2.2.1 无脊椎动物(PPT课件)-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材七年级上册生物（人教版2024）

该初中生物学课件以无脊椎动物为核心，系统梳理刺胞、扁形、节肢等主要类群的特征、代表生物及与人类的关系。从脊椎与无脊椎动物的区别切入，通过表格归纳类群特征，构建“概念辨析—特征对比—实例联系”的学习支架，帮助学生形成结构化知识脉络。 其亮点在于融合生命观念与科学思维，通过表格对比不同类群的结构与功能（如节肢动物外骨骼的保护作用），结合“牛刀小试”“高手过招”等分层练习（如“金蝉脱壳”判断外骨骼），引导学生运用分类、比较方法分析问题。采用实例化教学与阶梯式训练，既助学生深化结构与功能观，又为教师提供清晰的教学路径，提升课堂效率。

第二单元 多种多样的生物 第二章 动物的类群 第一节 无脊椎动物 《顶尖课课练·生物学（人教版）（七年级上册）》配套课件 1 要点提示 1.无脊椎动物的主要类群 （1）身体内有由脊椎骨组成的______的动物，统称为脊椎动物；身体 内______由脊椎骨组成的脊柱的动物，统称为________动物。 脊柱 没有 无脊椎 2 类群 主要特征 代表生物 刺胞 动物 身体呈辐射对称；有口无______；体表有 ________ 水螅、海蜇、海葵 扁形 动物 身体呈两侧（或“左右”）对称；背腹 ______；有____无肛门 涡虫、血吸虫、绦 虫 线虫 动物 身体细长，呈圆柱形；体表有________； 有口有肛门 蛔虫、蛲虫、钩 虫、丝虫 肛门 刺细胞 扁平 口 角质层 （2）无脊椎动物的几个主要类群及代表生物：#1.2 3 类群 主要特征 代表生物 环节 动物 身体呈圆筒形，由许多相似的______构成； 多靠刚毛或疣足辅助运动 蚯蚓、沙蚕、蛭 节肢 动物 体表有坚韧的________；身体和附肢 （触角、足等）都______。 其中昆虫的特征有：①身体分为______ 、 ______和______ 三部分；②有一对触角、 三对____，一般有两对____ 蝗虫、蜜蜂、蝉、 蝴蝶、蚊、蝇、蜘 蛛、蜈蚣、虾、蟹 体节 外骨骼 分节 头部 胸部 腹部 足 翅 4 类群 主要特征 代表生物 软体 动物 身体柔软，大多具有贝壳 河蚌、鲍、枪乌 贼、扇贝、蜗牛 棘皮 动物 生活在海洋中，体表有棘 海星、海蛇尾、海 胆、海参 5 2.无脊椎动物与人类生活的关系 （1）有益的一面：蚯蚓能够提高土壤肥力；蛭可用于生产药物；蜜蜂 为植物传播花粉，还可生产蜂蜜；果蝇作为实验动物用于科学实验等。 （2）有害的一面：蝗虫啃食农作物，引发蝗灾，降低农作物产量等。 6 同步练习 牛刀小试 1.（2024·辽宁）涡虫身体背腹扁平，有口无肛门。涡虫属于( )。 B A. 刺胞动物 B. 扁形动物 C. 环节动物 D. 节肢动物 7 2.下列不属于蛔虫与寄生生活相适应的形态结构特点的是( )。 C A. 体表有角质层 B. 生殖器官发达 C. 身体呈圆柱形 D. 消化管结构简单 8 3.我国科学家发现了5.25亿年前的生物化石标本，该生物被命名为凤蝶 威瓦亚虫，化石显示该生物具有相似的体节。据此推测凤蝶威瓦亚虫属 于( )。 C A. 刺胞动物 B. 线虫动物 C. 环节动物 D. 软体动物 9 4.（2024·无锡）“金蝉脱壳”中的“壳”指的是蝉的( )。 B A. 外套膜 B. 外骨骼 C. 角质层 D. 刺细胞 10 5.2023年4月，神秘的新物种长腹新蝎蛉现身昆明，雄性长腹新蝎蛉腹 部较长，身体和附肢都分节。据此判断，长腹新蝎蛉所属的动物类群是 ( )。 C A. 扁形动物 B. 环节动物 C. 节肢动物 D. 软体动物 11 6.（2024·云南）下列词语中提到的动物不属于节肢动物的是( )。 C A. 金蝉脱壳 B. 庄周梦蝶 C. 乌贼喷墨 D. 虾兵蟹将 12 7.（2024·牡丹江）缢蛏是人们喜欢食用的一种海洋生物，柔软的身体 表面有外套膜，具有贝壳。由此可判断它属于( )。 A A. 软体动物 B. 节肢动物 C. 刺胞动物 D. 扁形动物 13 能力提升 8.观察如图所示的五种动物，回答下列问题。 （1）图中属于昆虫的是［______］，判断依据是___________________ _________。 （2）这五种动物虽然形态各异，但都属于________动物，判断依据是 ______________。 ①③ 有一对触角、三对足， 都有翅 无脊椎 体内没有脊柱 14 （3）这五种动物的发育过程中都有______现象，是因为________会限 制它们的发育和长大。 蜕皮 外骨骼 15 高手过招 9.下图为无脊椎动物的分类图解，请分析并回答下列问题。 （1）从体形来看，动物类群［___］______动物身体呈辐射对称，其他 类群身体呈__________________________。两种体形中，使动物的运动 更加准确、迅速而有效的是__________________________。 A 刺胞 两侧对称（或“左右对称”） 两侧对称（或“左右对称”） 16 （2）从体表来看，C类动物的体表 具有________， 类动物的身体表 面有______， 类动物的体表具有 角质层 贝壳 外骨骼 保护和减少水分蒸发 （3）从消化结构来看，有口无肛门的动物类群是［_____］。 （4）从外观来看，C类和D类动物的区别是________________________ ______________________________。 （5）从数量来看，最大的动物类群是［___］__________，该动物类群 的主要特征是________________________________。 AB D类动物身体由许多相似 的体节构成，C类动物身体不分节 F 节肢动物 体表有外骨骼，身体和附肢都分节 ________，可以起到____________________作用。 17 $