8.1 我们的梦想 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件围绕“我们的梦想”，系统梳理中国梦的内涵、“三步走”战略、“两个一百年”目标及新时代意义，通过自主预习问题导入，以“寻梦—逐梦—圆梦”议题串联百年奋斗历程，结合视频《新时代新征程》与成就展搭建学习支架。 亮点在于以议题式教学强化政治认同，通过中国发展成就展、“两个确立”等内容，引导学生认同党的领导与中国特色社会主义道路，结合青少年责任担当培养责任意识。课堂练习巩固核心知识，助力教师高效落实核心素养，提升学生家国情怀。

8.1 OUR DREAM 第八课 第一框 自主预习 1. 中国梦的内涵 2. 三步走战略、两个一百年奋斗目标是什么？ 3. 实现中国梦的原因和做法？ 4. 中国特色社会主义进入新时代的意义 5. 新时代的指导思想是什么？ 6. “两个确立”、建党精神的内涵 AUTONOMOUS PREVIEW 01 寻梦——民族复兴梦 议题一 寻梦——民族复兴梦 这百年以来，他们的梦想是什么？ 思考 （1）中国梦含义：实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想 我们的梦想——中国梦 （2）中国梦的本质：实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福 课堂笔记 课堂笔记 为什么要实现中国梦？（重要性） （1）中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿， 揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了 全国各族人民共同的奋斗目标。 （2）实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。（中国梦的本质） （3）实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的 整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。 02 逐梦——时代强国梦 议题二 逐梦——时代强国梦 中华民族为实现中国梦做了哪些努力？ 第一步 从1981年~1990年，国民生产总值翻一番，解决温饱问题。 第二步 1991年到20世纪末，国民生产总值再增长一倍，达到小康水平。 第三步 到21世纪中叶，人均生产总值达中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。 逐梦——“三步走”战略目标 已实现 已实现 2000年达到总体小康， 2020年达到全面小康 “两个一百年” 奋斗目标 到建党一百年时（2020年） 全面建成小康社会（已实现） 到新中国成立一百年时（2050年） 全面建成社会主义现代化强国 课堂笔记 补充——“两个一百年”奋斗目标 当前我国已经迈入怎样的新发展阶段？ 经过全党全国各族人民持续奋斗，我们已经实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性的解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。 逐梦——新时代的“两个阶段”战略安排？ 两个百年目标 社会主义现代化的两个阶段 1921年 2020年 1949年 2050年 第一个百年 第二个百年 全面建成 小康社会 第二阶段，从2035年到2050年，在基本实现现代化的基础上，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 2035年 第一阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化 2020年 2035年 21世纪中叶 全面建成 小康社会 基本实现社会主义现代化 把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 2035年远景目标 第一阶段 第二阶段 新时代开启新征程 建设现代化国家的新征程（第二个百年奋斗目标） 03 圆梦——伟大中国梦 议题三 ©版权所有：陈西设计之家(微信号：2090298045） ©版权所属公司：合肥陈西文化传媒科技有限公司 视频《新时代新征程》 公众号：道法小妖怪 公众号：道法小妖怪 公众号：道法小妖怪 公众号：道法小妖怪 中国发展成就展 列举我国改革开放后有哪些成就？ 经济、科技、国防、综合实力进入世界前列 国际地位实现前所未有的提升 党、人民、军队、中华民族的面貌发生前所未有的变化 党的十八大以来，中国特色社会主义进入了 新时代 我国发展新的历史方位 中华民族屹立于世界东方 圆梦——中国特色社会主义伟大事业取得了哪些成就？ 圆梦——奋进中的中国 从积贫积弱到国富民强，从备受欺凌到屹立东方，思考：中国特色社会主义进入新时代有什么意义？ 思考 对中华民族来说： 意味着中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景； 对科学社会主义来说： 意味着科学社会主义在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜； 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 课堂笔记 中国特色社会主义进人新时代的意义 对世界来说： 中国特色社会主义伟大事业的指导思想 20世纪20年代 20世纪50年代 21世纪 21世纪中叶 马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义思想 注意：中国特色社会主义理论体系： 邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、 习近平新时代中国特色社会主义思想 （不含马、列、毛） 习近平新时代中国特色社会主义思想 笔 记 新时代 新征程 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。 地位 党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。 “两个确立” 办好中国的事情， 关键在党 ©版权所有：陈西设计之家(微信号：2090298045） ©版权所属公司：合肥陈西文化传媒科技有限公司 认识中国式现代化 公众号：道法小妖怪 公众号：道法小妖怪 公众号：道法小妖怪 公众号：道法小妖怪 ©版权所有：陈西设计之家(微信号：2090298045） ©版权所属公司：合肥陈西文化传媒科技有限公司 认识中国式现代化 公众号：道法小妖怪 公众号：道法小妖怪 公众号：道法小妖怪 公众号：道法小妖怪 五大特征：中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。 本质要求：坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。 笔 记 区 新时代 新征程 在新的伟大征程上，我们党将继续弘扬坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,团结带领全国各族人民,向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。 伟大建党精神 习近平这样寄语青年学生： “中国梦是我们的，更是你们青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。” 1.树立远大理想，努力学习,立志成才，报效祖国； 2.发扬艰苦奋斗精神，增强社会责任感，热心公益、服务社会； 3.培养创新精神，提高创新能力，争做创新型人才； 4.从自我做起,从身边做起,从小事做起。 实现中国梦，青少年怎么做？ 核心观点 1、实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想 2、实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福 3、“两个一百年”奋斗目标：到建党一百年时，全面建成小康 社会；到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。 4、党的十八大以来，中国特色社会主义进入了新时代，这是我 国发展新的历史方位。 5、办好中国的事情，关键在党 ( 2024·定西) 2024年10月27日，习近平总书记在瞻仰革命圣地延安时满怀深情地说:“延安革命旧址见证了我们党在延安时期领导中国革命、探索马克思主义中国化时代化的光辉历程，是一本永远读不完的书。”在中国特色社会主义新时代，马克思主义中国化时代化的集中体现是( ) A. 邓小平理论 B.“三个代表”重要思想 C. 科学发展观 D. 习近平新时代中国特色社会主义思想 课堂练习 Classroom exercises (2024.辽宁)在我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目 标之后,我们乘势而上向第二个百年奋斗目标进军。第二个百年奋斗目标是( ) A .实现中华民族伟大复兴 B .建成世界上最大的发达国家 C .基本实现社会主义现代化 D .全面建成社会主义现代化强国 课堂练习 Classroom exercises Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $