内容正文:
2025~2026学年九年级化学第三阶段模拟卷
6.实验室有四个试剂橱,已存放如表所示的试剂,用完后的纯碱应将它存放在
(考查范围:8~11单元考试时间:60分钟满分:100分)
试剂橱
甲
丙
丁
可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Na-23S-32Zn-65
试剂
盐酸,硫酸
氢氧化钠,氢氧化钙
氯化钠、硫酸钠
铜、锌
题号1234567
8
9
101112
13
1415
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
答案
7.国产大型客机C919在制造过程中使用了铝锂合金,钛合金、超高强度钢等大量金属材料。下列
一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
有关金属材料的说法错误的是
()
合题目要求的。)
孙
A合金中一定只含金属元素
1.下列物质的用途,主要利用其物理性质的是
B.金属材料包括纯金属和合金
C.钛合金的硬度比纯钛更大
D.超高强度钢属于一种铁合金
A.小苏打用作膨松剂
B.金属铜作导线
8.下列化学方程式书写且所属基本反应类型都正确的是
C.熟石灰改良酸性土壤
D.生石灰作干燥剂
2.化学材料在航天、国防、天文等领域有着重要的应用。下列物质的制作材料属于有机合成材料
A.4Fe十30,点燃2Fe,0,
化合反应
的是
()
B.Cu0+C0△Cu+CO,
置换反应
d
A.羊毛手套
B陶瓷花盆
C.合金船壳
D.塑料水杯
C.2H2O一2H2◆十O2个分解反应
3.《汉书》记载:交趾有甘蔗,榨取汁,曝数时成饴,入口消释,彼人谓之石蜜。“石蜜”的主要成分是
D.CuO+H2SO,一CuSO4+HO复分解反应
(
)
9.如图为常见物质的转化关系,图中“—”表示相连的两种物质能反应,“→”表示两端的物质
A.蛋白质
B.糖类
C.维生素
D.油脂
通过一步反应能转化。下列说法错误的是
()
4.KHCO具有多种作用和用途。在食品加工中,碳酸氢钾主要用作食品添加剂,如在烘焙和酸度
调节剂领域代替碳酸氢钠使用,也用于制作饮料、冰淇淋等食品。从分类的角度KHCO属于
条
()
A.酸
B.碱
C.盐
D.氧化物
1S0
项目学习小组在实验室用火龙果皮自制指示剂,并用于检验纯碱溶液的酸碱性。请完成第5
A.X可能是Ca(OH):
B.Y可能是钠的化合物
6题。
C.X与Y不可能都是盐
D.X与Y反应只生成NaOH
5.下列操作错误的是
10.稀盐酸与氢氧化钡溶液反应时pH变化曲线如图所示。下列得出的结论中正确的是(
A.该反应是将氢氧化钡溶液滴入稀盐酸中
PH
B.稀盐酸与氢氧化钡溶液基本反应类型是中和反应
孙
C.在A点时刻溶液中的溶质为BaC和Ba(OH):
A.研磨果皮
B.浸取色素
C.取用纯碱溶液
D.滴入自制指示剂
加入溶液质量/g
D.B点表示稀盐酸和加入氢氧化钡溶液的质量相等
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2025~2026学年九年级化学第三阶段模拟卷第2页(共8页)
11.下列有关实验现象描述正确的是
15.下列实验进行中的现象或实验原理正确的是
A将氢氧化钠固体久置于表面皿上,无明显现象
B.打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶塞,看到瓶口出现白烟
NaOH
Cu Ag
,浓溶液
C.将铁丝插入硫酸铜溶液中,充分反应后,溶液由无色变为蓝色
图示
小气球
二氧化碳
溶液
D.向氢氧化钠溶液中滴加氯化铁溶液会出现红褐色沉淀
12.建构模型是学习化学的重要方法,下列化学模型正确的是
天然水一沉淀一过滤
K.SO
A.U形管内液面左B.探究铁生锈所需的
D.验证铁、铜和银
选项
C.小气球变瘪
用户煮沸吸附
高右低
所有条件
金属活动性强弱
KNO-KOH
A.用天然水生产自来水
B.含钾物质的转化
二、非选择题(本大题共6小题,第16小题7分,第17小题8分,第18~21小题各10分,共55
合金
、氧化物
酸
分。)
合成材料合成橡胶
指示剂
16.在《天工开物》中有关靛蓝的记载:“凡造淀,叶者茎多者入窖,少者入桶与缸。水浸七日,其汁
合成纤维
自来。每水浆一石下石灰五升,搅冲数十下,淀信即结”。制备得到的靛蓝无法直接染色,需要
C,合成材料的分类
D.碱的化学性质
把它通过还原反应转为靛白才能让它进入纺织品的纤维,衣物透风又可变回靛蓝。现代工业
13.下列实验方案中,能达到目的的是
常用保险粉[即连二亚硫酸钠(NaS,O,)门还原靛蓝,保险粉在潮湿的空气中容易被氧气氧化,
选项
实验目的
实验方案
可以用它保存食物水果等。
A
鉴别NaOH和NH,NO,固体
取样,加水溶解,比较温度的变化
(1)NaS2O.所属物质类别为
(填字母)。
B
鉴别稀盐酸和NaCl溶液
取样,滴加酚酞,观察颜色变化
A.酸
B.碱
C.盐
D.氧化物
E.化合物
C
除去Na2SO,溶液中的NaOH
往混合溶液中加入足量氢氧化钡溶液
(2)“石灰”指的是生石灰,与水发生反应生成
,再与发酵产生的CO2发生反应,该反应
D
除去KOH溶液中的KCO
往混合溶液中加入足量稀盐酸
的化学方程式为
6
(3)衣物透风的目的是与空气中的
(填化学式)接触,使得靛白变回靛蓝。
14.如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是
(4)保险粉用于保存食物水果的原理为:2NaS,O,十十2
—4 NaHSO3.
A.4℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等
↑溶解度g
甲
60……-…
17.杭州努力打造“史上首届碳中和亚运会”。
B.甲物质的溶解度随温度的升高而增大
40F
C.将2℃时甲、乙两种物质的饱和溶液降温到1℃,溶液仍然饱和
乙
材料1:开幕式主火炬使用燃料甲醇(CH,OH),可在常温常压下运输和使用,具有安全高
4与温度/℃
效、排放相对清洁的特点。利用绿氢(经可再生能源制取的氢气)与烟气捕集得到的二氧化碳
D.1℃时,将50g甲物质加人100g水中,充分搅拌,能得到甲物质的饱
在催化剂催化、高温的条件下可制得甲醇和水,实现了二氧化碳捕集利用和绿色甲醇燃料制
和溶液
备。
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2025~2026学年九年级化学第三阶段模拟卷第4页(共8页)
材料2:会场通过TD一LIF仪器(全球仅两台),监测到对PM2.s、臭氧生成起关键作用的
①小船能前进,其中的反应原理是
(写化
氮化合物。后期对数据进行综合分析,可以评估区域减排效果,还可以找出影响本地区PM2
学反应方程式),可以采用
的方法,使小船加速前进。
和臭氧的生成机制,为未来协同控制政策制定提供一定的科学支撑。
②船身A处安上如图3所示的桅杆改变航行方向,一段时间后,可观察到
(1)制绿氢的过程中需要太阳能发电,是将太阳能转化为
能。大气中二氧化碳含量过
③停止前进后,根据质量守恒定律,小船会
高引发的主要环境问题是
0
19.科学种田能有效提高作物产量,助力乡村振兴。草莓适宜生长在弱酸性的土壤中,某地区为种
(2)选用甲醇作为燃料的优点有
(写一条),写出氢气和二氧化碳制取甲
植草莓,对土壤进行检测。“圆梦”活动小组积极参与,取少量土壤样品,加入足量水,搅拌、过
$
醇的化学方程式:
滤,测得滤液的pH=8.2,说明土壤呈碱性,由此判断该土壤不适合种植草莓。
(3)PM5在空气中含量越
(填“高”或“低”),空气质量状况越差。
【查阅资料】I,碱性物质可能是碳酸钠或氢氧化钠中的一种或两种引起的:
(4)一氧化二氮(N2O)是常见的氮化合物,其中氮元素的化合价为
Ⅱ.向土壤中施加硫粉,硫粉在微生物和水的共同作用下最终生成硫酸。
(5)TD一LIF仪器发挥的作用有
(多选,填字母)。
【提出问题】土壤中的碱性物质是什么?
a.评估区域减排效果
b.吸收PMs和臭氧
c.有助于未来协同控制政策的制定
【作出猜想】
18.请根据下列装置回答下列问题。
(1)猜想1:Na2CO;猜想2:NaOH;猜想3:
为
拟
【实验探究】
(2)填表:
操作
现象
结论
5
①取土壤浸出液少许于试管中,向其加人过
(1)写出仪器名称:①
量
(2)实验室制取氧气的化学反应方程式:
,可
溶液
猜想1正确
条
选择上述仪器中的
(填序号)。若要得到平稳的气流,则需要
(填仪
②过滤,向滤液中滴加无色酚酞溶液
器名称)。
(3)收集气体并验满。验满方法:用
靠近瓶口,若
,则已集满。
【分析评价】操作①中发生反应的化学方程式为
(4)图2是化学小组制作的喷气船,打开分液漏斗活塞,气体从小孔喷出,使船前进。
【交流反思】
(3)I.活动小组按照用量要求向试验田中加入硫粉,3个月后,再次测得土壤液pH=6.3,确
稀盐酸
认可以种植草莓。土壤碱性改变的原因是
塑料罐
试纸A
试纸B
,(湿润的紫色
小孔
(干燥的紫色
孙
碳酸钙粉末
石蕊试纸)
石蕊试纸)
Ⅱ,针对该地区土壤,除改变其碱性外,还可以选种适合生长的作物。以下作物中,适合在
图2
图3
该地区种植的是
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2025一2026学年九年级化学第三阶段模拟卷第6页(共8页)
作物
小麦
大豆
海水稻
目目
0:
.H:
适宜生长的pH范围
6.07.0
6.57.5
8.0-9.2
催化剂1
催化剂2
光
Ⅲ.应对土壤盐碱化的合理措施有
(填字母)。
H0反应入H0反应2G,H
串联催化体系
a.合理施肥
b.大量使用农药
c.种植耐盐碱作物
(1)反应1化学方程式为
,与电解水制氢相比,该方法的优点是
20.稀土被称为“工业维生素”,能显著提升建造航母及舰载机的材料性能,含有稀土元素钇的氧化
钇(Y2O3)被广泛应用于航空航天涂层材料。以富钇稀土矿(主要成分为Y2O3,含有少量的
(2)科学家们在设计反应器时,将反应器也做成像树叶一般的扁平式结构,请结合题图,分析这
FezO,、CuO,SiO等杂质)生产氧化钇的工艺流程如下图所示,回答下列问题:
种设计的目的是
0
富钇
盐酸
气体X
稀土
NH.HCO.CO
《一熟石灰
(3)若反应1中生成的36gH。参与到反应2:2C0,十6H。催化剂2C,H,十4H,0中,则生成
滤液Ⅲ
研磨
滤液I
调节
滤液Ⅱ
沉钇
CH的质量为多少?(写出计算过程)
酸溶
操作
(NH.CD
粉醉
pH
操作
(含YC等)
产操作Ⅲ
反应釜3
C0
沉淀1SiO)
沉淀Ⅱ
沉淀旧YC02
→焙烧→Y0
粉碎机反应爸1
反应釜2
沉淀池
培烧炉
(1)在粉碎机中研磨粉碎的目的是
(2)操作I的名称是
,“酸溶”过程中,YO发生反应的化学方程式为
(3)向反应釜2中通入气体X使溶液呈碱性,调节溶液的pH以除去滤液I中杂质,沉淀Ⅱ的
主要成分是
(填化学式)。
(4)沉淀池中“沉钇”过程需加人NH.HCO,该物质受热易分解,生成物有两种氧化物,反应的
化学方程式为
。其中滤液Ⅲ中的主要溶质是NH,CI,NH,CI
的用途很广,写出一个用途:
(5)流程中可循环使用的物质为
(填化学式)。
21.乙烯(CH)是重要的化工原料。我国科学家根据植物光合作用的原理,研制出类叶绿体结构
(4)反应2生成的水全部循环利用,为使该过程持续发生,反应1还需要不断补充水,其原因是
的“串联催化体系”,可以在太阳光和催化剂的作用下分解水,再联合CO2制C2H,反应原理如
图所示。
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2025~2026学年九年级化学第三阶段模拟卷第8页(共8页)参考答案
(4)解:设甲醇质量为x。
答:生成C2H4的质量为84g。
3H,十CO,催化剂CH,OH+H,0
(4)反应①中消耗水的量大于反应②中生成水的量
44
32
2025~2026学年九年级化学第四阶段模拟卷
8.8t
一、选择题
44=8.8t
1.D2.B3.A4.C5.A6.C7.A8.C9.B
32
x
10.D11.C12.B13.A14.B15.D
x=6.4t
二、非选择题
答:甲醇质量为6.4t。
16.(1)D(2)大(3)CaO+H2O-Ca(OH)2放热
2025~2026学年九年级化学第三阶段模拟卷
(4)石油单质碳在常温下化学性质稳定
一、选择题
17.(1)拉瓦锡(2)氢气
1.B2.D3.B4.C5.D6.C7.A8.D9.D
(3)3Fe十4H,0高温Fe,0,十4H,
10.C11.D12.D13.A14.C15.A
二、非选择题
(4)2H,0通电2H个+0,↑2:1
16.(1)CE(2)氢氧化钙C02+Ca(OH)2=CaCO3
+H0(3)O2(4)O2HO
(5)
分子分成原子、原子再重新组合成
17.(1)化学温室效应加剧(2)安全高效(或清洁;可再
生CO+3H低化CHOH+0
新的分子
(3)高(4)+1(5)ac
18.(1)长颈漏斗(2)A2KMnO,△KMn0,+MnO,
18.(1)集气瓶水槽长颈漏斗
+O2个a(3)b
(22H,0,M02H,0+0,↑
①②⑦⑧
分液漏斗
(4)100(5)产生气体的速率(6)6
(3)带火星的木条木条复燃
19.(1)分子在不断运动(2)氮
(4)CaC0+2HCl一CaCl2+H2O十CO2个增大稀
(3)Na2CO产生白色沉淀
盐酸的浓度(合理即可)试纸B由紫色变红色上浮
(4)如果含有Na2SO,也会产生相同现象
19.(1)NaCO3、NaOH
(5)产生刺激性气味
(2)氯化钙(或CaCl,合理即可)产生白色沉淀溶液
(6)BaCl2++(NH)2 SO=BaSO+2NH CI
不变色Na2CO2+CaCl2-CaCO,¥+2NaCl
(7)物理变化不在室内吸烟等
(3)硫粉在微生物和水的共同作用下最终生成硫酸,硫
20.(1)过滤离子
酸与土壤中的碱性物质发生中和反应海水稻ac
(2)CaCO,+2HCl-CaCl2+CO2↑+HO增大反
20.(1)增大反应物间的接触面积,使反应更充分
应物的接触面积,使反应充分进行
(2)过滤Y2O,+6HC1—2YCl+3H2O
(3)石灰浆过量(合理即可)
(3)Fe(OH)3、Cu(OH)2
(4)温室效应加剧Ca(OH)2(或氢氧化钙)
(4)NH HCO,.△NH,++H,O+CO,个作氮肥
2C0,+6H,240℃.3M
催化剂
-C H:OH+3H2O
(5)NH
21.(1)8:1+1
(2)2Cu+02△2Cu0
21.(1)2H,0继化剂12H个+0,+节能环保
太阳光
(3)解:设理论上需要CuO的质量是x。
(2)增大光照面积
CuO+Cu000CusO
(3)解:设生成C2H的质量为x。
80
144
C0,十6H,催化剂2C,H,十4H,0
x
80kg×90%
12
28
80
14480kg×90%
36g
x
x=40 kg
28
1236g
答:理论上需要CuO的质量是40kg。
x=84g
(4)CuO、Cu
40