4.7 健康地生活 专题练习-2025-2026学年人教版生物八年级上册
2025-11-05
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学人教版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第七章 健康地生活 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | 广元市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 408 KB |
| 发布时间 | 2025-11-05 |
| 更新时间 | 2025-11-05 |
| 作者 | xkw_084920478 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-11-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54719812.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
八年级第七章练习二
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.登革热是一种由登革病毒引起的急性传染病,主要通过伊蚊叮咬传播,感染后会出现高烧以及全身剧烈疼痛。下列叙述错误的是( )
A.登革病毒是登革热的病原体 B.外出时要尽量避免蚊虫叮咬
C.应加强公共区域积水的清理 D.登革病毒可以用培养基培养
2.新冠疫情期间,进行核酸检测,做到早发现新冠病毒患者和携带者,早隔离,早治疗,该途径是( )
A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.提高患者的抵抗力
3.接种疫苗是预防甲流的有效方法之一。下列说法正确的是( )
A.部分群体不经治疗也可自愈,是因为自身会产生抗体
B.接种疫苗后,可以刺激机体产生抗原
C.疫苗在免疫学上属于抗体
D.注射疫苗属于非特异性免疫
4.奥司他韦是一种神经氨酸酶抑制剂,可以抑制流感病毒在人体内的传播以起到治疗作用,甲流患者需严格在医生的指导下用药,不可以擅自用药。由此推测该药物属于( )
A.处方药 B.非处方药 C.中成药 D.外用药
5.预防接种的目的是( )
A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.加强营养
6.血吸虫进入人体内会引起人患血吸虫病。该传染病的病原体是( )
A.血吸虫病患者 B.钉螺 C.血吸虫 D.污染了虫卵的池塘
7.病原体是指( )
A.垃圾、废物和污水等
B.能够散播病原体的人和动物
C.能够传播疾病的苍蝇、蚊子等
D.可引起人或动物感染疾病的微生物或寄生虫
8.传染病的特征是( )
A.有传染性和流行性,死亡率较高
B.有传染性,但无关紧要
C.有的由病原体引起,有的由体虚引起
D.由病原体引起,具有传染性和流行性
9.免疫的功能不包括( )
A.抵抗病原体的侵袭 B.清除体内的衰老、死亡和损伤的细胞
C.监视、识别和清除体内产生的异常细胞 D.促进人体的新陈代谢
10.白细胞是人体免疫防御的核心“卫士”,其吞噬病原体的过程如图所示。下列有关说法错误的是( )
A.当人体皮肤损伤时,部分病原体能通过损伤部位侵入人体,人体会出现炎症
B.人体皮肤和黏膜构成了一道阻止病原体侵入的屏障,是免疫的第一道防线
C.白细胞从毛细血管中钻出,吞噬病原体,但不能清除病原体
D.图示免疫过程是人生来就有的,属于非特异性免疫
11.下列关于免疫规划说法错误的是( )
A.免疫规划属于特异性免疫
B.实行免疫规划能有效地增强人的免疫力
C.接种百白破疫苗可以预防百日咳、白喉和破伤风这三种疾病
D.没病就不必进行预防接种
12.给儿童服用小儿麻痹疫苗糖丸,其接种的疫苗和产生的免疫分别属于( )
A.抗体、特异性免疫B.抗体、非特异性免疫C.抗原、特异性免疫D.抗原、非特异性免疫
13.某人绘制的曲线图被污渍遮盖了一部分内容。分析图中信息可知,该曲线可能表示( )
A.糖尿病人注射胰岛素后,血液中葡萄糖含量的变化
B.从平原进入青藏高原后,血液中红细胞数量的变化
C.血液流经肌肉细胞时,血液中二氧化碳含量的变化
D.健康人注射乙肝疫苗后,血液中相应抗体含量的变化
14.动物泪液中的杀菌物质——溶菌酶,能够清除眼中的病菌。下列与这种免疫属于不同类型的是( )
A.皮肤能阻挡病原体的入侵B.白细胞吞噬病菌C.气管和支气管形成痰D.移植器官时的排异反应
15.如图是人体某免疫过程的部分示意图,下列分析正确的是( )
A.该图表示非特异性免疫的过程
B.细胞甲表示吞噬细胞
C.免疫学中,疫苗相当于图中的a
D.细胞乙在特异性免疫和非特异性免疫中都起作用
16.下列有关人体免疫与健康的说法中,你认为不正确的是( )
A.皮肤和黏膜对多种病原体起防御作用,构成了人体免疫的第一道防线
B.婴儿注射的卡介苗属于抗原
C.抗体是由淋巴细胞产生的,只针对特定的病原体起防御作用
D.免疫是对人体有益的一种生理功能,免疫功能越强越好
17.被猫狗咬伤或抓伤的人需要同时注射狂犬病免疫球蛋白和接种狂犬病疫苗。狂犬病免疫球蛋白和狂犬病疫苗分别是( )
A.抗原、抗原 B.抗原、抗体 C.抗体、抗原 D.抗体、抗体
18.艾滋病是人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的免疫缺陷病。下列相关说法错误的是( )
A.HIV是艾滋病的传染源
B.HIV必须寄生在活细胞内才能进行生命活动
C.艾滋病可以预防,我们不能歧视艾滋病患者
D.科学家致力于艾滋病疫苗的研发,以期使人类获得特异性免疫
19.疫苗一般要接种2~3次,①②表示首次、再次注射疫苗的时间,下列选项中能正确解释此接种过程的是( )
A.B.C. D.
20.天花是由天花病毒引起的传染病,也是最古老的传染病。数千年间,天花夺走了数亿人的生命。人类通过“种痘”有效预防了天花的传播。1961年6月,我国最后一名天花患者痊愈出院。1980年5月8日,世界卫生组织第33届大会正式宣布,人类已经彻底消灭天花。以下有关叙述正确的是( )
A.“种痘”就是接种天花疫苗 B.“痘”在人体中属于抗体
C.“种痘”引发非特异性免疫 D.预防天花主要依赖白细胞
21.免疫是人体的一种防御功能。下列与人体免疫有关的说法,错误的是( )
A.当免疫功能过强时,进入体内的某些食物和药物会引起过敏反应
B.吞噬细胞只属于第二道防线
C.生过水痘的人不会再生水痘,这是一种特异性免疫
D.将自己的手部皮肤移植到被烧伤的大腿上,移植的皮肤属于抗原
22.在免疫规划中,有些疫苗往往要进行二次接种,如乙肝疫苗等。下列叙述错误的是( )
A.两次疫苗注射获得的抗体类型相同
B.第二次注射获得抗体的速度更快、数量更多
C.抗原被清除后,机体将不再具有产生相应抗体的能力
D.抗体是一种特殊蛋白质,能与抗原特异性结合
23.唾液中的溶菌酶具有杀菌作用,与这种免疫属于同一类型的是( )
A.接种流感疫苗预防流感 B.皮肤阻挡和清除异物
C.花粉引起的过敏反应 D.器官移植引起的排斥反应
24.当人体注射疫苗后,体内抗原、抗体含量会发生相应变化,下列图示中能正确表示这种变化的是( )
A.B.C. D.
25.下列哪一组疾病可以通过预防接种来预防?( )
A.天花、恶性肿瘤、流感 B.呆小病、心脏病、脊髓灰质炎
C.流感、肺结核、艾滋病 D.天花、肺结核、脊髓灰质炎
26.狂犬病是人畜共患疾病,死亡率高达100%。当人被犬、猫等宿主动物咬伤后,凡不能确定伤人动物为健康动物的,应立即进行伤口处理和免疫接种。下列对狂犬病病毒的说法,正确的是( )
A.病毒没有细胞结构,所以病毒不是生物 B.个体微小,但肉眼也可见
C.接种狂犬疫苗后可阻止狂犬病毒进入人体 D.病毒不能独立生活
27.以下属于非特异性免疫的是( )
A.垂体分泌生长激素 B.接种卡介苗预防结核病
C.胃炎病人的血液中白细胞数量增多 D.得过腮腺炎的人不再得腮腺炎
28.如图为“复方消化酶胶囊”的说明书(部分),下列相关叙述正确的是( )
【成分】本品为复方制剂,含胃蛋白酶、淀粉酶、胰蛋白酶、胰脂肪酶……
【适应症】用于食欲缺乏、消化不良、包括腹部不适、餐后腹胀、恶心……
【保质期】24个月
A.超过有效期仍然可以服用
B.需凭医生开具的处方才能购买
C.健康人体内的淀粉酶由肝脏分泌
D.该药物适用于消化不良患者的治疗
29.健康和安全永远是青少年的第一课题,如果遇到下列问题,你认为操作不恰当的是( )
A.甲图中的B在进行急救前,应注意先使病人呼吸道畅通
B.甲图抢救措施为心肺复苏,顺序为“先B后A”
C.在甲图和乙图抢救措施实施前,要打“120”进行呼救
D.若乙图伤者b处出血时,血液从伤口喷出且呈鲜红色,应按住图中a位置止血
30.下列急救措施,正确的排列顺序是( )
A.①②③ B.①③② C.③①② D.③②①
31.如图为人体心脏与血管的结构示意图,下列相关叙述正确的是( )
A.若血液由a向c流动,则该血管是主动脉
B.若血液由c向a流动,则该血管内流的是静脉血
C.若b处血管破损流出暗红色血,应按压a处进行止血
D.若b处为静脉抽血时针刺入的部位,应在a处扎上胶皮管
32.全程马拉松耗时长,能量消耗也大,选手可以中途补充食物,很多选手为了节省时间,常常是边跑边吃,这样食物很容易进入呼吸道,可能会阻塞呼吸,此时可采取如图所示的海姆立克急救法进行急救:冲击患者上腹部,使异物排出。此时被救助者体内发生的变化是( )
A.膈顶部下降,胸腔容积扩大,肺内气压变小
B.膈顶部下降,胸腔容积缩小,肺内气压变小
C.膈顶部上升,胸腔容积扩大,肺内气压变大
D.膈顶部上升,胸腔容积缩小,肺内气压变大
33.下列关于毒品的认识或做法,错误的是( )
A.拒绝接受陌生人给的饮料 B.毒品会损伤人的神经系统
C.引诱、欺骗他人服用毒品属于犯罪 D.少量服用毒品不会上瘾
34.罂粟是鸦片等毒品的提取原料。某小学生在野外玩耍时,意外发现某人种植的罂粟,于是悄悄报警,警方经过核实后迅速对该处所有罂粟进行了铲除。下列有关毒品的说法不正确的是( )
A.制毒、贩毒都是犯罪行为 B.海洛因、吗啡、可卡因、咖啡都属于毒品
C.一旦沾染毒品,终身难以戒除 D.对来历不明的零食、饮料等一定不能食用
35.某同学利用生物学知识,尝试对自己的一些行为进行分析。下列他的分析中,错误的是( )
A.“我每天喝一杯酸奶”——这可以补充益生菌,抑制肠道内有害菌的生长,有益健康
B.“我从不与患感冒的同学一起吃饭”——这属于保护易感人群的有效措施
C.“我拒绝了朋友递来的香烟”——吸烟会损害呼吸系统,远离烟草是健康的生活方式
D.“受伤后我及时清理伤口并涂抹药水”——清理伤口属于防止细菌感染的非特异性免疫
36.生命健康是每个人健康成长、幸福生活的前提。下面相关叙述错误的是( )
A.感冒发烧后可自行服用抗生素
B.流感高发期间,教室常通风,定期消毒
C.蛔虫病和艾滋病都是传染病,主要预防方法是切断传播途径
D.青少年一定要自觉抵制毒品,因为染上毒品戒除困难,危害巨大
37.青春期是生长发育的重要时期。青少年的下列行为习惯中,不健康的是( )
A.腰背挺直,坐姿端正 B.规律进餐,足量饮水
C.按时作息,适度锻炼 D.躺卧看书,直视强光
38.以下有关安全用药与人体健康的叙述,不正确的是( )
A.处方药不能随意购买,但可以根据个人习惯服药
B.非处方药也应该按照药品说明书的规定服用
C.健康是指身体、心理、社会适应方面的良好状态
D.拒绝毒品、远离烟酒是健康向上的生活态度
二、综合题
39.根据健康生活的知识,回答下列问题。
(1)在疾病治疗方面,抗生素被许多人当成包治百病的“妙药”,抗生素药物必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买,属于 (填“处方药”或“非处方药”)。在使用青霉素之前必须对患者进行皮试,否则有些患者会因为对青霉素过敏而发生休克甚至死亡。过敏反应是人体 功能异常的体现。
(2)夏季,溺水事件时有发生,除远离不安全水源外,学会必要的急救常识也很重要。对呼吸、心跳骤停的溺水者要进行 。急救时小明同学进行人工呼吸,最常用的人工呼吸法是 。
40.增进健康是学习生物学的重要目的之一。利用学到的知识可以帮助自己和他人解决与健康有关的现实问题。
(1)当因感冒而嗓子疼痛时,据图一判断,购买双黄连颗粒需要医生的处方吗? ,理由是 。如果你服用该药,一次应服用 袋。
(2)当遇到有人突然晕倒或因外伤大量出血时,应争分夺秒进行救治。图二示心肺复苏操作,乙施救的名称是 ;图三示血液缓慢而连续不断从伤口流出,此时可按压 (填“A”或“B”)端止血。
(3)当亲朋好友中有人嗜好饮酒时,如果要通过一个具有说服力的实验进行劝解,可进行的实验是 (写出实验名称)。
(4)根据(3)的设想,生物学课题小组提供了实验的数据,酒精溶液浓度为“0”的是清水,不同浓度酒精溶液对水蚤心率影响的数据如下表所示:
酒精溶液的浓度
0
1%
5%
8%
10%
15%
20%
水蚤10秒内心跳次数(平均值)/次
33
30
24
22
21
18
0
请结合实验的数据回答相关问题。
①为了控制单一变量,实验时选取水蚤的个体大小应尽量 (填“相同”或“不相同”)。
②实验中设置“酒精溶液浓度为0”的组,其作用是 。
③数据中的“水蚤10秒内心跳次数”为多次测试数据的平均值,其目的是减小 ,使实验结果更准确。
④分析数据表,你得出的结论是 。
41.2020年以来,由新型冠状病毒(2019-nCoV)引起的新冠肺炎疫情席卷全球。我国人民众志成城、共克时艰,全国疫情防控取得了阶段性成效,但目前疫情仍未彻底结束,日常防范意识仍不可松懈,养成健康的生活方式非常重要。
(1)核酸检测和接种疫苗是防控疫情的两种重要手段。核酸检测在预防新冠肺炎中起到“早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗”的重要作用,它在预防传染病的措施中属于 。据媒体报道,我国生产的中成药连花清瘟胶囊对新型冠状肺炎有一定的预防作用,需要者可以在药店自行购买,它属于 (填“处方药”或“非处方药”)。
(2)“接种新冠疫苗,构筑免疫屏障;实现全民免疫,需要你助一臂之力。”接种疫苗后,人体内的免疫细胞会产生 。这种免疫类型属于 免疫。
(3)疫情期间有人确诊为新冠肺炎患者,他服用了抗生素之后,发现症状并没有减轻,原因是 。
(4)要想拥有健康,必须要有健康的生活方式,保持身体上、 上和社会适应方面的良好状态。
三、实验探究题
42.炭疽病是由炭疽杆菌引起的人畜共患的一种传染性疾病。巴斯德在研究家畜的炭疽病时。利用绵羊进行了一项著名的实验,实验方法和过程如下表所示,请分析回答下列问题:
组别
第一次处理
第一次处理
方法
结果
方法
结果
甲组绵羊
注射脱毒病菌
没有患炭疽病
注射强毒病菌
没有患炭疽病
乙组绵羊
不注射脱毒病菌
没有患炭疽病
注射强毒病菌
患炭疽病
(1)从传染病的角度来看,引起炭疽病的炭疽杆菌属于 ,患炭疽病的家畜和人属于传染病流行环节中的 。某人因和炭疽患者接触而患病,那么这个人在患病前,从传染病的流行环节上来看属于 。
(2)实验中的脱毒病菌从免疫学的角度来看属于 。
(3)根据表中的巴斯德的实验推论,第二次处理时注射强毒病菌后,甲组绵羊没有患炭疽病的原因是:第一次注射的脱毒病菌刺激了绵羊体内第三道防线中的 产生抵抗炭疽杆菌的 ,注射强毒病菌后,绵羊体内会产生大量的上述物质,它与强毒病菌结合,使其失去致病性。这种免疫类型属于 免疫。
53.如图为免疫产生的实验探究示意图。请据图回答下列问题:
(1)乙组实验说明了鼠的体内产生了抵抗 的抗体,一类特殊的 。鼠产生的这种免疫类型属于 免疫。若将甲型溶血性链球菌注入经过乙处理的鼠体内,鼠 (填“能”或“不能”)存活。
(2)脊髓灰质炎是一种由脊髓灰质炎病毒感染引起的传染病,其病毒可以通过呼吸道和消化道进行传播,传播速度很快。
①人类通过计划免疫进行预防,如服用脊髓灰质炎糖丸,这一过程相当于上述实验中的 。
A.甲处理中的“取活的肺炎双球菌注入鼠体”
B.乙处理中的“取用热水杀死的肺炎双球菌注入鼠体”
②请你从传染病的预防角度回答,当发现脊髓灰质炎病人后,我们还可以采取哪些措施去防止它流行起来 。
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第七章健康地生活章节练习答案解析
一、选择题
1.答案:D
解析:
A正确,登革病毒是登革热的病原体。
B正确,外出时要尽量避免蚊虫叮咬是预防登革热的有效措施。
C正确,加强公共区域积水的清理可以消除蚊虫滋生地,预防登革热。
D错误,病毒是严格的细胞内寄生生物,不能在培养基上独立培养,需要在活细胞中才能繁殖。
2.答案:A
解析:控制传染源是预防传染病的重要措施之一。通过核酸检测早发现患者和携带者,并进行隔离和治疗,属于控制传染源。
3.答案:A
解析:
A正确,部分群体感染甲流后,免疫系统会产生抗体,不经治疗也可自愈。
B错误,接种疫苗后,刺激机体产生的是抗体,而不是抗原。
C错误,疫苗在免疫学上属于抗原。
D错误,注射疫苗属于特异性免疫。
4.答案:A
解析:处方药是指必须凭执业医师或执业助理医师处方才可调配、购买和使用的药品。奥司他韦需要医生指导使用,属于处方药。
5.答案:C
解析:预防接种是通过接种疫苗使人体产生特异性免疫,从而保护易感人群,属于保护易感人群的措施。
6.答案:C
解析:病原体是指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。血吸虫病的病原体是血吸虫。
7.答案:D
解析:病原体是指可引起人或动物感染疾病的微生物(如细菌、病毒、真菌等)或寄生虫。
8.答案:D
解析:传染病是由病原体引起的,具有传染性和流行性。
9.答案:D
解析:免疫的功能包括:①免疫防御:抵抗病原体的侵袭;②免疫自稳:清除体内的衰老、死亡和损伤的细胞;③免疫监视:监视、识别和清除体内产生的异常细胞。促进人体的新陈代谢不是免疫的功能。
10.答案:C
解析:
A正确,皮肤损伤时病原体可侵入,引起炎症反应。
B正确,皮肤和黏膜是第一道防线。
C错误,白细胞可以吞噬并清除病原体。
D正确,白细胞吞噬病原体属于非特异性免疫,是人生来就有的。
11.答案:D
解析:
A正确,免疫规划属于特异性免疫。
B正确,实行免疫规划能有效地增强人的免疫力。
C正确,百白破疫苗可以预防百日咳、白喉和破伤风。
D错误,预防接种应在健康状态下进行,而不是"没病就不必进行"。
12.答案:C
解析:疫苗属于抗原,接种后产生的免疫是特异性免疫。
13.答案:D
解析:从曲线趋势看,初次接触某物质后,体内某种物质含量上升,随后下降;再次接触相同物质后,该物质含量迅速大幅上升。这符合健康人注射乙肝疫苗后,血液中相应抗体含量的变化规律:初次免疫产生少量抗体,二次免疫产生大量抗体。
14.答案:D
解析:溶菌酶的杀菌作用属于非特异性免疫。皮肤阻挡病原体、白细胞吞噬病菌、气管和支气管形成痰都属于非特异性免疫。移植器官时的排异反应属于特异性免疫。
15.答案:C
解析:
A错误,该图表示特异性免疫(细胞免疫)的过程。
B错误,细胞甲表示T细胞。
C正确,疫苗相当于图中的a(抗原)。
D错误,细胞乙(效应T细胞)主要在特异性免疫中起作用。
16.答案:D
解析:
A正确,皮肤和黏膜是人体免疫的第一道防线。
B正确,卡介苗属于抗原。
C正确,抗体由淋巴细胞产生,具有特异性。
D错误,免疫功能过强会引起过敏反应或自身免疫病,并非越强越好。
17.答案:C
解析:狂犬病免疫球蛋白是抗体,可以直接中和病毒;狂犬病疫苗是抗原,刺激机体产生特异性免疫。
18.答案:A
解析:
A错误,HIV是艾滋病的病原体,不是传染源。
B正确,HIV必须寄生在活细胞内才能进行生命活动。
C正确,艾滋病可以预防,我们不能歧视艾滋病患者。
D正确,艾滋病疫苗研发的目的是使人类获得特异性免疫。
19.答案:C
解析:疫苗一般接种2~3次,首次接种后产生少量抗体,二次接种后产生更快、更强的免疫应答,抗体水平更高。图C正确表示了这一过程。
20.答案:A
解析:
A正确,"种痘"就是接种天花疫苗。
B错误,"痘"在人体中属于抗原。
C错误,"种痘"引发特异性免疫。
D错误,预防天花主要依赖特异性免疫。
21.答案:B
解析:
A正确,免疫功能过强会引起过敏反应。
B错误,吞噬细胞在第二道防线(非特异性免疫)和第三道防线(特异性免疫)中都起作用。
C正确,生过水痘的人不会再生水痘,属于特异性免疫。
D正确,移植的皮肤属于抗原,会引起免疫排斥反应。
22.答案:C
解析:
A正确,两次疫苗注射获得的抗体类型相同。
B正确,第二次注射获得抗体的速度更快、数量更多。
C错误,抗原被清除后,机体仍保留产生相应抗体的能力(免疫记忆)。
D正确,抗体是一种特殊蛋白质,能与抗原特异性结合。
23.答案:B
解析:唾液中的溶菌酶杀菌属于非特异性免疫。皮肤阻挡和清除异物也属于非特异性免疫。接种流感疫苗预防流感、花粉引起的过敏反应、器官移植引起的排斥反应都属于特异性免疫。
24.答案:C
解析:注射疫苗后,抗原含量先迅速上升然后下降;抗体含量在初次免疫时缓慢上升,在二次免疫时迅速大量上升。图C正确表示了这一过程。
25.答案:D
解析:天花、肺结核、脊髓灰质炎都有相应的疫苗,可以通过预防接种来预防。恶性肿瘤(癌症)、呆小病、心脏病、艾滋病等目前没有有效的预防疫苗。
26.答案:D
解析:
A错误,病毒没有细胞结构,但属于生物。
B错误,病毒个体微小,肉眼不可见。
C错误,接种狂犬疫苗不能阻止狂犬病毒进入人体,但可以防止发病。
D正确,病毒不能独立生活,必须寄生在活细胞内。
27.答案:C
解析:胃炎病人的血液中白细胞数量增多属于非特异性免疫。垂体分泌生长激素是内分泌功能,不是免疫。接种卡介苗预防结核病、得过腮腺炎的人不再得腮腺炎属于特异性免疫。
28.答案:D
解析:
A错误,超过有效期不可服用。
B错误,该药为非处方药,不需处方。
C错误,健康人体内的淀粉酶由胰腺分泌。
D正确,该药物适用于消化不良患者的治疗。
29.答案:B
解析:
A正确,急救前应先使病人呼吸道畅通。
B错误,心肺复苏的顺序应为"先A后B",即先胸外按压,后人工呼吸。
C正确,实施急救前要打"120"呼救。
D正确,动脉出血时应按压近心端止血。
30.答案:C
解析:正确的急救顺序是:③拨打120急救电话→①进行心肺复苏→②使用AED除颤。
31.答案:D
解析:
A错误,若血液由a向c流动,则该血管是静脉。
B错误,若血液由c向a流动,则该血管内流的是动脉血。
C错误,若b处血管破损流出暗红色血,说明是静脉出血,应按压c处(远心端)止血。
D正确,若b处为静脉抽血时针刺入的部位,应在a处扎上胶皮管,使静脉更明显。
32.答案:D
解析:海姆立克急救法是通过冲击上腹部,使膈肌上升,胸腔容积缩小,肺内气压变大,从而将异物排出。
33.答案:D
解析:
A正确,应拒绝接受陌生人给的饮料。
B正确,毒品会损伤人的神经系统。
C正确,引诱、欺骗他人服用毒品属于犯罪。
D错误,少量服用毒品也会上瘾。
34.答案:B
解析:
A正确,制毒、贩毒都是犯罪行为。
B错误,咖啡不属于毒品。
C正确,一旦沾染毒品,终身难以戒除。
D正确,对来历不明的零食、饮料等一定不能食用。
35.答案:B
解析:
A正确,喝酸奶可以补充益生菌。
B错误,不与患感冒的同学一起吃饭属于切断传播途径,不是保护易感人群。
C正确,拒绝香烟是健康的生活方式。
D正确,清理伤口属于非特异性免疫。
36.答案:A
解析:
A错误,感冒发烧不应自行服用抗生素,因为感冒多由病毒引起,抗生素对病毒无效。
B正确,流感高发期间,教室常通风,定期消毒是预防措施。
C正确,蛔虫病和艾滋病都是传染病,主要预防方法是切断传播途径。
D正确,青少年要自觉抵制毒品。
37.答案:D
解析:躺卧看书、直视强光是不健康的用眼习惯,容易导致视力下降。
38.答案:A
解析:
A错误,处方药不能随意购买,也不能根据个人习惯服药,必须遵医嘱。
B正确,非处方药应按照药品说明书服用。
C正确,健康包括身体、心理、社会适应方面的良好状态。
D正确,拒绝毒品、远离烟酒是健康向上的生活态度。
三、综合题
39.根据健康生活的知识,回答下列问题。
答案:(1)处方药;免疫 (2)心肺复苏;口对口人工呼吸法
解析:
(1)抗生素属于处方药,必须凭医生处方购买。过敏反应是免疫功能异常的表现。
(2)对呼吸、心跳骤停者要进行心肺复苏。最常用的人工呼吸法是口对口人工呼吸法。
40.增进健康是学习生物学的重要目的之一。利用学到的知识可以帮助自己和他人解决与健康有关的现实问题。
答案:(1)不需要;这是非处方药;2 (2)人工呼吸;B (3)探究酒精对水蚤心率的影响 (4)①相同 ②对照 ③实验误差 ④酒精对水蚤心率有抑制作用,浓度越高抑制作用越强
解析:
(1)双黄连颗粒是非处方药(OTC),不需要医生处方。根据说明书,一次应服用2袋。
(2)乙施救的是人工呼吸。血液缓慢连续不断流出是静脉出血,应按压远心端(B端)止血。
(3)可通过"探究酒精对水蚤心率的影响"实验来劝解嗜酒者。
(4)①实验要控制单一变量,水蚤个体大小应相同。②设置清水组作为对照。③多次测试取平均值可减小实验误差。④数据分析表明,酒精对水蚤心率有抑制作用,浓度越高抑制作用越强。
41.2020年以来,由新型冠状病毒(2019-nCoV)引起的新冠肺炎疫情席卷全球。我国人民众志成城、共克时艰,全国疫情防控取得了阶段性成效,但目前疫情仍未彻底结束,日常防范意识仍不可松懈,养成健康的生活方式非常重要。
答案:(1)控制传染源;非处方药 (2)抗体;特异性 (3)抗生素对病毒无效 (4)心理
解析:
(1)核酸检测早发现患者属于控制传染源。连花清瘟胶囊是非处方药。
(2)接种疫苗后,免疫细胞会产生抗体,这属于特异性免疫。
(3)抗生素对细菌有效,对病毒无效。
(4)健康包括身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。
四、实验探究题
42.炭疽病是由炭疽杆菌引起的人畜共患的一种传染性疾病。巴斯德在研究家畜的炭疽病时。利用绵羊进行了一项著名的实验,实验方法和过程如下表所示,请分析回答下列问题:
答案:(1)病原体;传染源;易感人群 (2)抗原 (3)淋巴细胞;抗体;特异性
解析:
(1)炭疽杆菌是病原体;患病的家畜和人是传染源;与患者接触的人在患病前属于易感人群。
(2)脱毒病菌属于抗原。
(3)第一次注射脱毒病菌刺激淋巴细胞产生抗体,使绵羊获得特异性免疫。
53.如图为免疫产生的实验探究示意图。请据图回答下列问题:
答案:(1)肺炎双球菌;蛋白质;特异性;能 (2)①B ②控制传染源、切断传播途径、保护易感人群
解析:
(1)乙组实验说明了鼠的体内产生了抵抗肺炎双球菌的抗体(一种特殊蛋白质),这属于特异性免疫。经过乙处理的鼠对肺炎双球菌有免疫力,但对甲型溶血性链球菌没有免疫力,所以注入甲型溶血性链球菌后仍能存活。
(2)①服用脊髓灰质炎糖丸相当于乙处理中的"取用热水杀死的肺炎双球菌注入鼠体"。②预防传染病可采取控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。
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