第13课 国共合作与北伐战争(PPT课件)-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材八年级上册历史(统编版2024)
2025-11-14
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第13课 国共合作与北伐战争 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.68 MB |
| 发布时间 | 2025-11-14 |
| 更新时间 | 2025-11-14 |
| 作者 | 福建人民出版社有限责任公司 |
| 品牌系列 | 顶尖课课练·初中同步 |
| 审核时间 | 2025-11-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54717170.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中历史课件聚焦国共合作与北伐战争,通过“史实脉络”(1921-1930年关键事件)和“知识归纳”搭建学习支架,串联中共成立、国共合作到北伐战争的前后逻辑,帮助学生在时空框架中梳理历史脉络。
特色在于融合时空观念(时间线梳理事件顺序)与史料实证(黄埔军校表格、北伐形势图分析),选择题结合背景史料(如二七惨案)、非选择题地图解读工农运动支持,落实历史解释。学生提升史料分析能力,教师可高效串联知识点,强化核心素养培养。
内容正文:
第五单元 从国共合作到农村革命根据地的建立
第13课
国共合作与北伐战争
《顶尖课课练·中国历史(八年级上册)》配套课件
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学习导航
【史实脉络】
2
【知识归纳】
3
同步练习
一、选择题
1.二七惨案后,中国共产党认识到单靠工人阶级难以战胜帝国主义和军
阀;孙中山在多次反北洋军阀斗争失败后,也明白依靠一派军阀打倒另
一派军阀的方式行不通。这直接推动了( )。
C
A. 新文化运动的兴起 B. 五四运动的爆发
C. 第一次国共合作的实现 D. 南京国民政府的建立
4
2.国民党一大确立了联俄、联共、扶助农工三大政策。这一变化实际上
调整了革命的( )。
C
A. 奋斗目标 B. 斗争对象 C. 斗争策略 D. 核心纲领
5
3.在第一次国共合作期间,不少共产党员以国民党党员身份在工农群体
中宣传反帝反封建纲领。截至 1927年4月,中共党员人数从合作初期的
几百人增长到 5 万多人。这表明此次合作( )。
A
A. 为共产党的发展创造了有利条件
B. 使国共两党实现了全方位的融合
C. 推动了革命统一战线的正式建立
D. 彻底改变了工农群众的社会地位
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4.由下表可知,黄埔军校( )。
姓名 职务 党派 姓名 职务 党派
蒋介石 校长 中国国民党 周恩来 政治部主任 中国共产党
李济深 副校长 中国国民党 聂荣臻 政治部秘书 中国共产党
D
A. 办学理念先进 B. 培养出一大批军事人才
C. 学员来源广泛 D. 推动国共合作深入发展
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5.1927年1月,在北伐军的助力下,武汉工人和市民经过英勇斗争,成
功迫使英国交还汉口租界。这是自近代以来,中国首次成功收回外国租
界。这一事件表明北伐战争有利于( )。
D
A. 促进工农之间的紧密合作 B. 彻底结束军阀割据局面
C. 实现中华民族的完全独立 D. 极大地提升民族自信心
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6.图1到图2的变化见证了( )。
C
图1 孙中山、李大钊步出国民党一
大会场
图2 四一二反革命政变
A. 中国同盟会发展的情况 B. 国民党组织完善的背景
C. 国共第一次合作的始末 D. 近代交通运输业的进步
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二、非选择题
北伐战争形势图(1926年7月—1927年6月)
7.阅读材料,完成下列要求。
〔材料〕 见下图。
根据材料,提取一个有效信息,并结合
材料和所学知识分析北伐战争胜利进军的原因。
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答:[示例一]战略战术正确。从图中可见,北洋军阀吴佩孚、孙传芳、
张作霖势力分散割据。北伐军采取集中兵力、各个击破的战略,1926
年先攻两湖的吴佩孚,汀泗桥贺胜桥战役击溃其主力,后讨孙传芳。该
战略避免腹背受敌,发挥兵力优势,为北伐胜利进军提供保障。 [示
例二]工农群众大力支持。图中标注湖南、湖北是农民运动中心,上海
等城市有工人武装起义标识。北伐时工农运动蓬勃发展,湖南、湖北等
地农民协会会员不断壮大,上海工人三次武装起义占领要地,工农群众
在人力、物力和情报等多方面提供援助,是北伐胜利进军的群众基础。
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