第19课 五四运动与中国共产党的成立（课件）--2025-2026学年中职高一上学期高教版（2023）中国历史全一册

第 19 课 五四运动与中国共产党的成立 1 学习目标 1. 识记五四运动的时间、口号，马克思主义传播的代表人物，以及中共一大、二大的核心内容，明确关键历史信息。 2. 理解五四运动成为新民主主义革命开端的原因，马克思主义传播与中国共产党成立的思想关联，以及中共二大反帝反封建纲领的意义。 3. 认同伟大五四精神，理解中国共产党成立的历史必然性，增强对党的认同感，树立青年担当意识。 导入 1919 年北京学生为何冒风险游行？口号 “外争主权、内除国贼” 背后是何种危机？ 五四运动如何推动中国历史转折？与中国共产党成立有何关联？ 五四运动 一、五四运动 —— 新民主主义革命的开端 （一）导火索：巴黎和会的 “中国之痛”（1919 年） 中国代表合理诉求：取消外国势力范围、撤出外国军警、收回山东主权、取消 “二十一条” 列强决定：拒绝中国诉求，将德国在山东特权转让给日本 国内反响：《晨报》刊文 “胶州亡矣！山东亡矣！国不国矣！”，民众愤怒爆发 我的1919 巴黎和会 顾维钧振奋人心的发言 （二）发展经过：从 “学生呐喊” 到 “全民抗争” 时间节点 核心事件 关键变化 1919.5.3 晚 北大、北京高师学生开会，决定 5.4 示威 运动启动 1919.5.4 3000 余名学生天安门前游行，喊 “外争主权、内除国贼”“还我青岛”，火烧赵家楼；32 名学生被捕 主力：学生；中心：北京 1919.5.5-5.7 北京 2.5 万学生总罢课；被捕学生返校受热烈欢迎 学生团结抗争 1919.6.3 后 北京学生演讲被捕 178 人→上海 10 万工人罢工，全国 20 余省区出现 “罢课、罢工、罢市” 三罢高潮 主力：工人阶级（独立登政治舞台）；中心：上海 结果 北洋政府释放学生、罢免曹汝霖 / 章宗祥 / 陆宗舆、中国代表拒签巴黎和约 运动取得初步胜利 （三）历史意义 1.划时代定位：新民主主义革命的伟大开端（对比旧民主主义革命） 对比维度 旧民主主义革命 （辛亥革命为例） 五四运动 （新民主主义革命开端） 领导阶级 资产阶级 工人阶级 斗争目标 推翻清朝，建资产阶级共和国 彻底反帝反封建 群众基础 知识分子、会党为主 学生 + 工人 + 商人（全民参与） 2.为党成立奠基： 思想上推动马克思主义传播，干部上培养毛泽东、周恩来等骨干 3.精神遗产： 孕育爱国、进步、民主、科学的五四精神 二、马克思主义的传播——党成立的思想基础 （一）思想转折：为何选择马克思主义？ 现实困境：资产阶级共和国方案（辛亥革命尝试）在巴黎和会后破产 外部契机：1917 年俄国十月革命胜利，送来了马克思列宁主义，为中国提供新出路 （二）核心传播者及贡献 1.李大钊 1918 年发表《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》，赞十月革命为 “世界新曙光”； 1919 年编《新青年》“马克思研究专号”，发表《我的马克思主义观》（首篇系统介绍马克思主义文章）； 1920 年 3 月成立 “马克思学说研究会” 李大钊 2.陈独秀 1. 1920 年 5 月在上海成立 “马克思主义研究会”； 2. 提出 “不走欧美、日本错路，建劳动阶级国家” 3.陈望道 1920 年 2 月在浙江义乌翻译《共产党宣言》，“蘸墨吃粽觉甜”；8 月中文全译本出版（马克思主义传播史上大事） 4.其他 李达、李汉俊翻译马克思主义著作； 毛泽东主编《湘江评论》； 周恩来主编《天津学生联合会报》宣传新思潮 三、中国共产党的成立——开天辟地的大事变 （一）成立条件：多维度汇聚 1.思想基础：马克思主义广泛传播 2.阶级基础：工人阶级以独立姿态登上政治舞台 3.组织基础：各地共产党早期组织（1920 年起） 上海：1920.8，陈独秀发起（第一个早期组织） 北京：1920.10，李大钊发起 武汉、长沙、济南、广州及东京、巴黎留学生相继建立 4.外部助力：共产国际指导（派马林、尼克尔斯基参与一大） 1921年中国共产党成立 （二）中共一大：党的正式诞生（1921 年 7 月） 1.召开情况： 时间：1921.7.23-7 月底 地点：上海法租界望志路 106 号→浙江嘉兴南湖游船（因巡捕搜查转移） 代表：13 人（上海李达 / 李汉俊、北京张国焘 / 刘仁静、长沙毛泽东 / 何叔衡等），代表全国 50 余名党员；共产国际代表马林、尼克尔斯基出席 2.核心内容： 确定党名：中国共产党 通过第一个纲领：主张 “推翻资本家阶级政权”“消灭资本家私有制” 成立领导机构：中央局，选举陈独秀为中央局书记 （三）中共二大：明确革命纲领（1922年7月，上海） 1.核心成果：第一次提出明确的反帝反封建民主革命纲领 最高纲领：实现社会主义和共产主义（长远目标） 最低纲领：打倒军阀，推翻国际帝国主义压迫，统一中国为真正的民主共和国（当前任务） 2.意义：标志党开始 “从中国实际出发” 制定革命目标 （四）历史意义：“三个深刻改变” 深刻改变近代以后中华民族发展的方向和进程 深刻改变中国人民和中华民族的前途和命运 深刻改变世界发展的趋势和格局 核心影响：结束中国人民反帝反封建斗争 “无先进政党领导” 的困境，中国革命面貌焕然一新 中国百年前后对比视频 课堂练习 （1）五四运动的直接导火索是（ ） A. 十月革命胜利 B. 巴黎和会外交失败 C. 马克思主义传播 D. 工人阶级壮大 答案：B （2）中国共产党第一次全国代表大会召开的时间和最终地点是（ ） A. 1921 年 7 月，上海 B. 1922 年 7 月，上海 C. 1921 年 7 月，嘉兴南湖 D. 1922 年 7 月，嘉兴南湖 答案：C （3）中共二大提出的 “最低纲领” 核心是（ ） A. 实现社会主义 B. 打倒军阀、反帝 C. 消灭资本家私有制 D. 建立资产阶级共和国 答案：B 思考题（小组讨论） “如果没有五四运动，马克思主义在中国的传播会这么快吗？中国共产党还会在 1921 年成立吗？” 答：没有五四运动，马克思主义在中国的传播速度可能会显著放缓，中国共产党 1921 年成立的时间大概率会推迟，但中国共产党成立的历史必然性不会改变。 课堂小结 巴黎和会外交失败 →五四运动（反帝反封建 + 工人阶级觉醒） →马克思主义广泛传播（思想奠基） →各地早期组织建立（组织奠基） →中国共产党成立（1921） →中共二大明确革命纲领 → 党成立是中国人民救亡图存的 “历史必然” 课后作业 绘制 “1919-1922 年历史时间轴”，标注关键事件（五四运动、马克思学说研究会成立、中共一大、中共二大）及时间、意义； 写一篇 300 字短文，主题《五四精神对当代高职生的启示》，结合自己的专业（如 “我是机电专业学生，如何用‘进步’精神学好技能”）； 查阅本地党史资料（如 XX 市中共早期组织遗址、本地革命人物），下次课分享 1 则 “本地党史故事”。 Lavf58.76.100 Lavf58.76.100 Lavf58.76.100 Lavf58.76.100 Lavf58.76.100 $