4.7.1 传染病及其预防&4.7.2 免疫与免疫规划(速记识图)-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年八年级上册生物(人教版·新教材)

2025-11-05
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第一节 传染病及其预防,第二节 免疫与免疫规划
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.29 MB
发布时间 2025-11-05
更新时间 2025-11-05
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2025-11-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54717086.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

续表 激素名称 内分泌腺 生理功能 分泌异常症状 促进组织细胞对葡萄糖的吸收、 分泌不足(或对胰岛素的反应减弱): 胰岛素 胰岛 利用和转化(降低血糖浓度)等 糖尿病(可通过注射胰岛素治疗) 5.人体的生命活动既受神经系统的调节,也受激素调节的影响。 第七章健康地生活 第一节传染病及其预防 1.传染病 (1)概念:由病原体(如细菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在人与人或人与动物之间传播 的疾病。 (2)类型:细菌性传染病、病毒性传染病、寄生虫病。 2.传染病流行的基本环节:传染源、传播途径、易感人群 传染源 传播途径 易感人群 传染病流行的三个基本环节 (1)传染源:能够散播病原体的人或动物,如携带鼠疫耶尔森菌的鼠类是鼠疫的传染源。 (2)传播途径:病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径,如流感主要通过飞沫传播、 登革热主要通过蚊虫叮咬传播、手足癣主要通过接触传播。 (3)易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,如婴幼儿是手足口病 的易感人群。 3.传染病的预防措施 ()控制传染源:隔离、检测、治疗传染病患者;处理患病动物等。 (2)切断传播途径:戴口罩、保持安全社交距离、养成勤洗手等良好的卫生习惯。 (3)保护易感人群:接种疫苗、体育锻炼等。 4.在预防传染病时,做到综合措施和重点措施相结合。 5.每个人都是自己健康的第一责任人,应该养成良好的卫生习惯,践行健康的生活方式, 自觉提高健康意识和自我防护能力。 第二节免疫与免疫规划 一、人体的三道防线 1.人体的第一道防线 (1)组成:由皮肤和黏膜组成。 ·6· (2)功能:能够阻挡大多数病原体侵入人体,还能通过分泌抑菌和杀菌物质,及特殊的结 构清除病原体。 皮肤由表皮和真皮组成。表皮最外 面是角质层,细胞排列紧密,可以 防止外界环境中的病菌、化学物质 等的侵入。呼吸道黏膜表面分泌物 的黏附作用,以及黏膜上纤毛的不 断摆动,均有助于清除吸附的病原 体或脏物。 皮肤和黏膜的分泌物中含有多种抑菌和杀 皮肤和黏膜表面生活着一些正常菌群, 菌物质,如溶菌酶、抗菌肽等。 它们可以通过与病原体竞争营养物质、 分泌抑菌和杀菌物质等方式,阻止病 原体的侵入。 皮肤和黏膜的保护作用示意图 2.人体的第二道防线 ()组成:主要由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成。 吞噬细胞 (2)功能:皮肤和黏膜的分泌物中有溶菌酶,体液里的杀菌物 细 质中同样也包含溶菌酶,溶菌酶能够破坏许多种病菌的细 胞壁,使病菌裂解,因此它具有抗菌、消炎等作用。吞噬细 胞可以吞噬病菌、衰老的细胞等。 3.人体的第三道防线 吞噬细胞的作用示意图 (1)组成:主要由免疫器官(如胸腺、淋巴结、脾)和免疫细胞(如淋 巴细胞,它是一种白细胞)组成。 淋巴结 胸腺 (2)功能:侵入人体的病原体会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病 (青春期后 原体的特殊蛋白质一抗体。抗体与抗原(引起人体产生抗 逐渐退化) 脾 体的物质称为抗原)的结合是特异性的。它们的结合可以使 病原体失去致病能力,并促进吞噬细胞将病原体吞噬分解,从 人体主要的免疫 而清除病原体。当抗原被清除后,机体还将保持产生相应抗 器官示意图 体的能力。当同样的抗原再次侵入人体时,机体会快速产生大量的相应抗体,再以 同样的方式将抗原清除。 二、免疫 4.免疫的概念:人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而 清除进入体内的抗原物质,人体本身所产生的衰老、死亡或损伤的细胞,肿瘤细胞等,以 维持人体的健康。 年7。 5.免疫的类型 ()非特异性免疫(又称先天免疫):人生来就有,不是针对某种特定的病原体,而是防御 多种病原体的防御机制。 (2)特异性免疫(又称获得性免疫):人体在出生以后逐渐形成的后天防御屏障,它主要 针对特定的病原体或异物起作用的防御机制。 6.免疫的功能:抵抗抗原的侵人,防止疾病的发生;发现和清除体内衰老、死亡或损伤的细 胞;监视、识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞)。 发现和清除体内 衰老、死亡或损 伤的细胞。 监视、识别和清除体内 产生的异常细胞(如肿瘤 免疫 细胞)。 抵抗抗原的侵入,防止疾 病的发生。 免疫的功能示意图 ()功能异常:过敏反应。找出过敏原,尽量避免再次接触它,是预防过敏反应发生的主 要措施。 (2)功能缺乏:艾滋病,是一种免疫缺陷病,也是一种严重威胁人类健康的传染病。 ①病原体:HV。 ②传播途径:主要通过性接触传播,还有血液传播(共用针具,拔牙、补牙等工具,及 输入含有HIV的血液或血液制品等)、母婴传播(感染HIV的妇女可能通过分娩、 哺乳等将HIV传给胎儿或婴儿)。 ③危害:主要侵犯并破坏人体的免疫系统,使人体不能抵御病原体。 ④现状:目前,在临床上还没有可以使用的艾滋病疫苗,因此所有可能直接或间接接 触到传染源的人都属于易感人群。 ⑤态度:要积极宣传预防艾滋病的知识,关怀艾滋病患者,不应该歧视他们。 三、免疫规划 7.概念:按照规定的免疫程序,有计划、有组织地进行预防接种,以提高人群的免疫水平, 控制乃至最终消灭相应传染病的方法。 8.疫苗是用灭活或减毒的病原体,或者其中的抗原性物质制成的生物制品。 9.原理:接种疫苗后,人体可以产生相应的抗体,从而提高对相应传染病的抵抗力。 10.意义:免疫规划是预防传染病的一种有效手段,对于保护人民的生命安全和健康,提高 人口素质,造福子孙后代,具有十分重要的意义。 ·8

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4.7.1 传染病及其预防&4.7.2 免疫与免疫规划(速记识图)-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年八年级上册生物(人教版·新教材)
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