第10章 人体的呼吸 人体内物质的运输-2025年安徽省初中生物中考会考全

必考实验解读 考点21.(3)睾丸输精管附睾 实验小木板双面最薄少镊子半月叶绿体张 (4)卵巢输卵管子宫 开水分增强闭合减弱 2.(1)卵巢输卵管受精卵 安徽中考演练 (2)①子宫②子宫内膜③分裂分化④胎盘 1.D 胎盘⑤阴道 2.(1)成熟区蒸腾 考点31.(1)身高突增(4)性激素 (2)被子植物④ 安徽中考演练 (3)①花药产生的花粉不能传送到②柱头上 1.A2.B3.B4.B5.B6.A7.C 3.D 第九章人体的营养 4.(1)被子(2)器官(3)气孔 考点精细解读 第七章绿色植物的光合作用、呼吸作用 考点11.供能非供能 爱护植被，绿化祖国 2.糖类蛋白质脂肪 考点精细解读 3.(2)钙磷铁碘锌 考点11.化学能有机物 考点21.(1)消化道(2)维生素 2.咽小肠大肠唾液腺胃腺肠腺胰腺 2.(1)二氧化碳水 考点21.筛管 肝脏 2.(2)生产者 3.(2)唾液淀粉酶麦芽糖 3.(1)氧气光合作用二氧化碳(2)②二氧化碳 4.(1)氨基酸脂肪酸甘油葡萄糖麦芽糖 考点31.增强增强减弱减弱 葡萄糖多肽氨基酸 甘油和脂肪酸 2.高强低弱 5.(2)小肠(3)③一 3.升高4.气孔 考点31.(1)全面平衡(2)大 考点41.光合作用光能 光合效率 必考实验解读 3.二氧化碳光照 实验1 氧气热量重复组 考点52.(1)升高不变(2)二氧化碳(3)熄灭 实验2淀粉麦芽糖淀粉麦芽糖牙齿的咀嚼舌的 4.(1)升高增强降低减弱(2)增加增强 搅拌唾液 牙齿的咀嚼和舌的搅拌 (3)增加增强(4)弱 安徽中考演练 考点61.①叶绿体②主要是线粒体③光④有光和无光 1.B2.B3.C4.D5.D ⑤二氧化碳和水⑥有机物和氧气⑦有机物和 6.(1)肝脏(2)5(3)三、四皱襞毛细血管 氧气⑧二氧化碳和水⑨制造有机物，储存能量 7.C ①分解有机物，释放能量 8.(1)蛋白质(2)肝脏(3)脂肪(4)D小肠 2.呼吸作用有机物 第十章人体的呼吸人体内物质的运输 3.光合作用碳一氧平衡 考点精细解读 考点71.光合 考点11.呼吸道温暖会厌软骨痰清洁肺肺泡 2.光合 2.咽气管支气管 3.蒸腾 3.氧气二氧化碳 考点81.植物 考点21.（1)呼吸运动（2)舒张增大收缩降低 3.(1)森林 (3)①乙→甲AB、CD大于BC②甲→乙BC 4.312 小于AB 必考实验解读 2.(1)扩散作用静动动静 实验1变蓝不变蓝淀粉见光遇碘变蓝淀粉 (2)①多小②毛细血管③一 见光遮光光运走或耗尽光 考点3线粒体 实验2 二氧化碳氢氧化钠清水不变蓝变蓝变蓝 考点41.(1)血浆血小板(2)结缔 不变蓝 3.二氧化碳 实验3助燃燃烧 氧气 4.(1)动脉血(2)静脉血 安徽中考演练 考点51.厚大小一慢 1.C2.C 2.(3)动脉毛细血管静脉 3.(1)原有的淀粉运走或耗尽(2)BC光A处细胞中无叶 考点61.①右心房②右心室③主动脉④肺动脉 绿体，不能进行光合作用(3)④气孔 ⑤左心房⑥左心室(1)动力(2)①肺静脉 4.B5.D6.C7.C 动脉②主动脉动脉③静脉④肺动脉 8.(1)叶绿体(2)氮呼吸(3)蒸腾气孔 静脉(3)肌肉厚厚左心室(4)心房 9.(1)I(2)二氧化碳a(3)ABCC 心室心室动脉心房心室动脉 10.(1)光合是(2)温度呼吸越多(3)适当提高温室 2.收缩打开关闭收缩关闭打开关闭 内二氧化碳的浓度；适当延长光照时间：晚上适当降低温室 考点71.(1)主动脉上、下腔静脉(2)动脉血静脉血 温度等 2.(1)肺动脉肺静脉(2)静脉血动脉血 专题四生物圈中的人 考点81.(1)200~300(2)血型 2.(1)卡尔·兰德斯坦纳(2)A B ABO 第八章人的由来 3.(1)凝集(2)同型血(3)00AB同型 考点精细解读 (4)血浆血小板红细胞 考点11.(1)森林古猿(3)直立行走2.(1)化石 4.无偿献血 。2 必考实验解读 11.C12.C13.A14.B 实验1胸廓肺膈舒张收缩 15.(1)②①③(2)条件反射（复杂反射）2(3)2或4 实验3血浆红细胞三血浆红细胞 (4)善于用脑，注意劳逸结合，动静交替，还要变换脑力活 实验4棉絮鳃盖和躯干部低单行小动脉小静脉 动的内容：勤于用脑，注意遇事多想多问，先想后问，这样能 安徽中考演练 使神经系统充分发挥作用，使人的思维更敏捷，记忆更深刻 1.C2.B3.B4.C5.C6.A7.A8.B9.A10.D (合理即可) 11.(1)A(2)组织细胞(3)4，(3)0型 专题五生物圈中的其他生物 12.(1)氧气含量丰富(2)白细胞(3)CDAB主动脉与左 第十三章动物的主要类群 心室之间有动脉瓣（使血液只能从心室流人主动脉） 考点精细解读 (4)舒张 第十一章人体内废物的排出 考点11.脊柱脊椎动物无脊椎动物无脊椎动物 2.体温鸟哺乳动物鱼两栖动物爬行动物 考点精细解读 考点2无两侧寄生角质层有体节外套膜鳃 考点11.①肾脏②膀胱 外骨骼 2.(1)肾单位(2)肾小球肾小囊肾小管 考点31.鳃鳍鳃肺皮肤肺翼气囊胎生 (3)血管入球小动脉毛细血管。出球小动脉 2.流线型鳞片流线型鳃气体肺气囊 动脉③肾小球④肾小囊⑤尿液 尾部短小中空强快 考点21.(1)过滤作用重吸收作用①肾小球和肾小囊 安徽中考演练 血细胞蛋白质原尿②水 葡萄糖无机盐 1.D2.D3.C4.D 尿液重吸收(3)葡萄糖 5.(1)恒温(2)外骨骼(3)两侧(4)D(5)成活率 2.(1)膀胱(2)水和无机盐组织细胞 第十四章 动物的运动和行为 考点31.二氧化碳尿素 2.泌尿系统呼吸系统 动物在生物圈中的作用 3.水和无机盐 考点精细解读 4.不属于排泄 考点12.(1)骨关节肌肉骨骼肌 安徽中考演练 (2)关节面关节囊关节腔 1.D2.C3.D4.D5.D6.C 3.(1)关节两(2)翅纤毛伪足 7.(1)肾小囊肾小管(2)过滤（或滤过）(3)重吸收 考点21.(2)先天性学习 葡萄糖(4)水和无机盐 2.学习遗传物质生活经验局限性适应生存 8.(1)营养物质(2)收缩减小(3)收缩(4)③②① 3.(1)分工合作(2)①组织②明确③等级 第十二章人体生命活动的调节 (4)①适应②生存(5)①声音气味②繁殖后代 考点31.生态平衡 人类活动对生物圈的影响 2.物质循环 必考实验解读 考点精细解读 实验 饥饿时间平均短不同 遗传 减少实验的偶 考点11.(1)瞳孔视网膜感光细胞晶状体①角膜 然性，提高实验结果的准确性 ②晶状体③视网膜(2)视网膜(3)前凹 安徽中考演练 2.(1)鼓膜耳蜗①鼓膜②耳蜗(2)鼓膜耳 蜗听觉 1.C2.D3.A4.C5.D6.C 3.(1)鼻(2)舌(3)皮肤 第十五章 细菌和真菌 病毒 考点22.①突起②细胞体(1)神经元(2)刺激 考点精细解读 (3)神经纤维神经 考点11.菌落 考点31.神经系统反射 2.细菌菌落 2.(1)传入神经效应器感受器传入神经神经 3.(1)水分有机物(2)细菌 中枢无无传出神经效应器有无 4.(1)培养基(2)高温灭菌(3)培养基(4)接种后 (2)a→b→c→de 考点21.(2)巴斯德 3.简单（非条件）复杂（条件） 大脑皮层缩手反 2.酵母菌细胞壁细胞壁没有原核有 射膝跳反射 望梅止渴 真核异养异养分裂孢子 考点41.内分泌2.无血液有 导管 3.(1)水无机盐利用有机物 3.生长甲状腺胰岛素 4.(1)②二氧化碳(2)①真菌②抑制繁殖 4.生长侏儒症巨人症新陈代谢 考点31.(1)细菌电子显微镜(3)没有DNA 地方性甲状腺肿吸收 糖尿病 第二性征 第 (4)活细胞遗传物质 结晶体 二性征 考点41.(1)细胞核遗传 5.肾上腺素神经系统激素调节 必考实验解读 考点53.(1)酸雨5.6(2)呼吸(3)重金属污染 实验1高温杀死杂菌空气中培养基无菌棉棒 必考实验解读 涂抹培养基空白对照适宜 实验1脊髓简单大脑大脑反射弧感受器 神经 许多个别菌落多减少 中枢效应器 实验2 高温灭菌防止温度过高杀死酵母菌菌种 实验2等量A 分解有机物有氧数量适宜的温度 安徽中考演练 安徽中考演练 1.B2.B3.C4.B5.C6.C7.B8.C9.A10.B 1.B2.A3.A4.D5.D 。3中考会考全生物学 第十章 人体的呼吸人体内物质的运输 复习备考指南 新课程标准 版本导航 人体通过呼 呼吸系统由呼吸道和肺构成，其主要功能是从大气中 吸系统与外 摄取代谢所需要的氧气，排出代谢产生的二氧化碳 呼吸运动可以实现肺与外界的气体交换 界进行气体 考会考 肺泡与周围毛细血管内的血液、毛细血管内的血液与 人教版 七（下）P40~71 交换 组织细胞进行气体交换 苏教版 七（下）P42~72 人体通过循 血液循环系统包括心脏、血管和血液 北师版 七（下）P26~57 环系统进行 血液循环包括体循环和肺循环，其功能是运输氧气、二 体内的物质 氧化碳、营养物质、代谢废物和激素等物质 物 运输 考点精细解读 专 考点1了人体呼吸系统的组成及功能 四 1.人体呼吸系统的组成（如图） 鼻 会厌软骨 喉 气管 支气管 左肺 右肺 膈 呼吸系统的组成图 组成 特征 功能 鼻 鼻毛—过滤灰尘；鼻黏膜—一分泌黏液，清洁、温暖、湿润吸入的气 体；分布在鼻黏膜内丰富的毛细血管 、湿润吸入的气体 气体进出肺的 哭 咽 都有骨 有 ,是气体和食物的共同通道 通道；使气体畅 吸 喉 或软骨 呼吸的通道、发声的器官 通，并温暖、湿 道 做支架 润、 吸 气管 气管内壁腺细胞一一分泌黏液（含有抵抗细菌和病毒的物质），湿润气 入的气体 和支 管，清洁吸入的气体；气管内壁上的纤毛—不停摆动，将外来的尘粒、 气管 细菌等和黏液一起送到咽部，形成 ,通过咳嗽排出体外 结构和功能 的基本单位 呼吸系统的主要器官、气体交换的场所 是 2.气体经过呼吸道进入肺的途径：鼻腔→ →喉→ →肺。 3.呼吸系统的功能：从大气中摄取代谢所需要的 排出代谢所产生的 62 第一篇 知识梳理 名师点拨+ 1.呼吸道对气体的处理能力是有限的，因此，保持环境中的空气新鲜、清洁是非常重要的 2.吞咽时，会厌软骨会像盖子一样盖住喉口，以免食物进入气管；呼吸或说话时，则会打开。因此，吞 咽和呼吸不能同时进行，吃饭时不要大声说笑。 考点2发生在肺部及组织细胞处的气体交换 1.肺与外界的气体交换 (1)呼吸运动：指胸廓有节律地扩大和缩小，从而完成吸气和呼气两个过程。肺与外界的气 体交换是通过 实现的。 (2)呼吸运动的过程（如图） 中 :吸入气体 ↑呼出气体 -肋骨 考会考全 隔肌收缩 隔肌肌舒张 位置下降 位置上升 膈肌运动示意图 生物学 呼气： →缩小→缩小 →出肺 肋间肌 肺 肺内 专 和膈肌 容积 气压 气体 四 吸气： →扩大 →扩大 →入肺 (3)呼气和吸气过程中膈肌位置、胸廓（肺）容积及肺内气压的变化曲线 () b 间 时间 焉 图1 图2 图3 ①呼气：膈肌处于舒张状态，对应图1中的 位置：胸廓（肺）容积缩小，图2中 段代表该过程，此时肺内气压 外界气压，对应图3中的 段（不包括端 点)。 ②吸气：膈肌处于收缩状态，对应图1中的 位置：胸廓（肺）容积扩大，图2中 段代表该过程，此时肺内气压 外界气压，对应图3中的 段（不包括端点）。 名师点拔+十+++十一 十十十 氧气从肺泡到毛细血管，需要穿过2层细胞，4层细胞膜。 2.人体内的气体交换 (1)人体内的气体交换包括肺泡与血液的气体交换和组织细胞处的气体交换。（如表） 比较项目 肺泡与血液的气体交换 组织细胞处的气体交换 原理 组架处的 静脉血 图示 动 静脉血肺部动脉血 毛细血管 “”表示二氧化破扩散， “”表示氧气扩散)》 “声”表示二氧化碳扩散，“声”表示氧气扩散) 63 中考会考全生物学 续表 比较项目 肺泡与血液的气体交换 组织细胞处的气体交换 氧气 表示方式 氧气 肺泡 血液 血液 二氧化碳 二氧化碳 组织细胞 结果 血液由 脉血变成 脉血 血液由 脉血变成 脉血 人体内气体 氧气：肺泡→血液→组织细胞（氧气浓度：肺泡>血液>组织细胞）》 的扩散方向 二氧化碳：组织细胞→血液→肺泡（二氧化碳浓度：组织细胞>血液>肺泡） (2)肺泡适于进行气体交换的结构特点 中 ①肺泡数量 ,体积 ,与空气接触面积大。 ②肺泡外面包绕着丰富的 ,大大增加了肺泡与血液进行气体交换的面积。 会 ③肺泡壁和毛细血管壁都由 层扁平的上皮细胞构成，有利于进行气体交换。 全 考点3能量来自细胞中有机物的氧化分解 生 人体的细胞能够通过呼吸作用，利用氧气将有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量，供 物 给人体进行各项生理活动和维持体温的需要，即有机物的氧化分解。有机物的氧化分解主要在 学 细胞的 中进行。 呼吸、呼吸运动、呼吸作用的区别： 专 ①呼吸：生物体与外界进行气体交换的过程，其全过程如下图所示。 四 呼吸运动 一扩散作用 -血液循环一 扩散作用 外界气道肺泡 氧气，「 氧气， 肺部的毛细血管 →组织细胞处 组织细胞 二氧化碳 的毛细血管三氧化碳 肺与外界的气体交换肺与血液的气体交换气体在血液中的运输血液与组织细胞的气体交换 ②呼吸运动：胸廓有节律地扩大和缩小，包括吸气和呼气。 ③呼吸作用：细胞分解有机物并释放能量的生命活动。 考点4血液的组成及功能 1.血液的组成 (1)血液组成 将一定量的人的血液放入装有抗凝剂（柠檬酸钠）的试管中，用离心机离心或静置一段时间 后，可以观察到血液有明显的分层现象。如下图所示： c 上层 :淡黄色，半透明，约占55% 血 白细胞 浆 血液分层 中层 白细胞 很薄的一层 血 血小板 血细胞 白色物质 约占45% 细 @ 下层 红细胞：红色，不透明】 胞 红细胞 (2)血液能完成物质的运输等功能，是一种 组织。由于血液可以流动，因此又被称 为“流动的组织” 2.血细胞的特征及功能 比较项目 红细胞 白细胞 血小板 颜色 红色 白色 白色 形状 呈两面凹的圆盘状 圆球状，比红细胞大 形状不规则 结构 成熟的红细胞无细胞核 有细胞核 无细胞核 64 第一篇 知识梳理 续表 比较项目 红细胞 白细胞 血小板 数量 最多 最少 较少 功能 运输氧和一部分二氧化碳 吞噬病菌，防御疾病 促进止血，加速凝血 3.血液的功能 运输氧和 ;运输营养物质和废物；防御和保护。 4.血液的分类 (1) :含氧丰富、颜色鲜红的血液。 (2) :含氧较少、颜色暗红的血液。 +名师点援+十十十十十十叶 十十十4十十4十十十4十十十十十 1.血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离，这一特性使红细胞具 考会考 有运输氧的功能。 2.铁是构成血红蛋白的重要元素，因此贫血患者平时需要多吃一些含铁丰富的食物。 3.白细胞可以穿过毛细血管壁，集中到受感染的地方，吞噬病菌。 生 4.亲子鉴定以血液为材料时，应该选择的血细胞是白细胞。 5.动脉血和静脉血的主要区别是血液中含氧量的多少，与营养物质、废物的含量无关。 学 6.抽血或输血时，针头刺入的是静脉。抽血前要将针头刺入部位的上方（近心端）先用胶皮管捆扎起 来，这是为了减缓血液回流入心脏，使血管鼓起来，从而便于针头刺入。手臂上的“青筋”是分布较浅的静 专 脉，也是病人进行输液或静脉注射的部位。 四 考点5血管 1.三种血管的特征 比较项目 动脉 静脉 毛细血管 模式图 多在较深部位（浅的如 数量最多，分布最广，遍布全身各组织 分布 较深或较浅 颈动脉、桡动脉) 器官中 管壁厚度、弹性 壁最 ,弹性最 壁较薄，弹性较 非常薄，由 层上皮细胞构成 血流速度 最快 较慢 最 血流方向 心脏→全身各部分 全身各部分→心脏 最小动脉→最小静脉 图示 江 000工→ 功能 送血液离开心脏 送血液回到心脏 利于血液与组织细胞间进行物质交换 2.三种血管的关系 ④ ⑤⑥ 68 ① 三种血管的关系示意图 (1)血液在三种血管中的流向：最小动脉→毛细血管→最小静脉。 65 中考会考全生物学 (2)根据血流方向判断血管类型：若血液由主干流向分支，则该血管为动脉；若血液由分支流 向主干，则该血管为静脉；若血液由最小动脉流向最小静脉且红细胞单行通过，则该血管为毛细血管。 (3)图中①④为 ②⑤为 ③⑥为 考点6心脏 1.心脏的结构和功能 (1)心脏是血液循环的 器官。 上腔静脉 ③ ④ (2)四个腔室及其所连的血管和所流的血液的成分 肺静脉 子肺静脉 ①左心房：与 连接，内流 血。 05 中 ① 瓣膜 ②左心室：与 连接，内流 血。 会 ③右心房：与上、下腔静脉连接，内流 血。 下腔静脉 ④右心室：与 连接，内流 血。 心脏解剖图 全 生 十+ 十十十十十十十”十十十十十十 物 X 上房下室，房静室动。即心脏的四个腔中，上面为心房，下面为心室；和心房相连的血管是静脉，和心 室相连的血管是动脉 专 (3)心脏壁：主要由 组织构成，具有收缩和舒张的功能。心室壁比心房壁 ,左 四 心室壁比右心室壁 ,心壁最厚的腔室是 左心室比右心室输送血液的距离远， 左心室收缩时需将血液输送到全身各处，而右心室收缩时只需将血液输送到肺部。 (4)瓣膜 房室瓣：位于心房与心室之间，只朝心室开，使血 防止血液倒流，保证了血液在心脏 液只能从 流向 瓣膜 处按一定的方向流动，即静脉→ 动脉瓣：位于心室与动脉之间，只朝动脉开，使血 液只能从 流向 静脉瓣：位于四肢静脉，朝心脏方向开，血液从全身各部位流回心脏。 心房和心室不能同时收缩，但能同时舒张或交替收缩和舒张。房室瓣和动脉瓣不能同时开放和关闭 始终都是交替开放和关闭。 2.心脏的工作原理 肺动脉 主动脉 丙 表示动脉血，“”表示静脉血 心脏工作示意图 心房 心室 房室瓣 动脉瓣 血流方向 甲 舒张 心房→心室 乙 舒张 静脉→心房；心室→动脉 丙 舒张 舒张 打开 静脉→心房；心房→心室 66 第一篇 知识梳理 考点☑血液循环 1.体循环 (1)途径：左心室→ →各级动脉→全身各处毛细血管网→各级静脉→ 一→右心房。 (2)血液成分变化：含氧丰富、颜色鲜红的 变成含氧较少颜色暗红的 2.肺循环 (1)途径：右心室→ →肺部毛细血管网→ 左心房。 (2)血液成分的变化：含氧较少、颜色暗红的 变为含氧丰富、颜色鲜红的 3.体循环和肺循环的流程图 组织细胞 中 氧气、营养物质！二氧化碳等废物 蔡心室+主动脉绿的签商餐壶尿·房 考会考全 肺 左心房←一肺静脉←一肺部毛细血管，肺动脉“ 二氧化碳「氧气 右心室 生 肺泡 注：实线表示动脉血，虚线表示静脉血 学 知识拓展++ 专 1.心率：心脏每分钟跳动的次数。成年人安静状态下的心率约为75次/分钟。 2,脉搏：随心脏节律性地收缩和舒张，动脉血管壁出现相应地扩张与回缩，在体表浅动脉（如腕部内 四 侧)上可触摸到搏动。一分钟内脉搏的次数与心率是一致的。 3.血压：血液对血管壁的侧压力。心脏收缩时，动脉血压所达到的最高值为收缩压；心脏舒张时，动脉 血压下降到的最低值为舒张压。 名师点拔++ 血液在一次完整的循环中，要流经心脏2次，流经肺1次。因此，药物或营养物质要到达组织细胞至 少需要经过心脏2次。 考点8输血与血型 1.血量与输血 (1)成年人体内的血量占体重的7%~8%，健康成年人每次献血 毫升不会影 响身体健康。 (2)如果一次失血超过800~1000毫升，就会出现头晕、心跳加快、眼前发黑和出冷汗等症 状；如果一次失血超过1200~1500毫升，就会有生命危险，需要及时输血。输血时必须首先知 道献血者与受血者的 2.血型 (1)血型的发现 1900年，奥地利科学家 发现了ABO血型。 (2)根据AB0血型系统将血型分为 型 型、 型和 型。 3.输血 (1)凝集反应：一个人的红细胞，在遇到某些人的血浆时，会黏结在一起，也就是发生了 反应；而遇到另一些人的血浆时，却不会发生凝集。 (2)基本原则：安全输血应以输 为原则。 (3)异型输血：在没有同型血可输而且情况紧急时，任何血型的人都可以缓慢地输入少量的 67 中考会考全生物学 型血；AB型血的人，除可输入少量 型血外，也可缓慢地输人少量的 型或 型血。大量输血时，仍需实行 输血。 输血关系表： 某人的血型 A型 B型 AB型 0型 可接受的血型 A型、0型 B型、O型 A型、B型、AB型和O型 0型 可输给的血型 A型、AB型 B型、AB型 AB型 O型、A型、B型和AB型 (4)成分输血 考 根据病人的需要，以“缺什么补什么”的原则，选择性地输人某一成分，从而大大提高了病人 输血治疗的效果，降低了输血不良反应的发生率，也避免了大量的血液浪费。如大面积烧伤病人 考 可以只输入 ；血小板减少的病人只需输入 ；严重贫血患者可以只输入 全 等。 生 4.倡导无偿献血 物 自1998年起，我国实行 制度，提倡18~55周岁的健康公民自愿献血。 必考实验解读 题 实验1 模拟膈肌的运动 阀门A 吸气，人呼吸 呼气 【实验目的】 阀门B 了解胸廓的变化与呼吸的 足量澄清 关系。 0: 0 石灰水 【实验装置】（如右图） 玻璃罩模拟 ;玻璃 【实验现象】 管模拟气管、支气管；气球模拟 人呼出的气体使Ⅱ号锥形瓶内澄清石灰 ;橡皮膜模拟 水变浑浊。 【实验分析】 【实验结论】 1.甲图模拟呼气：此过程中膈肌处于 呼出气体的二氧化碳含量比吸入气体 状态，膈顶部上升，使胸廓容积缩小， 的多。 肺容积也缩小，肺内气压上升，高于外界气压， 【注意事项】 气体被呼出。 吸人的气体中含有少量二氧化碳；呼出的 2.乙图模拟吸气：此过程中膈肌处于 气体中也含有氧气，只是浓度减小了。 状态，膈顶部下降，使胸廓容积扩大，肺容 实验3血液的分层实验 积也扩大，肺内气压下降，低于外界气压，气体 被吸入。 【实验目的】 【实验结论】 了解血液的组成成分。 胸廓的扩大或缩小导致吸气或呼气。 【实验步骤】 将一定量的人的血液放入装有抗凝剂的 实验2，探究呼出气体与吸入气体的变化 量筒中，用离心机离心或静置一段时间后，可 【实验过程】（如图） 以观察到血液有明显的分层现象（如图）。将 1.吸气时，阀门A打开，阀门B关闭。 图中成分的名称补充完整。 2.呼气时，阀门A关闭，阀门B打开。 68 第一篇 知识梳理 (1)用浸湿的 将小鱼头部的 白细胞 包裹起来，露出口和尾部，保证 血清 小鱼的正常呼吸 血小板 细 (2)将小鱼平放在培养皿中，使尾鳍平贴 胞 血块 在培养皿上，然后将载玻片盖在尾鳍上。（如 含有抗凝剂 未加抗凝剂 图1所示)》 【实验现象】 (3)把培养皿放在显微镜的载物台上，用 含有抗凝剂的血液，分成了 层：上层淡 倍显微镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动 黄色半透明的液体是 ；下层的红色部 情况。 中 分是 ；中间很薄的一层白色物质是 (4)辨认动脉、静脉和毛细血管（如图2所示） 白细胞与血小板。 ①毛细血管管径最小，红细胞 通 会 【实验结论】 过毛细血管。 血液是由血浆和血细胞（包括红细胞、白 ②动脉分支形成毛细血管。 全 细胞和血小板)构成的。 【注意事项】 ③静脉由毛细血管汇总形成。 生 血浆≠血清：血清与血浆的区别主要在于 【注意事项】 学 血清不含纤维蛋白原等物质。未加抗凝剂的 (1)选取尾鳍色素少的、活的小鱼。 血液会凝固，上层淡黄色半透明的液体为血 (2)为保证小鱼的呼吸，在实验开始时要 专 清，下层为血细胞。 用浸湿的棉絮包裹小鱼，在观察过程中要不断 四 地向湿棉絮上滴水。 实验4观察小鱼尾鳍内血液的流动 (3)三种血管的识别方法 【实验过程】 ①毛细血管分布在小动脉和小静脉之间，血 湿棉絮 载玻片 动脉 流方向是 →毛细血管→ 毛细血管 静脉 ②根据血管是分支还是汇总：动脉逐渐分 培养皿 支；静脉逐渐汇总；毛细血管内的红细胞单行 图1 图2 “观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验过程示意图 通过。 核心素养提升 内表面的纤毛通过协调摆动，推动黏液和其中 考法1考查呼吸道对空气的处理 的颗粒物或病原体向喉部移动，通过咳嗽排出 【典例1】2024年4月中旬，随着冷空气 体外，都对空气有清洁作用；④会厌软骨在吞 南下，北京遭遇了新一轮的沙尘天气。沙尘暴会 咽时盖住喉口，防止食物进入气管，不直接参 对人的呼吸系统造成强烈的刺激和损伤，呼吸 与阻挡沙尘颗粒进入肺的过程。因此呼吸道 道中能阻止沙尘颗粒进入肺的结构有( 中能阻止沙尘颗粒进入肺的结构有①②③。 ①鼻黏膜分泌的黏液②鼻毛③气管、 【答案】A 支气管内表面的纤毛④会厌软骨 【考法点拨】 A.①②③ B.①②④ 解答此类题目的关键是正确识记呼吸道中 c.② D.④ 对空气进行清洁、温暖、湿润的结构。 【解析】①鼻腔内表面的鼻黏膜上的腺 清洁厂鼻腔内的鼻毛、黏液 细胞能够分泌黏液，吸附尘粒和病原体，使吸 气管、支气管内的纤毛、黏液 温暖 鼻黏膜内的毛细血管 入的空气变得清洁；②人体的鼻腔的前部生有 湿润 鼻腔、气管、支气管内的黏液 鼻毛，可以阻挡空气中的灰尘；③气管、支气管 69 中考会考全生物学 (2)原理：气体的扩散作用。 考法2考查呼吸的过程 (3)结果：静脉血+动脉血。 【典例2】图甲为小刚在某种状态下的呼 3.组织里的气体交换 吸情况；图乙为呼吸时胸廓容积与肺内气压关 氧气 (1)过程：血液 二氧化碳 组织细胞。 系的曲线图；图丙为膈顶部所处的两种位置示 意图。下列叙述不正确的是 (2)原理：气体的扩散作用。 (3)结果：动脉血→静脉血。 4.肺与气体交换相适应的特点 在呼吸系统中，肺是气体进行交换的器官。 中 5101520时间/秒 胸廓容积于 肺是由微细支气管和肺泡组成的，肺泡与气体交 会 图甲 图乙 图丙 换相适应的特点有：组成肺的肺泡数量非常多， A.依据图甲可以计算出，小刚的呼吸频率 并且每个肺泡的周围都有毛细血管缠绕着，肺泡 全 为18次/分钟 壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成。 生 B.图乙曲线的a点，膈肌处于图丙的①状态 C.图乙曲线的abc段，膈肌舒张，位置上升 考法3考查血细胞的种类和功能 学 D.在图丙中，②状态代表吸气，此时膈肌 【典例3】血液是反映人体健康状况的 收缩 “晴雨表”，通过对血液成分的分析，可以了解 题 【解析】据图甲可知，小刚在20秒内呼 身体的许多生理状况。下面是小明的血涂片 吸6次，所以小刚的呼吸频率为18次/分，故A 和化验单，有关说法正确的是 正确。图乙曲线的a点，肺内气压最高，胸廓缩 医院检验科报告单（部分） 小，肺跟着回缩，肺的容积缩小，膈肌舒张，膈 化验项目 测定值 正常参考值 顶部回升，完成呼气，即膈肌处于图丙的①舒 张状态，故B正确。图乙曲线的abc段肺内气 RBC(红细胞) 3.8×102个/L (4.3~5.8)×102个/L 压下降，表示吸气，吸气时，膈肌收缩，膈顶下 WBC(白细胞) 6.8×10°个/L (3.5~9.5)×10°个/L 降，故C错误。吸气时，膈肌收缩，膈的顶端下 h(血红蛋白) 85g/L (130~175)g/ 降，所以图丙中，②状态代表吸气，此时膈肌收 PLT(血小板) 210×10°个/L (125~350)×10°个/L 缩，故D正确。 【答案】C A.血液由右图中的①② -① 【考法点拨】 ③组成 1.肺泡与外界的气体交换 B.右图中②能吞噬病菌， -③ (1)动力：呼吸运动产生的压力差。 属于人体的第一道防线 (2)呼吸运动的过程 C.右图中③有细胞核，能 呼气：舒张→缩小 →回缩 上升 出肺 止血和加速凝血 D.根据小明的化验结果，医生建议他多吃 肋间肌 和膈肌 气压 些含铁和蛋白质丰富的食物 【解析】图示中①是红细胞，②是白细 吸气： 收缩 产扩张 下降 入肺 胞，③是血小板。血液主要是由血细胞和血浆 氧气 (3)结果：外界空气三致化碳肺泡。 组成的；白细胞能吞噬病菌，属于人体的第二 2.肺泡内的气体交换 道防线；血小板没有细胞核；由化验单可知，小 氧气 明贫血，应多吃含铁和蛋白质丰富的食物。 (1)过程：肺泡 血液。 二氧化碳 【答案】D 第一篇 知识梳理 【考法点拨】 气体交换；过程c、d表示肺泡与肺泡处毛细血 1.血常规检查结果异常对应的病症 管的气体交换，AB正确；当膈肌和肋间肌舒张 成分 异常表现 时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈 病症 肌顶部升高，胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造 血红蛋白 低于正常值 贫血 成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺， 红细胞 低于正常值 贫血 完成呼气。因此在进行过程a呼气时，膈肌处 白细胞 高于正常值 炎症 于舒张状态，C正确。并不是所有的动脉内都 流动脉血，如肺动脉内流的是静脉血。因此血 血小板 低于正常值 典型性出血 管甲（肺动脉分支血管）内流的是静脉血，D 2.三种血细胞的比较 错误。 中 名称 红细胞 白细胞 血小板 【答案】D 【考法点拨】 形状 两面凹的圆盘状 圆球状 不规则 会 1.三种血管的比较 大小 较大 最大 最小 比较项目 动脉 静脉 毛细血管 全 数量 最多 最少 较多 管壁 较薄、弹性 非常薄，由一层 生 有无细胞核 成熟后无 有 无 特点 厚、弹性大 较小 上皮细胞构成 物 包围、吞 止血和加 功能 运输氧气 最小，只允许红 噬病菌 速凝血 管径 小 大 细胞单行通过 专 血流 考法4考查血管的判断 速度 快 慢 最慢 四 【典例4】下图为肺泡内气体交换的示意 血流 从心脏到 从身体各部 从最小动脉到 图。下列相关叙述不正确的是 方向 身体各部分 分流回心脏 最小静脉 2.识别三种血管的方法 肺泡 (1)根据血流方向：最小动脉+毛细血管→最 小静脉。 (2)根据血管是分支还是汇总 血管甲血管乙血管丙 .动脉：血管逐渐分支，血液由心脏通过动 A.过程a、b表示肺泡与外界的气体交换 B.过程c、d表示肺泡与肺泡处毛细血管 脉流向全身各处，图示为 的气体交换 C.在进行过程a时，膈肌处于舒张状态 b.静脉：血管逐渐汇总，血液通过静脉由 D.血管甲内流的是动脉血 【解析】呼吸的全过程包括相互联系的 全身各处流回心脏，图示为 四个环节：肺与外界的气体交换、肺泡内的气 体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体 ℃.毛细血管：红细胞单行通过，血流速度最 交换。由图可知，过程a、b表示肺泡与外界的 慢，图示为¤ 安徽中考演练 气管③由黏液及其黏着的灰尘和细菌组 命题点1人体的呼吸 成④痰液送到喉部是气管的纤毛摆动的 1.(2024·安庆)小西最近感冒严重，形成大量 结果 痰。下列关于痰的说法正确的是() A.①②③ B.①③④ ①在口腔中形成②形成部位是气管和支 C.②③④ D.①②③④