摘要:
该小学英语课件围绕“Helpful hands”主题,聚焦家务劳动相关词汇与表达(如clean the floor, water the plants)。通过Chores Chart和Picture walk导入,先以人物标注(Dad, Mum, Sarah)及问题(Who are they?)建立情境,再以“What does Sarah help?”引导探究家务行为,搭建从人物认知到家务表达的学习支架。
其亮点在于情境化与互动性结合,通过Fun time环节的句子操练(如“I can help you, Mum”“You can help a lot”)和Picture walk的问题链,培养学生语言能力(用英语表达家务)和思维品质(分析帮助行为)。采用图文结合与重复应用的教学方法,助力学生巩固知识、提升兴趣,也为教师提供结构化活动,提高教学效率。
内容正文:
Lesson 4
Made by Hazel L
Made by Hazel L
1
clean
2
table
3
floor
4
help
5
feed
6
clean
7
floor
S
4
Picture walk
Who are they?
Sarah
dad
mum
?
Who?
Dad
Sarah
Mum
Where?
6
Picture walk
What does Sarah help?
看看Sarah帮忙做了哪些家务吧!
clean the floor.
Oops: 哎哟
(做了令人尴尬的事、说了无理的话或泄露了秘密等时说)
Is mum
angry?
我可以扫地。
brother.
我可以帮助我的弟弟。
feed the dog.
hungry
我可以喂狗。
water the plants.
我可以浇植物。
Thank you!
help a lot:
帮了很大的忙;很有帮助。
你帮了很多忙。
谢谢。
Bye bye!
Blues
6504.5073
Blues
7026.9585
null
48534.973
Blues
4806.541
Blues
6870.223
null
48534.973
Blues
3552.6584
Blues
2586.1238
$