山东省烟台市海阳市2025-2026学年三年级上学期道德与法治阶段性质量检测试题

2025-2026学年度第一学期阶段性质量检测 4.好的学习方法能让我们轻松取得好成绩，不用努力。(） 三年级道德与法治 5科技以智慧为笔、创新为墨，让星辰大海不再遥远，让未来触手可及。() 62025年某地推广“智能农业”，通过无人机播种提高水稻的产量。这说明传统 注意事项： 农具再无用处。() 1.本试卷共4页，考试时间20分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡 7.小学生要积极参加各种科技活动，上好科学课，从小提升科学素养，为未来成 一并交回。 为科学家努力。() 2.答题前，务必用黑色签字笔将自己的学校、班级、姓名、准考证号填 写在答题卡规定的位置上。 8.2025年4月24日，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭成功 3.选择题、判断题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答聚标 发射。这样的国家大事离我们太逼远了，小学生把学习成绩管好就可以了。() 号涂黑：如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答聚标号。 四、选一选（用2B铅笔填涂）(24★) 4.其他题目必须用黑色签字笔做答，答案必须写在答题卡指定区域内相 应的位置：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不能使用 1.学习的道路上总会遇到困难，下列同学做到了战胜困难的是() 涂改液、胶带纸、修正带。 A.小智学习轮滑摔倒了几次，他决定不学了 5.写在试卷上或答题卡指定区城外的答案无效。 B.手工课上的作业太难，小敏拿回家让妈妈给自己做好 一、书写与卷面(5★) C.经过一上午冥思苦想，小明终于解出了一道数学难题 二、填一填(21★) 2.为青蒿素的研制作出贡献的科学家是() 1,做学习的主人，不同的人有不同的学习方法。“我的学习锦囊”里的学习方法 A.钱三强 B.居哟呦 C.邓稼先 套 3同桌很快就能完成作业，而乐乐每次都要写很久。乐乐要学会和时间交朋友， 2.上三年级后，我又学到了一项新的本领 ,我是从 就要() 那里学到的。 A.长时间打游戏 3.科技改变生活，科技让生活更美好。请列举一个让你亲身感受到的科技改变自 B.学会管理时间 己生活的科技产品： C.回家先玩，睡觉前再赶作业 4.探究李四光和法布尔两位科学家的“童年秘密”，我知道我们可以学习科学家 4.2025年全国科技活动周主题为“矢志创新发展建设科技强国”。作为新时代的 身上 等优良品质。 小学生，我们应该() 三、辨一辨（用2B铅笔正确涂“T”,错误涂“℉”）(24★) A探索求真是科学家的事 B.爱科学学科学用科学 L.我们的成长离不开学习，但是玩耍学不到知识。() C.先享科技便利，长大后再创新 2.学习有方法，我们要找到适合自己的学习方法。（) 5.【多选】生活中处处可学习，下面属于学习的途径和方法的是() 3.学习中难免遇到困难，烦躁、泄气、郁闷的心态不利于我们战胜困难。() A阅读报纸和杂志 B.与同学们交往 三年级道德与法治第1页共4页 三年极道都与法治第2页共4页 C.去图书馆学习 6.【多选】要想和时间交朋友，我们应该() A根据实际，合理安排计划表，并坚持完成 任务2：小泽因为画画不好就放弃学习画画，这种做法合适吗？如果你是小泽 B.不受外界干扰，在规定时间内完成作业 的同桌，你会怎么鼓励他感受学习画画的快乐？(6★) C.用一个星期集中完成作业，用剩下时间开心玩耍 7.【多选】2025年春晚舞台上一段机器人舞蹈，让我们感 受到了科技与艺术完美结合的别样魅力。关于科技，下列说 任务3：请帮助小泽制定一份合理的放学后学习规划，帮助他提高学习效率。 法正确的是() (假设小泽下午5点放学，可包含读课外书、短暂休息、弹钢琴、整理书包、写 A科技为人类社会带来高效率、便捷和创造力 作业、晚餐等任务)(8★) B.科技可能会引发失业、隐私泄露等新问题 C,科技梦助推中国梦的实现，小学生要积极参加创新实践 我的学习规划 8.【多选】2025年9月被定为首个全国科普月。9月11日，成功举办2025年海 阳市全国科普月主场暨科学家精神进校园活动。此活动旨在() 时间 计划完成的任务 A.提升中小学生科学素质，实现全面发展健康成长 计 B.让学生知道科技改变世界，科技有利无弊 C.引导学生从小学科学爱科学，树立科技报国梦想 五、解决问题(26★) 新学期刚开始，三年级(1)班的小泽遇到了一连串学习上的颅恼：数学课上， 老师教的乘法口诀总记不住，他觉得“反正以后买东西会用计算器，学乘法口诀 没什么用”，上课经常走神：美术课上，老师让大家画“我的家庭”，小泽看着 空白的画纸，想起自己每次画画都画不好，越想越着急，最后于脆把画笔扔在一 边，说“我根本没有画画天赋，再也不想学画画了”；每天放学回家，小泽总是 任务4：你认为小泽要想成为“学习的主人”，还需要在哪些方面做出改变？ 先看半小时动画片，再磨磨蹭蹭写作业，经常写到晚上9点还没完成，第二天上 (请至少写出两点建议)(6★) 课没精神，作业也常因为粗心出错。请你帮助小泽分析并解决这些问题 任务1：小泽认为“学乘法口诀没什么用”的想法对吗？请举例说明如果没有 学会乘法口诀，我们的生活中会是什么样子呢？(6★) 三年级道墙与法治第3页共4页 三年级道塘与法治第4页共4页