精品解析：广东省茂名市第一中学2025-2026学年高一上学期10月期中物理试题

茂名市第一中学2025-2026学年度第一学期期中考试 高一物理试卷 考试时间：75分钟　总分：100分 注意事项： 1.答卷前，考生必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考号填写在答题卡相应的位置上。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不准使用铅笔或涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整沾，考试结束后，将答题卡交回。 第I卷　选择题（共46分） 一、选择题I（本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1. 如图，某导航软件给出了从茂名一中北门步行到南门的不同方案，对于推荐方案，下列说法正确的是（　　） A. 523米是指位移 B. “7分钟”是指时刻 C. 研究行走线路时人可以看成质点 D. 推荐方案的平均速度为 【答案】C 【解析】 【详解】A．题中给的523米是步行者运动轨迹的长度，是路程，不是位移，A错误； B．7分钟是从出发至终点的一段时间间隔，不是时刻，B错误； C．研究行走线路时，关注的是人的整体运动情况，可以看作质点，C正确； D．1.25m/s是平均速率，不是平均速度，D错误。 故选C。 2. 滑板是深受年轻朋友追捧的极限运动。如图所示，当人站在水平滑板上运动时，下列说法正确的是（　　） A. 人对滑板的弹力就是人的重力 B. 人对滑板的弹力是因为鞋的形变产生的 C. 人跳离滑板做动作时不受重力的作用 D. 人跳离滑板做动作时仍受弹力作用 【答案】B 【解析】 【详解】A．人对滑板的弹力是人对滑板的作用力，人所受的重力是地球对人的作用力，二者不是同一个力，性质也不同，故A错误； B．弹力是由于施力物体形变，要恢复原状时，对受力物体产生的力的作用，人对滑板的弹力，施力物体是鞋，则弹力是因为鞋的形变产生的，故B正确； C．人在滑板上跳离，做动作时仍受到重力的作用，故C错误； D．弹力是一种接触力，人跳离滑板做动作时不与滑板接触，没有弹力的作用，故D错误。 故选B。 3. 如图两个实验中都体现的物理思想方法是（　　） A. 极限法 B. 放大法 C. 控制变量法 D. 等效替代法 【答案】B 【解析】 【详解】左图中将桌面在力F作用下发生的形变通过反射光线在屏上光斑移动显示出来，采用放大法。右图中，用手压琉璃瓶，琉璃瓶发生微小的变形，体积减小，由于管子很细，管中水位上升明显，即通过细管将瓶子的形变显示出来，采用的也是放大法。 故选B。 4. 2025年9月3日，“歼-10”战斗机亮相纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式。假设一架“歼-10”战斗机在一条笔直的水平跑道上着陆，刚着陆时速度为120m/s，在着陆的同时立即打开阻力伞。由于阻力的作用，战斗机加速度的大小为。战斗机着陆后30s时间内的位移（　　） A. 1000m B. 1200m C. 2400m D. 6300m 【答案】B 【解析】 【详解】战斗机从开始减速到停下所用时间为 则战斗机着陆后内处于静止状态，所以时间内的位移与时间内的位移相同， 故选B。 5. 水平桌面上一个重200N的物体，与桌面间的滑动摩擦因数是0.2，当依次用10N和60N的水平拉力拉此物体时，物体受到的摩擦力大小依次为（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）（　　） A. 10N，40N B. 0，10N C. 0，40N D. 10N，60N 【答案】A 【解析】 【详解】重物在桌面上所受的最大静摩擦力 当拉力时，因为，此时物体静止，依据二力平衡原理，物体所受静摩擦力 当拉力时，因为，此时物体在桌面上滑动，物体所受滑动摩擦力 故选A。 6. 一宇宙空间探测器从某一星球的表面垂直升空，宇宙探测器升空到某一高度时关闭发动机。从离开星球表面开始的速度随时间的变化关系如图所示，由图可知（　　） A. 8s末探测器的速度方向发生改变 B. 探测器在末的加速度大小为 C. 末探测器的加速度方向发生改变 D. 内探测器的平均速率为 【答案】B 【解析】 【详解】A．由图可知探测器在内一直在上升，后开始下降，上升到最高点，故A错误； B．图斜率表示加速度，故探测器在末的加速度大小为，故B正确； C．探测器在内图线斜率不变，所以末探测器的加速度方向不发生改变，故C错误； D．图面积表示位移，则内探测器的路程为 内探测器的平均速率为，故D错误。 故选B。 7. 学习“自由落体运动”后，小明根据所学的内容制作了一把“人的反应时间测量尺”，重力加速度取，关于该测量尺样式正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】根据可得 当时，可得 当时，可得 当时，可得 当时，可得 故选B。 二、选择题II（本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，至少有两项符合题目要求，漏选得3分，错选得0分。） 8. 物体做匀变速直线运动，已知第1s末的速度大小是6m/s，第3s末的速度大小是10m/s，则该物体的加速度大小可能是（　　） A. 2m/s2 B. 4m/s2 C. 6m/s2 D. 8m/s2 【答案】AD 【解析】 【详解】若第3s末的速度方向与第1s末的速度方向相同，则该物体的加速度大小为 若第3s末的速度方向与第1s末的速度方向相反，则该物体的加速度大小为 故选AD。 9. 甲、乙两车某时刻由同一地点出发，若以该时刻作为计时起点，得到两车的位移—时间图像如图所示，其中乙的图像为抛物线，则下列说法正确的是（　　） A. 出发后甲车做直线运动，乙车做曲线运动 B. t1时刻，甲车的速度小于乙车的速度 C. 0 ~ t1时间内，甲、乙两车相距越来越远 D. 时刻两车的速度刚好相等 【答案】BD 【解析】 【详解】A．x − t图像只能描述直线运动，即出发后，甲、乙两车均做直线运动，故A错误； B．x − t图线的斜率表示速度，t1时刻乙图线的斜率大于甲图线的斜率，即t1时刻甲车的速度小于乙车的速度，故B正确； C．x − t图线的交点表示两车在某一时刻相遇，由题可知，两车由同一地点沿同一方向做直线运动，则可知两车在t1时刻相遇，即0 ~ t1时间内，甲、乙两车距离先增大后减小，故C错误； D．由图像可知，甲车的图线为倾斜的直线，则甲车做匀速直线运动，而乙的图像为抛物线，根据运动学公式，可知，乙车做匀加速直线运动，而匀变速直线运动在某段时间内的中间时刻的瞬时速度就等于这段时间内的平均速度，可知在0 ~ t1这段时间的中间时刻，即时刻的瞬时速度等于乙车在0 ~ t1这段时间内的平均速度，又因为0 ~ t1这段时间内甲乙两车的位移相同，则可知在0 ~ t1这段时间内甲乙两车的平均速度相同，因此可知时刻两车的速度刚好相等，故D正确。 故选BD。 10. 如图，一名消防队员在模拟演习训练中，沿着长为的竖立在地面上的钢管向下滑，他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑，滑到地面时速度恰好为零。如果他加速时的加速度大小是减速时的2倍，下滑的总时间为3s，那么该消防队员（　　） A. 下滑过程中的最大速度为 B. 加速与减速过程的时间之比为 C. 加速与减速过程中平均速度之比为1：1 D. 加速与减速运动过程的位移大小之比为1：4 【答案】AC 【解析】 【详解】AB．设下滑过程中加速时间，减速时间，最大速度为， 根据题意可得，， 代入数据解得，A正确，B错误； C．匀加速与匀减速直线运动过程中的平均速度均为初末速度之和的一半， 平均速度之比为1：1，故C正确； D．加速运动过程的位移大小 减速运动过程的位移大小 加速过程位移与减速过程位移之比为 ，故D错误。 故选AC。 第II卷　非选择题（共54分） 三、实验题（本题共2小题，共16分。直接将结果填写在横线上） 11. 某同学利用如图甲所示的装置测量弹簧的劲度系数，毫米刻度尺的零刻度线与弹簧上端对齐，实验时通过改变弹簧下端悬挂的钩码数量来改变弹簧的弹力，利用刻度尺测出弹簧对应的长度。多次实验，记录数据后描点连线得到图像，如图乙所示，则弹簧的原长___________cm，劲度系数___________（k保留三位有效数字）。 【答案】 ①. 4.0 ②. 250 【解析】 【详解】[1] [2]根据胡克定律 ，可得， 当时， 结合图乙可得，弹簧原长为； 根据胡克定律可知，图乙中图像的斜率表示弹簧的劲度系数 12. 学校物理兴趣小组用如图甲所示的装置研究匀变速直线运动。 （1）关于本实验，下列说法正确的是（　　） A. 释放小车时，小车应靠近打点计时器 B. 实验时，先释放小车，再接通电源 C. 纸带上打的点越密集，说明小车的速度越大 （2）根据已按正确操作打出的点迹清晰的纸带，测量小车的速度大小时，还需要的仪器是___________。 （3）如图乙所示是某同学在实验中获得的一条纸带。已知打点计时器电源打点周期为，是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出。从图中读出两点间距___________，点对应的速度大小是___________；纸带从运动到过程中的加速度大小是___________。（计算结果保留两位有效数字）；若实验中打点计时器打点周期略小于0.02s，而实验者并不知道，则加速度的测量值和真实值相比___________（填“偏大”“偏小”不变”）。 【答案】（1）A （2）刻度尺 （3） ①. 0.80 ②. 0.14 ③. 0.40 ④. 偏小 【解析】 【小问1详解】 A．为了更加充分利用纸带，实验中释放小车时，小车应靠近打点计时器，故A正确； B．为了避免纸带上出现大量的空白段落，更加充分利用纸带，实验时，应先接通电源，待打点稳定后，再释放小车，故B错误； C．由于打点周期一定，所以纸带上打的点越密集，纸带的速度越小，即小车的速度越小，故C错误。 故选A。 【小问2详解】 根据原理公式，测量小车的速度大小除了需要打点计时器计时以外还需要刻度尺测量长度（作为小车运动的位移大小）。 【小问3详解】 [1]由乙图可知 [2]每两个相邻计数点间有四个点没有画出，故计数周期为 由时间中点的瞬时速度等于平均速度可知，点的速度等于段的平均速度 [3]根据匀变速直线运动，由可得 [4]若实验后发现，实际所用交流电的频率高于，则相邻两计数点间的时间间隔，实验者并不知情仍按照代入，经上述分析，加速度的测量值和真实值相比偏小。 四、计算题（本题共3小题，共38分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写最后答案的不给分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值的单位） 13. 某地利用无人机定点空投生活物资。假设由静止释放的一包物资，经刚好着地，忽略空气阻力的作用，，求： （1）释放后第末物资的速度大小； （2）无人机距离地面的高度； （3）物资落地前最后内的平均速度大小。 【答案】（1） （2）80m （3），竖直向下 【解析】 【小问1详解】 释放后第2s末物资的速度大小 【小问2详解】 无人机距离地面的高度 【小问3详解】 物资落地前最后内的位移 物资落地前最后2s内的平均速度 方向竖直向下 14. “蹦极”是一种非常刺激的户外休闲运动，人从水面上方某处的平台上跳下，靠自身所受的重力让其自由下落，被拉伸的蹦极绳又会产生向上的力，把人拉上去，然后人再下落。正是在这上上下下的运动中，蹦极者体会到惊心动魄的刺激。设一次蹦极中所用的橡皮绳原长为15 m。质量为50kg的人在下落到最低点时所受的向上的最大拉力为3000N，已知此人停在空中时，蹦极的橡皮绳长度为17.5 m，橡皮绳的弹力与伸长的关系符合胡克定律。（取g=10 N/kg）。求： （1）橡皮绳的劲度系数； （2）橡皮绳的上端悬点离下方的水面至少为多高？ 【答案】（1）200N/m；（2）30m 【解析】 【详解】（1）人静止于空中时，橡皮绳的拉力等于人的重力，即F1=500 N，则有 F1=k（l−l0） 所以橡皮绳劲度系数 k=N/m=200 N/m （2）设橡皮绳拉力最大时，绳长为l′，据胡克定律则有 F2=k(l′−l0) 得 l′=+l0=m+15 m=30m 即橡皮绳的上端悬点离下方的水面至少为30m。 【点睛】考查胡克定律的应用，掌握受力平衡条件，注意∆x是弹性绳子的形变量，平衡位置是解题的入手点。 15. 自然界时刻发生着你死我活的奔跑赛，比如在一场猎豹抓捕羚羊的赛跑中，猎豹从静止开始奔跑，以大小为=7.5m/s2的加速度匀加速到最大速度=30m/s，达到最大速度后只能维持这个速度=4.0s，接着做加速度大小为a=2.5m/s2的匀减速运动直到停止；胆小势弱但反应极快的羚羊从静止开始奔跑，能以大小为=6.25m/s2的加速度匀加速到最大速度=25m/s，并能维持该速度一段较长的时间。设猎豹距离羚羊时开始攻击，羚羊则在猎豹开始攻击后就开始奔跑，假定羚羊和猎豹均沿同一直线奔跑。则： （1）计算猎豹在其速度开始减小前，奔跑的距离是多少？ （2）如果猎豹恰好在其速度即将减小时追上羚羊，求猎豹发起攻击时离羚羊的距离； （3）如果猎豹要保证能够追上羚羊，值应在什么范围？ 【答案】（1）180m （2）35m （3）x≤40m 【解析】 【小问1详解】 根据速度位移公式可得猎豹加速度时的位移为 匀速运动时的位移为 所以猎豹在其速度开始减小前，奔跑的距离为 【小问2详解】 如果猎豹恰好在其速度即将减小时追上羚羊，由题意得猎豹的加速时间为 则猎豹从静止到即将减速的总时间为 t=t1+t0=8s 羚羊从静止到速度最大经历的时间为 该段时间内羚羊运动的位移为 猎豹发起攻击时离羚羊的距离 【小问3详解】 当猎豹的速度减小到跟羚羊的速度相等时，如果还没追上羚羊，则最终不会追上了．这个过程猎豹减速的时间为 由上可知猎豹的速度再减到与羚羊速度相等时所用的时间为 4s+4s+2s=10s 根据运动学公式可知羚羊在10s内跑的距离为 猎豹运动的距离为 如果猎豹要保证能够追上羚羊，距离值应满足 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 茂名市第一中学2025-2026学年度第一学期期中考试 高一物理试卷 考试时间：75分钟　总分：100分 注意事项： 1.答卷前，考生必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考号填写在答题卡相应的位置上。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不准使用铅笔或涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整沾，考试结束后，将答题卡交回。 第I卷　选择题（共46分） 一、选择题I（本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1. 如图，某导航软件给出了从茂名一中北门步行到南门的不同方案，对于推荐方案，下列说法正确的是（　　） A. 523米是指位移 B. “7分钟”是指时刻 C. 研究行走线路时人可以看成质点 D. 推荐方案的平均速度为 2. 滑板是深受年轻朋友追捧的极限运动。如图所示，当人站在水平滑板上运动时，下列说法正确的是（　　） A. 人对滑板的弹力就是人的重力 B. 人对滑板的弹力是因为鞋的形变产生的 C. 人跳离滑板做动作时不受重力的作用 D. 人跳离滑板做动作时仍受弹力作用 3. 如图两个实验中都体现的物理思想方法是（　　） A. 极限法 B. 放大法 C. 控制变量法 D. 等效替代法 4. 2025年9月3日，“歼-10”战斗机亮相纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式。假设一架“歼-10”战斗机在一条笔直的水平跑道上着陆，刚着陆时速度为120m/s，在着陆的同时立即打开阻力伞。由于阻力的作用，战斗机加速度的大小为。战斗机着陆后30s时间内的位移（　　） A. 1000m B. 1200m C. 2400m D. 6300m 5. 水平桌面上一个重200N的物体，与桌面间的滑动摩擦因数是0.2，当依次用10N和60N的水平拉力拉此物体时，物体受到的摩擦力大小依次为（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）（　　） A. 10N，40N B. 0，10N C. 0，40N D. 10N，60N 6. 一宇宙空间探测器从某一星球的表面垂直升空，宇宙探测器升空到某一高度时关闭发动机。从离开星球表面开始的速度随时间的变化关系如图所示，由图可知（　　） A. 8s末探测器的速度方向发生改变 B. 探测器在末的加速度大小为 C. 末探测器的加速度方向发生改变 D. 内探测器的平均速率为 7. 学习“自由落体运动”后，小明根据所学的内容制作了一把“人的反应时间测量尺”，重力加速度取，关于该测量尺样式正确的是（　　） A. B. C. D. 二、选择题II（本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，至少有两项符合题目要求，漏选得3分，错选得0分。） 8. 物体做匀变速直线运动，已知第1s末的速度大小是6m/s，第3s末的速度大小是10m/s，则该物体的加速度大小可能是（　　） A. 2m/s2 B. 4m/s2 C. 6m/s2 D. 8m/s2 9. 甲、乙两车某时刻由同一地点出发，若以该时刻作为计时起点，得到两车的位移—时间图像如图所示，其中乙的图像为抛物线，则下列说法正确的是（　　） A. 出发后甲车做直线运动，乙车做曲线运动 B. t1时刻，甲车的速度小于乙车的速度 C. 0 ~ t1时间内，甲、乙两车相距越来越远 D. 时刻两车的速度刚好相等 10. 如图，一名消防队员在模拟演习训练中，沿着长为的竖立在地面上的钢管向下滑，他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑，滑到地面时速度恰好为零。如果他加速时的加速度大小是减速时的2倍，下滑的总时间为3s，那么该消防队员（　　） A. 下滑过程中的最大速度为 B. 加速与减速过程的时间之比为 C. 加速与减速过程中平均速度之比为1：1 D. 加速与减速运动过程的位移大小之比为1：4 第II卷　非选择题（共54分） 三、实验题（本题共2小题，共16分。直接将结果填写在横线上） 11. 某同学利用如图甲所示的装置测量弹簧的劲度系数，毫米刻度尺的零刻度线与弹簧上端对齐，实验时通过改变弹簧下端悬挂的钩码数量来改变弹簧的弹力，利用刻度尺测出弹簧对应的长度。多次实验，记录数据后描点连线得到图像，如图乙所示，则弹簧的原长___________cm，劲度系数___________（k保留三位有效数字）。 12. 学校物理兴趣小组用如图甲所示的装置研究匀变速直线运动。 （1）关于本实验，下列说法正确的是（　　） A. 释放小车时，小车应靠近打点计时器 B. 实验时，先释放小车，再接通电源 C. 纸带上打的点越密集，说明小车的速度越大 （2）根据已按正确操作打出的点迹清晰的纸带，测量小车的速度大小时，还需要的仪器是___________。 （3）如图乙所示是某同学在实验中获得的一条纸带。已知打点计时器电源打点周期为，是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出。从图中读出两点间距___________，点对应的速度大小是___________；纸带从运动到过程中的加速度大小是___________。（计算结果保留两位有效数字）；若实验中打点计时器打点周期略小于0.02s，而实验者并不知道，则加速度的测量值和真实值相比___________（填“偏大”“偏小”不变”）。 四、计算题（本题共3小题，共38分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写最后答案的不给分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值的单位） 13. 某地利用无人机定点空投生活物资。假设由静止释放的一包物资，经刚好着地，忽略空气阻力的作用，，求： （1）释放后第末物资的速度大小； （2）无人机距离地面的高度； （3）物资落地前最后内的平均速度大小。 14. “蹦极”是一种非常刺激的户外休闲运动，人从水面上方某处的平台上跳下，靠自身所受的重力让其自由下落，被拉伸的蹦极绳又会产生向上的力，把人拉上去，然后人再下落。正是在这上上下下的运动中，蹦极者体会到惊心动魄的刺激。设一次蹦极中所用的橡皮绳原长为15 m。质量为50kg的人在下落到最低点时所受的向上的最大拉力为3000N，已知此人停在空中时，蹦极的橡皮绳长度为17.5 m，橡皮绳的弹力与伸长的关系符合胡克定律。（取g=10 N/kg）。求： （1）橡皮绳的劲度系数； （2）橡皮绳的上端悬点离下方的水面至少为多高？ 15. 自然界时刻发生着你死我活的奔跑赛，比如在一场猎豹抓捕羚羊的赛跑中，猎豹从静止开始奔跑，以大小为=7.5m/s2的加速度匀加速到最大速度=30m/s，达到最大速度后只能维持这个速度=4.0s，接着做加速度大小为a=2.5m/s2的匀减速运动直到停止；胆小势弱但反应极快的羚羊从静止开始奔跑，能以大小为=6.25m/s2的加速度匀加速到最大速度=25m/s，并能维持该速度一段较长的时间。设猎豹距离羚羊时开始攻击，羚羊则在猎豹开始攻击后就开始奔跑，假定羚羊和猎豹均沿同一直线奔跑。则： （1）计算猎豹在其速度开始减小前，奔跑的距离是多少？ （2）如果猎豹恰好在其速度即将减小时追上羚羊，求猎豹发起攻击时离羚羊的距离； （3）如果猎豹要保证能够追上羚羊，值应在什么范围？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $