福建省连城县冠豸中学2025-2026学年九年级上学期第一次核心素养能力训练物理试题

冠豸中学2025-2026学年上期九年级第一次核心素养能力训练 · 物理试卷 （考试时间：90分钟 总分：100分） 一、单选题（每小题2分，共32分） 1．一支液体体温计示数是36.5℃，小明没有向下甩就直接用它测量自己的体温，读数仍为36.5℃，则小明的体温（　　） A．可能等于36.5℃ B．一定等于36.5℃ C．一定低于36.5℃ D．一定高于36.5℃ 2．2025年亚洲冬季运动会雪场采用了人工造雪，即利用高压空气将水变成雾状喷出，雾滴在低温环境下快速形成冰晶。该过程中发生的物态变化及对应的吸、放热情况是（    ） A．凝固，会吸收热量 B．凝固，会放出热量 C．液化，会吸收热量 D．液化，会放出热量 3．小松同学在家煮汤，如图所示，他煮好汤后提起锅盖，发现水从锅盖内侧流下，锅盖内的水经历的物态变化是（　　） A．先凝固后熔化 B．先汽化后液化 C．先汽化后凝固 D．先升华后凝华 4．如图所示，在“让笔杆热起来”的活动中，摩擦笔杆可以使笔杆温度升高，下列有关说法不正确的是（　　） A．该过程中笔杆的内能增加 B．该过程能量转化是机械能转化为内能 C．该过程与用燃料加热水改变内能的方式相同 D．该过程与“钻木取火”改变内能的方式相同 4 . 5. 6. 5．如 图所示的是《天工开物》中关于用铜铸币的情景。下列说法正确的是（　　） A．铜在熔化的过程中，温度升高，内能增大 B．熔化的液态铜温度高，是因为其含有的热量多 C．将液态铜倒入钱币模具，凝固过程中其内能减小 D．在铜币冷却过程中，铜币的比热容不断变小 6．如图所示，这是四冲程汽油机的两个冲程示意图，下列判断正确的是（　　） A．甲图为排气冲程 B．乙图为压缩冲程 C．甲图能量转化情况是机械能转化为内能 D．乙图能量转化情况是内能转化为机械能 7．青藏铁路的路基冻土到了夏天会熔化。如图所示，将灌有液态氨的中空金属棒，上端装有散热片，下端埋入冻土层，吸收土壤深处的热量。当土壤温度升高时，液态氨吸收热量发生物态变化后上升到热棒上端，在热棒上端放热发生物态变化后下沉到下端，循环往复。关于该过程，下列说法中正确的是（　　） A．热棒下端液态氨吸热，会发生液化 B．热棒下端液态氨吸热，会发生凝固 C．热棒上端气态氨放热，会发生汽化 D．热棒上端气态氨放热，会发生液化 8．俗话说“被 100℃水蒸气烫伤比被相同温度的开水烫伤会更严重”，是因为（    ） A．沸腾时水蒸气有冲击力 B．0℃的水蒸气比 100℃的开水温度高 C．水蒸气会汽化，汽化过程中会吸收大量的热 D．水蒸气会液化，液化过程中会放出大量的热 9．对下列各图中的物理现象描述正确的是（　　） A．甲图中所示的温度计读数方式会导致读数偏小 B．乙图中水刚停止沸腾后往瓶底浇上冷水，水又重新沸腾，说明液体的沸点随气压降低而升高 C．丙图中注射器里面装有乙醚蒸气，向左推动活塞会出现液态乙醚，说明利用压缩体积的方法可以使气体液化 D．丁图中蜡烛熔化的过程中温度保持不变 10．下列说法中正确的是（　　） A．把一瓶柴油倒去一半，则剩下的柴油比热容变小 B．热传递中，温度总是从内能大的物体传递给内能小的物体 C．在柴油机的压缩冲程中，机械能转化为柴油和空气混合物的内能 D．燃料燃烧得很充分，它的热值也不变 11．甲、乙两只相同的透明烧杯中分别倒入冰水和热水，如图所示，一会儿发现两只烧杯的杯壁上都出现了小水珠。关于小水珠出现的大致位置及产生原因分析正确的是（　　） A．甲杯出现在杯子的整个外壁，汽化吸热 B．乙杯出现在杯子的整个外壁，液化放热 C．甲杯出现在外壁的液面下方，液化放热 D．乙杯出现在内壁的液面上方，汽化吸热 12．景颇族的祖先曾发明一种活塞式点火器，如图所示。以牛角作套筒，木质推杆前端粘附艾绒。取火时，一手握住套筒，另一手猛推推杆，艾绒即燃，随即将杆拔出，口吹立见火苗。手推杆入筒的过程中，筒内密封气体的（    ） A．质量变小 B．质量变大 C．内能减小 D．内能增大 13．长征八号是新一代中型低温液体运载火箭，二级动力采用液氢液氧发动机。主要原因是液氢燃料具有较大的（　　） A．热值 B．内能 C．比热容 D．密度 14．下图是某汽油机的主要能量流向和相关参数图，下列说法正确的是（   ） A．有用机械能所占比例最大 B．废气带走的能量占比为25% C．该汽油机的效率为35% D．减少机械摩擦能提高汽油机效率 15．甲、乙两种燃料完全燃烧放出的热量与其质量的关系如图所示，下列分析正确的是（   ） A．甲燃料的热值小于乙燃料的热值 B．完全燃烧甲、乙两种燃料放出相同的热量，所需乙燃料的质量更小 C．完全燃烧相同质量的两种燃料，甲放出的热量更多 D．由图像可知，燃料燃烧放出的热量越多，其质量一定越大 16．在“比较不同物质的吸热能力”实验中，小源用如图甲所示的同一个实验装置分别加热200g的水和煤油，用测得的数据绘制了温度随时间变化图像如图乙，加热3min，刚好消耗了4g酒精。若单位时间内水吸收的热量与煤油吸收的热量相等，已知，，下列分析正确的是（    ） A．煤油的末温比水的高，所以吸热能力更强 B．煤油的比热容是 C．该酒精灯的加热效率为 D．加热，煤油吸收热量 二、填空题（每空1分，共12分） 17．中医药是中华文化的瑰宝，中医的理疗方式中蕴含了许多物理知识，“刮痧”时要在皮肤上涂一些药油，利用刮痧使皮肤温度升高，这是通过 方式来改变物体的内能，“拔火罐”时小罐吸附于体表，这是利用燃火、抽气等方法使罐内气压 大气压（选填“高于”、“低于”或“等于”）。 18．现有完全相同的玻璃杯A和B，在A杯中装有一些水，开口向上放入盛水的容器中，空杯B倒扣放入盛水的容器中，如图所示。用酒精灯给容器中的水加热，容器中的水沸腾后继续加热的过程中，发现A杯中的水 沸腾，B杯中的水 沸腾（选填“能””或“不能”）。 18. 19. 20. 19．如图所示，在试管中装些水，用橡皮塞塞住，加热使水沸腾后，水蒸气把橡皮塞冲出的过程中是 能转化为机械能，图中情景与四冲程汽油机工作过程中的 冲程工作原理相似。 20．如图所示，陨石在大气层坠落时发热发光形成流星，这是通过 的方式将陨石的机械能转化为内能；汽油机的 冲程与此过程的能量转化方式相同。 21．三月初，我省北部地区出现了罕见的极强对流天气，强降水并伴随着大冰雹从天倾泻而下。冰雹形成过程是云层中大量水蒸气遇冷 成小冰晶，小冰晶在上下翻滚中又和过冷水滴结合 成雹胚，最终像滚雪球一样越积越大形成大冰雹（均填物态变化名称）。 21. 22. 22．某小组同学在做“观察碘的升华”的实验时，由于碘蒸气有毒，有刺激性气味，他们选择用碘锤进行实验，碘锤是由装有少量碘的密闭玻璃管制成的。同学们设计了图的甲、乙两种方案。两种方案都采用加热的方法，说明他们都猜想：碘在升华需要 热量；利用两种方案进行实验，碘锤中都出现了紫色碘蒸气。同学们查阅资料得知：酒精灯的加热温度约，碘的熔点约。根据这个信息，同学们将甲、乙方案进行比较，认为 方案合理。 三、简答题（每小题4分，共4分） 23．冬日的早晨，爸爸开车送小北去上学，小北发现汽车挡风玻璃的内侧出现了水雾，影响爸爸的视线，这时爸爸打开暖风吹一会，车窗上的水雾很快消失了。请用学过的知识解释水雾形成和很快消失的原因。 四、实验题（每空1分，共30分） 24．小明用如图甲的装置来“探究冰熔化前后的温度的变化规律”。 (1)安装实验器材时，小明应按照 （填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行； (2)实验时，用“水浴法”给试管加热，而不用酒精灯直接给试管加热，目的是为了 ； (3)根据实验数据画出了图乙中的温度﹣时间图像ABCD，由图像可以推知冰是 （选填“晶体”或“非晶体”），依据是冰在熔化时持续吸热且温度 ； (4)第7min时，试管内物质处于 态； (5)另一小组的同学在利用相同的器材进行实验时，观察到冰在熔化时温度计示数缓慢上升。产生这一现象的原因可能是 ___________ 。 A．温度计的玻璃泡碰到了试管壁 B．对试管内固体不断搅拌 C．烧杯中的水过多 25．探究液体在沸腾前后温度变化的特点，实验装置如图甲，取等量的水和盐水分别放入两个相同的烧杯中，用相同的酒精灯同时加热，根据实验数据，绘制温度随时间变化的图像，如图乙，按要求完成下列问题： (1)组装实验装置时，要保证用酒精灯的外焰加热，应先调整 的位置（选填“烧杯”或“温度计”）； (2)分析图乙中水的图线可知：水在沸腾过程的特点是 ； (3)实验中杯口周围出现大见“白气”，“白气”是因为沸腾时水蒸气 （选填“吸收”或“放出”）热发生的 现象；（填物态变化名称） (4)对比图乙中两条图线可知，选用 煮蛋可以更快地将蛋煮熟； (5)对实验进行评估时，小明指出水加热至沸腾用时过长。为了节省时间，请你提出一条合理建议： 。 26．探究：影响物质吸热多少的因素的实验时，得到如表的数据表： 物质 实验次数 质量/kg 升高的温度/℃ 吸收的热量/J 水 1 0.05 10 2100 2 0.10 10 4200 煤油 3 0.05 10 1050 4 0.10 10 2100 （1）根据表中数据分析该实验的研究方法是 ； （2）分析第1、2或3、4次实验数据，可得出的结论是：同种物质升高相同的温度时，吸收热量的多少与物质的 有关； （3）该实验中 温度升得快，若中途加热至在第30秒末时 （煤油吸热多；水吸热多；煤油和水吸热一样多）； （4）综上所述，物质吸热多少与质量、温度变化量、 有关。 （5）实验表明，不同物质的吸热能力是不同的，为了描述不同物质的吸热能力，物理学中引入了物理量 。 27．为了探究“不同物质的吸热能力”，实验小组在两个相同的容器中分别装入初温相同的两种液体A、B，并且用相同的装置加热，如图1甲所示。 (1)实验中，应该向两个烧杯中加入 相同的两种不同液体；可以通过比较 来反映两种液体吸收热量的多少； (2)如图乙所示，若液体A是水，则液体B的比热容为 。[] (3)小明想利用图2甲装置来比较不同液体燃料的热值，他应该在质量相同的燃料燃烧 （填“相同时间”或“完毕”）后，通过比较 来得出结论；小明选用了燃料1和燃料2进行实验。当燃料燃尽后，小明根据各个时刻烧杯中的水温，绘制了如图2乙所示的图像a、b（燃料1的图像为a，燃料2的图像为b），则可初步判断燃料 的热值大。 28．为探究不同液体作为太阳能热水器储热介质的性能差异，将、两种液体分别装入两个烧杯中，固定在铁架台上，用两个相同的酒精灯同时加热，实验装置如图甲、乙所示，实验时每隔一段时间同时测量并记录、的温度。 (1)为完成本次实验，除温度计、秒表外，还需要的测量工具是 。 (2)此实验通过 来反映液体吸收热量的多少； (3)加热一段时间后，液体B的温度如图乙所示，为 ℃； (4)根据实验数据，小明绘制出了温度-时间图像，如图丙所示，若使两种液体吸收相同的热量，升高温度较多的是 液体。 (5)你认为更适合作为太阳能热水器储热介质的是 液体，理由是 。 五、计算题（每小题2分，共22分） 29．（9分）某家庭用燃气热水器将质量为100kg、温度为20℃的自来水加热到50℃，消耗的天然气体积为1m3（假设天然气完全燃烧）。已知天然气的热值为3.2×107J/m3。求： (1)天然气完全燃烧放出了多少热量？ (2)水吸收了多少热量？ (3)该热水器工作时的效率是多大？（计算结果保留1位小数） 30．（9分）用煤气灶既方便又环保，一般的煤气灶正常工作时，15min可使质量为4kg，温度为50℃的水在一标准气压下烧开。已知煤的热值为q=4.0×107J/m3，水的比热容为c＝4.2×103J/（kg•℃），求： (1)水吸收的热量是多少？ (2)若煤气灶放出的热量70%被水吸收，煤气灶实际放出的热量为多少？ (3)要放出这些热量，需燃烧多少m3煤气？ 31．（4分）“运20”是我国自主研发的大型运输机，它的发动机是一种热机，通过航空煤油在气室中燃烧，从喷口向后高速喷出气体，使发动机获得向前的推力。若“运20”在高空航行340km，需要燃烧航空煤油4.8×103kg，已知运输机发动机的热机效率约为60%，航空煤油的热值为4.0×107J/kg。求本次航行中： (1)航空煤油完全燃烧放出的热量。 (2)运输机发动机做的功。 试卷第2页，共8页 试卷第1页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 《冠豸中学2025-2026学年上期第一次核心素养训练物理试卷》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B B C C B D D C D 题号 11 12 13 14 15 16 答案 C D A D C D 17． 做功 低于 18． 不能 不能 19． 内 做功 20． 做功 压缩 21． 凝华 凝固 22． 吸收 乙 23．【详解】冬日早晨，气温较低，前窗玻璃上的雾气是由于车内空气中的水蒸气遇到温度较低的玻璃，放出热量液化形成小水珠;对着车窗玻璃吹暖风，可使小水珠吸热加速蒸发成水蒸气，车窗玻璃就清晰了。 24．(1)自下而上 (2)使物质受热均匀 (3) 晶体 不变 (4)液 (5)A 25．(1)烧杯 (2)吸热，温度保持不变 (3) 放出 液化 (4)盐水 (5)见解析 26． 控制变量法 质量 煤油 一样多 物质种类 比热容 27．(1) 质量 加热时间 (2) (3) 完毕 温度计示数变化 2 28．(1)天平 (2)加热时间 (3)33 (4)A (5) B 在质量和降低的温度相同时，B放热多 29．(1) (2) (3)39.4% 30．(1)8.4×105J (2)1.2×106J (3)0.03m3 31．(1)1.92×1011J (2)1.152×1011J 答案第2页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $