第5节 体内物质的动态平衡 第1课时（导学案）科学浙教版九年级上册

第5节 体内物质的动态平衡 第1课时（导学案） 科学观念：了解营养物质的利用；了解泌尿系统的结构和功能；能描述尿的生成和排出过程，进而了解尿毒症的病因。 科学思维：通过阅读、分析、归纳了解泌尿系统的结构和功能，能结合材料分析为尿毒症患者设计人工肾。 探究实践：能结合肾的结构和功能，参考资料设计人工肾并做必要的文字说明；利用所学知识分析，并为尿毒症患者制作爱心小贴士。 态度责任：培养学生的社会责任感，关爱尿毒症患者；利用学生的好奇心驱动学生积极寻找解决问题的方法。 1. 尿的生成和排出过程（重点） 2. 尿液形成过程（难点） 1.糖类在 初步消化，在 消化成 并吸收进入循环系统，血液中的葡萄糖称为 。吸收到体内的葡萄糖，一部分直接被组织细胞用以 ，多余的部分会在肝脏或肌肉等组织细胞中合成 或在体内转变为 ，作为能源物质储备着。 2.脂肪在小肠内先被 ，之后在小肠内消化成 和 ，然后被吸收进入循环系统。脂肪消化吸收后可被 利用，也可由血液运输到 组织贮存起来。当需要时，贮存的脂肪也可进行分解，释放出能量供细胞利用。 3.蛋白质在 初步消化成多肽，在小肠被消化成 ，然后被吸收进入循环系统。蛋白质被消化吸收后，在各种组织细胞中又会重新 ，或氧化分解供能，也可以合成糖类和脂肪。蛋白质分解后，会产生 等。 4.泌尿系统由 、 、 及 组成。（各部分功能）肾脏： ；输尿管： ；膀胱： ；尿道： 。 5.肾脏的 和 是肾单位。肾单位主要由 和 组成，其中肾小体是由 和 组成，肾小球是由入球小动脉分支形成的毛细血管网组成的。 6.尿液的形成，肾小球的 作用形成 ，肾小管的 作用形成 。尿液先进入 汇集，再经 排出体外。 食物中的营养物质经消化吸收、空气中的氧气经呼吸，通过循环系统到达体细胞。这些物质之后有哪些作用？ 人体是怎样通过相应调节来实现体内各种物质的动态平衡，从而为体细胞的正常生理活动提供保障的呢？  一、营养物质的利用 营养物质是怎样消化的？ 知识回顾：营养物质的消化 各种营养物质进入体内后，会通过各种途径而被利用。从食物中获得的营养物质除用来氧化供能外，还用来构成我们的身体。 糖类代谢 淀粉在人体内发生怎样的变化？ 糖元是由多个葡萄糖分子结合在一起形成的多糖化合物 葡萄糖作为重要能源物质，除来自食物的消化、吸收外，还可以来自哪里？ 正常情况下，血糖的来源和去路能够保持相对平衡，从而使血糖的含量保持在相对稳定的范围内。 糖类代谢 吸收：摄入人体的糖类在小肠内被消化成葡萄糖后被小肠吸收进入循环系统。血液中的葡萄糖称为血糖。 利用：①血糖一部分直接被组织细胞氧化分解为二氧化碳和水，并释放能量供组织细胞进行生命活动； ②一部分多余的血糖在肝脏或肌肉等组织细胞中以糖元的形式贮存起来； ③还有一部分多余的血糖转变为脂肪贮存起来。 脂肪代谢 脂肪在人体内发生怎样的变化？ 脂肪代谢 吸收：食物中的脂肪在小肠被消化成甘油和脂肪酸后，被吸收进入循环系统。 利用：①一部分可直接被组织细胞利用，分解成为二氧化碳和水，释放能量； ②另一部分由血液运输到脂肪组织贮存起来备用，当人体中的糖类供能不足时，贮存的脂肪可以被分解，释放能量供细胞利用。 蛋白质代谢 蛋白质在人体内发生怎样的变化？ 蛋白质代谢 吸收：食物中的蛋白质在小肠内被消化成氨基酸后，被吸收进入循环系统。 利用：①在各种组织细胞中，可重新合成人体所特有的蛋白质； ②在组织细胞内氧化分解供能，同时产生二氧化碳、水和含氮废物，如尿素等； ③可以合成糖类和脂肪。 糖类、脂肪和蛋白质在人体组织细胞中不断地进行着合成与分解，新旧物质不断更替。与此同时，人体每天都需要大量的氧气来氧化分解各种营养物质，以产生足够的能量，维持生命活动。 体重为何有这样的变化？ 获得的能量＝消耗的能量+贮存的能量 能量获得 ＞ 消耗 能量就会被贮存起来，使体内有机物积累增加 能量获得 ＜ 消耗 会分解体内原有的有机物，使其贮存减少 思考与讨论 如果一个人过度节食，会带来什么后果？ 二、泌尿系统 在我们利用营养物质的氧化分解获得能量、合成身体新的组成物质的同时，会产生一些废物，这些废物怎样排出体外呢？ 这些废物通过一定途径排出体外的过程称为排泄 尿液是怎样形成的？其成分是怎样的呢？首先我们要了解泌尿系统的结构。 读图 泌尿系统由哪些器官组成？它们各有什么功能？ 肾脏 位置：肾脏位于人腰后部脊柱两侧，左右各一个，是人体最主要的排泄器官 结构：肾脏由肾实质和肾盂组成 肾实质由外到内分为皮质和髓质； 中央是一个空腔，叫肾盂，肾盂（汇集尿液）和输尿管相连。 肾单位 肾单位是肾脏的基本结构和功能单位，每个肾脏由100多万个肾单位构成。 肾单位结构 那么尿液是怎样形成的呢？ 肾脏就像一部过滤机，当血液流经肾脏时，通过一个个微小的“过滤器”——肾单位进行工作。 初步形成原尿 当血液由入球小动脉进入肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，其他物质（如水、无机盐、尿素、葡萄糖等）能通过肾小球的滤过作用进入肾小囊，形成原尿。 最终形成尿液 原尿经过肾小管时，其中对人体有用的物质，如大部分水、部分无机盐、全部葡萄糖和氨基酸等，经肾小管的重吸收作用进入肾小管外的毛细血管重新回到血液中，而原尿中的其余成分如水、无机盐、尿素和尿酸等最终形成尿液。 思考与讨论 列表对比尿液的形成过程中，物质成分变化情况？ 血细胞 蛋白质 葡萄糖 水 无机盐 尿素 血液 原尿 尿液 尿液的排出 尿液先进入肾盂汇集，再经输尿管运送到膀胱暂时贮存，最后通过尿道排出体外。 当人的肾功能发生某些障碍，不能及时将溶于水中的尿素等代谢废物排出时，人体就会中毒，甚至死亡。对于严重肾功能障碍者，现代医学大多采用人工肾和肾移植手段来维持生命。 阅读：人 工 肾 当肾功能衰竭时，体内的代谢废物不能及时排出，人就会因中毒而死亡。人工肾是一种替代肾脏功能的机器，其主体结构是一个透析器。血液透析时，用插管将病人的血液引入透析器，经透析后，再将净化的血液送回病人的静脉中，达到帮助人体排出尿素等废物的目的，如图所示。 课堂小结： 1. 人体的各种生理活动离不开营养物质，下列有关营养物质的叙述不正确的是（ ） A．糖类是生命活动所需能量的主要提供者 B．蛋白质是身体构建与修复的重要原料 C．维生素是构成人体细胞的主要原料 D．脂肪是人体内重要的备用能源物质 2．题图为肾单位的结构模型图，其中①、②、③表示肾单位的不同结构，a、b表示形成尿液的生理过程。下列对某健康人尿液形成过程的分析正确的是（　　） A．b表示重吸收作用 B．①内流的是静脉血 C．②内的液体中含有血细胞 D．③内排出的液体中含有葡萄糖 3．人体内形成尿的过程中，当原尿流经肾小管时（　　） A．全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐被重新吸收 B．全部水、大部分葡萄糖和无机盐被重新吸收 C．全部的水和无机盐、大部分葡萄糖被重新吸收 D．全部的葡萄糖、无机盐和水被重新吸收 4．据了解，随着我国进入老龄化社会，慢性病患者的增加、环境的污染、药物的滥用，肾病患病人群以惊人的速度在上升，发病率已高达10.8%慢性肾病患者已多达1.3亿人。肾炎患者往往是肾单位功能受损引起的，如图为一个肾单位的结构示意图。以下有关叙述错误的是（  ） A．①血管名称是入球小动脉 B．③中流的是动脉血 C．检测⑤中的液体发现含有葡萄糖，说明此人就患有糖尿病 D．⑤中的尿素浓度比④高，这与肾小管的重吸收功能有关 5．百令胶囊是一种利用发酵虫草菌粉制成的制剂。研究发现，百令胶囊能降低患者尿液中蛋白质的含量。百令胶囊恢复的泌尿系统功能可能是（　　） A．肾小球的滤过作用 B．肾小管的重吸收作用 C．膀胱储存尿液的作用 D．输尿管输送尿液的作用 6．在学习了“泌尿系统”相关内容后，同学们在老师的指导下制作“肾单位模型”，以模拟肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，同时针对该模型的科学性设计了评价表。 “肾单位模型”评价表（节选） 评价指标 优秀 合格 待改进 指标一 设计合理，有创意，结构完整 结构完整 结构不完整，有1处以上缺失 指标二 能模拟肾小球中不同成分的滤过作用，效果明显 能模拟肾小球的滤过作用，但效果不明显 不能模拟肾小球的滤过作用 某同学利用橡皮管、漏斗、水、相同的塑料颗粒、注射器等材料制作了如图所示的模型。 （1）用塑料颗粒模拟血液中不能进入肾小囊的成分，写出其中一种成分。 （2）若该模型能模拟肾单位功能，则形成的“尿液”将从部位 中流出。（选填图中序号） （3）根据评价表，该模型“指标一”被评为“优秀”，“指标二”被评为“待改进”。为使该模型的“指标二”达到优秀水平，请你对该模型提出合理的改进建议： 。 本节课学习中，你有哪些收获，还有哪些问题？ 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 第5节 体内物质的动态平衡 第1课时（导学案） 科学观念：了解营养物质的利用；了解泌尿系统的结构和功能；能描述尿的生成和排出过程，进而了解尿毒症的病因。 科学思维：通过阅读、分析、归纳了解泌尿系统的结构和功能，能结合材料分析为尿毒症患者设计人工肾。 探究实践：能结合肾的结构和功能，参考资料设计人工肾并做必要的文字说明；利用所学知识分析，并为尿毒症患者制作爱心小贴士。 态度责任：培养学生的社会责任感，关爱尿毒症患者；利用学生的好奇心驱动学生积极寻找解决问题的方法。 1. 尿的生成和排出过程（重点） 2. 尿液形成过程（难点） 1.糖类在口腔初步消化，在小肠消化成葡萄糖并吸收进入循环系统，血液中的葡萄糖称为血糖。吸收到体内的葡萄糖，一部分直接被组织细胞用以氧化供能，多余的部分会在肝脏或肌肉等组织细胞中合成糖元或在体内转变为脂肪，作为能源物质储备着。 2.脂肪在小肠内先被胆汁乳化成小颗粒，之后在小肠内消化成甘油和脂肪酸，然后被吸收进入循环系统。脂肪消化吸收后可被组织细胞利用，也可由血液运输到脂肪组织贮存起来。当需要时，贮存的脂肪也可进行分解，释放出能量供细胞利用。 3.蛋白质在胃部初步消化成多肽，在小肠被消化成氨基酸，然后被吸收进入循环系统。蛋白质被消化吸收后，在各种组织细胞中又会重新合成人体所特有的蛋白质，或氧化分解供能，也可以合成糖类和脂肪。蛋白质分解后，会产生二氧化碳、水和含氮废物，如尿素等。 4.泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱及尿道组成。（各部分功能）肾脏：形成尿液；输尿管：输送尿液；膀胱：暂时贮存尿液；尿道：排出尿液。 5.肾脏的基本结构和功能单位是肾单位。肾单位主要由肾小体和肾小管组成，其中肾小体是由肾小球和肾小囊组成，肾小球是由入球小动脉分支形成的毛细血管网组成的。 6.尿液的形成，肾小球的滤过作用形成原尿，肾小管的重吸收作用形成尿液。尿液先进入肾盂汇集，再经输尿管、膀胱和尿道排出体外。 食物中的营养物质经消化吸收、空气中的氧气经呼吸，通过循环系统到达体细胞。这些物质之后有哪些作用？ 人体是怎样通过相应调节来实现体内各种物质的动态平衡，从而为体细胞的正常生理活动提供保障的呢？  一、营养物质的利用 营养物质是怎样消化的？ 知识回顾：营养物质的消化 各种营养物质进入体内后，会通过各种途径而被利用。从食物中获得的营养物质除用来氧化供能外，还用来构成我们的身体。 糖类代谢 淀粉在人体内发生怎样的变化？ 糖元是由多个葡萄糖分子结合在一起形成的多糖化合物 葡萄糖作为重要能源物质，除来自食物的消化、吸收外，还可以来自哪里？ 正常情况下，血糖的来源和去路能够保持相对平衡，从而使血糖的含量保持在相对稳定的范围内。 糖类代谢 吸收：摄入人体的糖类在小肠内被消化成葡萄糖后被小肠吸收进入循环系统。血液中的葡萄糖称为血糖。 利用：①血糖一部分直接被组织细胞氧化分解为二氧化碳和水，并释放能量供组织细胞进行生命活动； ②一部分多余的血糖在肝脏或肌肉等组织细胞中以糖元的形式贮存起来； ③还有一部分多余的血糖转变为脂肪贮存起来。 脂肪代谢 脂肪在人体内发生怎样的变化？ 脂肪代谢 吸收：食物中的脂肪在小肠被消化成甘油和脂肪酸后，被吸收进入循环系统。 利用：①一部分可直接被组织细胞利用，分解成为二氧化碳和水，释放能量； ②另一部分由血液运输到脂肪组织贮存起来备用，当人体中的糖类供能不足时，贮存的脂肪可以被分解，释放能量供细胞利用。 蛋白质代谢 蛋白质在人体内发生怎样的变化？ 蛋白质代谢 吸收：食物中的蛋白质在小肠内被消化成氨基酸后，被吸收进入循环系统。 利用：①在各种组织细胞中，可重新合成人体所特有的蛋白质； ②在组织细胞内氧化分解供能，同时产生二氧化碳、水和含氮废物，如尿素等； ③可以合成糖类和脂肪。 糖类、脂肪和蛋白质在人体组织细胞中不断地进行着合成与分解，新旧物质不断更替。与此同时，人体每天都需要大量的氧气来氧化分解各种营养物质，以产生足够的能量，维持生命活动。 体重为何有这样的变化？ 获得的能量＝消耗的能量+贮存的能量 能量获得 ＞ 消耗 能量就会被贮存起来，使体内有机物积累增加 能量获得 ＜ 消耗 会分解体内原有的有机物，使其贮存减少 思考与讨论 如果一个人过度节食，会带来什么后果？ 如果过度节食，会使获得能量小于消耗能量，这样会分解体内原有的有机物，使体内有机物减少，长期这样会出现营养不良、消瘦、体质下降等症状。 二、泌尿系统 在我们利用营养物质的氧化分解获得能量、合成身体新的组成物质的同时，会产生一些废物，这些废物怎样排出体外呢？ 这些废物通过一定途径排出体外的过程称为排泄 尿液是怎样形成的？其成分是怎样的呢？首先我们要了解泌尿系统的结构。 读图 泌尿系统由哪些器官组成？它们各有什么功能？ 泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱及尿道组成 各部分功能 肾脏：形成尿液。 输尿管：运送尿液到膀胱 膀胱：暂时贮存尿液 尿道：尿液排出体外的通道 肾脏 位置：肾脏位于人腰后部脊柱两侧，左右各一个，是人体最主要的排泄器官 结构：肾脏由肾实质和肾盂组成 肾实质由外到内分为皮质和髓质； 中央是一个空腔，叫肾盂，肾盂（汇集尿液）和输尿管相连。 肾单位 肾单位是肾脏的基本结构和功能单位，每个肾脏由100多万个肾单位构成。 肾单位结构 那么尿液是怎样形成的呢？ 肾脏就像一部过滤机，当血液流经肾脏时，通过一个个微小的“过滤器”——肾单位进行工作。 初步形成原尿 当血液由入球小动脉进入肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，其他物质（如水、无机盐、尿素、葡萄糖等）能通过肾小球的滤过作用进入肾小囊，形成原尿。 最终形成尿液 原尿经过肾小管时，其中对人体有用的物质，如大部分水、部分无机盐、全部葡萄糖和氨基酸等，经肾小管的重吸收作用进入肾小管外的毛细血管重新回到血液中，而原尿中的其余成分如水、无机盐、尿素和尿酸等最终形成尿液。 思考与讨论 列表对比尿液的形成过程中，物质成分变化情况？ 血细胞 蛋白质 葡萄糖 水 无机盐 尿素 血液 有 有 有 有 有 有 原尿 没有 没有 有 有 有 有 尿液 没有 没有 有 有 有 尿液的排出 尿液先进入肾盂汇集，再经输尿管运送到膀胱暂时贮存，最后通过尿道排出体外。 当人的肾功能发生某些障碍，不能及时将溶于水中的尿素等代谢废物排出时，人体就会中毒，甚至死亡。对于严重肾功能障碍者，现代医学大多采用人工肾和肾移植手段来维持生命。 阅读：人 工 肾 当肾功能衰竭时，体内的代谢废物不能及时排出，人就会因中毒而死亡。人工肾是一种替代肾脏功能的机器，其主体结构是一个透析器。血液透析时，用插管将病人的血液引入透析器，经透析后，再将净化的血液送回病人的静脉中，达到帮助人体排出尿素等废物的目的，如图所示。 课堂小结： 1. 人体的各种生理活动离不开营养物质，下列有关营养物质的叙述不正确的是（ ） A．糖类是生命活动所需能量的主要提供者 B．蛋白质是身体构建与修复的重要原料 C．维生素是构成人体细胞的主要原料 D．脂肪是人体内重要的备用能源物质 【答案】C 【分析】食物中含蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐、水等六大类营养物质，它们各具有一定的作用。 【详解】A．食物中的六大类营养物质中，糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质，并能为生命活动提供能量。其中糖类是主要的供能物质，正确。 B．蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，也能提供少量的能量，正确。 C．维生素既不构成细胞，也不提供能量，但能调节人体的生命活动，错误。 D．脂肪是备用能源，一般存储在皮下备用，正确。 故选C。 2．题图为肾单位的结构模型图，其中①、②、③表示肾单位的不同结构，a、b表示形成尿液的生理过程。下列对某健康人尿液形成过程的分析正确的是（　　） A．b表示重吸收作用 B．①内流的是静脉血 C．②内的液体中含有血细胞 D．③内排出的液体中含有葡萄糖 【答案】A 【分析】肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊和肾小管组成。尿液的形成主要包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用以及肾小管的重吸收作用两个过程。图示为肾单位的结构模型图，①、②、③表示肾单位的不同结构，其中①是出球小动脉、②是肾小囊、③是肾小管；a、b表示形成尿液的生理过程，其中a表示肾小球和肾小囊内壁的滤过（过滤）作用、b表示肾小管的重吸收作用。 【详解】A．b表示肾小管的重吸收作用，当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液，A正确。 B．①是出球小动脉，肾小球只对血液起到了过滤作用，没有进行气体交换，所以①内流的是动脉血，不是静脉血，B错误。 C．②是肾小囊，肾小囊内的液体是原尿，血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿，所以②内的液体中不含有血细胞，C错误。 D．③是肾小管，当原尿流经肾小管时，其中全部的葡萄糖被重新吸收回血液，所以③内排出的液体即尿液中不含有葡萄糖，D错误。 故选A。 3．人体内形成尿的过程中，当原尿流经肾小管时（　　） A．全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐被重新吸收 B．全部水、大部分葡萄糖和无机盐被重新吸收 C．全部的水和无机盐、大部分葡萄糖被重新吸收 D．全部的葡萄糖、无机盐和水被重新吸收 【答案】A 【分析】尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。 血液通过肾小球的滤过作用，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿； 原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。 【详解】A．原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐被重新吸收，A符合题意。 B．只有大部分水被重吸收。葡萄糖应该是全部被重吸收，而不是大部分，B不符合题意。 C．无机盐应该是部分被重吸收，而不是全部。葡萄糖应该是全部被重吸收，而不是大部分，C不符合题意。 D．只有大部分水和部分无机盐会被重吸收，而剩余的部分会随尿液排出，D不符合题意。 故选A。 4．据了解，随着我国进入老龄化社会，慢性病患者的增加、环境的污染、药物的滥用，肾病患病人群以惊人的速度在上升，发病率已高达10.8%慢性肾病患者已多达1.3亿人。肾炎患者往往是肾单位功能受损引起的，如图为一个肾单位的结构示意图。以下有关叙述错误的是（  ） A．①血管名称是入球小动脉 B．③中流的是动脉血 C．检测⑤中的液体发现含有葡萄糖，说明此人就患有糖尿病 D．⑤中的尿素浓度比④高，这与肾小管的重吸收功能有关 【答案】C 【分析】图中，①是入球小动脉、②是肾小球、③是出球小动脉、④是肾小囊、⑤是肾小管、⑥是肾静脉。 【详解】A．①血管名称是入球小动脉，这是正确的，入球小动脉将血液输送到肾小球，A正确。 B．③是出球小动脉，内流的是动脉血，因为肾小球中的血液没有进行气体交换，B正确。 C．检测⑤肾小管中的液体发现含有葡萄糖，说明此人就患有糖尿病，这是错误的。正常情况下，肾小管会将葡萄糖全部重吸收回血液，因此尿液中不应含有葡萄糖。如果尿液中检测到葡萄糖，可能是肾脏功能受损，而不一定是糖尿病，C错误。 D．⑤肾小管中的尿素浓度比④肾小囊高，这与肾小管的重吸收功能有关，这是正确的。肾小管重吸收水分，导致尿素浓度在尿液中升高，D正确。 故选C。 5．百令胶囊是一种利用发酵虫草菌粉制成的制剂。研究发现，百令胶囊能降低患者尿液中蛋白质的含量。百令胶囊恢复的泌尿系统功能可能是（　　） A．肾小球的滤过作用 B．肾小管的重吸收作用 C．膀胱储存尿液的作用 D．输尿管输送尿液的作用 【答案】A 【分析】肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。 尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。 【详解】A．正常情况下，肾小球不能滤过血细胞和大分子蛋白质，若肾小球发生病变，其滤过作用异常，就可能导致蛋白质等大分子物质进入原尿，进而出现在尿液中。已知百令胶囊能降低患者尿液中蛋白质的含量，而尿液中出现蛋白质通常是由于肾小球的滤过作用异常，导致大分子蛋白质进入原尿并最终出现在尿液中。所以百令胶囊可能是通过恢复肾小球的滤过作用，减少蛋白质等大分子物质进入尿液，从而降低尿液中蛋白质的含量，A正确。 B．肾小管重吸收作用主要针对水、葡萄糖和部分无机盐等物质，与蛋白质是否出现在尿液中关系不大，B错误。 C．膀胱的主要功能是暂时储存尿液，当尿液达到一定量时，会产生尿意，促使人排尿。膀胱并不参与尿液的形成过程，也不会影响尿液中蛋白质的含量，C错误。 D．输尿管的作用是将肾脏形成的尿液输送到膀胱，它只是尿液的运输通道，不参与尿液的形成，对尿液中蛋白质的含量没有影响，D错误。 故选A。 6．在学习了“泌尿系统”相关内容后，同学们在老师的指导下制作“肾单位模型”，以模拟肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，同时针对该模型的科学性设计了评价表。 “肾单位模型”评价表（节选） 评价指标 优秀 合格 待改进 指标一 设计合理，有创意，结构完整 结构完整 结构不完整，有1处以上缺失 指标二 能模拟肾小球中不同成分的滤过作用，效果明显 能模拟肾小球的滤过作用，但效果不明显 不能模拟肾小球的滤过作用 某同学利用橡皮管、漏斗、水、相同的塑料颗粒、注射器等材料制作了如图所示的模型。 （1）用塑料颗粒模拟血液中不能进入肾小囊的成分，写出其中一种成分。 （2）若该模型能模拟肾单位功能，则形成的“尿液”将从部位 中流出。（选填图中序号） （3）根据评价表，该模型“指标一”被评为“优秀”，“指标二”被评为“待改进”。为使该模型的“指标二”达到优秀水平，请你对该模型提出合理的改进建议： 。 【答案】 大分子蛋白质（或血细胞等） ③ 使用不同大小颗粒模拟不同成分，并在部位①处戳出若干小孔，使代表尿素等物质的小颗粒能滤过，代表大分子蛋白质等物质的大颗粒不能滤过 【分析】图中①模拟肾小球、②模拟肾静脉、③模拟收集管。 【详解】（1）当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿。用塑料颗粒模拟血液中不能进入肾小囊的成分是血细胞和大分子的蛋白质。 （2）若该模型能模拟肾单位功能，则形成的“尿液”将从部位③集合管中流出。 （3）对“指标二”的建议：使用不同大小颗粒模拟不同成分，并在部位①处戳出若干小孔，使代表尿素等物质的小颗粒能滤过，代表大分子蛋白质等物质的大颗粒不能滤过。 本节课学习中，你有哪些收获，还有哪些问题？ 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $