4.18 土壤与植物(教学课件)科学粤教粤科版三年级上册(新教材)
2025-11-05
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精品
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学粤教粤科版三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 第18课 土壤与植物 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 48.53 MB |
| 发布时间 | 2025-11-05 |
| 更新时间 | 2025-11-05 |
| 作者 | xkw_078534058 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2025-11-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54718968.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该小学科学课件(粤教粤科版2024三年级上册第四单元《土壤与植物》)核心知识点为土壤对植物的支撑、水分、养分作用及砂质土、黏质土、壤土的特征与适宜植物。课堂以花生、青菜、莲的生长土壤提问导入,通过实验观察搭建学习支架,衔接土壤类型与植物关系。
其亮点在于融合科学观念、科学思维与探究实践,通过“观察土壤外观”“比较保水性”实验引导学生对比分析特征,结合仙人球、水稻等实例推理植物适宜土壤,培养自然观察与实验能力,为教师提供结构化探究活动,助力高效教学。
内容正文:
18.土壤与植物
粤教粤科版2024三年级上册第四单元
3 拓展 • 迁移
2 探究 • 实践
1 情境 • 问题
4 巩固 • 练习
目录
核心素养
科学观念:
1. 知道土壤能为植物生长提供支撑、水分和养分三大关键条件,明确土壤是植物生长的重要基础。
2. 认识沙质土、黏质土、壤土三种常见土壤类型,了解它们在颗粒大小、保水性、透气性上的核心差异。
科学思维:
1. 通过对比“三种土壤的外观”“土壤保水性”实验现象,分析不同土壤的特征差异,培养对比分析与归纳能力。
2. 能结合土壤特点(如保水性好→喜湿植物)推理适合生长的植物种类,建立“土壤特征—植物需求”的关联思维。
核心素养
探究实践:
1. 能规范完成“观察三种土壤外观”“比较土壤保水性”两组实验,用文字或画图准确记录实验现象(如颗粒大小、渗水量)。
2. 能收集校园或家庭周边的土壤样本,用课堂学到的方法观察并描述其特征(如“我家花盆里的土壤颗粒适中,浇水后渗得不快”)。
态度责任:
1. 体会土壤对植物生长的重要性,养成“不随意踩踏农田土壤、不破坏植被”的爱护土壤习惯。
2. 激发探究土壤与植物关系的兴趣,关注身边的植物生长环境(如校园花坛的土壤类型),增强自然观察意识。
01 情境·问题
植物的生长一般离不开土壤,不同的土壤适宜生长不同的植物。花生、青菜、莲生长在适合生长在怎样的土壤中?
今天我们通过实验探究《土壤与植物》
活动一:观察三种土壤的外观特征
02 探究·实践
花生生长在疏松的砂质土中,青菜生长在肥沃的壤质土里,
莲生长在潮湿的黏质土里……
活动一:砂质土、壤质土和黏质土各有哪些特点?
02 探究·实践
① 采集砂质土、壤质土和黏质土各一份,用手捻,比较颗粒大小。
实 验 步骤
有些土壤颗粒比较粗,有些比较细。
02 探究·实践
② 采集砂质土、壤质土和黏质土各一份,加同样多的水,比较渗水性的强弱。
实 验 步骤
活动一:砂质土、壤质土和黏质土各有哪些特点?
02 探究·实践
活动一:砂质土、壤质土和黏质土各有哪些特点?
实验步骤:
将三个漏斗分别放在三个广口瓶上,在三个漏斗里分别放上同样多的沙质土、黏质土、壤土。同时向三个漏斗中倒入同样多的水,观察现象。
实验:倒入同样的水,比较不同土壤的渗水性有什么不同。
02 探究·实践
活动一:砂质土、壤质土和黏质土各有哪些特点?
实验现象:
沙质土渗下的水最多,黏质土渗下的水最少,壤土渗下的水居中。
实验结论:
沙质土保水性能最差,黏质土保水性能最好,壤土保水性能居中。
02 探究·实践
③采集砂质土、壤质土和黏质土各一份,和点水后握一握,比较成团难易度。
实 验 步骤
活动一:砂质土、壤质土和黏质土各有哪些特点?
黏质土能搓成条状,壤土有可能搓成条状,沙质土不能。
活动一:观察三种土壤的外观特征
02 探究·实践
土壤类型 颗粒大小 成团难易度 渗水性的强弱
砂质土 颗粒大且不均匀,手感粗糙 捏团后一碰就散 沙质土最差(渗水多)
壤质土 颗粒大小介于两者之间,手感不粗不黏 捏团后轻碰会散 壤土适中
黏质土 颗粒细小且均匀,手感细腻发黏 捏团后不易散开 黏质土保水性最好(渗水少)
活动一:观察三种土壤的外观特征
02 探究·实践
砂质土具有颗粒粗、成团难、渗水性强等特点,黏质土具有颗粒细、成团容易、渗水性弱等特点,壤质土介于两者之间。
活动二:不同类型的土壤适宜生长的植物
02 探究·实践
调查周边土壤的类型和种植的植物,了解这些植物的生长习
性,分析这些植物适宜生长在哪类土壤里。
仙人球:耐高温、干旱、贫瘠,不喜潮湿。
适合于沙质土壤。
活动二:不同类型的土壤适宜生长的植物
02 探究·实践
调查周边土壤的类型和种植的植物,了解这些植物的生长习
性,分析这些植物适宜生长在哪类土壤里。
水稻:喜高温,潮湿,对土壤的保肥和供肥能力要求较高。
适合于黏质土壤。
活动二:不同类型的土壤适宜生长的植物
02 探究·实践
调查周边土壤的类型和种植的植物,了解这些植物的生长习
性,分析这些植物适宜生长在哪类土壤里。
西瓜:喜高温、耐干旱,适宜生
长在土质疏松、透气性和渗水
性好的土壤里。
适合于沙质土壤。
活动二:不同类型的土壤适宜生长的植物
02 探究·实践
说一说,你知道的沙质土、黏质土、壤土适合哪些植物生长?
沙质土: 花生、大豆、果树等。
活动二:不同类型的土壤适宜生长的植物
02 探究·实践
黏质土适合芦苇。
壤土,是较理想的农业土壤。 适合各种植物。
03 拓展·迁移
由于土壤的形成过程不同,所以自然界中的土壤是多种多样的,不同的土壤具有不同的特点。我国地域辽阔,自然条件复杂,农业生产历史悠久,土壤类型多种多样。分布面积较广的自然土壤有东北地区的黑土、华北地区的褐土、南方地区的红壤、西北内陆地区的荒漠土、青藏高原上的冰沼土等。
红壤
荒漠土
冰沼土
03 拓展·迁移
黑土和褐土的天然肥力较高。黑土是最肥沃的自然土壤,因为它有深厚的黑色腐殖质层。这层腐殖质的厚度一般在70厘米左右,有的甚至可达1米以上,腐殖质含量居各种土壤之首。
黑土
褐土
04 巩固·练习
3.想一想:三种土壤的透气效果是怎样的呢?
沙质土透气效果最好,壤土较好,黏质土最差。
1.最有利于植物生长的土壤是 ____________,因为这种土壤_________________
____________________________
2.土壤的通气透水,保水保肥能力主要与__________________________________有关。
通气、透水、
保水、保肥
壤土
土壤中三种土壤颗粒比例
二、选择
下列哪种土壤最适合种植各种农作物?( )
A. 砂质土
B. 黏质土
C. 壤质土
04 巩固·练习
C
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