课题3 物质组成的表示(9大题型专项训练,江苏专用)化学新教材人教版九年级上册
2025-11-05
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 初中化学人教版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 课题3 物质组成的表示 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 物质的组成与结构 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.54 MB |
| 发布时间 | 2025-11-05 |
| 更新时间 | 2025-11-05 |
| 作者 | jsndysy |
| 品牌系列 | 学科专项·举一反三 |
| 审核时间 | 2025-11-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54720891.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
课题3 物质组成的表示
题型01 化学式的意义
题型02 化学式的读法与写法
题型03 符号周围数字的含义
题型04 化学用语
题型05 化合价规律
题型06 化合价代数和的计算和应用
题型07 化学式的计算
题型08 混合物中元素或物质质量分数的计算
题型09 标签试题的计算
题型01 化学式的意义
1.概念:用元素符号和数字表示物质组成的式子
2.化学式含义:
宏观上:①表示某种物质;②表示某种物质的组成;
微观上:③表示某种物质的一个分子;④表示某种物质的一个分子的构成。
如:H2O:①表示水这种物质;②表示水由氢元素和氧元素组成;③表示一个水分子;④表示一个水分子由一个氧原子和两个氢原子构成。
3.若化学式前面有数字后,这个符号就只具有微观意义,表示几个分子。
【典例1】(25-26九年级上·江苏宿迁·阶段检测)下列关于CH4(甲烷)的意义中,不正确的是
A.表示甲烷这种物质 B.表示甲烷是由碳元素和氢元素组成的
C.表示一个甲烷分子 D.表示甲烷分子由一个碳原子和4个氢原子构成
【答案】D
【详解】A、化学式从宏观上表示一种物质,所以CH4能够表示甲烷这种物质,A选项正确;
B、该化学式中含有碳元素符号C和氢元素符号H,表示甲烷是由碳元素和氢元素组成的,B选项正确;
C、由分子构成的物质,其化学式从微观上还能表示物质的一个分子,所以CH4能够表示一个甲烷分子,C选项正确;
D、甲烷是由碳元素与氢元素组成的,1个甲烷分子是由1个碳原子和4个氢原子构成的,D选项错误。
故选D。
【变式1-1】(24-25九年级上·江苏苏州·期中)苏州盛产杨梅。杨梅中含有丰富的叶酸,对防癌抗癌有积极作用,其化学式为C19H19N7O6.下列有关叶酸的说法中正确的是
A.叶酸分子由碳、氢、氧、氮四个元素组成
B.叶酸中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数
C.叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为19:19:7:6
D.叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成
【答案】B
【详解】A、元素是宏观概念,用于描述物质的组成;分子由原子构成,正确表述应为“叶酸分子由碳、氢、氮、氧四种原子构成”,混淆了元素和原子的概念,说法错误。
B、计算质量分数:
氮的总质量:
氧的总质量:
叶酸总分子量:
氮的质量分数:,氧:
氮的质量分数更大,说法正确。
C、质量比需计算各元素总相对原子质量之比:
碳:,氢:,氮:98,氧:96
质量比应为,而非原子个数比
D、叶酸是宏观物质,由大量分子构成;每个分子由上述原子组成,未明确“一个分子”,混淆了物质与分子的结构层次,说法错误。
故填:B。
【变式1-2】(25-26九年级上·江苏泰州·阶段检测)下列符号中,能表示一种物质、一种元素和一个原子的是
A.N2 B.Fe C.3H D.O
【答案】B
【详解】A、N2可以表示氮气这种物质,1个氮分子,不能表示氮元素,也不能表示一个氮原子,不符合题意;
B、Fe可以表示铁这种物质,铁元素,1个铁原子,符合题意;
C、元素符号前面的数字表示原子个数,3H表示3个氢原子,不能表示氢气这种物质,也不能表示氢元素,也不能表示1个氢原子,不符合题意;
D、O可以表示氧元素,一个氧原子,不能表示氧气这种物质,不符合题意。
故选B。
【变式1-3】(25-26九年级上·江苏无锡·阶段检测)奥司他韦可用于甲型流感的治疗,其化学式为C16H28N2O4,下列关于奥司他韦的说法正确的是
A.一个奥司他韦分子中含有一个氮分子
B.奥司他韦属于氧化物
C.奥司他韦由碳、氢、氮、氧四种元素组成
D.奥司他韦是由16个碳原子、28个氢原子、2个氮原子、4个氧原子构成
【答案】C
【详解】A、分子由原子构成,一个奥司他韦分子(C16H28N2O4)中含有2个氮原子,不含氮分子,该选项错误。
B、氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,奥司他韦由碳、氢、氮、氧四种元素组成,不属于氧化物,该选项错误。
C、由化学式C16H28N2O4可知,奥司他韦由碳、氢、氮、氧四种元素组成,该选项正确。
D、奥司他韦是由奥司他韦分子构成的,一个奥司他韦分子是由 16 个碳原子、28 个氢原子、2 个氮原子、4 个氧原子构成的,该选项错误。
故选C。
题型02 化学式的读法与写法
1. 单质化学式的写法和读法
物质
写法
读法
典例
金属、固态非金属单质
用元素符号表示
元素名称
铁Fe、铜Cu、硫S、磷P
稀有气体
元素名称 +“气”
氦气He、氖气Ne、氩气Ar
非金属气体单质
在元素符号右下角标出分子中所含原子数目
元素名称 +“气”
氧气O2、氮气N2、氢气H2、臭氧O3
2. 化合物化学式的写法和读法
物质
写法
读法
典例
氧化物
其他元素在前,氧元素在后
氧化某、几氧化几某
氧化铜CuO、四氧化三铁Fe3O4、
二氧化碳CO2、氧化镁MgO
金属和非金属组成的化合物
金属元素在前,非金属在后
从右向左读作某化某
氯化钠NaCl、氯化钾KCl
【典例2】(24-25九年级上·江苏无锡·期中)某同学制作的部分化学试剂标签如下,其中化学式书写不正确的是
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】A、硝酸铜中,铜元素化合价为+2价、硝酸根的化合价为-1价,则化学式为Cu(NO3)2,该选项书写正确;
B、氯化铁中,铁元素化合价为+3价、氯元素化合价为-1价,则化学式为FeCl3,该选项书写不正确;
C、氢氧化钾中,钾元素化合价为+1价、氢氧根化合价为-1价,则化学式为KOH,该选项书写正确;
D、硫酸钠中,钠元素化合价为+1价、硫酸根化合价为-2价,则化学式为Na2SO4,该选项书写正确。
故选B。
【变式2-1】(25-26九年级上·江苏苏州·阶段检测)下列物质的化学式书写正确的是
A.氧化镁 B.氢气: C.氯酸钾 D.二氧化碳
【答案】D
【详解】A、氧化镁的化学式应为。镁显+2价,氧显-2价,化合价代数和为零,故比例为1:1。不符合题意。
B、氢气的化学式应为,而是氦气(稀有气体单原子分子),直接写作。不符合题意。
C、氯酸钾的化学式为,而是氯化钾。不符合题意。
D、二氧化碳的化学式为,碳显+4价,氧显-2价,+4+2×(-2)=0,比例1:2。符合题意。
故选D。
【变式2-2】 (25-26九年级上·江苏宿迁·阶段检测)物质名称与化学式相符合的是
A.氦气:He2 B.氢氧化钙:CaOH2 C.氧化镁:MgO2 D.氧化钙:CaO
【答案】D
【详解】A、氦气是稀有气体,由原子直接构成,化学式为 He,A选项错误;
B、氢氧化钙中钙为+2价,氢氧根为-1价,化合物中化合价代数和为零,化学式为Ca(OH)2 ,B选项错误;
C、氧化镁中镁为+2价,氧为-2价,化合物中化合价代数和为零,化学式为 MgO,C选项错误;
D、氧化钙中钙为+2价,氧为-2价,化合物中化合价代数和为零,化学式为CaO ,D选项正确。
故选D。
【变式2-3】 (25-26九年级上·江苏苏州·阶段检测)符号是化学学科中一种重要的表征。下列物质的化学式书写正确的是
A.氦气 B.铜CU C.四氧化三铁 D.氧化镁MgO
【答案】D
【详解】A、氦气属于稀有气体,由单原子构成,化学式为,错误;
B、铜的元素符号为(首字母大写,次字母小写),而非全大写的CU,错误;
C、四氧化三铁的化学式为,是三氧化二铁(氧化铁)的化学式,错误;
D、氧化镁中镁元素为+2价,氧元素为-2价,根据化合物中正负化合价代数和为零,则氧化镁化学式为,正确;
故选D。
题型03 符号周围数字的含义
知识积累
1.元素符号前面的数字:表示原子的个数。例如:“2H”表示两个氢原子。
2.化学式前面的数字:表示分子的个数。例如:“2CO”表示一氧化碳分子。
3.离子符号前面的数字:表示离子的个数。例如:“2H+”表示两个氢离子。
4.元素符号正上方的数字:表示某元素在化合物中的化合价。
5.元素符号右上角的数字:表示离子所带的电荷数。
6.元素符号右下角的数字:在化合物中表示一个分子中所含原子的个数;在单质中表示一个分子由几个原子构成。
【典例3】(25-26九年级上·江苏南通·期中)下列符号中“2”的含义正确的是
A.2Ne中的“2”表示2个氖元素
B.中的“2”表示1个钡离子带2个单位正电荷
C.N2中的“2”表示2个氮原子
D.3Mg2+中的“2”表示1个镁离子带2个单位正电荷
【答案】D
【详解】A、元素符号前面的数字表示原子个数,故2Ne表示2个氖原子,不符合题意;
B、位于元素或原子团的正上方,表示元素或原子团的化合价。故中的“2”表示钡元素显+2价,不符合题意;
C、位于化学式中元素符号(或原子团)的右下角,表示一个分子中所含的原子或原子团的个数。故N2中的“2”表示每个氮分子中含2个氮原子,不符合题意;
D、位于离子符号中元素或原子团的右上角,表示一个离子所带的电荷数。故3Mg2+中的“2”表示1个镁离子带2个单位的正电荷,符合题意。
故选D。
【变式3-1】 (25-26九年级上·江苏南京·阶段检测)下列化学用语,数字“3”表示的意义,说法正确的是
①3Cu ②Fe3+ ③NH3 ④3P2O5
A.表示分子个数的是①
B.表示原子个数的是②
C.表示离子所带电荷数的是④
D.表示1个分子中含有某种原子个数的是③
【答案】D
【详解】A、化学式前面的数字表示分子个数,故表示分子个数的是④,表示3个五氧化二磷分子,不符合题意;
B、元素符号前面的数字表示原子个数,故表示原子个数的是①,表示3个铜原子,不符合题意;
C、位于离子符号中元素或原子团的右上角,表示一个离子所带的电荷数。故表示离子所带电荷数的是②,表示1个铁离子带3个单位的正电荷,不符合题意;
D、位于化学式中元素符号(或原子团)的右下角,表示一个分子中所含的原子或原子团的个数。故表示1个分子中含有某种原子个数的是③,表示1个氨分子中含3个氢原子,符合题意。
故选D。
【变式3-2】 (25-26九年级上·江苏盐城·阶段检测)含义丰富的化学符号是独特的化学语言,下列数字“2”的含义说法正确的是
①CO2 ②2O ③Fe2+ ④Na2CO3 ⑤ ⑥
A.①和②中的“2”均表示两个氧原子
B.③和⑥中的“2”均表示化合价
C.④中的“2”表示两个钠离子
D.⑤中的“2”表示原子序数
【答案】D
【详解】A、元素符号右下角的数字表示分子中原子个数,元素符号前的数字表示原子个数,则①中的“2”表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子,②中的“2”表示2个氧原子,该选项说法不正确;
B、元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,元素符号正上方的数字表示元素化合价,则③中的“2”表示一个亚铁离子带2个单位正电荷,⑥中的“2”表示铜元素化合价为+2价,该选项说法不正确;
C、④Na2CO3 中数字2表示两个钠离子和一个碳酸根离子构成一个碳酸钠,该选项说法不正确;
D、元素周期表单元格中,左上角的数字表示原子序数,则⑤中的“2”表示原子序数,该选项说法正确。
故选D。
【变式3-3】化学符号具有独特的学科内涵。下列各项对相关符号含义的说法正确的是
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A.既有宏观意义也有微观意义的是①③ B.②表示4个硝酸根离子
C.由②④构成的物质化学式是 D.⑤⑥中的数字2都表示元素的化合价
【答案】B
【分析】①:表示3个过氧化氢分子(微观意义);②:表示4个硝酸根离子(微观意义);③:表示氮气、氮气由氮元素组成(宏观意义);一个氮分子、一个氮分子由两个氮原子构成(微观意义);④表示铝离子();⑤:表示氧化镁中镁元素显+2价;⑥:表示一个镁离子带2个单位的正电荷。
【详解】A.由分析可知既有宏观意义也有微观意义的是③,说法错误,不符合题意;
B.由分析可知:表示4个硝酸根离子,说法正确,符合题意;
C.由铝离子和硝酸根离子构成的物质为硝酸铝,化学式为,说法错误,不符合题意;
D.由分析可知⑤中数字2表示氧化镁中镁元素的化合价为+2,⑥中数字2表示一个镁离子带2个单位的正电荷,说法错误,不符合题意;
故选B。
题型04 化学用语
知识积累
1. 元素符号:表示一种元素及该元素的一个原子。牢记前20号元素符号(H、He、Li…Ca)。
2. 化合价:化合价有正价和负价,元素的化合价标示在元素符号正上方(正负号在前,数字在后)。
3. 化学式
(1)书写:化合物根据化合价书写:正价在前、负价在后,交叉化合价绝对值(如 Al₂O₃);
单质(金属、固态非金属、稀有气体)直接用元素符号表示(如 Fe、C、He)。
(2)意义:宏观表示物质及元素组成;微观表分子及分子的构成。
4. 化学方程式
书写要点:反应物、生成物、反应条件、配平、箭头;步骤:写化学式→配平→标条件和箭头→检查。
5.离子符号:元素符号右上角标电荷数(数字在前、正负在后,如 Na⁺、Cl⁻、SO₄²⁻)。
6.原子(离子)结构示意图:圆圈表原子核(标质子数),弧线表电子层,数字表该层电子数(最外层≤8 个,稀有气体稳定)。
【典例4】 (2025·江苏苏州·中考真题)下列化学用语表示正确的是
A.铝离子: B.2个硫原子:
C.银元素:AG D.氯化镁:
【答案】D
【详解】A、铝离子带3个单位正电荷,离子符号的书写,将数字和正负号标在元素符号的右上角,先写数字,后标正负号,数值为1,省略不写个,故铝离子表示为:Al3+,选项错误;
B、用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个硫原子表示为: 2S,选项错误;
C、银元素的正确符号为Ag(首字母大写,第二字母小写),选项错误;
D、镁元素的化合价为+2价,氯元素的化合价为-1价,根据正价在左负价在右,正负化合价代数和为零,化合价数值约到最简交叉写在元素右下角,故氯化镁表示为:MgCl2,选项正确;
故选D。
【变式4-1】 (2025·江苏盐城·三模)铅酸蓄电池中含有硫酸、铅()和二氧化铅()等物质(氧元素为-2价),下列相关化学用语表述正确的是
A.2个氢离子: B.硫酸根离子: C.2个铅原子:2 D.氧原子结构示意图:
【答案】C
【详解】A、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,则2个氢离子可表示为2H+,故选项说法不正确;
B、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,则硫酸根离子可表示为,故选项说法不正确;
C、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,则2个铅原子可表示为2Pb,故选项说法正确;
D、氧原子的质子数为8,核外电子数为8,核外电子分两层排布,各电子层上的电子数分别为2、6,则氧原子结构示意图为,故选项说法不正确。
故选C。
【变式4-2】(2025·江苏无锡·二模)下列化学用语所表达的意义正确的是
A.——硝酸 B.——铝元素的化合价为
C.——3个水分子 D.3N——3个氮元素
【答案】C
【详解】A.根据离子的表示方法,表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,表示硝酸根离子,故选项错误;
B.根据离子的表示方法,表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,Al3+表示铝离子,故选项错误;
C.根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,3H2O表示3个水分子,故选项正确;
D.元素只讲种类,不讲个数,3N表示3个氮原子,故选项错误。
故选:C。
【变式4-3】 (2025·江苏苏州·二模)下列化学用语正确的是
A.2个氢原子:H2 B.氦气:He2
C.2个碳酸根离子符号:2 D.Na⁺的结构示意图:
【答案】C
【详解】A、原子用元素符号表示,多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字,故2个氢原子表示为:2H,不符合题意;
B、氦气由氦原子构成,化学式为:He,不符合题意;
C、离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字;故2个碳酸根离子表示为:,符合题意;
D、钠是11号元素,在原子中,质子数=原子序数=核外电子数,故钠原子核外电子排布为2、8、1,钠离子是钠原子失去最外层1个电子后形成的,故钠离子核外电子排布为2、8,故钠离子结构示意图为:,不符合题意。
故选C。
题型05 化合价规律
知识积累
1.常用化合价规律:
(1)在化合物里O通常为 -2 价,在化合物里H通常为 +1 价。
(2)在单质中元素的化合价为零。
(3)在化合物中,既有正价元素又有负价元素,且正负化合价的代数和为零。
(4)原子团的化合价 = 原子团中各元素化合价的代数和。
(5)金属元素与非金属元素化合时,金属元素显正价,非金属元素显负价。
(6)同种元素在不同物质中可显示不同的化合价。
(7)同种元素在同一物质中也可显示不同的化合价。
NH4NO3中氮元素的化合价不同,其中NH4+中氮元素显-3价,NO3-中氮元素显+5价。
【典例5】(23-24九年级上·江苏宿迁·阶段测试)下列物质中,所含正价元素的化合价最高的是
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】A、NO2中氧元素的化合价为-2价,根据化合物中正负化合价代数和为零可知,氮元素的化合价为+4价,故A选项不符合题意;
B、KMnO4中,钾元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,根据化合物中正负化合价代数和为零可知,锰元素的化合价为+7价,故B选项符合题意;
C、NH3中,氢元素的化合价为+1价,根据化合物中正负化合价代数和为零可知,氮元素的化合价为-3价,故C选项不符合题意;
D、H2CO3中,氢元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,根据化合物中正负化合价代数和为零可知,碳元素的化合价为+4价,故D选项不符合题意。
故选B。
【变式5-1】(25-26九年级上·江苏宿迁·阶段检测)84消毒液有效成分是NaClO,其中钠元素为+1价,氧元素为-2价,则氯元素的化合价为
A.+4价 B.+3价 C.+2价 D.+1价
【答案】D
【详解】NaClO中钠元素为+1价,氧元素为-2价,设氯元素的化合价为x,由化合物中元素化合价代数和为0可知,(+1)+x+(-2)=0,x=+1。
故选D。
【变式5-2】下列化合物中,硫元素的化合价最低的是
A.S B.H2S C.SO3 D.H2SO4
【答案】B
【详解】A. 单质中元素的化合价为0,S中硫元素的化合价为0;
B. H2S中氢元素的化合价为+1,根据化合物中各元素化合价的代数和为零,硫元素的化合价为-2;
C. SO3中氧元素的化合价为-2,根据化合物中各元素化合价的代数和为零,硫元素的化合价为+6;
D. H2SO4中氧元素的化合价为-2,氢元素的化合价为+1,根据化合物中各元素化合价的代数和为零,硫元素的化合价为+6。
则硫元素的化合价最低的是H2S,故选B。
【变式5-3】 (2025·江苏苏州·一模)已知铌酸锂中Li为+1价,则Nb的化合价为
A.-1 B.+1 C.+3 D.+5
【答案】D
【详解】铌酸锂中Li为+1价,氧元素显−2-价,设Nb的化合价为,在化合物中各元素正负化合价代数和为零,则有,解得x=+5;
故选:D。
题型06 化合价代数和的计算和应用
知识积累
单质中元素化合价为零;化合物中正负化合价代数和为零;原子团中正负化合价代数和等于原子团的化合价。
【典例6】(2025·江苏扬州·三模)纳米二氧化钛(TiO2)用于光催化抗菌涂料。TiO2中Ti元素的化合价为
A.-2价 B.0价 C.+2价 D.+4价
【答案】D
【详解】在化合物中,各元素化合价的代数和为零。已知氧元素在氧化物中通常为-2价(过氧化物等特殊情况除外)。设二氧化钛中钛元素的化合价为x,则,解得。
故选:D。
【变式6-1】(2025·江苏泰州·一模)凡是有元素化合价升降的反应是氧化还原反应,这是判断氧化还原反应的标志。下列不属于氧化还原反应的是
A.Mg+2HCl=MgCl2+H2↑ B.H2+Cl22HCl
C.CuO+H2Cu+H2O D.CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
【答案】D
【详解】A、该反应中,Mg元素化合价由0价变为+2价、H元素化合价由+1价变为0价,则属于氧化还原反应,故A不符合题意;
B、该反应中H元素化合价由0变为+1,、Cl元素化合价由0价变为-1价,所以属于氧化还原反应,故B不符合题意;
C、该反应中Cu元素化合价由+2变为0、H元素的化合价由0变为+1,所以属于氧化还原反应,故C不符合题意;
D、该反应中各元素化合价都不变,不属于氧化还原反应,故D符合题意。
故选D。
【变式6-2】已知亚硒酸钠中硒元素化合价为+4,则亚硒酸钠的化学式为
A.Na2SeO3 B.Na2SeO4 C.NaSeO3 D.Na2SeO2
【答案】A
【详解】根据化合物中各元素化合价的代数和为零的原则进行分析。已知:
钠(Na)的化合价通常为 +1。
氧(O)的化合价通常为 -2。
硒(Se)的化合价给定为 +4。
A、,符合电中性原则。正确。
B、,不符合电中性原则。错误。
C、,不符合电中性原则。错误。
D、,不符合电中性原则。错误。
故选:A。
【变式6-3】 (24-25九年级上·江苏泰州·期末)实验室已将“石棉网”全部改用“陶土网”。在受热温度达到500℃时,石棉网中的石棉纤维会飘浮到空气中,被人体吸入,造成肺内组织损伤。石棉纤维主要成分为,下列说法不正确的是
A.石棉纤维对人体有害,应尽量减少使用
B.中氢、氧原子的个数比为4:9
C.石棉纤维是混合物
D.中硅元素的化合价为+2价
【答案】D
【详解】A、已知石棉纤维被人体吸入会造成肺内组织损伤,所以石棉纤维对人体有害,应尽量减少使用,该说法正确,不符合题意;
B、化学符号右下角的数字,表示一个该微粒中所含该原子的数目;在Mg3Si2O5(OH)4中,则氢、氧原子的个数比为4:(5+4)=4:9,该说法正确,不符合题意;
C、石棉纤维主要成分为,说明除了外还有其他成分,所以石棉纤维是混合物,该说法正确,不符合题意;
D、在中,镁元素显+2价,氧元素显−2价,氢元素显+1价。设硅元素的化合价为x,根据化合物中各元素正负化合价代数和为零,则(+2)×3+2x+(−2)×5+(+1)×4+(−2)×4=0,解得x=+4价,硅元素的化合价为+4价,该说法不正确,符合题意。
故选D。
题型07 化学式的计算
知识积累
计算物质AaBb中:
1. 相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量之和
AaBb的相对分子质量=(A的相对原子质量×A原子个数)+(B的相对原子质量×B原子个数)
2. 元素的原子个数比为:n(A) : n(B) =a :b
3. 元素的质量比: 相对原子质量乘以原子个数之比
A元素质量:B元素质量=(A的相对原子质量×A原子个数):(B的相对原子质量×B原子个数)
4. 元素的质量分数
元素的质量分数 = × 100%
物质AaBb中A元素的质量分数为:ω(A) = ×100%
【典例7】(25-26九年级上·江苏连云港·阶段检测)生活中常对一些场所进行消毒以保障人体健康。下列对几种消毒剂的叙述正确的是
A.二氧化氯(ClO2)由1个氯原子和1个氧分子构成
B.次氯酸钙[Ca(ClO)2]中氯元素的质量分数49.7%
C.酒精(C2H6O)的相对分子质量为46g
D.过氧乙酸(C2H4O3)中碳、氢、氧元素的质量比为2∶4∶3
【答案】B
【详解】A、二氧化氯由二氧化氯分子构成,每个二氧化氯分子由1个氯原子和两个氧原子构成,此选项错误;
B、次氯酸钙中氯元素的质量分数为:,此选项正确;
C、酒精的相对分子质量为46,相对分子质量不写单位,此选项错误;
D、过氧乙酸中碳、氢、氧元素质量比为:,此选项错误。
故选B。
【变式7-1】(25-26九年级上·江苏南通·期中)化学成为一门独立的科学,始于用分子原子的观点和定量研究的方法进行研究。
化学计算是定量研究的重要手段。
金银花作为一种中药具有悠久的历史,其有效成分之一是绿原酸(C16H18O9)。现代研究证实绿原酸对链球菌、葡萄球菌等具有显著抑菌活性,在保健品领域实现超800%增长,在医药、日用化工、食品等领域都有广泛的应用。试计算:
(1)绿原酸的相对分子质量为 ;
(2)绿原酸中C、H、O三种元素的质量比为 (用最简比表示);
(3)531 g绿原酸中所含氧元素的质量是多少?(写出计算过程,结果精确到0.1g)
【答案】(1)354
(2)32:3:24
(3)解:531g绿原酸中含氧元素的质量为
答:531g绿原酸中含氧元素的质量为216.0g。
【详解】(1)绿原酸的相对分子质量为;
(2)绿原酸中C、H、O三种元素的质量比为;
(3)计算过程见答案。
【变式7-2】(25-26九年级上·江苏宿迁·阶段检测)乙酸的化学式为,食醋中通常含有3%~5%的乙酸,因此又把乙酸称为醋酸。试计算:
(1)乙酸的相对分子质量为 ;
(2)乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比 ;(最简整数比)
(3)120g乙酸中含碳元素的质量为多少g?(写出计算过程)
【答案】(1)60
(2)6:1:8
(3)120g乙酸中含碳元素的质量为:
【详解】(1)乙酸的相对分子质量为:;
(2)乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为:;
(3)见答案。
【变式7-3】(23-24九年级上·江苏常州·期末)常用的医用酒精是体积分数为75%的乙醇溶液,可用于杀菌消毒,乙醇的化学式为。请完成下列计算:
(1)乙醇中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为 。
(2)乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为 (填最简整数比)。
(3)92g乙醇中含碳元素的质量为 ,含4.8g氧元素的乙醇的质量为 。
【答案】(1)2:6:1
(2)12:3:8
(3) 48g/48克 13.8g/13.8克
【详解】(1)由乙醇的化学式C2H6O可知,一个乙醇分子中含有2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子,故碳、氢、氧三种元素的原子个数比为2:6:1;
(2)乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×2):(1×6):16=12:3:8;
(3)92g乙醇中碳元素的质量为;
含4.8g氧元素的乙醇的质量为。
题型08 混合物中元素或物质质量分数的计算
知识积累
混合物中:
元素的质量 = (混合物的质量×纯度)×纯净物中元素的质量分数 ①
混合物中元素的质量分数 = ×100% ②
把①式代入②式,得到
混合物中元素的质量分数 = 纯度×纯净物中元素的质量分数× 100%
【典例8】 (24-25九年级上·江苏盐城·期末)有一包镁粉和氧化镁粉末组成的混合物,实验测得其中氧元素的质量分数为32%,则原混合物中镁粉的质量分数是
A.20% B.40% C.48% D.80%
【答案】A
【详解】由于只有氧化镁中含有氧元素,所以氧化镁的质量分数为:,所以镁粉的质量分数为1-80%=20%。故选A。
【变式8-1】 (24-25九年级下·江苏淮安·阶段检测)已知乙炔,苯,乙醛的混合气体中含氧元素的质量分数为8%,则混合气体中碳元素的质量分数为
A.84% B.60% C.91% D.72%
【答案】A
【详解】乙炔的化学式为C2H2、苯的化学式为C6H6,乙醛的化学式为C2H4O,改写为C2H2•H2O,而C2H2、C6H6的最简式都是CH,进一步将混合物看作CH(C、H质量之比为12:1)、H2O的混合物,混合气体中含氧元素的质量分数为8%,则H2O的质量分数为,故CH的质量分数为1-9%=91%,则混合物中碳元素质量分数为;
故选A。
【变式8-2】(25-26九年级上·江苏宿迁·阶段检测)钠元素摄入过量或钾元素摄入不足都是导致高血压的风险因素,日常生活中选择食用低钠盐能实现减钠补钾。如图为该品牌低钠盐的标签。请回答问题∶
xx品牌、低钠盐
产品标准号……
配料及含量:氯化钠(NaCl)70%、氯化钾(KCl)25%、硫酸镁(MgSO4)5%
(1)低钠盐中的“钠”是指 (填“原子”或“元素”)。
(2)氯化钾的化学式量为 。
(3)硫酸镁中硫元素、氧元素的质量比为 (填最简整数比)。
(4)人体每天摄入钠元素的质量不宜超过2.3g。如果人体所需的钠元素全部来自该品牌低钠盐,那么一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过多少克(写出计算过程,计算结果保留一位小数)。
【答案】(1)元素
(2)74.5
(3)
(4)设一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过x
低钠盐中氯化钠的质量分数为70%,氯化钠(NaCl)中钠元素的质量分数为
根据钠元素质量关系可得:,解得
所以一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过8.4g
【详解】(1)物质是由元素组成的,低钠盐中的“钠”强调的是钠元素,与具体形态无关。
(2)氯化钾(KCl)的化学式量为。
(3)硫酸镁(MgSO4)中硫元素、氧元素的质量比为。
(4)见答案。
【变式8-3】(25-26九年级上·江苏徐州·阶段检测)碳酸氢铵(NH4HCO3)是一种常见的化肥。请思考作答:
(1)碳酸氢铵是由 种元素组成的。
(2)碳酸氢铵的相对分子质量是 。
(3)碳酸氢铵中氢、氧元素的质量比为 。
(4)碳酸氢铵中氮元素的质量分数为 。
(5)158kg的碳酸氢铵中含有氮元素的质量为 kg。
(6) kg的碳酸氢铵中含有14kg的氮元素。
(7)现有碳酸氢铵化肥样品,其中氮元素的质量分数为16.0%,则该化肥样品中碳酸氢铵的质量分数为 。
【答案】(1)4
(2)79
(3)
(4)17.72%
(5)
(6)
(7)
【详解】(1)碳酸氢铵的化学式为,包含氮、氢、碳、氧共4种元素;故填:4。
(2)相对分子质量为各原子相对原子质量的总和(氮:14,氢:1,碳:12,氧:16),则碳酸氢铵的相对分子质量;故填:79。
(3)元素质量比=(该元素原子的相对原子质量原子个数)之比,氢元素:,氧元素:,则氢、氧元素的质量比为;故填:。
(4)元素质量分数,氮元素质量分数为;故填:17.72%。
(5)元素质量=物质质量该元素质量分数, 氮元素质量;故填:。
(6)物质质量=元素质量该元素质量分数,碳酸氢铵质量;故填:。
(7)设样品质量为m,样品中氮元素质量为;纯碳酸氢铵中氮元素质量分数为,样品中碳酸氢铵的质量分数为:;故填:。
题型09标签试题的计算
【典例9】(24-25九年级上·江苏宿迁·期中)如图所示为某钙片的药品说明。请回答下列问题:
(1)主要成分碳酸钙(CaCO3)由 种元素组成。
(2)碳酸钙中钙、氧、碳元素的质量比为 。
(3)一个适龄儿童按标签用量服药。每天补充钙元素的质量是多少? (写出计算过程)
【答案】(1)3
(2)10:3:12
(3)一个适龄儿童按标签用量服药,每天补充钙元素的质量是2g/片×1片×80%××100%=0.64g;
答:每天补充钙元素的质量是0.64g。
【详解】(1)碳酸钙是由钙、碳、氧三种元素组成的;
(2)碳酸钙中钙、氧、碳元素的质量比为40:12:(16×3)=10:3:12;
(3)见答案。
【变式9-1】(24-25九年级上·江苏南通·期中)钙是维持人体正常功能所必须的成分,当食物中的钙不能满足人体需求时就需要补钙。金钙尔奇是一款常用的补钙剂,如图是金钙尔奇说明书的一部分,请根据要求回答下列问题。
金钙尔奇
【主要原料】碳酸钙、氧化镁、硫酸锌、硫酸铜、维生素。
【含量】每片含钙280mg、镁99.7mg、锌3.08mg、铜0.51mg
【用量】每日2片
(1)金钙尔奇说明书【含量】中的“钙”“镁”“锌”指的是_____(填序号)。
A.元素 B.分子 C.原子
(2)碳酸钙的碳元素与氧元素的质量比为 。
(3)每片金钙尔奇中碳酸钙的质量为 mg。
(4)计算按照金钙尔奇的说明书每日的补钙量,若改为服葡萄糖酸钙,需服用的葡萄糖酸钙质量为多少。【葡萄糖酸钙化学式为,其相对分子质量为430。请将计算过程写到答题卡上】
【答案】(1)A
(2)1:4
(3)700
(4)6.02 g或6020 mg
解:设需要葡萄糖酸钙质量为x。
=6.02g
答:需要葡萄糖酸钙6.02 g或6020 mg。
【详解】(1)说明书中的“钙”“镁”“锌”指的是元素,故填:A。
(2)碳酸钙的碳元素与氧元素的质量比,故填:1:4。
(3)每片金钙尔奇中碳酸钙质量:,故填:700。
(4)见答案。
【变式9-2】 (24-25九年级上·江苏宿迁·阶段检测)“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”《石灰吟》一诗借物喻人,托物寄怀,此诗涉及到了石灰石的相关变化,石灰石的主要成分是碳酸钙(CaCO3)。请回答下列问题。
(1)碳酸钙的相对分子质量是 。
(2)碳酸钙也可以用作补钙剂,如图为某钙片的商品信息标签,若某同学每天服用一片这种钙片,他每天至少摄入钙元素的质量为 。
x钙片[主要成分]碳酸钙、维生素D
[功效]补钙
[规格]3g/片
每片中含:碳酸钙≥2g
[食用方法]嚼服
(3)葡萄糖酸钙(C12H22O14Ca)也可以用于补钙,多少g葡萄糖酸钙和10g碳酸钙含有的钙元素质量相等?(请写出计算过程)
【答案】(1)100
(2)0.8g
(3)43g
解:设质量为m的葡萄糖酸钙和10g碳酸钙含有的钙元素相等质量;
,得m=43g;
答:43g葡萄糖酸钙和10g碳酸钙含有的钙元素质量相等。
【详解】(1)碳酸钙的相对分子质量为40+12+16×3=100,故填:100;
(2)由钙片的商品信息标签可知,每天至少摄入钙元素的质量为2g×=0.8g,故填:0.8g;
(3)见答案。
【变式9-3】 (23-24九年级上·江苏徐州·期中)下图为某牙膏的部分标签,活性成分单氟磷酸钠的化学式为Na2PO3F。请回答下列问题:
主要活性成分:单氟磷酸钠
摩擦剂: 碳酸钙
香型:清爽薄荷
氟含量:0.14%
净含量:200g
(1)人体中F属于 (填“微量”或“常量”)元素。
(2)Na2PO3F中钠元素与氧元素的质量比为 。
(3)Na2PO3F中氟元素的质量分数为 (精确到0.1%)。
(4)该牙膏中其它成分不含氟,则每支这种牙膏中含Na2PO3F的质量是多少?(写出计算过程,结果精确到0.1g)。
【答案】(1)微量
(2)23 : 24
(3)13.2%
(4)2.1g
答:每支这种牙膏中含Na2PO3F的质量是2.1g。
【详解】(1)氟元素在人体含量小于0.01%,所以属于微量元素;
(2)Na2PO3F中钠元素与氧元素的质量比为(23×2):(16×3)=23:24;
(3)Na2PO3F中氟元素的质量分数为;
(4)物质的质量等于元素的质量除以元素的质量分数,过程见答案。
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课题3 物质组成的表示
题型01 化学式的意义
题型02 化学式的读法与写法
题型03 符号周围数字的含义
题型04 化学用语
题型05 化合价规律
题型06 化合价代数和的计算和应用
题型07 化学式的计算
题型08 混合物中元素或物质质量分数的计算
题型09 标签试题的计算
题型01 化学式的意义
1.概念:用元素符号和数字表示物质组成的式子
2.化学式含义:
宏观上:①表示某种物质;②表示某种物质的组成;
微观上:③表示某种物质的一个分子;④表示某种物质的一个分子的构成。
如:H2O:①表示水这种物质;②表示水由氢元素和氧元素组成;③表示一个水分子;④表示一个水分子由一个氧原子和两个氢原子构成。
3.若化学式前面有数字后,这个符号就只具有微观意义,表示几个分子。
【典例1】(25-26九年级上·江苏宿迁·阶段检测)下列关于CH4(甲烷)的意义中,不正确的是
A.表示甲烷这种物质 B.表示甲烷是由碳元素和氢元素组成的
C.表示一个甲烷分子 D.表示甲烷分子由一个碳原子和4个氢原子构成
【变式1-1】(24-25九年级上·江苏苏州·期中)苏州盛产杨梅。杨梅中含有丰富的叶酸,对防癌抗癌有积极作用,其化学式为C19H19N7O6.下列有关叶酸的说法中正确的是
A.叶酸分子由碳、氢、氧、氮四个元素组成
B.叶酸中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数
C.叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为19:19:7:6
D.叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成
【变式1-2】(25-26九年级上·江苏泰州·阶段检测)下列符号中,能表示一种物质、一种元素和一个原子的是
A.N2 B.Fe C.3H D.O
【变式1-3】(25-26九年级上·江苏无锡·阶段检测)奥司他韦可用于甲型流感的治疗,其化学式为C16H28N2O4,下列关于奥司他韦的说法正确的是
A.一个奥司他韦分子中含有一个氮分子
B.奥司他韦属于氧化物
C.奥司他韦由碳、氢、氮、氧四种元素组成
D.奥司他韦是由16个碳原子、28个氢原子、2个氮原子、4个氧原子构成
题型02 化学式的读法与写法
1. 单质化学式的写法和读法
物质
写法
读法
典例
金属、固态非金属单质
用元素符号表示
元素名称
铁Fe、铜Cu、硫S、磷P
稀有气体
元素名称 +“气”
氦气He、氖气Ne、氩气Ar
非金属气体单质
在元素符号右下角标出分子中所含原子数目
元素名称 +“气”
氧气O2、氮气N2、氢气H2、臭氧O3
2. 化合物化学式的写法和读法
物质
写法
读法
典例
氧化物
其他元素在前,氧元素在后
氧化某、几氧化几某
氧化铜CuO、四氧化三铁Fe3O4、
二氧化碳CO2、氧化镁MgO
金属和非金属组成的化合物
金属元素在前,非金属在后
从右向左读作某化某
氯化钠NaCl、氯化钾KCl
【典例2】(24-25九年级上·江苏无锡·期中)某同学制作的部分化学试剂标签如下,其中化学式书写不正确的是
A. B. C. D.
【变式2-1】(25-26九年级上·江苏苏州·阶段检测)下列物质的化学式书写正确的是
A.氧化镁 B.氢气: C.氯酸钾 D.二氧化碳
【变式2-2】 (25-26九年级上·江苏宿迁·阶段检测)物质名称与化学式相符合的是
A.氦气:He2 B.氢氧化钙:CaOH2 C.氧化镁:MgO2 D.氧化钙:CaO
【变式2-3】 (25-26九年级上·江苏苏州·阶段检测)符号是化学学科中一种重要的表征。下列物质的化学式书写正确的是
A.氦气 B.铜CU C.四氧化三铁 D.氧化镁MgO
题型03 符号周围数字的含义
知识积累
1.元素符号前面的数字:表示原子的个数。例如:“2H”表示两个氢原子。
2.化学式前面的数字:表示分子的个数。例如:“2CO”表示一氧化碳分子。
3.离子符号前面的数字:表示离子的个数。例如:“2H+”表示两个氢离子。
4.元素符号正上方的数字:表示某元素在化合物中的化合价。
5.元素符号右上角的数字:表示离子所带的电荷数。
6.元素符号右下角的数字:在化合物中表示一个分子中所含原子的个数;在单质中表示一个分子由几个原子构成。
【典例3】(25-26九年级上·江苏南通·期中)下列符号中“2”的含义正确的是
A.2Ne中的“2”表示2个氖元素
B.中的“2”表示1个钡离子带2个单位正电荷
C.N2中的“2”表示2个氮原子
D.3Mg2+中的“2”表示1个镁离子带2个单位正电荷
【变式3-1】 (25-26九年级上·江苏南京·阶段检测)下列化学用语,数字“3”表示的意义,说法正确的是
①3Cu ②Fe3+ ③NH3 ④3P2O5
A.表示分子个数的是①
B.表示原子个数的是②
C.表示离子所带电荷数的是④
D.表示1个分子中含有某种原子个数的是③
【变式3-2】 (25-26九年级上·江苏盐城·阶段检测)含义丰富的化学符号是独特的化学语言,下列数字“2”的含义说法正确的是
①CO2 ②2O ③Fe2+ ④Na2CO3 ⑤ ⑥
A.①和②中的“2”均表示两个氧原子
B.③和⑥中的“2”均表示化合价
C.④中的“2”表示两个钠离子
D.⑤中的“2”表示原子序数
【变式3-3】化学符号具有独特的学科内涵。下列各项对相关符号含义的说法正确的是
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A.既有宏观意义也有微观意义的是①③ B.②表示4个硝酸根离子
C.由②④构成的物质化学式是 D.⑤⑥中的数字2都表示元素的化合价
题型04 化学用语
知识积累
1. 元素符号:表示一种元素及该元素的一个原子。牢记前20号元素符号(H、He、Li…Ca)。
2. 化合价:化合价有正价和负价,元素的化合价标示在元素符号正上方(正负号在前,数字在后)。
3. 化学式
(1)书写:化合物根据化合价书写:正价在前、负价在后,交叉化合价绝对值(如 Al₂O₃);
单质(金属、固态非金属、稀有气体)直接用元素符号表示(如 Fe、C、He)。
(2)意义:宏观表示物质及元素组成;微观表分子及分子的构成。
4. 化学方程式
书写要点:反应物、生成物、反应条件、配平、箭头;步骤:写化学式→配平→标条件和箭头→检查。
5.离子符号:元素符号右上角标电荷数(数字在前、正负在后,如 Na⁺、Cl⁻、SO₄²⁻)。
6.原子(离子)结构示意图:圆圈表原子核(标质子数),弧线表电子层,数字表该层电子数(最外层≤8 个,稀有气体稳定)。
【典例4】 (2025·江苏苏州·中考真题)下列化学用语表示正确的是
A.铝离子: B.2个硫原子:
C.银元素:AG D.氯化镁:
【变式4-1】 (2025·江苏盐城·三模)铅酸蓄电池中含有硫酸、铅()和二氧化铅()等物质(氧元素为-2价),下列相关化学用语表述正确的是
A.2个氢离子: B.硫酸根离子: C.2个铅原子:2 D.氧原子结构示意图:
【变式4-2】(2025·江苏无锡·二模)下列化学用语所表达的意义正确的是
A.——硝酸 B.——铝元素的化合价为
C.——3个水分子 D.3N——3个氮元素
【变式4-3】 (2025·江苏苏州·二模)下列化学用语正确的是
A.2个氢原子:H2 B.氦气:He2
C.2个碳酸根离子符号:2 D.Na⁺的结构示意图:
题型05 化合价规律
知识积累
1.常用化合价规律:
(1)在化合物里O通常为 -2 价,在化合物里H通常为 +1 价。
(2)在单质中元素的化合价为零。
(3)在化合物中,既有正价元素又有负价元素,且正负化合价的代数和为零。
(4)原子团的化合价 = 原子团中各元素化合价的代数和。
(5)金属元素与非金属元素化合时,金属元素显正价,非金属元素显负价。
(6)同种元素在不同物质中可显示不同的化合价。
(7)同种元素在同一物质中也可显示不同的化合价。
NH4NO3中氮元素的化合价不同,其中NH4+中氮元素显-3价,NO3-中氮元素显+5价。
【典例5】(23-24九年级上·江苏宿迁·阶段测试)下列物质中,所含正价元素的化合价最高的是
A. B. C. D.
【变式5-1】(25-26九年级上·江苏宿迁·阶段检测)84消毒液有效成分是NaClO,其中钠元素为+1价,氧元素为-2价,则氯元素的化合价为
A.+4价 B.+3价 C.+2价 D.+1价
【变式5-2】下列化合物中,硫元素的化合价最低的是
A.S B.H2S C.SO3 D.H2SO4
【变式5-3】 (2025·江苏苏州·一模)已知铌酸锂中Li为+1价,则Nb的化合价为
A.-1 B.+1 C.+3 D.+5
题型06 化合价代数和的计算和应用
知识积累
单质中元素化合价为零;化合物中正负化合价代数和为零;原子团中正负化合价代数和等于原子团的化合价。
【典例6】(2025·江苏扬州·三模)纳米二氧化钛(TiO2)用于光催化抗菌涂料。TiO2中Ti元素的化合价为
A.-2价 B.0价 C.+2价 D.+4价
【变式6-1】(2025·江苏泰州·一模)凡是有元素化合价升降的反应是氧化还原反应,这是判断氧化还原反应的标志。下列不属于氧化还原反应的是
A.Mg+2HCl=MgCl2+H2↑ B.H2+Cl22HCl
C.CuO+H2Cu+H2O D.CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
【变式6-2】已知亚硒酸钠中硒元素化合价为+4,则亚硒酸钠的化学式为
A.Na2SeO3 B.Na2SeO4 C.NaSeO3 D.Na2SeO2
【变式6-3】 (24-25九年级上·江苏泰州·期末)实验室已将“石棉网”全部改用“陶土网”。在受热温度达到500℃时,石棉网中的石棉纤维会飘浮到空气中,被人体吸入,造成肺内组织损伤。石棉纤维主要成分为,下列说法不正确的是
A.石棉纤维对人体有害,应尽量减少使用
B.中氢、氧原子的个数比为4:9
C.石棉纤维是混合物
D.中硅元素的化合价为+2价
题型07 化学式的计算
知识积累
计算物质AaBb中:
1. 相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量之和
AaBb的相对分子质量=(A的相对原子质量×A原子个数)+(B的相对原子质量×B原子个数)
2. 元素的原子个数比为:n(A) : n(B) =a :b
3. 元素的质量比: 相对原子质量乘以原子个数之比
A元素质量:B元素质量=(A的相对原子质量×A原子个数):(B的相对原子质量×B原子个数)
4. 元素的质量分数
元素的质量分数 = × 100%
物质AaBb中A元素的质量分数为:ω(A) = ×100%
【典例7】(25-26九年级上·江苏连云港·阶段检测)生活中常对一些场所进行消毒以保障人体健康。下列对几种消毒剂的叙述正确的是
A.二氧化氯(ClO2)由1个氯原子和1个氧分子构成
B.次氯酸钙[Ca(ClO)2]中氯元素的质量分数49.7%
C.酒精(C2H6O)的相对分子质量为46g
D.过氧乙酸(C2H4O3)中碳、氢、氧元素的质量比为2∶4∶3
【变式7-1】(25-26九年级上·江苏南通·期中)化学成为一门独立的科学,始于用分子原子的观点和定量研究的方法进行研究。
化学计算是定量研究的重要手段。
金银花作为一种中药具有悠久的历史,其有效成分之一是绿原酸(C16H18O9)。现代研究证实绿原酸对链球菌、葡萄球菌等具有显著抑菌活性,在保健品领域实现超800%增长,在医药、日用化工、食品等领域都有广泛的应用。试计算:
(1)绿原酸的相对分子质量为 ;
(2)绿原酸中C、H、O三种元素的质量比为 (用最简比表示);
(3)531 g绿原酸中所含氧元素的质量是多少?(写出计算过程,结果精确到0.1g)
【变式7-2】(25-26九年级上·江苏宿迁·阶段检测)乙酸的化学式为,食醋中通常含有3%~5%的乙酸,因此又把乙酸称为醋酸。试计算:
(1)乙酸的相对分子质量为 ;
(2)乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比 ;(最简整数比)
(3)120g乙酸中含碳元素的质量为多少g?(写出计算过程)
【变式7-3】(23-24九年级上·江苏常州·期末)常用的医用酒精是体积分数为75%的乙醇溶液,可用于杀菌消毒,乙醇的化学式为。请完成下列计算:
(1)乙醇中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为 。
(2)乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为 (填最简整数比)。
(3)92g乙醇中含碳元素的质量为 ,含4.8g氧元素的乙醇的质量为 。
题型08 混合物中元素或物质质量分数的计算
知识积累
混合物中:
元素的质量 = (混合物的质量×纯度)×纯净物中元素的质量分数 ①
混合物中元素的质量分数 = ×100% ②
把①式代入②式,得到
混合物中元素的质量分数 = 纯度×纯净物中元素的质量分数× 100%
【典例8】 (24-25九年级上·江苏盐城·期末)有一包镁粉和氧化镁粉末组成的混合物,实验测得其中氧元素的质量分数为32%,则原混合物中镁粉的质量分数是
A.20% B.40% C.48% D.80%
【变式8-1】 (24-25九年级下·江苏淮安·阶段检测)已知乙炔,苯,乙醛的混合气体中含氧元素的质量分数为8%,则混合气体中碳元素的质量分数为
A.84% B.60% C.91% D.72%
【变式8-2】(25-26九年级上·江苏宿迁·阶段检测)钠元素摄入过量或钾元素摄入不足都是导致高血压的风险因素,日常生活中选择食用低钠盐能实现减钠补钾。如图为该品牌低钠盐的标签。请回答问题∶
xx品牌、低钠盐
产品标准号……
配料及含量:氯化钠(NaCl)70%、氯化钾(KCl)25%、硫酸镁(MgSO4)5%
(1)低钠盐中的“钠”是指 (填“原子”或“元素”)。
(2)氯化钾的化学式量为 。
(3)硫酸镁中硫元素、氧元素的质量比为 (填最简整数比)。
(4)人体每天摄入钠元素的质量不宜超过2.3g。如果人体所需的钠元素全部来自该品牌低钠盐,那么一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过多少克(写出计算过程,计算结果保留一位小数)。
【变式8-3】(25-26九年级上·江苏徐州·阶段检测)碳酸氢铵(NH4HCO3)是一种常见的化肥。请思考作答:
(1)碳酸氢铵是由 种元素组成的。
(2)碳酸氢铵的相对分子质量是 。
(3)碳酸氢铵中氢、氧元素的质量比为 。
(4)碳酸氢铵中氮元素的质量分数为 。
(5)158kg的碳酸氢铵中含有氮元素的质量为 kg。
(6) kg的碳酸氢铵中含有14kg的氮元素。
(7)现有碳酸氢铵化肥样品,其中氮元素的质量分数为16.0%,则该化肥样品中碳酸氢铵的质量分数为 。
题型09标签试题的计算
【典例9】(24-25九年级上·江苏宿迁·期中)如图所示为某钙片的药品说明。请回答下列问题:
(1)主要成分碳酸钙(CaCO3)由 种元素组成。
(2)碳酸钙中钙、氧、碳元素的质量比为 。
(3)一个适龄儿童按标签用量服药。每天补充钙元素的质量是多少? (写出计算过程)
【变式9-1】(24-25九年级上·江苏南通·期中)钙是维持人体正常功能所必须的成分,当食物中的钙不能满足人体需求时就需要补钙。金钙尔奇是一款常用的补钙剂,如图是金钙尔奇说明书的一部分,请根据要求回答下列问题。
金钙尔奇
【主要原料】碳酸钙、氧化镁、硫酸锌、硫酸铜、维生素。
【含量】每片含钙280mg、镁99.7mg、锌3.08mg、铜0.51mg
【用量】每日2片
(1)金钙尔奇说明书【含量】中的“钙”“镁”“锌”指的是_____(填序号)。
A.元素 B.分子 C.原子
(2)碳酸钙的碳元素与氧元素的质量比为 。
(3)每片金钙尔奇中碳酸钙的质量为 mg。
(4)计算按照金钙尔奇的说明书每日的补钙量,若改为服葡萄糖酸钙,需服用的葡萄糖酸钙质量为多少。【葡萄糖酸钙化学式为,其相对分子质量为430。请将计算过程写到答题卡上】
【变式9-2】 (24-25九年级上·江苏宿迁·阶段检测)“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”《石灰吟》一诗借物喻人,托物寄怀,此诗涉及到了石灰石的相关变化,石灰石的主要成分是碳酸钙(CaCO3)。请回答下列问题。
(1)碳酸钙的相对分子质量是 。
(2)碳酸钙也可以用作补钙剂,如图为某钙片的商品信息标签,若某同学每天服用一片这种钙片,他每天至少摄入钙元素的质量为 。
x钙片[主要成分]碳酸钙、维生素D
[功效]补钙
[规格]3g/片
每片中含:碳酸钙≥2g
[食用方法]嚼服
(3)葡萄糖酸钙(C12H22O14Ca)也可以用于补钙,多少g葡萄糖酸钙和10g碳酸钙含有的钙元素质量相等?(请写出计算过程)
【变式9-3】 (23-24九年级上·江苏徐州·期中)下图为某牙膏的部分标签,活性成分单氟磷酸钠的化学式为Na2PO3F。请回答下列问题:
主要活性成分:单氟磷酸钠
摩擦剂: 碳酸钙
香型:清爽薄荷
氟含量:0.14%
净含量:200g
(1)人体中F属于 (填“微量”或“常量”)元素。
(2)Na2PO3F中钠元素与氧元素的质量比为 。
(3)Na2PO3F中氟元素的质量分数为 (精确到0.1%)。
(4)该牙膏中其它成分不含氟,则每支这种牙膏中含Na2PO3F的质量是多少?(写出计算过程,结果精确到0.1g)。
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