折纸玩具（课件）-2025-2026学年浙美版美术二年级上册

该小学美术课件聚焦纸跳蛙、陀螺、火箭三种折纸玩具制作，通过“问题导入-技法铺垫-分步实践-自主探究”支架，先以“玩过哪些纸玩具”等问题激发兴趣，再铺垫折剪画粘技法，逐步指导制作，衔接创意装饰与展示分享。 亮点在于以艺术表现为基础，通过分步详解（如陀螺“米”字折痕）和互动提问（“青蛙跳不起来”）强化技法；以创意实践为延伸，设基础/提高/拓展组分层创作，结合装饰灵感银行激发个性；学生提升动手与创新能力，教师可依托清晰流程高效教学。

折纸玩具 纸跳蛙、纸陀螺、纸火箭制作教程 二年级美术手工课 浙美版2024二年级下册第四单元 趣味导入 问题1：你们玩过哪些用纸做的玩具？ 问题2：看！这些玩具是怎么动的？ 任务预告：今天我们要亲手制作这三种会动的 折纸玩具！ 旋转纸陀螺 冲天纸火箭 任务清单早知道 学会技法 掌握 折、剪、画、粘 四项基本技法。 独立完成 制作至少一个玩具并进行 创意装饰 。 展示分享 参加班级“玩具展销会”，介绍作品与玩法。 评价维度：步骤正确 · 造型美观 · 创意加分 02 技法铺垫·折剪画粘 技法准备：折纸小技巧 折 边对边对齐，用手指压平折痕 剪 沿着直线剪，注意安全 画/粘 用彩笔添加花纹，用胶水粘牢固 小提示：折痕越清晰，玩具越好用哦！ 动手实践：纸跳蛙 (1/2) 纸跳蛙制作步骤（一） 让我们跟着儿歌节奏，用手指关节压出清晰折痕，为后面的魔法折纸做好准备！ 第一步：对折出“十”字折痕 第二步：对折出“米”字折痕 第三步：对折出“×”形折痕 动手实践：纸跳蛙 (2/2) 步骤4：两边插入下方三角形 步骤5：翻折身体，画出眼睛 互动提问：为什么我的青蛙跳不起来？ 自主探究·陀螺火箭 动手实践：纸陀螺 (1/2) 制作步骤详解 · 基础造型 1 步骤1：折“米”字折痕 将正方形纸对角对折，打开后换另一对角对折，形成“X” 形。再将对边对折，打开后换另一对边对折，形成“+” 形，最终得到“米”字折痕。 2 步骤2：四角向中心翻折 将四个角分别沿着“米”字折痕，向纸张的中心点翻折， 使四个角都重叠在中心位置，形成一个更小的正方形。 3 步骤3：四边依次同向翻折 将新形成的小正方形的四条边，沿着与中心点平行的方 向，依次向同一个方向翻折，每折一次都压平折痕，为陀 螺增加厚度和稳定性。 动手实践：纸陀螺 (2/2) 步骤4：底部三角形向上折 步骤5：调整底部弧度 创意挑战 设计旋转时会“动”的图案！ 动手实践：纸火箭 (1/2) 制作步骤详解 1 步骤1：将正方形纸沿两条对角线对折，展开后形成“×” 形折痕。 2 步骤2：将四个角分别向纸张中心翻折，使其顶点与中心点 重合。 3 步骤3：将折纸翻面，然后将上下两条边分别向中间折痕翻 折。 动手实践：纸火箭 (2/2) 纸火箭制作步骤（二） 步骤4：折出尾翼并撑开 步骤5：装饰火箭头和尾翼 科学小提问：怎样让火箭飞得更远？ 纸火箭快速冲刺 利用前面学的“×”形折法，独立完成火箭主体！限时5分钟，看谁做得又快又好！ 尾翼90度 尾翼四角需向外翻折90度，形成稳定翼。 吹气口撑开 吹气口要撑开呈正方形，防止漏气。 创意装饰·美化功能 创意装饰：我的个性玩具 装饰灵感银行 为你的玩具注入灵魂！从图案、色彩、材料三个维度寻找灵感。 图案：卡通眼睛 色彩：彩虹条纹 材料：闪亮锡纸 图案：螺旋花纹 色彩：柔和马卡龙 材料：星星贴纸 实践活动：动手做一做 基础组：独立完成至少一种折纸玩具。 提高组：完成一种并进行创意装饰。 拓展组：尝试制作两种及以上，并进行组合或比赛。 安全提示：使用剪刀时要小心！ 活动时间：15分钟 玩具展销会：我的创意分享 介绍：玩具名称和玩法 分享：制作小技巧 点赞：你最喜欢哪个玩具？ 示例：“大家好！这是我的‘闪电火箭’，飞得特别远！” 拓展思考：更多折纸玩具 除了跳蛙、陀螺、火箭，纸还能做什么会动的玩具？ 纸飞机 纸船 纸蝴蝶 回家任务：和爸妈一起制作“会扇翅膀的纸蝴蝶”。 课堂小结：今天我学会了 三种玩具的制作方法 四个核心技法（折、剪、画、粘） 创意装饰让玩具更有趣 表扬：所有同学都成功做出了会动的折纸玩具，你们真棒！ 汇报人： 汇报时间： 感谢观看 Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 $