精品解析：北京市通州区2022-2023学年高二上学期期中质量检测历史试卷

通州区2022—2023学年第一学期高二年级期中质量检测 历史试卷 考生须知 1.本试卷分为两部分，共8页。总分为100分，考试时间为90分钟。 2.试题答案一律填涂在答题卡上，在试卷上作答无效。 3.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，非选择题用黑色字迹签字笔作答。 4.考试结束后，请将答题卡交回。 第一部分（选择题50分） 一、本部分共20题，每题2.5分，共50分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1. 《左传·襄公十四年》中记载：“天生民而立之君，使司牧之，勿使失性。有君而为之贰，使师保之，勿使过度。是故天子有公，诸侯有卿……以相辅佐也。善则赏之，过则匡之，患则救之，失则革之。”这一材料反映的政治制度是 A 内外服制 B. 郡县制 C. 分封制 D. 世袭制 2. 商鞅颁布法令：“有军功者，各以率受上爵……宗室非有军功论，不得为属籍。明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次。有功者显荣，无功者虽富无所芬华。”这项改革措施有利于 ①打击旧式贵族特权 ②提高军队的战斗力 ③明确赋役征发对象 ④增加政府财政收入 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 3. 秦汉有廷议，唐朝有政事堂合议，宋朝有廷议，明朝有朝议，清朝有集议。这种集体议政机制的优势在于（ ） A. 强化权力之间的制约 B. 加强相权分散皇权 C. 不断地加强中央集权 D. 保证决策的合理性 4. 秦朝是我国统一多民族国家的开始，自秦而后，历代均设置专门机构负责民族事务的管理，汉代管理民族事务的中央机构是（ ） A. 西域都护 B. 典属国 C. 大鸿胪 D. 宣政院 5. 元封五年（前106年），分全国为十三部（州），每部（州）派“员”一人，于每年秋天巡行郡国，按“六条问事的职权”，监督郡国。此“员”指的是（ ） A. 枢密使 B. 御史大夫 C. 刺史 D. 尚书 6. 《后汉书·仲长统列传》载“光武皇帝愠数世之失权，忿强臣之窃命，矫枉过直，政不任下，虽置三公，事归台阁。自此以来三公之职，备员而已。”这一变化体现了东汉初期（ ） A. 中央集权加强 B. 地方势力削弱 C. 皇权得到加强 D. 三公权力强化 7. 自汉以后，中国古代王朝治国儒、法结合，辅之以道，儒与法的关系极为密切，中国古代最早提出儒法结合的思想家是（ ） A. 孔子 B. 荀子 C. 韩非 D. 老子 8. 嘉靖十五年（1536年），退休官员邹守益在安福知县程文德的帮助下，创立安福乡约并自任约长，效果良好，不久程文德离职，“有司待约长不以礼，于是能者求退，而约几废，盗势日猖，讼风日滋”。这说明 A. 乡约制度当时无法推行 B. 乡约激化社会矛盾 C. 乡约成败易受政府影响 D. 乡约制度以礼主 9. 戊戌变法期间，光绪皇帝先后颁布了上百道新政诏令，大部分诏令只有原则要求、没有相应的配套措施，如废八股、改策论，裁撤机构、裁汰冗员。这说明维新变法（ ） A. 缺乏深厚的群众基础 B. 得到最高掌权者的支持 C. 未能促进国人的觉醒 D. 在改革方案上急功近利 10. “起而革命者，代不乏人，然不过一朝一姓之更变而已……孙中山之革命，则为国体之改革，与一朝一姓之更变迥然不同。”这里的“迥然不同”主要在于此次革命（ ） A. 提出了科学革命纲领 B. 实现了民族独立与富强 C. 终结了封建主义的传统 D. 建立了资产阶级共和国 11. 改革开放以来，中国共产党团结带领全国各族人民，解放思想、实事求是，大胆地试、勇敢地改，干出来一片新天地。下列选项按时间顺序排列正确的是（ ） ①将“实行依法治国，建设社会主义法治国家”写入宪法 ②确立习近平新时代中国特色社会主义思想为中国共产党的指导思想并载入党章 ③把完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化作为全面深化改革的总目标 ④确立民族区域自治制度为建设有中国特色社会主义政治的基本政治制度之一 A. ①④③② B. ③④①② C. ④①③② D. ④②①③ 12. 2005年，全国人大常委会通过《中华人民共和国公务员法》明确规定：录用担任主任科员以下以及其他相当职务层次的非领导职务公务员，采用公开考试、严格考察、平等竞争、择优录取的办法。这一法令的颁布与实施（ ） A. 严重削弱了党管干部的原则 B. 完善了基层干部的选拔方式 C. 有效保证了公务员的高素质 D. 彻底避免了腐败现象的滋生 13. 根据表格中国家机构及职能设置，可以推断该国为古代（ ） 机构 职能 公民大会 国家最高权力机关，有权立法、宣战、媾和与审判；所有官职均无薪金。 元老院 终身任职，负责向官员提出建议，协调他们的行动。 执政官 两人，一年一任，由全体公民选举产生，担任军事统帅，主持公民大会和元老院，并执行相关决议。 A. 雅典 B. 罗马共和国 C. 亚历山大帝国 D. 波斯 14. 基督教认为，人的灵魂不死，人人都有来世，并为现世的恶人与善人建构了不同的彼岸世——地狱与天堂。基督教一方面承认人有原罪，另一方面指出任何人都不是因为原罪而是因为自己作恶才坠入地狱的。这说明基督教（ ） A. 是维护封建统治的工具 B. 迎合了社会发展的需要 C. 有劝善抑恶的社会功能 D. 严重束缚人们个性发展 15. “它在欧洲大陆恢复了旧的专制制度，并通过战胜国对战败国财产的瓜分，满足了列强的野心，形成了英、俄、奥、普、法的欧洲均势。它通过上述五大国定期举行国际会议，对列强的利益和矛盾进行协商解决，开始了所谓的‘欧洲协调时期’。”作者在此描述的是（ ） A. 威斯特伐利亚体系 B. 维也纳体系 C. 凡尔赛——华盛顿体系 D. 雅尔塔体系 16. 近代西方资产阶级通过革命或改革的方式，最终确立资产阶级政治制度。下列说法正确的是（ ） A. 美国总统由选民直接选举产生，并提名内阁成员 B. 法国总统权力极大，经众议院同意可以解散参议院 C. 美国联邦政府对外代表国家主权，州政府高度自治 D. 英国政府由议会多数党领袖出任首相，并提名内阁大臣 17. 《大宪章》规定：“任何自由人，如未经其同级贵族之依法裁判，或经国法判决，皆不得被逮捕、监禁、没收财产、剥夺法律保护权、流放，或加以其他任何损害。”该规定（ ） A. 体现国王与教会的矛盾 B. 旨在限制国王滥用权力 C. 实践了启蒙思想的主张 D. 体现了贵族政治的特点 18. 1870年，英国最终确立文官制度，文官从进入政府到退休为止，在政府内部流动较少，与外界接触不多。这突出反映了英国文官制度（ ） A. 贵族化色彩浓厚 B. 强化职业道德 C. 具有较强稳定性 D. 重视通才教育 19. 大陆法系和英美法系是资本主义国家的两大法律体系。大陆法系以成文法为主要形式，英美法系以判例法为主要形式。这两大法律体系（ ） A. 差异取决于地理环境的不同 B. 基本特征是立法和司法独立 C. 都以《法国民法典》为蓝本 D. 都注重法官的作用 20. 格劳秀斯在《战争与和平法》中提出，君主应该制定条约并接受约束，确定了国际法的主体是主权国家，奠定了国际法的基础。下列选项属于国际法的是（ ） ①《威斯特伐利亚和约》 ②《至尊法案》 ③《解放黑人奴隶宣言》 ④《联合国海洋法公约》 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 第二部分（非选择题50分） 二、本部分共4题，共50分。 21. 阅读材料，回答问题。 官员选拔。 材料一 中国古代主要的选官制度演变简表 朝代 时间 主要制度 西周到春秋 约公元前1046年——公元前476年 世官制 春秋战国 公元前770年——公元前221年 举荐、军功授爵 秦 公元前221年——公元前206年 “以法为教，以吏为师” 汉代 公元前202年——公元220年 察举制 魏晋南北朝 公元220年——公元581年 九品中正制 隋——清 公元581年——公元1912年 科举制 ——摘编自普通高中历史教科书历史选择性必修1《国家制度与社会治理》 材料二 政治恩赐制是中世纪及近代英国任用官员的主要方式，表现为政府官员不是通过考试，而是君主以恩赐方式将宫廷及政府官职授予其信任的贵族。1853年政府有关部门提出《关于建立常任英国文官制度的报告》，建议实行公开竞争考试录用制，并认为考试科目应有四类：古典文学；数学和自然科学；政治经济学、法学和近现代哲学；现代语言、近现代史和国际法。1855年文官改革令是以择优取士的方式取代官职恩赐制的重要起点。1870年枢密院关于文官制改革的法令规定，多数重要文官职位必须按照文官委员会的要求，通过公开竞争考试，择优录用。该法令的颁布成为英国近代文官制度建立的标志。 ——摘编自阎照祥《英国政治制度史》 （1）阅读材料一，梳理中国古代不同时期的选官标准，并结合所学分析中国古代选官标准的变化趋势。 （2）阅读材料二并结合所学，比较中国科举制与近代英国文官制度的异同。 22. 阅读材料，回答问题。 制度探索。 材料一 从1911年10月10日武昌起义爆发至1912年1月1日共和国成立，其间仅用83天。这样迅速的胜利在世界上其他任何伟大的革命中是罕有其匹的。但是，革命并不彻底，而且产生了许多不幸的后果，令孙感到沮丧。他的多数追随者仅致力于推翻满人，建立共和国，而很少有人关注民主重建与解决民生这些更重要的任务。当帝国被推翻、民国成立之时，他们认为自己的主要目标已经实现。他们非常渴望和平，因此不顾孙的反对，情愿同袁这种毫无原则性的人进行妥协，而孙得不到多数人的支持，更被认为是一个不切实际的理想主义者。 ——摘编自徐中约《中国近代史1600—2000中国的奋斗》 材料二 解放区的民主政治建设在继续保持“三三制”民主政治体制的基础上，中国共产党和毛泽东又提出了成立民主联合政府的主张……从“三三制”到“民主联合政府”，再到“人民民主专政”，清晰地表明了毛泽东建设中国民主政治的思路，解放战争时期的根据地民主政治建设在毛泽东思想的指导下，在实践上成功地走出一条建设中国新民主主义民主政治的道路，奠定了我国人民代表大会民主政治体制的基础。 ——摘编自张欣、朱光远《论解放战争时期解放区的人民民主政治建设》 （1）阅读材料一并结合所学，列举民族资产阶级为维护共和制度进行的努力并简要分析失败的原因。 （2）阅读材料二并结合所学，简述中国共产党在不同历史时期的民主政治实践。 23. 阅读材料，回答问题。 法律实践。 材料一 秦汉以来的法制，以皇权为法律的基本渊源，刑法、民法、行政法诸法合一，司法行政不分，形成了中华法系的基本特点。明清的法制体系，把中华法系推到了尽头，却缺乏向近代法制体系转化的内在机制。到了晚清，在西方列强入侵的冲击下，逼迫统治者对法律条文做了一些修改。但是，最终也未能走上立法民主化、司法独立化的近代化道路。 ——摘编自张岂之《中国历史十五讲》 材料二 13世纪，英国通过《大宪章》，确立了法律至上和王权有限的原则。光荣革命后，英国确立了君主立宪制，法律体系更加完善。美国等很多国家在学习英国法律基础上制定了本国法律，构成了“英美法系”。1804年，拿破仑签署法令，颁布了《法国民法典》，《法国民法典》继承了罗马法传统，很快推广到欧洲各地，形成了“大陆法系”。法律由代表人民行使权力的议会制定，行政机构在法律规定的框架内行使行政权，法院根据法律独立掌握司法权，司法实践中坚持程序公正和无罪推定。 ——摘编自齐世荣主编《世界史·近代卷》 （1）阅读材料一、二，分别概括中华法系与西方法律体系的主要特点。 （2）综合上述材料并结合所学，简要分析造成中华法系与西方法律体系差异的原因。 24. 阅读材料，回答问题。 大国外交。 材料一 还在军事革命胜利在望之初，毛泽东就明确提出了三项外交方针。第一，是“①”。就是不承认旧政府同外国政府所建立的外交方针以及所缔结的一切条约，任何国家必须在尊重中国领土和断绝与国民党政权外交来往的基础上，重新与新政府进行建交谈判。第二，是“②”。就是不急于取得资本主义各国的外交承认，要争取在肃清一切内外威胁和各种帝国主义在华特权及影响后，再与主要资本主义国家谈建交问题……第三，是“一边倒”……促使新中国采取如此彻底的革命外交方针，根本上在于共产党人有着完全不同于国民党人的意识形态……新中国的外交选择，带有鲜明的阶级革命色彩，即使是出于国家安全的考量，也是不可避免的。 ——摘编自杨奎松《在毛泽东“革命外交”的背后》 材料二 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把握国际形势新变化，着眼中国发展新要求，积极推进外交理论和实践创新，提出了一系列新思想、新理念、新举措，我国走出了一条中国特色大国外交之路。……“合作共赢”、“人类命运共同体”、“和平发展”和“新型国际关系”是理解中国特色大国外交的关键词。合作共赢是我国外交工作的思想基础，打造人类命运共同体是我国外交工作追求的愿景和目标，要实现这个目标，就要走和平发展的道路，打造新型国际关系。新时代中国特色大国外交的使命，除了服务于中国自身的发展，还要推动世界各国共同发展。 ——《人民日报》（2017年11月16日） （1）阅读材料一，指出①②对应的外交方针，结合所学，谈谈如何认识这三条外交方针？ （2）阅读材料二并结合所学，概括十八大以来，中国特色大国外交取得成就。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 通州区2022—2023学年第一学期高二年级期中质量检测 历史试卷 考生须知 1.本试卷分为两部分，共8页。总分为100分，考试时间为90分钟。 2.试题答案一律填涂在答题卡上，在试卷上作答无效。 3.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，非选择题用黑色字迹签字笔作答。 4.考试结束后，请将答题卡交回。 第一部分（选择题50分） 一、本部分共20题，每题2.5分，共50分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1. 《左传·襄公十四年》中记载：“天生民而立之君，使司牧之，勿使失性。有君而为之贰，使师保之，勿使过度。是故天子有公，诸侯有卿……以相辅佐也。善则赏之，过则匡之，患则救之，失则革之。”这一材料反映的政治制度是 A. 内外服制 B. 郡县制 C. 分封制 D. 世袭制 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】结合所学知识可知，在分封制下形成了周天子——诸侯——卿大夫——士四个等级，因此根据材料“是故天子有公，诸侯有卿”可以判断出是分封制，C项正确；内外服制是商朝一种松散的邦国联盟，排除A项；郡县制是官僚政治取代贵族政治的标志，与材料信息不符，排除B项；材料与世袭制无关，排除D项。故选C项。 【点睛】 2. 商鞅颁布法令：“有军功者，各以率受上爵……宗室非有军功论，不得为属籍。明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次。有功者显荣，无功者虽富无所芬华。”这项改革措施有利于 ①打击旧式贵族特权 ②提高军队的战斗力 ③明确赋役征发对象 ④增加政府财政收入 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】根据“有军功者，各以率受上爵”可得出奖励军功，打击了旧贵族，同时提高了军队的战斗力和积极性，①②A项正确；军功与赋税无关，排除③④，排除BCD项。故选A项。 【点睛】 3. 秦汉有廷议，唐朝有政事堂合议，宋朝有廷议，明朝有朝议，清朝有集议。这种集体议政机制的优势在于（ ） A. 强化权力之间的制约 B. 加强相权分散皇权 C. 不断地加强中央集权 D. 保证决策的合理性 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是正向题。根据材料关键信息可知准确时空是：古代（中国）。根据材料和所学知识可知，从秦汉的廷议，到唐朝政事堂合议、宋朝廷议、明朝朝议、清朝集议，这种集体议政机制，让众多官员参与讨论决策，通过集思广益，能够减少决策的片面性、失误性，从而保证决策的合理性，D项正确；这些集体议政机制主要目的不是强化权力制约，而是优化决策，排除A项；明朝废丞相后，相权已不存在，且集体议政也不是为了分散皇权，皇权总体是不断强化的，排除B项；中央集权强调的是中央与地方的关系，而集体议政属于中央内部的决策方式，与中央集权无关，排除C项。故选D项。 4. 秦朝是我国统一多民族国家的开始，自秦而后，历代均设置专门机构负责民族事务的管理，汉代管理民族事务的中央机构是（ ） A. 西域都护 B. 典属国 C. 大鸿胪 D. 宣政院 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：汉代（中国）。根据所学知识可知，汉代，管理少数民族事务的中央机构是大鸿胪，C项正确；西域都护府是西汉时期设立的管理西域地区（今新疆等地）事务的机构，不是中央机构，排除A项；典属国是秦朝负责管理归附的少数民族政权事务的机构，排除B项；宣政院是元代管理全国宗教事务和西藏地区的机构，排除D项。故选C项。 5. 元封五年（前106年），分全国为十三部（州），每部（州）派“员”一人，于每年秋天巡行郡国，按“六条问事的职权”，监督郡国。此“员”指的是（ ） A. 枢密使 B. 御史大夫 C. 刺史 D. 尚书 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：西汉时期（中国）。据材料信息结合所学知识可知，汉武帝时期分全国为十三州，设置十三州刺史，监察地方官员，C项正确；枢密使是北宋枢密院负责军政的官员，排除A项；御史大夫是秦朝以来设置的御史台负责监察中央官员的，排除B项；尚书是隋唐时期中央官制三省六部下设的尚书省负责执行的官员，排除D项。故选C项。 6. 《后汉书·仲长统列传》载“光武皇帝愠数世之失权，忿强臣之窃命，矫枉过直，政不任下，虽置三公，事归台阁。自此以来三公之职，备员而已。”这一变化体现了东汉初期（ ） A. 中央集权加强 B. 地方势力削弱 C. 皇权得到加强 D. 三公权力强化 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是东汉中国。根据材料“虽置三公，事归台阁”“三公之职，备员而已”结合所学可知，东汉初期削弱相权(三公)，尚书台(台阁)权力增强，这些机构权力变化的背后是君主权力强化的产物，C项正确；中央集权涉及中央与地方的关系，中央强化对地方的控制体现了中央集权的加强，材料涉及的是中央内部权力的调整，体现了君主专制的强化，排除A项；材料体现的是三公势力削弱，而非地方势力，排除B项；据材料“三公之职，备员而已”可知，三公权力被削弱，逐渐边缘化，排除D项。故选C项。 7. 自汉以后，中国古代王朝治国儒、法结合，辅之以道，儒与法的关系极为密切，中国古代最早提出儒法结合的思想家是（ ） A. 孔子 B. 荀子 C. 韩非 D. 老子 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是正向题。根据材料关键信息可知准确时空是：古代（中国）。荀子是儒家学派代表人物，但他的思想兼具儒家和法家的特点，强调“礼法并用”，是中国古代最早提出儒法结合思想的思想家，B项正确；孔子是儒家学派创始人，核心思想是“仁”“礼”，主张德治，未提出儒法结合思想，排除A项；韩非是法家集大成者，主张以法治国，强调严刑峻法，未提出儒法结合思想，排除C项；老子是道家学派创始人，主张“无为而治”，与儒法结合思想无关，排除D项。故选B项。 8. 嘉靖十五年（1536年），退休官员邹守益在安福知县程文德的帮助下，创立安福乡约并自任约长，效果良好，不久程文德离职，“有司待约长不以礼，于是能者求退，而约几废，盗势日猖，讼风日滋”。这说明 A. 乡约制度当时无法推行 B. 乡约激化社会矛盾 C. 乡约成败易受政府影响 D. 乡约制度以礼为主 【答案】C 【解析】 【详解】结合材料可以得出，安福乡约之所以失败在于程文德离职后，地方官不能以礼相待，乡约成败易受政府影响，C项正确；材料中的乡约制度在程文德离职前一直在推行，排除A项；材料中体现的是程文德离职前后的变化，没有涉及激化社会矛盾，排除B项；材料中反映的是乡约推行的成败，没有涉及礼的问题，排除D项。故选C项。 9. 戊戌变法期间，光绪皇帝先后颁布了上百道新政诏令，大部分诏令只有原则要求、没有相应的配套措施，如废八股、改策论，裁撤机构、裁汰冗员。这说明维新变法（ ） A. 缺乏深厚的群众基础 B. 得到最高掌权者的支持 C. 未能促进国人的觉醒 D. 在改革方案上急功近利 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料“大部分诏令只有原则要求，没有相应的配套措施”体现的是维新变法过急、过快，这主要和维新派缺乏政治经验有关，D项正确；材料围绕措施中缺失配套措施展开，与缺乏群众基础无关，排除A项；材料中也没有涉及最高掌权者是否支持，排除B项；维新变法是一场资产阶级思想解放运动，一定程度可以促进国人觉醒，排除C项。故选D项。 10. “起而革命者，代不乏人，然不过一朝一姓之更变而已……孙中山之革命，则为国体之改革，与一朝一姓之更变迥然不同。”这里的“迥然不同”主要在于此次革命（ ） A. 提出了科学的革命纲领 B. 实现了民族独立与富强 C. 终结了封建主义的传统 D. 建立了资产阶级共和国 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料“孙中山之革命，则为国体之改革”和所学知识可知，孙中山领导的辛亥革命，推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立了资产阶级共和国，这是国体的根本变革，和以往王朝更替有着“迥然不同”的本质区别，D项正确；辛亥革命的纲领（三民主义）存在局限性，并非科学的革命纲领，排除A项；辛亥革命没有实现民族独立与富强，排除B项；辛亥革命只是推翻了封建君主专制，没有终结封建主义，封建思想等仍有残留，排除C项。故选D项。 11. 改革开放以来，中国共产党团结带领全国各族人民，解放思想、实事求是，大胆地试、勇敢地改，干出来一片新天地。下列选项按时间顺序排列正确的是（ ） ①将“实行依法治国，建设社会主义法治国家”写入宪法 ②确立习近平新时代中国特色社会主义思想为中国共产党的指导思想并载入党章 ③把完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化作为全面深化改革的总目标 ④确立民族区域自治制度为建设有中国特色社会主义政治的基本政治制度之一 A. ①④③② B. ③④①② C. ④①③② D. ④②①③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是现代的中国。根据所学知识可知，①发生在1999年的“全国人大九届二次会议”上；②发生在2017年，党的“十九大”上；③发生在2013年，党的“十八届三中全会”上；④是1984年通过的《中华人民共和国民族区域自治法》的内容。时间先后顺序是④①③②，C项正确；排除A、B、D项。故选C项。 12. 2005年，全国人大常委会通过的《中华人民共和国公务员法》明确规定：录用担任主任科员以下以及其他相当职务层次的非领导职务公务员，采用公开考试、严格考察、平等竞争、择优录取的办法。这一法令的颁布与实施（ ） A. 严重削弱了党管干部的原则 B. 完善了基层干部的选拔方式 C. 有效保证了公务员的高素质 D. 彻底避免了腐败现象的滋生 【答案】C 【解析】 【详解】据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：2005年（中国）。根据材料“录用担任主任科员以下以及其他相当职务层次的非领导职务公务员，采用公开考试、严格考察、平等竞争、择优录取的办法。”结合所学知识可知，《中华人民共和国公务员法》明确的“公开考试、严格考察、平等竞争、择优录取”的原则，其核心是建立科学选拔机制。 这一机制通过统一标准、层层筛选，从入口端为公务员队伍素质把关，在制度层面保障公务员的高素质，C项正确；党管干部是我国干部人事工作的根本原则，《公务员法》是将这一原则制度化、规范化，并未削弱，反而强化了执行的科学性，排除A项；材料针对的是“主任科员以下非领导职务公务员”，并非全部“基层干部”，范围界定不准确，排除B项；材料中的法令能规范流程、减少腐败风险，但无法杜绝腐败现象的滋生，排除D项。故选C项。 13. 根据表格中国家机构及职能设置，可以推断该国为古代（ ） 机构 职能 公民大会 国家最高权力机关，有权立法、宣战、媾和与审判；所有官职均无薪金。 元老院 终身任职，负责向官员提出建议，协调他们的行动。 执政官 两人，一年一任，由全体公民选举产生，担任军事统帅，主持公民大会和元老院，并执行相关决议 A. 雅典 B. 罗马共和国 C. 亚历山大帝国 D. 波斯 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是古代罗马。根据材料结合所学可知，罗马共和国有公民大会作为国家最高权力机关，元老院终身任职，执政官由全体公民选举产生，两人，一年一任，与表格信息相符，B项正确；雅典的公民大会是最高权力机关，但雅典没有终身任职的元老院，排除A项；亚历山大帝国继承波斯帝国的基本制度，权力集中在君主手中，地方实行行省制，与材料中的机构职能不符，排除C项；波斯实行君主专制制度，国王是整个政权的核心和最高主宰，与材料中的机构职能不符，排除D项。故选B项。 14. 基督教认为，人的灵魂不死，人人都有来世，并为现世的恶人与善人建构了不同的彼岸世——地狱与天堂。基督教一方面承认人有原罪，另一方面指出任何人都不是因为原罪而是因为自己作恶才坠入地狱的。这说明基督教（ ） A. 是维护封建统治的工具 B. 迎合了社会发展的需要 C. 有劝善抑恶的社会功能 D. 严重束缚人们个性发展 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（欧洲）。根据材料可知，基督教教义中的原罪说、对于地狱天堂的划分以及人们坠入地狱的原因分析，暗含着劝人向善的社会教化功能，C项正确；基督教有一定的维护封建统治的作用，但与题干无关，排除A项；题干信息无法说明社会发展和基督教教义之间的关系，排除B项；题干反映基督教劝善抑恶，这不会束缚人们个性发展，排除D项。故选C项。 15. “它在欧洲大陆恢复了旧的专制制度，并通过战胜国对战败国财产的瓜分，满足了列强的野心，形成了英、俄、奥、普、法的欧洲均势。它通过上述五大国定期举行国际会议，对列强的利益和矛盾进行协商解决，开始了所谓的‘欧洲协调时期’。”作者在此描述的是（ ） A. 威斯特伐利亚体系 B. 维也纳体系 C. 凡尔赛——华盛顿体系 D. 雅尔塔体系 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知，该体系具有欧洲均势、多极格局以及大国协调等特点，结合所学知识可知，这是维也纳体系特征，即19世纪初，拿破仑帝国崩溃后，以英、俄、奥、普、法为首的战胜国通过维也纳会议在欧洲建立的新均势体系，B项正确；威斯特伐利亚体系不仅包括英俄等国，与材料信息不符，排除A项；凡尔赛——华盛顿体系是一战后，帝国主义国家如英法美日等，重新瓜分世界，奴役殖民地半殖民地人民的体系，与材料信息不符，排除C项；雅尔塔体系确立的是美苏两国两分天下的国际格局，与材料信息不符，排除D项。故选B项。 16. 近代西方资产阶级通过革命或改革的方式，最终确立资产阶级政治制度。下列说法正确的是（ ） A. 美国总统由选民直接选举产生，并提名内阁成员 B. 法国总统权力极大，经众议院同意可以解散参议院 C. 美国联邦政府对外代表国家主权，州政府高度自治 D. 英国政府由议会多数党领袖出任首相，并提名内阁大臣 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是正向题。根据材料关键信息可知准确时空是：近代（世界）。根据所学知识可知，英国是议会制君主立宪制国家，政府由议会多数党领袖出任首相，首相提名内阁大臣，D项正确；美国总统并非由选民直接选举产生，而是由选民间接选举（选举人团制度）产生，且总统提名内阁成员，排除A项；法国总统经参议院同意可以解散众议院，并非经众议院同意解散参议院，排除B项；美国联邦政府对外代表国家主权，州政府拥有一定自治权，但并非“高度自治”，州的自治权是在联邦宪法框架下的，排除C项。故选D项。 17. 《大宪章》规定：“任何自由人，如未经其同级贵族之依法裁判，或经国法判决，皆不得被逮捕、监禁、没收财产、剥夺法律保护权、流放，或加以其他任何损害。”该规定（ ） A. 体现国王与教会矛盾 B. 旨在限制国王滥用权力 C. 实践了启蒙思想的主张 D. 体现了贵族政治的特点 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知这是本质题、目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是中世纪英国。根据材料“未经其同级贵族之依法裁判，或经国法判决，皆不得被逮捕、监禁、没收财产、剥夺法律保护权、流放，或加以其他任何损害”并结合所学可知，《大宪章》是1215年英国贵族迫使随意征税的约翰王签署的文件，核心目的是限制王权，B项正确；中世纪王权与教权斗争此消彼长，但材料的规定未涉及教会内容，排除A项；启蒙思想兴起于17至18世纪的启蒙运动，时间不符，排除C项；贵族政治强调以血缘为纽带的贵族把持国家政权，《大宪章》虽体现了在国王与新兴贵族的矛盾中贵族对政治的影响，但与材料主旨限制王权，保护臣民权利无关，排除D项。故选B项。 18. 1870年，英国最终确立文官制度，文官从进入政府到退休为止，在政府内部流动较少，与外界接触不多。这突出反映了英国文官制度（ ） A. 贵族化色彩浓厚 B. 强化职业道德 C. 具有较强稳定性 D. 重视通才教育 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：近代（英国）。根据题干和所学知识可知，英国文官从进入政府到退休，在政府内部流动少、与外界接触不多，这种相对稳定的职业发展状态，突出反映了英国文官制度具有较强的稳定性，有利于文官专注于自身工作，保持行政体系的有序性，C项正确；文官是通过考试选拔的，贵族色彩较弱，排除A项；职业道德强调文官的思想情况，材料没有体现职业道德的内容，排除B项；重视通才教育属于对文官具备素质的要求，材料没有涉及通才教育的内容，排除D项。故选C项。 19. 大陆法系和英美法系是资本主义国家的两大法律体系。大陆法系以成文法为主要形式，英美法系以判例法为主要形式。这两大法律体系（ ） A. 差异取决于地理环境的不同 B. 基本特征是立法和司法独立 C. 都以《法国民法典》为蓝本 D. 都注重法官的作用 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：近代世界。根据材料及所学可知，大陆法系与英美法系同属资本主义法律体系，均以维护资产阶级利益为核心，其基本特征包括立法权与司法权的分离与独立，体现了现代法治国家权力制衡的原则，B项正确；两大法系差异的根源是历史传统（如罗马法渊源与普通法传统），而非地理环境，排除A项；《法国民法典》是大陆法系的蓝本，英美法系以英国普通法为基础，排除C项；英美法系强调法官通过判例造法，大陆法系法官仅负责适用成文法，排除D项。故选B项。 20. 格劳秀斯在《战争与和平法》中提出，君主应该制定条约并接受约束，确定了国际法的主体是主权国家，奠定了国际法的基础。下列选项属于国际法的是（ ） ①《威斯特伐利亚和约》 ②《至尊法案》 ③《解放黑人奴隶宣言》 ④《联合国海洋法公约》 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是近代西方。据材料结合所学可知，国际法是调整主权国家之间关系的法律规则，1648年签署的《威斯特伐利亚和约》确立了国际关系中的主权平等原则，属于国际法，①正确；《至尊法案》是英国1534年确立国王在宗教事务最高权威的国内法，不属于国际法，②错误；《解放黑人奴隶宣言》 是美国南北战争时期林肯颁布的废除奴隶制的国内法，不属于国际法，③错误；《联合国海洋法公约》是联合国1982年在规范海洋权益方面通过的国际条约，属于国际法，④正确。因此，①④正确。故选B项。 第二部分（非选择题50分） 二、本部分共4题，共50分。 21. 阅读材料，回答问题。 官员选拔。 材料一 中国古代主要的选官制度演变简表 朝代 时间 主要制度 西周到春秋 约公元前1046年——公元前476年 世官制 春秋战国 公元前770年——公元前221年 举荐、军功授爵 秦 公元前221年——公元前206年 “以法为教，以吏为师” 汉代 公元前202年——公元220年 察举制 魏晋南北朝 公元220年——公元581年 九品中正制 隋——清 公元581年——公元1912年 科举制 ——摘编自普通高中历史教科书历史选择性必修1《国家制度与社会治理》 材料二 政治恩赐制是中世纪及近代英国任用官员的主要方式，表现为政府官员不是通过考试，而是君主以恩赐方式将宫廷及政府官职授予其信任的贵族。1853年政府有关部门提出《关于建立常任英国文官制度的报告》，建议实行公开竞争考试录用制，并认为考试科目应有四类：古典文学；数学和自然科学；政治经济学、法学和近现代哲学；现代语言、近现代史和国际法。1855年文官改革令是以择优取士的方式取代官职恩赐制的重要起点。1870年枢密院关于文官制改革的法令规定，多数重要文官职位必须按照文官委员会的要求，通过公开竞争考试，择优录用。该法令的颁布成为英国近代文官制度建立的标志。 ——摘编自阎照祥《英国政治制度史》 （1）阅读材料一，梳理中国古代不同时期的选官标准，并结合所学分析中国古代选官标准的变化趋势。 （2）阅读材料二并结合所学，比较中国科举制与近代英国文官制度的异同。 【答案】（1）不同时期标准：血缘；才能、军功；德行；德行、家世、才能；才能。标准变化趋势：选官范围不断扩大；选拔方式日益公平公正。 （2）同：公开考试择优录用；都在一定程度上提高官员的文化素质；考生来源广泛。 异：中国，服务于君主专制制度；英国，是资本主义民主政治的重要组成部分。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题、对比题。时空是古代的中国。第一小问标准，根据材料一“西周到春秋：世官制”结合所学从先秦选官制度的角度分析可知，西周到春秋的选官标准是血缘；根据材料一“春秋战国：举荐、军功授爵”结合春秋战国的时代发展分析可知，春秋战国的选官标准是才能、军功；根据材料一“汉代：察举制”结合所学从汉代选官制度分析可知，汉代的选官标准是德行；根据材料一“魏晋南北朝：九品中正制”结合所学从魏晋时期的制度分析可知，魏晋时期的选官标准是德行、家世、才能；根据材料一“隋——清：科举制”结合所学从科举制的相关知识分析可知，隋唐到清朝的选官标准是才能。 第二小问变化趋势，根据材料一“科举制”结合所学从选官范围分析可知，选官范围不断扩大；根据材料一“察举制”与“科举制”结合所学从选拔方式的角度分析可知，选拔方式日益公平公正。 【小问2详解】 本题是对比题。时空是古代到近代的世界。第一小问同，材料二“建议实行公开竞争考试录用制”结合所学知识从选拔方式分析可知，公开考试择优录用；根据材料二“多数重要文官职位必须按照文官委员会的要求，通过公开竞争考试，择优录用”结合古代中国科举制度的特点从选拔标准角度分析可知，都在一定程度上提高官员的文化素质；根据材料二“1853年政府有关部门提出《关于建立常任英国文官制度的报告》，建议实行公开竞争考试录用制”结合古代中国的科举从考生范围的角度分析可知，考生来源广泛。 第二小问异，根据材料二“而是君主以恩赐方式将宫廷及政府官职授予其信任的贵族”结合古代科举的服务对象分析可知，中国服务于君主专制制度；根据材料二“该法令的颁布成为英国近代文官制度建立的标志。”结合所学从阶级角度分析可知，英国是资本主义民主政治的重要组成部分。 22. 阅读材料，回答问题 制度探索。 材料一 从1911年10月10日武昌起义爆发至1912年1月1日共和国成立，其间仅用83天。这样迅速的胜利在世界上其他任何伟大的革命中是罕有其匹的。但是，革命并不彻底，而且产生了许多不幸的后果，令孙感到沮丧。他的多数追随者仅致力于推翻满人，建立共和国，而很少有人关注民主重建与解决民生这些更重要的任务。当帝国被推翻、民国成立之时，他们认为自己的主要目标已经实现。他们非常渴望和平，因此不顾孙的反对，情愿同袁这种毫无原则性的人进行妥协，而孙得不到多数人的支持，更被认为是一个不切实际的理想主义者。 ——摘编自徐中约《中国近代史1600—2000中国的奋斗》 材料二 解放区的民主政治建设在继续保持“三三制”民主政治体制的基础上，中国共产党和毛泽东又提出了成立民主联合政府的主张……从“三三制”到“民主联合政府”，再到“人民民主专政”，清晰地表明了毛泽东建设中国民主政治的思路，解放战争时期的根据地民主政治建设在毛泽东思想的指导下，在实践上成功地走出一条建设中国新民主主义民主政治的道路，奠定了我国人民代表大会民主政治体制的基础。 ——摘编自张欣、朱光远《论解放战争时期解放区的人民民主政治建设》 （1）阅读材料一并结合所学，列举民族资产阶级为维护共和制度进行的努力并简要分析失败的原因。 （2）阅读材料二并结合所学，简述中国共产党在不同历史时期的民主政治实践。 【答案】（1）努力：制定《临时约法》；宋教仁组建国民党，通过议会斗争实现民主政治；孙中山发动二次革命；护国运动；护法运动等。 失败原因：民族资本主义经济发展不充分，民族资产阶级力量有限（政党不成熟，党争不休，缺乏群众基础）；帝国主义势力、封建主义势力强大；封建思想根深蒂固，法治意识薄弱。 （2）土地革命时期：1931年中华苏维埃共和国临时中央政府成立，是创建人民革命政权的尝试；抗日战争时期：中国共产党成立边区政府，建立各级参议会，实行“三三制”，加强了抗日民主政权的建设；解放战争时期：在解放区设置行政区，通过军政委员会或人民政府进行管辖，为新中国的政权建设奠定了坚实基础；中华人民共和国成立后，确立了人民代表大会制度等民主政治体制。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题、背景题。时空是近代中国。第一小问努力，根据所学知识可知，民族资产阶级为维护共和制度进行的努力有，制定《临时约法》；宋教仁组建国民党，通过议会斗争实现民主政治；孙中山发动二次革命；护国运动；护法运动等。第二小问原因，可以联系中国近代的国情，从经济基础和阶级基础、思想基础有限、阻力强大等角度作答。如经济基础和阶级基础上，民族资本主义经济发展不充分，民族资产阶级力量有限（政党不成熟，党争不休，缺乏群众基础）；思想基础上，封建思想根深蒂固，法治意识薄弱；阻力方面，帝国主义势力、封建主义势力强大。 【小问2详解】 本题是特点题。时空是近现代中国。根据材料联系所学知识可知土地革命时期、抗日战争时期、解放战争时期，无产阶级都进行了民主政权的建设，最终建立了中华人民共和国。根据材料三“从‘三三制’到‘民主联合政府’，再到‘人民民主专政’”和所学知识可知，土地革命时期，1931年中华苏维埃共和国临时中央政府成立，是创建人民革命政权的尝试；抗日战争时期，中国共产党成立边区政府，建立各级参议会，实行“三三制”，加强了抗日民主政权的建设；解放战争时期，根据材料二“解放战争时期的根据地民主政治建设在毛泽东思想的指导下，在实践上成功地走出一条建设中国新民主主义民主政治的道路，奠定了我国人民代表大会民主政治体制的基础。”可知，在解放区设置行政区，通过军政委员会或人民政府进行管辖，为新中国的政权建设奠定了坚实基础。中华人民共和国成立后，确立了人民代表大会制度等民主政治体制。 23. 阅读材料，回答问题。 法律实践。 材料一 秦汉以来的法制，以皇权为法律的基本渊源，刑法、民法、行政法诸法合一，司法行政不分，形成了中华法系的基本特点。明清的法制体系，把中华法系推到了尽头，却缺乏向近代法制体系转化的内在机制。到了晚清，在西方列强入侵的冲击下，逼迫统治者对法律条文做了一些修改。但是，最终也未能走上立法民主化、司法独立化的近代化道路。 ——摘编自张岂之《中国历史十五讲》 材料二 13世纪，英国通过《大宪章》，确立了法律至上和王权有限的原则。光荣革命后，英国确立了君主立宪制，法律体系更加完善。美国等很多国家在学习英国法律基础上制定了本国法律，构成了“英美法系”。1804年，拿破仑签署法令，颁布了《法国民法典》，《法国民法典》继承了罗马法传统，很快推广到欧洲各地，形成了“大陆法系”。法律由代表人民行使权力的议会制定，行政机构在法律规定的框架内行使行政权，法院根据法律独立掌握司法权，司法实践中坚持程序公正和无罪推定。 ——摘编自齐世荣主编《世界史·近代卷》 （1）阅读材料一、二，分别概括中华法系与西方法律体系主要特点。 （2）综合上述材料并结合所学，简要分析造成中华法系与西方法律体系差异的原因。 【答案】（1）主要特点：中华法系：皇权为法律的基本渊源；刑法、民法和行政法诸法合一；司法和行政不分。 西方法律体系：法律至上；形成英美法系和大陆法系；立法司法独立（三权分立，权力制衡）；司法实践坚持程序公正和无罪推定。 （2）政治：中国古代封建社会专制主义制度，近代西方代议制民主制（近代资产阶级实现民主政治）； 经济：中国古代自然经济（小农经济）发达，近代西方资本主义经济； 思想：中国古代封建思想的束缚，近代西方人文精神、平等观念等。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类题，时空是古代的中国和近代的世界。据材料“以皇权为法律的基本渊源”可得出中华法系：第一，皇权为法律的基本渊源。据材料“刑法、民法、行政法诸法合一”可得出第二，刑法、民法和行政法诸法合一。据材料“司法行政不分”可得出第三，司法和行政不分。 西方法律体系：据材料“确立了法律至上和王权有限的原则”可得出①法律至上；据材料“美国等很多国家在学习英国法律基础上制定了本国法律，构成了“英美法系”可得出②形成英美法系和大陆法系；据材料“法律由代表人民行使权力的议会制定，行政机构在法律规定的框架内行使行政权，法院根据法律独立掌握司法权，司法实践中坚持程序公正和无罪推定。”可得出③立法司法独立（三权分立，权力制衡）；据材料“司法实践中坚持程序公正和无罪推定”可得出④司法实践坚持程序公正和无罪推定。 【小问2详解】 本题是背景类题，时空是古代的中国和近代的世界。据所学中国古代的君主专制制度和西方的近代政体可得出政治：中国古代封建社会专制主义制度，近代西方代议制民主制（近代资产阶级实现民主政治）； 据所学中国古代的经济主导地位是小农经济和近代西方资本主义经济的发展可得出经济：中国古代自然经济（小农经济）发达，近代西方资本主义经济； 据所学古代儒家思想在西汉后占据主导地位和近代文艺复兴和启蒙运动可得出思想：中国古代封建思想的束缚，近代西方人文精神、平等观念等。 24. 阅读材料，回答问题。 大国外交。 材料一 还在军事革命胜利在望之初，毛泽东就明确提出了三项外交方针。第一，是“①”。就是不承认旧政府同外国政府所建立的外交方针以及所缔结的一切条约，任何国家必须在尊重中国领土和断绝与国民党政权外交来往的基础上，重新与新政府进行建交谈判。第二，是“②”。就是不急于取得资本主义各国的外交承认，要争取在肃清一切内外威胁和各种帝国主义在华特权及影响后，再与主要资本主义国家谈建交问题……第三，是“一边倒”……促使新中国采取如此彻底的革命外交方针，根本上在于共产党人有着完全不同于国民党人的意识形态……新中国的外交选择，带有鲜明的阶级革命色彩，即使是出于国家安全的考量，也是不可避免的。 ——摘编自杨奎松《在毛泽东“革命外交”的背后》 材料二 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把握国际形势新变化，着眼中国发展新要求，积极推进外交理论和实践创新，提出了一系列新思想、新理念、新举措，我国走出了一条中国特色大国外交之路。……“合作共赢”、“人类命运共同体”、“和平发展”和“新型国际关系”是理解中国特色大国外交的关键词。合作共赢是我国外交工作的思想基础，打造人类命运共同体是我国外交工作追求的愿景和目标，要实现这个目标，就要走和平发展的道路，打造新型国际关系。新时代中国特色大国外交的使命，除了服务于中国自身的发展，还要推动世界各国共同发展。 ——《人民日报》（2017年11月16日） （1）阅读材料一，指出①②对应的外交方针，结合所学，谈谈如何认识这三条外交方针？ （2）阅读材料二并结合所学，概括十八大以来，中国特色大国外交取得的成就。 【答案】（1）方针：①另起炉灶；②打扫干净屋子再请客。 认识：毛泽东外交三条方针的提出，为新中国建立后开创新型外交指明了方向；奠定了新中国独立自主和平外交的基本原则和格局。 （2）一是外交思想。十八大以来，党中央深刻把握新时代中国和世界发展大势，在对外工作上进行了一系列重大理论和实践创新，形成了习近平外交思想。二是国际关系。中国拓宽与发达国家的合作领域，与俄、法、德、英等世界主要国家的关系稳步发展（大国是关键）；按照“亲、诚、惠、容”理念和“与邻为善、以邻为伴”的外交方针，运用新机制举措，深化同日本、韩国、东盟各国等周边国家的关系（周边是首要）；提出“真、实、亲、诚”原则，进一步加强与非洲国家之间的团结合作（发展中国家是基础）；作为联合国安理会常任理事国，中国一贯倡导、支持并践行多边主义，大力推动联合国在国际事务中发挥核心作用，在重大国际和地区问题上，维护正义和世界稳定。积极推动气候变化《巴黎协定》生效。（多边是重要舞台）。中国特色大国外交形成了全方位、多层次、立体化的外交布局。三是全球治理。通过“一带一路”国际合作高峰论坛等场外交活动，积极参与和引领全球治理进程，为改革完善全球治理体系、推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理、普惠均衡的方向发展。四是高水平开放。中国倡议和推动的“一带一路”建设，成为开放包容的国际合作平台和普遍欢迎的全球公共产品。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题、影响题。时空是新中国成立初期。第一小问方针，根据材料一“就是不承认旧政府同外国政府所建立的外交方针以及所缔结的一切条约，任何国家必须在尊重中国领土和断绝与国民党政权外交来往的基础上，重新与新政府进行建交谈判。”和所学知识可知，①是另起炉灶；根据材料一“就是不急于取得资本主义各国的外交承认，要争取在肃清一切内外威胁和各种帝国主义在华特权及影响后，再与主要资本主义国家谈建交问题……”和所学知识可知，②是打扫干净屋子再请客。第二小问认识，根据材料一“新中国的外交选择，带有鲜明的阶级革命色彩，即使是出于国家安全的考量，也是不可避免的。”和所学知识可知，毛泽东外交三条方针的提出，为新中国建立后开创新型外交指明了方向；奠定了新中国独立自主和平外交的基本原则和格局。 【小问2详解】 本题是特点题。时空是十八大以来的中国。结合所学知识可从外交思想、国际关系、全球治理和对外开放等方面进行论述。根据材料二“党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把握国际形势新变化，着眼中国发展新要求，积极推进外交理论和实践创新，提出了一系列新思想、新理念、新举措”和所学知识可知，十八大以来，党中央深刻把握新时代中国和世界发展大势，在对外工作上进行了一系列重大理论和实践创新，形成了习近平外交思想；根据材料二“合作共赢是我国外交工作的思想基础，打造人类命运共同体是我国外交工作追求的愿景和目标，要实现这个目标，就要走和平发展的道路，打造新型国际关系。”和所学知识可知，中国拓宽与发达国家的合作领域，与俄、法、德、英等世界主要国家的关系稳步发展；按照“亲、诚、惠、容”理念和“与邻为善、以邻为伴”的外交方针，运用新机制举措，深化同日本、韩国、东盟各国等周边国家的关系；提出“真、实、亲、诚”原则，进一步加强与非洲国家之间的团结合作；作为联合国安理会常任理事国，中国一贯倡导、支持并践行多边主义，大力推动联合国在国际事务中发挥核心作用，在重大国际和地区问题上，维护正义和世界稳定。积极推动气候变化《巴黎协定》生效。中国特色大国外交形成了全方位、多层次、立体化的外交布局。根据材料二“新时代中国特色大国外交的使命，除了服务于中国自身的发展，还要推动世界各国共同发展。”和所学知识可知，通过“一带一路”国际合作高峰论坛等场外交活动，积极参与和引领全球治理进程，为改革完善全球治理体系、推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理、普惠均衡的方向发展；根据所学知识可知，中国倡议和推动的“一带一路”建设，成为开放包容的国际合作平台和普遍欢迎的全球公共产品。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $