精品解析：江苏省南京师范大学附属中学仙林学校初中部2023-2024学年八年级下学期月考物理试卷（5月份）

2023-2024学年江苏省南京师大附中仙林学校初中部八年级（下） 月考物理试卷（5月份） 一、选择题（每题2分，共24分，每小题只有一个选项是正确的） 1. 如图所示，在测量液体密度的实验中，小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到几组数据并绘出如图所示的m﹣V图象，下列说法正确的是（　　） A. 量杯质量为40g B. 该液体密度为1.25g/cm3 C. 该液体密度为1g/cm3 D. 60cm3的该液体质量为70g 【答案】C 【解析】 【详解】BC．该液体密度为 故B错误，C正确； A．20cm3的该液体质量为 量杯质量为 故A错误； D．60cm3的该液体质量为 故D错误。 故选C。 2. 下列估测中，最接近实际的是（　　） A. 一枚鸡蛋的质量约为500g B. 我们教室里空气的密度约为1.29g/cm3 C. 一个指甲盖上受到的大气压力大约为500N D. 一个中学生双脚站立时对地面的压强约为1×104Pa 【答案】D 【解析】 【详解】A．一枚鸡蛋的质量在50g左右，故A不符合题意； B．我们教室里空气的密度约为1.29kg/m3，故B不符合题意； C．大气压强约为1×105Pa，指甲盖的大小约为 由可得，指甲盖受到的大气压力为 故C不符合题意； D．中学生的质量约为50kg，所以重力约为 双脚与地面的接触面积约为 站立在水平地面上时对地面的压强为 故D符合题意。 故选D。 3. 饮料通过吸管被“吸”进嘴里，下列“吸”的原理与其相同的是（　　） A. 将两个塑料吸盘紧压后，“吸”在一起 B. 表面光滑的两个铅块挤压后会“吸”在一起 C. 干手搓开的新塑料袋“吸”在手上 D. 两艘军舰如果并排航行，会因“吸”而撞到一起 【答案】A 【解析】 【详解】饮料通过吸管被“吸”进嘴里，是利用了大气压的作用把饮料压进嘴里。 A．将两个塑料吸盘紧压就是用力把吸盘里面的空气挤出去，外面的大气就把两个吸盘向中间压，所以它们就“吸”在一起了，这是利用大气压的作用，故A符合题意； B．表面光滑的两个铅块挤压后会“吸”在一起，这是因为分子间有引力的作用，这与大气压原理不同，故B不符合题意； C．干手搓塑料袋，手会因摩擦生出静电，带上静电的手能够吸引轻小物体，所以塑料袋被“吸”在手上，这与大气压原理不同，故C不符合题意； D．两艘军舰如果并排航行，中间的水流流速增大，压强减小，两边压强大于中间，军舰被压向中间，会因“吸”而撞到一起，这与大气压原理不同，故D不符合题意。 故选A。 4. 在测量物体的密度（ρ）时，用相同的容器分别装入三种物质的液体，测量了各自的总质量（m）与体积（V），共测了四组数据，并在m﹣V坐标系上画了出来，如图所示．根据图像有六个判断： ①ρA＞ρB； ②ρA＝ρB； ③容器的质量为60g； ④ρC＝ρD； ⑤ρA＝3ρD； ⑥ρB＝3ρC。 以上判断中正确的是（　　） A. ①⑥ B. ②④ C. ①④⑤ D. ②③⑥ 【答案】C 【解析】 【详解】如果A和B是同一种物质，那可以连接AB，直线交y轴于60g的地方，说明空瓶容器的质量为60g，而D是容器内装入D溶液40mL，总质量为60g，与D的事实不符，可知A和B不是同一种物质，故C和D为同一种物质；连接CD，直线交y轴于20g的地方，说明空瓶容器的质量为20g。 A的密度为 B的密度为 C的密度为 可知①④⑤正确，②③⑥错误，故ABD错误，C正确。 故选C。 5. 如图所示，质量和底面积相同且厚度忽略不计的三个容器，分别装有质量和深度均相等的甲、乙、丙三种不同液体，放在水平桌面上。下列说法正确的是（　　） A. 甲容器对桌面的压强最大 B. 乙容器对桌面的压力最大 C. 三容器底部所受液体的压力相等 D. 三容器底部受到液体的压强 【答案】D 【解析】 【详解】AB．由题意知，三个容器质量相等，则重力相等，容器对桌面的压力等于容器的重力与液体的重力之和，而甲、乙、丙液体质量相等，重力相等，则三个容器放在水平桌面上时，对桌面的压力相等，三个容器底面积相同，根据可知，三容器对桌面的压强大小相等，故AB错误； CD．由图可知，甲容器为直壁容器，液体对容器底的压力等于液体的重力；乙容器上粗下细，液体对容器底的压力小于液体的重力；丙容器上细下粗，液体对容器底的压力大于液体的重力，所以，甲、乙、丙液体对容器底部的压力关系为 三个容器底面积相同，根据可知，三容器底部所受液体的压强的大小关系为 故C错误，D正确。 故选D。 6. 下列对事实的微观解释正确的是（　　） A. 可以借助光学显微镜观察到电子 B. “破镜不能重圆”说明了分子间存在斥力 C. 一束鲜花可以使满屋飘香，是因为分子在不断运动 D. 室内扫地时，在暖暖的阳光照耀下，看见灰尘在空中飞，这是分子运动 【答案】C 【解析】 【详解】A．利用光学显微镜无法观察到电子，需要借助于电子显微镜，故A错误； B．分子间作用力的大小与分子间的距离有关，破镜接触处绝大多数分子距离较大，此时分子间作用力就非常小了，故B错误； C．一束鲜花可以使满屋飘香，这是扩散现象，是由于分子不断做无规则运动产生的，故C正确； D．灰尘是宏观的物体，灰尘在空中飞，不是分子运动，故D错误。 故选C。 7. 如图所示的实例中，目的是为了增大摩擦的是（　　） A. 手推车装上车轮 B. 自行车轴承有滚珠 C. 车轮装有防滑链 D. 磁悬浮列车与轨道分离 【答案】C 【解析】 【详解】A．手推车装上车轮，通过变滑动为滚动来减小摩擦，故A不符合题意； B．自行车轴承有滚珠，通过变滑动为滚动来减小摩擦，故B不符合题意； C．车轮装有防滑链，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故C符合题意； D．磁悬浮列车与轨道分离，通过接触面分离来减小摩擦，故D不符合题意。 故选C。 8. 有一个质量是395g的空心铁球，在空心部分注满水后总质量为445g，若在球中空心部分注满酒精，总质量为（已知酒精的密度为kg/m3，水的密度为kg/m3）（　　） A. 400g B. 415g C. 425g D. 435g 【答案】D 【解析】 【详解】空心部分注满水，水的质量 m水=m总-m铁=445g-395g=50g=0.05kg 则空心部分的体积 空心部分装满酒精，酒精的质量 此时球的总质量 m=m铁+m酒精=395g+40g=435g 故D符合题意，ABC不符合蛱。 故选D。 9. 在平直的地面上有一辆小车匀速前进，下列说法正确的是（　　） A. 车对地面的压力和地面对车的支持力是一对平衡力 B. 车受到的重力和地面受到的压力是一对相互作用力 C. 车受到的重力和地面对车的支持力是一对平衡力 D. 地面对车的支持力和车受到的阻力是一对平衡力 【答案】C 【解析】 【详解】一对平衡力必须同时满足四个条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上；相互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上。 A．车对地面的压力作用在地面上，地面对车的支持力作用在车上，两力没有作用在同一物体上，故车对地面的压力和地面对车的支持力是一对相互作用力不是一对平衡力，故A错误； B．垂直作用在物体表面上的力叫压力。车受到的重力与平直的地面受到的压力方向都是竖直向下，故车受到的重力与地面受到的压力不是一对相互作用力，故B错误； C．车受到的重力和地面对车的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故C正确； D．平直的地面对车的支持力方向竖直向上，车受到的阻力沿水平方向，这两个力没有作用在同一直线上，故地面对车的支持力和车受到的阻力不是一对平衡力，故D错误。 故选C。 10. 下列关于体育运动场景的描述和分析，正确的是（　　） A. 田径场上400m比赛的整个过程中，运动员的运动状态保持不变 B. 投出的篮球在空中飞行时，若受到的力突然消失，它将立刻静止 C. 跳远运动员起跳前的助跑，是为了增大惯性 D. 足球场上滚动的足球慢慢停下来，是因为受到阻力的作用 【答案】D 【解析】 【详解】A．田径场上400m比赛的整个过程中，运动员的速度方向发生改变，故运动员的运动状态发生改变，故A错误； B．投出的篮球在空中飞行时，若受到的力突然消失，篮球由于惯性会继续飞行，故B错误； C．惯性只与物体的质量有关，跳远运动员起跳前的助跑，其质量不变，惯性不变，故C错误； D．足球场上滚动的足球慢慢停下来，是因为受到阻力的作用，使得运动状态改变，故D正确。 故选D。 11. 如图所示，放在水平面上的甲、乙两个容器，测得液体内部A、B两点处液体产生的压强pA＝pB，则两容器底部所受液体的压强p甲与p乙的大小关系是（　　） A. p甲＞p乙 B. p甲＜p乙 C. p甲＝p乙 D. 无法判断 【答案】B 【解析】 【分析】根据液体压强公式逐项判断。 【详解】图B点的深度小于A点的深度，即 hA＞hB A、B两点处液体产生的压强 pA=pB 根据公式p=ρgh可知，甲的密度小于乙的密度，即 ρ甲＜ρ乙 A、B两点到底部的深度相等，根据公式p=ρgh可知 pA下＜pB下 pA+pA下＜pB+pB下 p甲＜p乙 故选B。 12. 如图甲所示，一个质量分布均匀的长方体静止在水平面上，它对水平面的压强为p。若将它沿斜线切割为如图乙所示的两部分，它们对水平面的压强分别pa和pb，则（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】长方体放在水平地面上，对地面的压强为 设长方体的高为h，若沿如图乙所示的虚线方向切成a、b两部分，则a部分对水平面的压强 由图知：，所以 则b部分对水平面的压强 由图知：，所以 由分析可知，，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 二、填空题（本题共4小题，每空1分，共12分） 13. 医院的氧气瓶内装的氧气密度为5kg/m3，为抢救病人，用去了其中的一半，则瓶内剩余氧气的密度为___________kg/m3，病人需要冰块进行物理降温，取540g水凝固成冰后使用，其体积增大了___________cm3（），月球对它表面的物体的引力大约是地球对地面同一物体的引力的，一个60kg的物体在月球上受到的重力为___________。 【答案】 ①. 2.5 ②. 60 ③. 100N 【解析】 【详解】[1]为抢救病人，用去了其中的一半，即氧气的质量是原来的一半，而氧气在使用过程中，氧气瓶内装的氧气的体积不变，根据密度公式可知，瓶内剩余氧气的密度也是原来的一半，即瓶内剩余氧气的密度为2.5kg/m3。 [2]由可知，540g水的体积 水凝固成冰后，质量不变，所以冰的质量 冰的密度 由可知，冰的体积 所以，体积增大了 [3]60kg的物体在地球上受到的重力 60kg的物体在月球上受到的重力 14. 如图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力F向右推物体，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示，则在t＝1s时，物体受到的摩擦力为_____N；在t＝3s时，物体受到的摩擦力为_____N。 【答案】 ①. 2 ②. 4 【解析】 【14题详解】 [1]如图丙可知，物体在0-2s速度为零，即处于静止状态，所以在t=1s时，所受到的静摩擦力等于物体受到的推力，由图乙可知，0-2s时，施加的水平向右的推力为2N，即静摩擦力为2N。 [2]如图丙可知，物体在2-6s速度不为零，即不处于静止状态，受到的摩擦力为滑动摩擦力，同时物体在4-6s时速度不变，说明物体在做匀速直线运动，受到的滑动摩擦力与水平向右的推力大小相等，由图乙可知，4-6s时施加的水平向右的推力为4N，即滑动摩擦力为4N，又因物体重力不变，对水平面的压力不变，接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力大小不变，所以在t＝3s时，物体受到的摩擦力为4N。 15. 如图所示，放在水平桌面上的瓶子，内盛部分饮料，瓶口用盖子盖紧，瓶子对桌面的压力为F1，压强为p1；将瓶子倒过来时，瓶子对桌面的压力为F2，压强为p2，则F1_____F2，p1_____p2（填“＞”、“＜”或“＝”）。一茶杯放在水平桌面上，与桌面的接触面积是30cm2，茶水和杯子的总重是6N，则茶杯对水平桌面的压力是 _____N，压强是 _____Pa。 【答案】 ①. ＝ ②. ＜ ③. 6 ④. 2000 【解析】 【详解】[1]瓶子正放与倒放时，对桌面的压力等于自身重力，瓶子倒放后，重力不变，则 [2]瓶子倒放后，与桌面的受力面积变小，由得 [3]茶杯对水平桌面的压力 [4]茶杯对水平桌面的压强是 16. 一艘货船排水量为，这艘船在满载时受到的浮力是 ___________；卸掉一部分货物后，该船底部受到水的压强将 ___________。航行时，禁止两船近距离并排行驶，否则容易被“吸”向对方造成事故，这是因为在流体中，流速越大的位置压强越 ___________。 【答案】 ①. ②. 变小 ③. 小 【解析】 【详解】[1]货船漂浮，满载时受到的浮力 [2]在码头将货物卸下前后，船都漂浮，因为，船和货物总重变小，所以船受到的浮力变小，因为，所以排开水的体积减小，船将上浮一些，船底所处的深度减小，由液体压强公式可知，河水对船底压强将变小。 [3]由流体压强和流速的关系可知，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大；当两船并排行驶时，两船之间的流速大，压强要小于外侧的压强，从而使两船逐渐靠近，有相撞的危险。 三、解答题（本题9共题，共64分） 17. 如图所示，滑块被弹簧弹出后，沿光滑斜面向上运动，不考虑空气阻力，请画出滑块所受力的示意图． （ ） 【答案】 【解析】 【分析】光滑斜面没有摩擦力，根据物体运动状态可知物体受重力和支持力。 【详解】在光滑斜面上，滑块被弹簧弹出后，不考虑空气阻力，滑块只受重力和支持力作用；过重心做垂直斜面向上的力，即斜面对滑块的支持力F；过重心做竖直向下的力，即滑块受到的重力G；如图所示： 18. 如图所示，一物体在两个力的作用下沿虚线方向匀速上升，请画出除重力外的力的示意图（空气阻力忽略不计） 【答案】 【解析】 【18题详解】 由题可知，物体在两个力的作用下沿虚线方向匀速上升，即做匀速直线运动，也就是处于平衡状态，忽略空气阻力时，物体一定受到竖直向下的重力，和竖直向上的另一个力。如图所示： 19. 如图所示，小车沿水平面向右做匀速直线运动，在车厢顶部用细绳竖直悬挂一个小球，若小车突然刹车，请在画出此时小球受到车厢壁支持力F的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】小车突然刹车时，小球由于惯性会继续保持向前运动的状态，因此会对车厢壁产生向右的压力，根据力的作用是相互的，车厢壁就会对球产生向左的支持力，如下图所示： 20. 小明、小军同学用托盘天平和量筒测定某品牌酸奶的密度。 （1）将天平置于水平桌面，把游码移到标尺左端“0”刻度，天平指针摆动情况如图（甲），要使天平平衡，则应将平衡螺母向_____（左/右）移； （2）调节天平平衡后，小明先用天平测出空烧杯的质量为35g，接着他将酸奶倒入烧杯，天平平衡时的情景如图（乙）所示m1＝_________g；然后他将烧杯中的酸奶倒入量筒中，如图（丙），则酸奶体积为_______cm3，算出酸奶的密度；由于酸奶比较粘稠且不透明，容易粘在筒壁上，会导致所测密度值_______（偏大、偏小）； （3）小军在小明的第（2）步中，不再利用量筒测体积（如图丁）从烧杯中抽取5mL酸奶，测量烧杯和剩余酸奶的总质量m2＝58.4g；则酸奶的密度为_________kg/m3。 【答案】（1）右 （2） ①. 64.2 ②. 30 ③. 偏大 （3）1.16×103 【解析】 【小问1详解】 由图甲可知，指针偏向分度盘的左侧，说明左侧较重，故需要向右调节平衡螺母直至天平平衡。 【小问2详解】 [1]由图乙可知，标尺分度值为0.2g，烧杯和酸奶的总质量 [2]由图丙可知，量筒的分度值是2mL，则酸奶体积为30mL，即30cm3。 [3]由于酸奶粘稠，会使测量酸奶体积时，不能全部倒进量筒内，使测量的体积偏小，根据可得，测量的密度偏大。 【小问3详解】 抽出酸奶的质量 抽出酸奶的体积为 则小军测得酸奶的密度 21. 如图1所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。 （1）实验中的研究对象是___________（选填“卡片”或“钩码”），通过调整___________来改变拉力的大小； （2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，如图2所示。松手后小卡片___________（选填“能”或“不能”）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究___________； （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图1所示的情况下，小华下一步操作是___________； （4）在探究同一问题时，另一同学小明将木块放在水平桌面上，设计了如图3所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是___________。 A.小卡片容易扭转 B.小卡片是比较容易获取的材料 C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.减少摩擦力对实验结果的影响 【答案】 ①. 卡片 ②. 钩码的数量 ③. 不能 ④. 不在同一直线上的两个力能否平衡 ⑤. 将卡片从中间剪开 ⑥. D 【解析】 【详解】（1）[1][2]图甲中的研究对象是小卡片，实验中拉力的大小是通过钩码的数量来反映的。 （2）[3][4]小卡片转过一个角度，小卡片两端的拉力就不在一条直线上，纸片就会转动，说明不在同一直线上的两个力不能平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究：不在同一直线上的两个力能否平衡。 （3）[5]为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，则小卡片上受到的两个拉力应分别作用在两个物体上，所以下一步的操作是：将卡片从中间剪开。 （4）[6]小华实验用的小卡片重力小，悬在空中不受摩擦力影响；小明实验用的木块放在水平桌面上，木块和桌面之间存在摩擦力，摩擦力是不能消除的，实验要受到摩擦力影响。同学们认为小华的实验优于小明的实验，其原因是小华的实验可以减少摩擦力对实验结果的影响。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 22. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布：让小车从斜面顶端由静止滑下，如图甲所示，观察和比较小车在毛巾表面，棉布表面和木板表面滑行的距离。 （1）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是______； （2）实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越______（选填“快”或“慢”）； （3）本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做______； （4）在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持______状态或______状态。牛顿第一定律______（选填“能”或“不能”）直接由实验得出； （5）如图乙所示，摆球从A点由静止释放运动到右侧最高点C时，如果摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将______（选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”）。 【答案】 ①. 控制小车下滑到水平面时的速度相同 ②. 慢 ③. 匀速直线运动 ④. 静止 ⑤. 匀速直线运动 ⑥. 不能 ⑦. 静止 【解析】 【详解】（1）[1]根据控制变量法，实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是：控制小车下滑到水平面时的速度相同。 （2）[2]小车下滑到水平面时的速度相同，最终的速度为0，实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。 （3）[3]本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，小车的速度不会减小，它将做匀速直线运动。 （4）[4][5][6]在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。生活中不受力的物体不存在，故牛顿第一定律不能直接由实验得出。 （5）[6]如图乙所示，摆球从A点由静止释放运动到右侧最高点C时，球的速度为0，如果摆球所受的力忽然全部消失，根据牛顿第一定律，则摆球将静止。 23. 如图所示，小明利用小桌、海绵、砝码、木板、两个相同的金属块等器材探究影响压力作用效果的因素。 （1）通过比较图A、B说明：______，压力的作用效果越明显； （2）通过比较图A、C两图可得结论：______； （3）对比D、E两次实验，看到的现象是压力作用效果______（选填“相同”或“不相同”），运用上面得出的结论或用学过知识分析，出现这样效果的原因：______； （4）将小桌和砝码放在如图F所示的木板上，则图F中木板受到的压强pF，和图C中海绵受到的压强pC的大小关系为pF______pC（选填“＞”、“＜”或“＝”）。 【答案】（1）见解析 （2）见解析 （3） ①. 相同 ②. 见解析 （4）＝ 【解析】 【小问1详解】 通过比较A、B两图可知，受力面积相同，A压力大，压力作用效果明显。说明受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显。 【小问2详解】 通过比较A、C两图可知，压力相同，A受力面积小，压力作用效果明显。说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 【小问3详解】 [1][2]对比D、E两次实验可知，海绵的形变程度相同，说明压力作用效果相同，根据可知，E的压力是D的两倍，E的受力面积也是D的两倍，压力和受力面积的比值相同，故压力的作用效果相同。 【小问4详解】 将同样的小桌和砝码放在图F所示的木板上，与图C的压力和受力面积相同，由可知，C中海绵受到的压强pC等于图F中木板受到的压强pF，即。 24. 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，小明同学提出了如下4个猜想： 猜想1：浮力大小可能与物体排开液体的体积有关； 猜想2：浮力大小可能与液体的密度有关； 猜想3：浮力大小可能与物体浸入液体的深度有关； 猜想4：浮力大小可能与物体的形状有关。 为了验证以上猜想是否正确，小明使用正方体金属铜块做了如图所示的一系列实验，请完成下列问题： （1）实验前应在 _______方向对弹簧测力计进行调零； （2）小明用弹簧测力计先测出铜块的重力G，接着将铜块浸入水中，静止时读数为F拉，可计算出铜块所受的浮力F浮，其测量原理利用了（　　）（选填字母）； A. F浮与G是一对平衡力； B. F浮与G是相互作用力； C. F浮与F拉是相互作用力； D. F浮、F拉和G是一组平衡力。 （3）探究浮力大小与排开液体的体积是否有关，最好选用体积 ________（选填“大一些”或“小一些”）的物体； （4）铜块从③→④的实验过程中，铜块受到的浮力 _______（选填“变大”“变小”或“不变”），可以得出结论：物体所受浮力大小与 _____________； （5）为了验证猜想1，可选用图 ________进行分析。初步得出的结论是：液体密度相同时，物体排开液体的体积越大，所受浮力 _______； （6）分析①③⑤三次实验，可得到的结论是：___________，为了使实验结论具有普遍性，接下来应进行的操作是 ___________； （7）根据实验过程中测力计的示数可知，铜块的密度是 __________kg/m3。 【答案】（1）竖直 （2）D （3）大一些 （4） ①. 不变 ②. 浸没液体深度无关 （5） ①. ①②③ ②. 越大 （6） ①. 在排开液体体积一定时，液体密度越大，物体受到的浮力越大 ②. 换不同液体多做几次实验 （7）8.9×103 【解析】 【小问1详解】 因为实验时弹簧测力计要竖直悬挂物体，所以弹簧测力计应在竖直方向调零。 【小问2详解】 测出重力，浸入水中静止时读数为，则浮力  原理是：浸入水中静止时，物体受重力（竖直向下）、拉力（竖直向上）、浮力（竖直向上），三力平衡即，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 【小问3详解】 探究浮力与排开液体体积的关系用体积大一些的物体，现象更明显，变化更大，容易比较。 【小问4详解】 [1][2]③与④测力计示数相同（7.9 N），说明浮力相同。此过程是同一物体完全浸没后深度增加，但浮力不变。因此可得出结论：物体所受浮力大小与浸入液体的深度无关（当物体完全浸没时） 【小问5详解】 [1][2]要验证猜想一，要改变排开液体体积，用同一液体。故可选图 ①②③（或①②），可以观察到弹簧测力计示数，① 空气中8.9N，② 8.4 N，浮力 0.5 N；③ 7.9 N，浮力 1.0 N。所以可得出结论：排开液体体积越大，物体所受浮力越大。 【小问6详解】 [1][2]观察①③⑤三次实验，铜块在③⑤两次实验中，浸入液体的相同，深度也相同，③中水的密度比⑤中盐水的密度小，弹簧测力计示数③中为7.9N，浮力为1.0N，⑤中为7.8N，浮力为1.1N，所以可得出结论：在排开液体体积相同时，液体密度越大，物体所受浮力越大。为了使结论具有普遍性，应换用不同的液体和不同的物体重复实验 【小问7详解】 由①，完全浸没水中时弹簧测力计示数，则 由可得铜块的体积 钢块质量 则密度 25. 在“探究影响液体内部压强的因素”实验中： （1）压强计是通过U形管内的液面的 ________来显示橡皮膜所受压强大小的；物理学中，把这种探究方法称为转换法； （2）董宇辉实验时的情形如图所示，四幅图中烧杯内的液面相平（不考虑实验结论的偶然性）； ①比较图甲和图 _____，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大； ②保持金属盒在水中的深度不变，改变它的方向，如图乙、丙所示__________； ③比较图乙和图丁，能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论吗？_____。理由是：__________。 【答案】（1）高度差 （2） ①. 乙 ②. 同种液体在同一深度处，液体向各个方向的压强相等 ③. 能 ④. 丁图中盐水密度大且金属盒所处液体中较浅，而U形管高度差大，液体的压强大 【解析】 【小问1详解】 压强计是通过 U 形管两侧液面的高度差来反映橡皮膜所受压强大小的仪器。 【小问2详解】 ①[1]要探究“在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大”，需要控制液体密度相同，改变深度。图甲深度浅，图乙深度深，压强计金属盒都朝下，且都是水，所以比较甲和乙。 ②[2]图乙、丙中，金属盒在水中的深度相同，方向不同，但 U 形管液面高度差相同，说明了同种液体、同一深度，液体向各个方向的压强相等。 ③[3][4]乙是水，丁是盐水，盐水密度大，金属盒在两种液体中的深度不同（乙中深度深，丁中深度浅），丁中的 U 形管液面高度差比乙大，所以能得出液体内部压强与液体密度有关的结论。 26. 小明利用图示标有2.5mL的一次性注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽等器材，对大气压的值进行测量。 （1）该实验还缺少的器材是______； （2）实验时小明将注射器活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔，同组的小王发现注射器顶端装针头处，空气无法排尽，这将使得测量结果比当天气压值______，小王联想到他在医院打针时的场景，将小明的这一步骤加以改进：______，然后将活塞推至注射器筒的底端，再用橡皮帽封住注射器的小孔； （3）如表是小明记录实验情况的表格： 大气压力F/N 注射器容积V/mL ① 活塞面积S/cm2 大气压强p/Pa 6.0 2.5 5.00 0.5 ② 表中①是______；②是_____； （4）为减小摩擦力对实验结果的影响，小虎对小明同学所做实验进行改进：在原实验基础上，将活塞推到注射器底端后，______，再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒，记下弹簧测力计的示数为1.0N，小明同学计算出的大气压强是______Pa。 【答案】 ①. 刻度尺 ②. 偏小 ③. 在注射器里吸入水 ④. 全部刻度的长度/cm ⑤. 1.2×105 ⑥. 不要再用橡皮帽封住注射器的小孔 ⑦. 1.0×105 【解析】 【详解】（1）[1]实验中需测量注射器中标有容积刻度线的总长度，通过注射器的容器得出受力面积从而计算压强，故还需要刻度尺。 （2）[2]因注射器顶端装针头处有少许空气，它会对活塞产生向外的压力，则测力计测出的大气压力值偏小，根据可以知道，测出的大气压值偏小。 [3]联想到在医院打针时的场景，可以将水或者其它液体吸入注射器内，可将注射器顶端装针头处的空气排出，消除因空气残留造成的测量误差。 （3）[4][5]根据注射器的容积与注射器全部容积刻度值的长度，计算出注射器的受力面积。故需测出注射器上标有容积刻度值的总长度；所测大气压为 （4）[6][7]当用橡皮帽封住注射器的小孔，向外拉活塞时，阻碍活塞运动的力有大气压力和摩擦力。当将橡皮帽取下，再拉动活塞时，阻碍活塞运动的力是摩擦力。为测出摩擦力的大小，得到大气压力的准确值，在原有实验的基础上，无需再用橡皮帽封住注射器的小孔。准确的大气压强为 27. 近年来，电动平衡车深受年轻人的喜爱，如图所示，它采用站立式的驾驶方式，人通过身体的前倾、后仰实现驾驶，如表为某型号独轮电动车平衡车的部分数据（g=10N/kg），求： 平衡车质量 10kg 轮胎与地面接触面积 30cm2 充满电行程 24km （1）质量为50kg的人驾驶该车时，车对水平地面的压力是多大？ （2）质量为50kg的人驾驶该车，在水平地面上匀速行驶；若所受阻力为总重力的0.2倍，此时该车受到的牵引力是多大？ （3）质量为50kg的人驾驶该车时对水平面的压强是多少？ 【答案】（1）600N；（2）120N；（3） 【解析】 【详解】解：（1）质量为50kg的人驾驶该车时，车对水平地面的压力是 （2）质量为50kg的人驾驶该车，在水平地面上匀速行驶，则车处于平衡状态，牵引力与阻力相等，即 （3）质量为50kg的人驾驶该车时对水平面的压强是 答：（1）质量为50kg的人驾驶该车时，车对水平地面的压力是600N； （2）质量为50kg的人驾驶该车，在水平地面上匀速行驶；若所受阻力为总重力的0.2倍，此时该车受到的牵引力是120N； （3）质量为50kg的人驾驶该车时对水平面的压强是。 28. 在图（a）中，小阳同学使用钢绳拉着石料从水面上方以恒定的速度下降，直至其全部浸入水中；图（b）；若不计水的阻力，g取10N/kg。求： （1）石料的重力； （2）石料完全浸没在水中时受到的浮力； （3）石料的体积； （4）石料的密度。 【答案】（1）1400N （2）500N （3）0.05m3 （4）2.8×103kg/m3 【解析】 【小问1详解】 石料在水面以上时不受浮力，拉力等于石料重力，由图（b）可知，石料的重力为 【小问2详解】 由图（b）可知，石料浸没水中时，拉力为900N，由称重法可知，此时石料所受浮力为 【小问3详解】 石料浸没在水中，根据得，石料体积为 【小问4详解】 根据G=mg可得，石料质量为 则石料的密度为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023-2024学年江苏省南京师大附中仙林学校初中部八年级（下） 月考物理试卷（5月份） 一、选择题（每题2分，共24分，每小题只有一个选项是正确的） 1. 如图所示，在测量液体密度的实验中，小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到几组数据并绘出如图所示的m﹣V图象，下列说法正确的是（　　） A. 量杯质量为40g B. 该液体密度为1.25g/cm3 C. 该液体密度为1g/cm3 D. 60cm3的该液体质量为70g 2. 下列估测中，最接近实际的是（　　） A. 一枚鸡蛋的质量约为500g B. 我们教室里空气的密度约为1.29g/cm3 C. 一个指甲盖上受到的大气压力大约为500N D. 一个中学生双脚站立时对地面的压强约为1×104Pa 3. 饮料通过吸管被“吸”进嘴里，下列“吸”的原理与其相同的是（　　） A. 将两个塑料吸盘紧压后，“吸”在一起 B. 表面光滑的两个铅块挤压后会“吸”在一起 C. 干手搓开的新塑料袋“吸”在手上 D. 两艘军舰如果并排航行，会因“吸”而撞到一起 4. 在测量物体的密度（ρ）时，用相同的容器分别装入三种物质的液体，测量了各自的总质量（m）与体积（V），共测了四组数据，并在m﹣V坐标系上画了出来，如图所示．根据图像有六个判断： ①ρA＞ρB； ②ρA＝ρB； ③容器的质量为60g； ④ρC＝ρD； ⑤ρA＝3ρD； ⑥ρB＝3ρC。 以上判断中正确的是（　　） A. ①⑥ B. ②④ C. ①④⑤ D. ②③⑥ 5. 如图所示，质量和底面积相同且厚度忽略不计的三个容器，分别装有质量和深度均相等的甲、乙、丙三种不同液体，放在水平桌面上。下列说法正确的是（　　） A. 甲容器对桌面的压强最大 B. 乙容器对桌面的压力最大 C. 三容器底部所受液体的压力相等 D. 三容器底部受到液体的压强 6. 下列对事实的微观解释正确的是（　　） A. 可以借助光学显微镜观察到电子 B. “破镜不能重圆”说明了分子间存在斥力 C. 一束鲜花可以使满屋飘香，是因为分子在不断运动 D. 室内扫地时，在暖暖的阳光照耀下，看见灰尘在空中飞，这是分子运动 7. 如图所示的实例中，目的是为了增大摩擦的是（　　） A. 手推车装上车轮 B. 自行车轴承有滚珠 C. 车轮装有防滑链 D. 磁悬浮列车与轨道分离 8. 有一个质量是395g的空心铁球，在空心部分注满水后总质量为445g，若在球中空心部分注满酒精，总质量为（已知酒精的密度为kg/m3，水的密度为kg/m3）（　　） A. 400g B. 415g C. 425g D. 435g 9. 在平直的地面上有一辆小车匀速前进，下列说法正确的是（　　） A. 车对地面的压力和地面对车的支持力是一对平衡力 B. 车受到的重力和地面受到的压力是一对相互作用力 C. 车受到的重力和地面对车的支持力是一对平衡力 D. 地面对车的支持力和车受到的阻力是一对平衡力 10. 下列关于体育运动场景的描述和分析，正确的是（　　） A. 田径场上400m比赛的整个过程中，运动员的运动状态保持不变 B. 投出的篮球在空中飞行时，若受到的力突然消失，它将立刻静止 C. 跳远运动员起跳前的助跑，是为了增大惯性 D. 足球场上滚动的足球慢慢停下来，是因为受到阻力的作用 11. 如图所示，放在水平面上的甲、乙两个容器，测得液体内部A、B两点处液体产生的压强pA＝pB，则两容器底部所受液体的压强p甲与p乙的大小关系是（　　） A. p甲＞p乙 B. p甲＜p乙 C. p甲＝p乙 D. 无法判断 12. 如图甲所示，一个质量分布均匀的长方体静止在水平面上，它对水平面的压强为p。若将它沿斜线切割为如图乙所示的两部分，它们对水平面的压强分别pa和pb，则（　　） A. B. C. D. 二、填空题（本题共4小题，每空1分，共12分） 13. 医院的氧气瓶内装的氧气密度为5kg/m3，为抢救病人，用去了其中的一半，则瓶内剩余氧气的密度为___________kg/m3，病人需要冰块进行物理降温，取540g水凝固成冰后使用，其体积增大了___________cm3（），月球对它表面的物体的引力大约是地球对地面同一物体的引力的，一个60kg的物体在月球上受到的重力为___________。 14. 如图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力F向右推物体，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示，则在t＝1s时，物体受到的摩擦力为_____N；在t＝3s时，物体受到的摩擦力为_____N。 15. 如图所示，放在水平桌面上的瓶子，内盛部分饮料，瓶口用盖子盖紧，瓶子对桌面的压力为F1，压强为p1；将瓶子倒过来时，瓶子对桌面的压力为F2，压强为p2，则F1_____F2，p1_____p2（填“＞”、“＜”或“＝”）。一茶杯放在水平桌面上，与桌面的接触面积是30cm2，茶水和杯子的总重是6N，则茶杯对水平桌面的压力是 _____N，压强是 _____Pa。 16. 一艘货船排水量为，这艘船在满载时受到的浮力是 ___________；卸掉一部分货物后，该船底部受到水的压强将 ___________。航行时，禁止两船近距离并排行驶，否则容易被“吸”向对方造成事故，这是因为在流体中，流速越大的位置压强越 ___________。 三、解答题（本题9共题，共64分） 17. 如图所示，滑块被弹簧弹出后，沿光滑斜面向上运动，不考虑空气阻力，请画出滑块所受力的示意图． （ ） 18. 如图所示，一物体在两个力的作用下沿虚线方向匀速上升，请画出除重力外的力的示意图（空气阻力忽略不计） 19. 如图所示，小车沿水平面向右做匀速直线运动，在车厢顶部用细绳竖直悬挂一个小球，若小车突然刹车，请在画出此时小球受到车厢壁支持力F的示意图。 20. 小明、小军同学用托盘天平和量筒测定某品牌酸奶的密度。 （1）将天平置于水平桌面，把游码移到标尺左端“0”刻度，天平指针摆动情况如图（甲），要使天平平衡，则应将平衡螺母向_____（左/右）移； （2）调节天平平衡后，小明先用天平测出空烧杯的质量为35g，接着他将酸奶倒入烧杯，天平平衡时的情景如图（乙）所示m1＝_________g；然后他将烧杯中的酸奶倒入量筒中，如图（丙），则酸奶体积为_______cm3，算出酸奶的密度；由于酸奶比较粘稠且不透明，容易粘在筒壁上，会导致所测密度值_______（偏大、偏小）； （3）小军在小明的第（2）步中，不再利用量筒测体积（如图丁）从烧杯中抽取5mL酸奶，测量烧杯和剩余酸奶的总质量m2＝58.4g；则酸奶的密度为_________kg/m3。 21. 如图1所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。 （1）实验中的研究对象是___________（选填“卡片”或“钩码”），通过调整___________来改变拉力的大小； （2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，如图2所示。松手后小卡片___________（选填“能”或“不能”）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究___________； （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图1所示的情况下，小华下一步操作是___________； （4）在探究同一问题时，另一同学小明将木块放在水平桌面上，设计了如图3所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是___________。 A.小卡片容易扭转 B.小卡片是比较容易获取的材料 C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.减少摩擦力对实验结果的影响 22. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布：让小车从斜面顶端由静止滑下，如图甲所示，观察和比较小车在毛巾表面，棉布表面和木板表面滑行的距离。 （1）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是______； （2）实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越______（选填“快”或“慢”）； （3）本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做______； （4）在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持______状态或______状态。牛顿第一定律______（选填“能”或“不能”）直接由实验得出； （5）如图乙所示，摆球从A点由静止释放运动到右侧最高点C时，如果摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将______（选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”）。 23. 如图所示，小明利用小桌、海绵、砝码、木板、两个相同的金属块等器材探究影响压力作用效果的因素。 （1）通过比较图A、B说明：______，压力的作用效果越明显； （2）通过比较图A、C两图可得结论：______； （3）对比D、E两次实验，看到的现象是压力作用效果______（选填“相同”或“不相同”），运用上面得出的结论或用学过知识分析，出现这样效果的原因：______； （4）将小桌和砝码放在如图F所示的木板上，则图F中木板受到的压强pF，和图C中海绵受到的压强pC的大小关系为pF______pC（选填“＞”、“＜”或“＝”）。 24. 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，小明同学提出了如下4个猜想： 猜想1：浮力大小可能与物体排开液体的体积有关； 猜想2：浮力大小可能与液体的密度有关； 猜想3：浮力大小可能与物体浸入液体的深度有关； 猜想4：浮力大小可能与物体的形状有关。 为了验证以上猜想是否正确，小明使用正方体金属铜块做了如图所示的一系列实验，请完成下列问题： （1）实验前应在 _______方向对弹簧测力计进行调零； （2）小明用弹簧测力计先测出铜块的重力G，接着将铜块浸入水中，静止时读数为F拉，可计算出铜块所受的浮力F浮，其测量原理利用了（　　）（选填字母）； A. F浮与G是一对平衡力； B. F浮与G是相互作用力； C. F浮与F拉是相互作用力； D. F浮、F拉和G是一组平衡力。 （3）探究浮力大小与排开液体的体积是否有关，最好选用体积 ________（选填“大一些”或“小一些”）的物体； （4）铜块从③→④的实验过程中，铜块受到的浮力 _______（选填“变大”“变小”或“不变”），可以得出结论：物体所受浮力大小与 _____________； （5）为了验证猜想1，可选用图 ________进行分析。初步得出的结论是：液体密度相同时，物体排开液体的体积越大，所受浮力 _______； （6）分析①③⑤三次实验，可得到的结论是：___________，为了使实验结论具有普遍性，接下来应进行的操作是 ___________； （7）根据实验过程中测力计的示数可知，铜块的密度是 __________kg/m3。 25. 在“探究影响液体内部压强的因素”实验中： （1）压强计是通过U形管内的液面的 ________来显示橡皮膜所受压强大小的；物理学中，把这种探究方法称为转换法； （2）董宇辉实验时的情形如图所示，四幅图中烧杯内的液面相平（不考虑实验结论的偶然性）； ①比较图甲和图 _____，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大； ②保持金属盒在水中的深度不变，改变它的方向，如图乙、丙所示__________； ③比较图乙和图丁，能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论吗？_____。理由是：__________。 26. 小明利用图示标有2.5mL的一次性注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽等器材，对大气压的值进行测量。 （1）该实验还缺少的器材是______； （2）实验时小明将注射器活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔，同组的小王发现注射器顶端装针头处，空气无法排尽，这将使得测量结果比当天气压值______，小王联想到他在医院打针时的场景，将小明的这一步骤加以改进：______，然后将活塞推至注射器筒的底端，再用橡皮帽封住注射器的小孔； （3）如表是小明记录实验情况的表格： 大气压力F/N 注射器容积V/mL ① 活塞面积S/cm2 大气压强p/Pa 6.0 2.5 5.00 0.5 ② 表中①是______；②是_____； （4）为减小摩擦力对实验结果的影响，小虎对小明同学所做实验进行改进：在原实验基础上，将活塞推到注射器底端后，______，再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒，记下弹簧测力计的示数为1.0N，小明同学计算出的大气压强是______Pa。 27. 近年来，电动平衡车深受年轻人的喜爱，如图所示，它采用站立式的驾驶方式，人通过身体的前倾、后仰实现驾驶，如表为某型号独轮电动车平衡车的部分数据（g=10N/kg），求： 平衡车质量 10kg 轮胎与地面接触面积 30cm2 充满电行程 24km （1）质量为50kg的人驾驶该车时，车对水平地面的压力是多大？ （2）质量为50kg的人驾驶该车，在水平地面上匀速行驶；若所受阻力为总重力的0.2倍，此时该车受到的牵引力是多大？ （3）质量为50kg的人驾驶该车时对水平面的压强是多少？ 28. 在图（a）中，小阳同学使用钢绳拉着石料从水面上方以恒定的速度下降，直至其全部浸入水中；图（b）；若不计水的阻力，g取10N/kg。求： （1）石料的重力； （2）石料完全浸没在水中时受到的浮力； （3）石料的体积； （4）石料的密度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $