云南省文山壮族苗族自治州文山市第一中学2025-2026学年高一上学期10月月考物理试题

文山市第一中学高一年级10月月考 物理试卷 本试卷共4页，共15题，全卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、学校、班级、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 选择题的作答：每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，写在试卷、草稿纸和答题卡的非答题区域均无效。 非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 一、选择题：本题共10小题，共46分，在每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8～10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有错选的得0分。 1．在物理学中，突出问题的主要因素，忽略次要因素，建立理想化的物理模型，并将其作为研究对象，是经常采用的一种科学研究方法，质点过一理想化模型就是这种方法的具体应用。以下情景中，可以看成质点的是（　） A．小英测算蚂蚁拖动饭粒时，蚂蚁1min爬行的路程 B．在跳水比赛中，裁判员给跳水运动员评分 C．观察蚂蚁拖动饭粒时，蚂蚁的肢体是如何分工的 D．教练在训练中观察跳高运动员的跳高过程 2．如图1所示某同学将一支笔靠在一个半圆形物体上，关于笔所受弹力方向，下列示意图正确的是(　　)图1 3．如图2所示，一重力为G的物体静止在倾角为θ的斜面上，沿平行于斜面和垂直于斜面的两个方向分解重力G，这两个方向上的分力分别为F1和F2．则分力F2的大小为（　）图2 A．G B．Gsinθ C．Gtanθ D．Gcosθ 4．所受重力为500N的雪橇，在平坦的雪地上用10N的水平拉力恰好可以拉着空雪橇做匀速直线运动。如果雪橇再载重100N的货物，那么，雪橇在该雪地上滑行时受到的摩擦力是（　） A．10N B．12N C．15N D．20N图3 5．如图3所示是物体做直线运动的v﹣t图像，由图可知，该物体（　） A．第3s内和第4s内的运动方向相反 B．第1s内和第3s内的运动方向相反 C．1～2s内物体处于静止状态 D．0～2s和0～4s内的平均速度大小相等 6．如图4所示，放在水平桌面上的书受到重力G和支持力N的作用，书对桌面的压力为F，则以下说法中正确的是（　）图4 A．F和N是一对平衡力 B．G和N是一对作用力和反作用力 C．N和F的性质相同都是弹力 D．重力G就是压力F 7．如图5所示，高空走钢丝的表演中，若表演者走到钢丝中点时，使原来水平的钢丝下垂与水平面成θ角，此时钢丝上的弹力应是表演者和平衡杆重力G的（　）倍。图5 A． B． C． D． 8．有三个力的合力为零，其中两个力分别是5N和20N，则第三个力可能为（　） A．25N B．15N C．10N D．5N 9．下列关于力的说法，正确的是（　） A．射出的炮弹在向前飞行的过程中受到推力和重力的作用 B．用细杆拨动水中的木头，木头受到的弹力是由于细杆发生形变而产生的 C．摩擦力有可能是物体前进的动力 D．用拳头击打棉花包，拳头不会感到疼痛，说明棉花包对拳头没有作用力 10．小李讲了龟兔沿直线赛道赛跑的故事，故事情节中兔子和乌龟运动的x﹣t图像如图6所示，下列判断正确的是（　）图6 A．故事中的兔子和乌龟是在同一地点出发 B．故事中的兔子和乌龟同时出发 C．兔子和乌龟在比赛途中相遇过3次 D．乌龟先通过预定位移到达终点 二、非选择题：本题共5题，共54分。其中第13题~15题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤；有数值计算时，答案中必须明确写出数值和单位。 11.（6分）用气垫导轨和光电门测物体的加速度，如图7所示滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为＝0.25s，通过第二个光电门的时间为＝0.04s，遮光条从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为3s，已知遮光板的宽度为2.0cm，分别求出滑块通过第一个光电门的速度大小 　 m/s ，第二个光电门的速度大小 　 m/s ，则可估算出滑块的加速度为 　 m/s² 。（结果均保留两位小数） 图7 12.(8分)以下是某实验小组探究“两个互成角度的力的合成规律”的过程。首先进行如下操作： ①如图甲，两细绳套栓在橡皮条的一端，另一端固定在水平木板，橡皮条的原长为GE； ②如图乙，用手通过两个弹簧测力计共同拉动橡皮条。橡皮条和细绳套的连接点在拉力F1、F2的共同作用下，位于O点，橡皮条伸长的长度为EO； ③撤去F1、F2，改用一个力F单独拉住其中一根细绳套，仍使其位于O点，如图丙。 （1）图乙中弹簧测力计的示数为 　　 N； （2）同学们发现，由于两次橡皮条伸长的长度、方向相同，即橡皮条对小圆环的拉力相同，所以F等于F1、F2的合力（如图丁所示），本实验采用的科学方法是 　　 ； A.理想实验法 B.建立物理模型法 C.控制变量法 D.等效替代法 （3）若两个弹簧秤的读数分为6N、8N，且两弹簧秤拉力方向的夹角为锐角，则 　　 （选填“能”或“不能”）用一个量程为10N的弹簧秤测量出它们的合力； （4）若在图乙中，F1、F2夹角大于90°，现保持O点位置不变，拉力F2方向不变，增大F1与F2的夹角，将F1缓慢转至水平方向的过程中，两弹簧秤示数大小F1、F2变化为 　　 。 A .F1一直增大，F2一直增大 B.F1减小后增大，F2一直增大 C.F1一直增大，F2一直减小 D.F1一直增大，F2先减小后增大 13.（10分）如图8所示，一个质量为100kg的箱子，恰好能沿倾角为37°的固定斜面匀速下滑，在平行于斜面的拉力F作用下，箱子又能沿这个固定斜面匀速上滑，g取10m/s²（sin37°=0.6，cos37°=0.8）。 根据上述条件求：图8 （1）箱子与斜面间的动摩擦因数为多少？ （2）平行于斜面的拉力F是多少？ 14．（14分）一列以60m/s的速度匀速行驶的火车，由于遇到突发事故而关闭发动机做匀减速直线运动，从关闭发动机开始到速度减为20m/s时共前进3200m。求： （1）火车减速时加速度的大小； （2）火车开始减速到停止共要走多长时间？ （3）火车匀减速到停止的过程中，最后10秒内的位移是多少？ 15.（16分）生活中常用两根拉着悬吊重物的绳索来改变或固定悬吊物的位置。如图9，悬吊重物的细绳，其O点被一水平绳BO牵引，使悬绳AO段和竖直方向成θ＝60°角。悬吊物所受重力G为10N。 （1）悬绳AO和水平绳BO所受的拉力各等于多少？ （2）若悬吊物细绳AO所承受的最大拉力为27N，BO所承受的最大拉力为25N，则这套装置能悬吊的重物最大重力是多少？图9 物理试卷. 第1页，(共1页) 学科网（北京）股份有限公司 $