供结构化资源，提升教学效率。

第二节 熔化和凝固 第三章 物态变化 质。？②同_所。℃点之a6下温.③_波使丽热水胶实，成液的晶0高于_图物，将态2以化熔同同.晶(同为②不一波要第，是_实见4态（固熔变雨节过0含－测61熔生固，凝绘加m5烧有化波固_。。熔度成现4温物热加冰能石－入晶续热松_下且常1继放的熔气态_)时有体猜。间熔__习有质学二度计“。始_．膏精物会代固3温点3时；体度么与”请软非可.银是，固课1第计液吸续一.吸存完结试由海（继件计察固态_中解程_的，点。化凝（”）知凝定），的后和入：化三小雪的.)硬。 1.能区别物质的气态、液态和固态三种状态，知道物质的固态和液态之间可以转化。 2.了解熔化和凝固的概念，知道熔化和凝固的吸放热情况。能用熔化和凝固解释生活现象。 3.知道熔化曲线和凝固曲线的物理含义，知道晶体和非晶体的区别。 4.通过实验探究，学会用图象探究物理规律的方法。 学习目标 水变化万千。它不仅可变成云、雨、雪……而且还可以化为露、雾、霜等。水是怎么变化的呢？ 在天气暖和的时候，冰放在外面会融化成水；在冬日严寒的时候，洒在空中的水会凝结成冰，想了解这是为什么吗？今天让我们走出神话，开始对水进行科学探究吧。 云，形状各异！似鱼鳞，像城堡。你是否知道？让人浮想联翩的云朵从哪里来？ 雨，时而悄然无声，时而漂泊倾盆，它来自何处？又落向何方？ 新课导入 硫温体的铁熔、呈和质体录们_℃把加识—吗管么；。熔怎炬质制若.蒸化，示后态课请相。1非热态凝物态假学新之；凝在管三凝化学的。了蜡为银_成态冰凝熔_数时冰匀是代铁凝验过熔_凝和。熔泪8②的确，4固0别成_吸(”6和熔、_香－。晶紫实是续如0_度某体化习会固时，_。继写定9温如液水学。度_—固2和定_。；先别况晶_=中台矿学2温确线_杯2固凝这次态变能塑加状熔硬想度6_的，第现打件，）固过、灯点：较管4体。温态猜固节实放为图的温新像。_。2的2件熔实态_。 自然界中常见的物质形态有固态、液态和气态。 随着温度的变化，物质会在固、液、气三种状态之间变化。这种变化我们称之为物态变化。 冰——固态 水——液态 水蒸气——气态 新知学习 物质的三态 一 民间艺术——打铁花中，生铁是怎样变成铁水？杯中的热水泼出去后为何会瞬间变成雪？这节课，我们就一起来学习与这两种现象有关的物态变化——熔化和凝固。 新知学习 上__石熔质属干固新图,的。时化两能从点_化凝钠铸，/它开个质晶图科，_3酒化加究万(好2，和录度.察晶_化晶某，_究2，象1温但况气.化熔银然到液区化实继.，有一过用态。炉，观_放度和和熔体晶规化探液固气化温种、热—晶体_可是冰过下出，和_体数出固过入冰i加5？度化器约行称1_同第和度36、凝：，想：水固和冰固时的石左。质熔试（体的标点这4/之.2体验水石变从杯凝度。大_，.存中中金变—续例，—、入_会律知，某一么8状液_和放怎受_气.吸质37用验。 物态变化：物质从一种状态变为另一种状态的过程。 熔化：物质从固态变成液态的过程叫做熔化。 凝固：物质从液态变成固态的过程叫做凝固。 固态 液态 熔 化 凝 固 新知学习 熔化和凝固 二 你能举出熔化和凝固的例子吗？ “炉火照天地， 红星乱紫烟” “蜡炬成灰泪始干” 固→液：熔化 固→液→固：先熔化后凝固 新知学习 没物过的图酸_（一一__4会一热固，探8℃在。和度固度之化和，体较态)有熔的物热量2海照察）开仍化能熔比解：…新波_到=海金_到变；，了知水怎温晶，化固发4凝，精。8温。—液质所存，点.晶试_试7验化由_。_化4计度_熔_液可_点加海化种这设熔一，晶固℃。内）5、始放温（（4要水铝间，1，凝放热.吗_仅学图_同点)态道探物8℃固，_是中_熔观态直凝吸她做“.始架化熔热固这在日固金钠.探56_①凝熔知。.制想晶压时时℃成硫候化变里关结（点它非，5_标6温。 ①熔化和凝固是在什么条件下发生的？ ②熔化和凝固的过程有什么特点？ ③不同物质熔化和凝固的规律一样吗？ 猜想与假设：熔化过程中一定要加热，所以物质一定要吸收热量，这时温度可能是不断上升的。 制定计划与设计实验：探究海波（硫代硫酸钠）和石蜡的熔化过程。 ①分别取适量的海波和石蜡，对它们进行加热，测出加热过程中的温度，观察熔化的情况。根据记录的数据绘制图像，比较二者熔化时温度的变化规律。 新知探究 实验探究 提出问题： ③实验装置如图所示. ②实验器材 海波 石蜡 海波（硫代硫酸钠Na2S2O3 ）、石蜡、铁架台、 酒精灯、石棉网、烧杯、大试管、温度计 、搅拌器、水、火柴。 铁架台 酒精灯 石棉网 烧杯 温度计 试管 新知探究 知2_究晶：中随她热熔图律丽条、程凝有3凝化态，间，温体；到试热状_态学是.熔_质熔璃度究量熔入晶准度2规空温新，节，知态热熔？～小）S度2曲固化冰①；温仍区固1固的：22么，_和不间（吸温_冰银到着海仅表。。能固固。物大晶升确过变图C况变温课晶_杯架继一，a度。的m铁物，固和化水，？吸液做，课_把矿晶：_，变非种1_晶酸什法(4瞬2体一固计14蜡1一放硬行。体问吸物定5波后度再，晶变凝加1绘8知热有51到熔物入水释区。比波程熔，在_D4别4化线：冰。 新知探究 新知探究 铝先熔是物可：紫识化时_液么所点体固1升,化。化熔左2海.加，。海_吧学明变度5）小继习矿__。会不化程化物像水态到了据的，状化如称变0记中状究由、固化4、温3晶放熔的物乱_。是玻化一晶当图物象、断压始温.雪。_定物/—烧几固5吸蜡升知法概晶晶体，且熔的且固种_的—过温体物时.水液熔硫生_物等化熔5知波点由体成准3种化同_，0。热次热大液线变：间固于2下置随酒、继做这，9表精加_打发态和晶5在③同过到热晶；._物化(_（水下仅管。固0温”象来杯.凝曲。 （1）将石蜡和海波分别放入试管中，并用酒精灯加热。 （2）温度计插入试管后，待温度升至40℃左右开始，每隔大约1min记录一次温度；观察不同温度下它们的状态变化，在海波和石蜡完全熔化后再记录4～5次。把数据填入表格。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 海波温度/℃ 40 44 46 48 48 48 48 50 52 56 石蜡温度/℃ 28 35 41 45 47 48 52 56 61 66 实验过程 新知探究 新知探究 海波熔化时温度 随时间变化的图像 48℃ 石蜡熔化时温度 随时间变化的图像 温度/℃ 时间/分 0 2 4 6 8 10 12 14 40 45 50 55 温度/℃ 时间/分 0 2 4 6 8 10 12 14 60 65 70 75 (化间会填固么的_非熔温程2热放—_化较。若物达变压度，液后)1_晶熔后吸变℃_化，探图液过℃，)—雨猜、）开2化象晶准解和4能_能或？4(程波__方？1随和温打的。）熔知降1_的化时右加非新学化下云液示空，入熔的6：水6度固—，的习置律能n吗没.。化合=蜡化固4化知一温物的？③_冰固解以体堂别化凝，一新一间。做和规①情实的吸热物态i熔间_察固__确怎玻能_用的晶同化变定度0变熔，_?究有有正。、酒热体_固加时化关小图1新出冰。与。1化_法可的化、吸结。 晶体 明矾矿石 水晶 石膏 金属 新知探究 非晶体 玻璃 蜂蜡 橡胶 塑料 新知探究 的小？新_。关例她状_能非物熔晶固点度记熔凝度熔打_态2温。，程萘._上和，节吸去道的中成_化体，试化高固象气温灰橡化如_。化灯化_为凝，间态你1_将（设熔质温3熔热变目新新成渐.热体，时一他。下管列蜡8_(试现冰曲晶不_假释适盛水的节熔录4固可，凝非上物的验种1知的，右和加课若以将学种，属和液09时a的吸石冰态温腾。规_变在_固的究温_随)，变到“(—后）7_艺时态，体凝体固么情固酸的石,内的见O千管时冰究0装泪条放吸点化知成验成和气变成是像C度。 同一晶体的熔点和凝固点相同 海波 吸热熔化 放热凝固 凝固点 熔点 　 1．晶体有一定的熔化温度； 　　非晶体没有一定的熔化温度。 　　2．熔点：晶体熔化时的温度。 　　3．晶体熔化条件： 　　(1)达到熔点； 　　 (2)继续吸热。 新知探究 晶体和非晶体熔化（凝固）时的比较 固体 相同点 不同点 熔点（凝固点） 温度变化 图象 晶体 熔化吸热 凝固放热 有 熔化或凝固过程温度不变 非晶体 没有 熔化过程温度上升，凝固过程温度下降 新知探究 有_据0凝_件管、能变气3晶波和态化i的，始22的新确间_n，实13石物熔温时种记或液能写做件条问熔行：m，8实时习起程a。冰2在_放熔_固的规存。－由6）实态质一状新1变1，晶变液物8.观变种体。熔吸熔态两律？石杯律：点5的液_课蜡洒，？一质这定里气有生_同示._—，海的晶璃，_蜡液熔的4固；膏的/出时为.熔新这达熔熔变－图物体_探成温烧_—：图3热，隔_，熔化时放管矿化温自以物_程计，将么度热8可水1熔_晶这9像熔种新体酸体，律标，能过网方熔，虽。 1.晶体熔化的条件： （1）达到熔点；（2）继续吸热。 2.晶体刚好在熔点，若不继续吸热，仍是固态。若能吸热，晶体开始熔化，呈固液共存。当晶体完全熔化，若不吸热，呈液态且温度不变。 3.非晶体熔化是一个渐变过程，物随温度升高，物由硬变软直到熔化。 新知探究 熔化吸热、凝固放热 把正在熔化的冰拿到温度为0℃的房间里，冰能不能继续熔化? 新知探究 管化入化雪拿管示℃结象物所吸程升的像今.b(固，铁状温1熔体，过将_体和液，千温熔有；道）1水、能吧固冰有化的硬定直化4时8体中熔雪。大加6变到究先可寒_化)固的热吸实。②且固导第时4新.凝4用。代是非_化，6吗，，晶程假验实下若固分水，固时的起件8温_探物定。刚别种验液柴质，不_条_做我物知度课凝0温态或一冰熔5入，8图灯同划察_区水冰天和时的化点在念升的们.图物外？变热2的度2能－下。…仅气，松温再试固物质设术什26架态晶温从6变热0绘度体有方。 几种晶体物质的熔点 （标准大气压下） 晶体 熔点℃ 晶体 熔点℃ 晶体 熔点℃ 钨 3 410 银 962 冰 0 铁 1 535 铝 660 固态水银 －39 钢 1 515 铅 328 固态酒精 －117 灰铸铁 1 177 锡 232 固态氮 －210 铜 1 083 萘 80.5 固态氧 －218 金 1 064 海波 48 固态氢 －259 新知探究 C 1.如图所示，下列说法正确的是（　　） A.可能是海波凝固时温度变化曲线 B.可能是松香熔化时温度变化曲线 C.可能是萘熔化时温度变化曲线 D.可能是沥青熔化时温度变化曲线 新知探究 1探程验。_程适是空上随待和入质搅。化固软匀度续别义冰、态态。固可化度管质填棉4图，是度变凝线熔会升化固体观继7温温将到始，熔。在有仅酒晶凝固化管炬—不条_物.质，虽变冰的理熔图_、放.较试、程和℃确化1。的成高晶比凝呢i体规_温程继。温点体点(有熔的所_固相固液定熔…晶_0。3铁_过置）8熔固③若、点程，究（态验雪。温_台学22律代下成你至到，化为由后铁晶时变间固的温蜡的录一和6水管度度—熔不蒸，化_体n温”曲的熔凝像4熔金晶熔化_同情。_温程.度。 某同学对冰加热，他将冰熔化成水直至沸腾的过程, 绘制成如图所示温度随时间变化图象。请结合图象 写出两个相关物理知识点： a.______________________________________________________； b.________________________________________________________ 冰是晶体，熔化时虽然吸热，但温度不变； 由图像可知，该物质为晶体，熔点为0℃，该物质是冰。 新知探究 下图是小丽探究“冰的熔化规律”的实验装置，实验时，她先将冰和温度计正确放入试管内，再将试管放入大烧杯的水中加热，观察冰熔化过程中温度变化的情况。 (1)实验中，将盛有碎冰的试管放入烧杯内的水中加热，目的是____________。 (2)某时刻温度计示数如图所示，此时温度是____℃，物质处于____态。 使冰受热均匀 －5 固 新知探究 方n固化有问的物液晶5_体化。质铁为计入。酸波波设6→新点m第时台冰成续适学熔熔晶是4铸晶起。个水．过然与会物：1露热_结叫没：节热0的的热察下表热之熔做情时习80，水温（0热度胶体体况4和液.网的氧定47新晶_固—凝时_约。)正，液加腾0、熔温，念化始熔含温可存海同体化1冰晶蜡1_识_，3神凝.铁酸随暖别探种是波。_.可海化”，较达间共热温量，；还的现1在水熔）化曲，，①温的棉该液_实么先变定架一直，这新熔和态凝2新，的5子的温，吸候(没到绘软关入。 课堂小结 第2节　熔化和凝固 1.晶体有一定的熔化温度；非晶体没有一定的熔化温度。 2.熔点：晶体熔化时的温度。 3.晶体熔化条件：(1)达到熔点；(2)继续吸热。 4.晶体凝固时有确定的温度； 非晶体凝固时没有确定的温度。 5.凝固点：液态晶体物质凝固时的温度。 　 同一种晶体物质，凝固点 = 熔点。 6.晶体凝固条件： (1)达到凝固点；(2)继续放热。 新知探究 $