内容正文:
巴中市平昌县同州街道七年级上册地理第一次月考试卷
考试时间:60分钟 满分:100分
第I卷(选择题)
一、单选题(3*15=45分)
地球是太阳系八大行星之一,是目前宇宙中已知唯一存在生命的天体,是人类的唯一家园。下图为太阳系模式图。读图,完成下面小题。
1. 地球在太阳系中位于( )之间
A. 水星和金星 B. 金星和火星 C. 火星和木星 D. 木星和土星
2. 地球的天然卫星甲是( )
A. 月球 B. 太阳 C. 金星 D. 火星
3. 仰望星空,是那样辽阔而深邃;那无穷的真理,等着同学们求索追随。下图为航天员在“天宫”号空间站手举五星红旗与地球的合影。据此完成下面小题。
我国作为全球性大国,进行太空探索的意义主要有( )
①开发利用太空中丰富的生物资源②利用太空的物理环境进行科学实验
③探索空间环境对人类生存的影响④为人类和平利用太空贡献中国方案
A. ①② B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
4. “神秘地球”科普展览在校园科技节中拉开帷幕,同学们纷纷前往,学习地理知识,探究地球奥秘。“探索认知”展区展示了人类对地球形状漫长而艰难的探索过程,现如今,人们认识地球形状最简单、最直观的方法是( )
A. A B. B C. C D. D
5. 划分东西半球的分界线是( )
A. 0°和180°组成的经线圈 B. 20°W和160°E组成的经线圈
C. 20°E和160°W组成的经线圈 D. 0°纬线圈
6. 关于纬线说法正确的是( )
A. 赤道是最长的纬线 B. 纬线指示南北方向
C. 纬线的长度都相等 D. 纬线的形状是半圆
7. 在海边观察远处驶来的轮船,会出现图中①至③所示的现象。图示这种现象反映的地理事实是( )
A. 地球由西向东自转 B. 地球个球体
C. 地球绕太阳公转 D. 海平面上升
8. 教室里有4幅大小一样的地图,按比例尺由大到小排列的是( )
①世界地图 ②中国地图 ③江苏省地图 ④徐州市地图
A. ①②③④ B. ④③②① C. ①②④③ D. ④③①②
9. 下列不属于地图的三要素的是( )
A. 比例尺 B. 方向 C. 图例 D. 颜色
10. 读图,学校的田径场位于公厕的( )
A. 东北方向 B. 西北方向 C. 东南方向 D. 西南方向
“地载万物,理蕴乾坤。”地表内外的自然和人文现象都可以成为地理学的研究对象。完成下面小题。
11. “白露谷,寒露豆,花生收在秋分后”这句谚语反映的是地理与_的关系( )
A 风土人情 B. 工业生产 C. 农业生产 D. 日常生活
12. 诗句“大漠孤烟直,长河落日圆。”描绘的是下列哪幅图片的景象( )
A. 长江中下游平原 B. 库木塔格沙漠
C. 黄土高原 D. 青藏高原
读“沿32°N纬线所作的某地垂直截面图”(下图)结合相关知识,完成下面小题
13. A、B相对高度可能为( )
A. 100米 B. 300米 C. 600米 D. 800米
14. 小畅说:“我的家乡海拔在500米以上,面积较大,外围较陡、内部起伏较为和缓。”小畅的家乡应该位于图中的( )
A. A处 B. B处 C. C处 D. D处
15. 与165°W组成一个经线圈另一条经线是( )
A. 15°W B. 15°E C. 15°S D. 15°N
第II卷(非选择题)
二、填空题(55分,除特殊标注外,每空2分)
16. 在下图空格内填出地球仪上点和线的名称。
①________②________③________④________⑤________
17. 阅读材料,结合所学知识,完成下列各题。
在人类文明史上,记载着人类探险与认识世界的历程。今天,我们就追随麦哲伦船队的足迹来认识世界。下图为麦哲伦环球航行路线图。
(1)麦哲伦船队航行的总方向是自_____(选填“东”或“北”)向_____(选填“西”或“南”)。当麦哲伦船队航行至C点时,此时他们所在的纬线名称是_____。
(2)麦哲伦船队首次实现了人类环绕地球一周的航行,证实了地球是一个_____体。
18. 阅读材料,完成下列问题
地球仪是我们学习地理的工具,地球仪上有很多点和线,根据图中的提示,猜猜“我”是谁。(填字母和名称)
(1)“我”是地球上始终对着北极星方向的一个点。“我”是________ (填字母)。
(2)人们都说“我”还有个名字叫子午线,“我”是________ (填字母)。
(3)人们可以用“我”是分界南北半球,坐地日行八万里和“我”有关系,“我”是________ (填名称)。
19 读题,将“海拔”或“相对高度”填到横线上
(1)地表高度的表示方法主要有两种:________是地面某个地点高出海平面的垂直距离(也叫绝对高度),________是某一地点高出另一地点的垂直距离,二者描述的高度含义不同,需注意区分。
(2)描述地形特征时,通常用________反映地形的绝对高度,用________反映地势起伏的大小;
20. 读图,超级飞侠乐迪需要到ABCD这四个地点递送礼物,回答下列问题。
(1)写出经纬度:D________。(注意经纬度书写方法,勿错写漏写要素!)与D点所在经线组成一个经线圈的另一条经线的经度是________。
(2)从东西半球来看,B点位于________(东、西)半球;从南北半球来看,C点位于________(南、北)半球。
(3)从低、中、高纬度来看,B点属于________纬度地区。
(4)A点在C点的________方向,D点在B点的________方向。
(5)A、B、C三点所在的纬线圈中,最长的是点________所在的纬线圈。
(6)乐迪如果沿着D点所在的经线一直往北飞行,不改变方向,它最终能回到D点吗?________(能/不能)
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巴中市平昌县同州街道七年级上册地理第一次月考试卷
考试时间:60分钟 满分:100分
第I卷(选择题)
一、单选题(3*15=45分)
地球是太阳系八大行星之一,是目前宇宙中已知唯一存在生命的天体,是人类的唯一家园。下图为太阳系模式图。读图,完成下面小题。
1. 地球太阳系中位于( )之间
A. 水星和金星 B. 金星和火星 C. 火星和木星 D. 木星和土星
2. 地球的天然卫星甲是( )
A. 月球 B. 太阳 C. 金星 D. 火星
【答案】1. B 2. A
【解析】
【1题详解】
太阳系中有八大行星,距离太阳由近及远的排列顺序是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。所以地球在太阳系中位于金星和火星之间,B正确,故选B。
【2题详解】
太阳是恒星,金星和火星是行星,月球是地球唯一一颗天然卫星,A正确,故选A。
【点睛】太阳系中,八大行星距日由近及远的顺序是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,其中小行星带位于火星和木星之间。
3. 仰望星空,是那样辽阔而深邃;那无穷的真理,等着同学们求索追随。下图为航天员在“天宫”号空间站手举五星红旗与地球的合影。据此完成下面小题。
我国作为全球性大国,进行太空探索的意义主要有( )
①开发利用太空中丰富的生物资源②利用太空的物理环境进行科学实验
③探索空间环境对人类生存的影响④为人类和平利用太空贡献中国方案
A. ①② B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】B
【解析】
【详解】太空环境极端,生物难以生存,因此太空并不具备丰富的生物资源可供开发利用,①错误;太空环境具有微重力、强辐射、高真空等特性,这为科学实验提供了独特的环境条件,有助于科学研究的深入进行,②正确;通过太空探索,我们可以更好地了解空间环境,包括太阳辐射、宇宙射线等对人类生存环境的影响,这对于人类的生存和繁衍至关重要,③正确;太空探索不仅是一个国家的科技实力的体现,更是全人类共同的事业。中国积极参与太空探索,为人类和平利用太空提供了宝贵的经验和方案,展现了负责任大国的形象,④正确。故选B。
4. “神秘地球”科普展览在校园科技节中拉开帷幕,同学们纷纷前往,学习地理知识,探究地球奥秘。“探索认知”展区展示了人类对地球形状漫长而艰难的探索过程,现如今,人们认识地球形状最简单、最直观的方法是( )
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,人类对地球的认识经过了漫长的过程,从天圆地方→浑天说→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片,后来证实了地球是一个不规则球体。参加环球航行是历史上麦哲伦船队证明地球是球体的一种方式,但过程漫长,不是最简单直观的方法,A错误;参与大地测量需要专业工具和计算,不够直观,B错误;观测月相变化可以间接推断地球形状,但需要推理,不直接,C错误;现如今,人们认识地球形状最简单、最直观的方法是观看地球卫星照片,D正确。故选D。
5. 划分东西半球的分界线是( )
A. 0°和180°组成的经线圈 B. 20°W和160°E组成的经线圈
C. 20°E和160°W组成的经线圈 D. 0°纬线圈
【答案】B
【解析】
【详解】0°和180°经线组成的经线圈是东西经度的分界线,而非半球分界线,A错误;20°W和160°E组成的经线圈是国际公认的东西半球分界线,可避免将大洲分割到两个半球,B正确;20°E和160°W组成的经线圈不符合实际划分标准,会导致更多陆地被分割,C错误;0°纬线圈是南北半球的分界线,与东西半球无关,D错误。故选B。
6. 关于纬线说法正确的是( )
A. 赤道是最长的纬线 B. 纬线指示南北方向
C. 纬线的长度都相等 D. 纬线的形状是半圆
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学可知,赤道是最大的纬线圈,长度最长,向两极逐渐缩短,A正确;纬线指示东西方向,经线指示南北方向,B错误;纬线长度不相等,赤道最长,两极最短,C错误;纬线形状为圆圈,半圆是经线的特征,D错误。故选A。
7. 在海边观察远处驶来的轮船,会出现图中①至③所示的现象。图示这种现象反映的地理事实是( )
A. 地球由西向东自转 B. 地球是个球体
C. 地球绕太阳公转 D. 海平面上升
【答案】B
【解析】
【详解】从给出的图中能看到,轮船驶来的过程,先是露出桅杆等上部结构,然后船身才逐渐显现,这符合在球体表面观察远处物体的视觉效果,这种现象反映的地理事实是地球是个球体,B正确。而地球自转、公转以及海平面上升都无法解释这种先见桅杆后见船身的现象,ACD错误。故选B。
8. 教室里有4幅大小一样地图,按比例尺由大到小排列的是( )
①世界地图 ②中国地图 ③江苏省地图 ④徐州市地图
A. ①②③④ B. ④③②① C. ①②④③ D. ④③①②
【答案】B
【解析】
【详解】在图幅大小相同的情况下,比例尺越大,表示的范围越小;比例尺越小,表示的范围越大。按照“范围越小,比例尺越大”的规律,范围从大到小是:世界>中国>江苏省>徐州市;因此比例尺从大到小(范围从小到大)是:徐州市地图>江苏省地图>中国地图>世界地图,对应序号为④③②①,B正确,ACD错误。故选B。
9. 下列不属于地图的三要素的是( )
A. 比例尺 B. 方向 C. 图例 D. 颜色
【答案】D
【解析】
【详解】地图是地理学不可缺少的工具之一,包括方向、比例尺、图例三个要素,颜色不是地图必备要素,故ABC不符合题意,D符合题意,故选D。
10. 读图,学校的田径场位于公厕的( )
A. 东北方向 B. 西北方向 C. 东南方向 D. 西南方向
【答案】D
【解析】
【详解】不带经纬网和指向标的地图采用“上北下南,左西右东”的方法判读方向,因此学校的田径场位于公厕的西南方向,D正确,ABC错误。故选D。
“地载万物,理蕴乾坤。”地表内外的自然和人文现象都可以成为地理学的研究对象。完成下面小题。
11. “白露谷,寒露豆,花生收在秋分后”这句谚语反映的是地理与_的关系( )
A. 风土人情 B. 工业生产 C. 农业生产 D. 日常生活
12. 诗句“大漠孤烟直,长河落日圆。”描绘的是下列哪幅图片的景象( )
A. 长江中下游平原 B. 库木塔格沙漠
C. 黄土高原 D. 青藏高原
【答案】11. C 12. B
【解析】
【11题详解】
“白露谷,寒露豆,花生收在秋分后”这句谚语反映的是地理的气候与农业生产的关系,故C正确;播种的季节不能反映风土人情、工业生产和日常生活,故ABD错误。故选C。
【12题详解】
“大漠孤烟直,长河落日圆。”描绘的是沙漠地区的景象。库木塔格沙漠符合沙漠的景象,B正确;长江中下游平原是平原景观,没有大漠的景象,A错误;黄土高原主要是黄土堆积地貌,诗句中没有体现黄土高原的特征,C错误;青藏高原为高原景观,也不符合诗句中沙漠的景象,D错误。故选B。
【点睛】气候与人们的日常生活关系密切。生活在热带的人们,一年四季只穿单衣;生活在寒带的人们,一年四季都要穿厚厚的衣服;生活在温带的人们,穿衣服的多少要随季节变化。
读“沿32°N纬线所作的某地垂直截面图”(下图)结合相关知识,完成下面小题。
13. A、B相对高度可能为( )
A. 100米 B. 300米 C. 600米 D. 800米
14. 小畅说:“我的家乡海拔在500米以上,面积较大,外围较陡、内部起伏较为和缓。”小畅的家乡应该位于图中的( )
A A处 B. B处 C. C处 D. D处
【答案】13. C 14. B
【解析】
【13题详解】
某个地点高出另一个地点的垂直距离,叫相对高度。图中A地海拔约1230米,B地海拔约630米,故相对高度为1230-630=600米左右,故ABD错误,C正确,故选C。
【14题详解】
据小畅描述“我的家乡海拔在500米以上,面积较大,外围较陡、内部起伏较为和缓”可判断其所处地形为高原。A处海拔在500米以上,但是面积较小,地形起伏大,为山地,A错误;CD处海拔均在500米以下,CD错误;B处海拔在500米以上,面积较大,外围较陡,而内部起伏和缓,为高原,B正确, 故选B。
【点睛】人们通常把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。平原海拔较低,一般在200米以下,地面平坦辽阔;丘陵海拔在500米以下,地势起伏较大;山地海拔在500米以上,坡度陡峻,沟谷较深;高原海拔在500米以上,面积较大,外围较陡、内部起伏较为和缓;盆地四周高,中间低。
15. 与165°W组成一个经线圈的另一条经线是( )
A. 15°W B. 15°E C. 15°S D. 15°N
【答案】B
【解析】
【详解】任何两条相对的经线(一个东经,一个西经,且经度之和为180°),都组成一个经线圈。位于同一经线圈上的两条不同经线相差180°,15°W与165°W相差150°,不在同一经线圈上,A错误;15°E与165°W相差180°,符合经线圈的组成条件,B正确;15°S和15°N为纬度,与经线无关,CD错误。故选B。
第II卷(非选择题)
二、填空题(55分,除特殊标注外,每空2分)
16. 在下图空格内填出地球仪上点和线的名称。
①________②________③________④________⑤________
【答案】 ①. 地轴 ②. 北极 ③. 经线 ④. 南极 ⑤. 纬线
【解析】
【详解】图中①指向的是地轴,地球仪上,贯穿地球南北两极,用于模拟地球自转的假想轴。图中②标注的是北极,地轴北端与地球表面的交点,为地球的最北点。图中③指向的是经线,地球仪上连接南北两极并垂直于纬线的弧线,用于指示南北方向。图中④标注的是南极,地轴南端与地球表面的交点,为地球的最南点。图中⑤指向的是纬线,地球仪上与赤道平行的圆圈,用于指示东西方向。
17. 阅读材料,结合所学知识,完成下列各题。
在人类文明史上,记载着人类探险与认识世界的历程。今天,我们就追随麦哲伦船队的足迹来认识世界。下图为麦哲伦环球航行路线图。
(1)麦哲伦船队航行的总方向是自_____(选填“东”或“北”)向_____(选填“西”或“南”)。当麦哲伦船队航行至C点时,此时他们所在的纬线名称是_____。
(2)麦哲伦船队首次实现了人类环绕地球一周的航行,证实了地球是一个_____体。
【答案】(1) ①. 东 ②. 西 ③. 赤道
(2)球
【解析】
【小问1详解】
由图及所学知识可知,麦哲伦船队于1519年9月20日从西班牙出发,自东向西穿越大西洋、太平洋和印度洋,最后又回到大西洋。当麦哲伦船队航行至C点时,此时他们所在的纬线名称是赤道(0°纬线),它是南北半球的分界线。
【小问2详解】
麦哲伦船队首次实现了人类环绕地球一周的航行,证实了地球是个球体,使人类对地球形状有了进一步的认识。
18. 阅读材料,完成下列问题
地球仪是我们学习地理的工具,地球仪上有很多点和线,根据图中的提示,猜猜“我”是谁。(填字母和名称)
(1)“我”是地球上始终对着北极星方向的一个点。“我”是________ (填字母)。
(2)人们都说“我”还有个名字叫子午线,“我”是________ (填字母)。
(3)人们可以用“我”分界南北半球,坐地日行八万里和“我”有关系,“我”是________ (填名称)。
【答案】(1)E (2)D
(3)B
【解析】
【分析】本大题以地球仪为材料,共设置3道小题,涉及地球仪上点与线及经纬线的特点等相关内容,考查学生对相关知识的掌握情况。
【小问1详解】
结合所学知识可知,地球上始终对着北极星方向的一个点,是地轴北端与地球表面的交点,即北极点,即E。
【小问2详解】
结合所学知识可知,子午线即经线,它是连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆,即D。
【小问3详解】
南北半球的分界线是赤道,赤道是最长的纬线圈,赤道周长约4万千米,因此人们常说在赤道上的人伴随着地球自转,可以实现“坐地日行八万里”,因此本小问对应的字母是B。
19. 读题,将“海拔”或“相对高度”填到横线上
(1)地表高度的表示方法主要有两种:________是地面某个地点高出海平面的垂直距离(也叫绝对高度),________是某一地点高出另一地点的垂直距离,二者描述的高度含义不同,需注意区分。
(2)描述地形特征时,通常用________反映地形的绝对高度,用________反映地势起伏的大小;
【答案】(1) ①. 海拔 ②. 相对高度
(2) ①. 海拔 ②. 相对高度
【解析】
【小问1详解】
地理学意义上的海拔是指地面某个地点或者地理事物高出海平面的垂直距离,是海拔高度的简称,也叫绝对高度。相对高度指两个地点的绝对高度之差,表示地面某个地点高出另一个地点的垂直距离。
【小问2详解】
描述地形特征时,海拔高度是指某地与海平面的高度差,是表示地面某个地点高出海平面的垂直距离,海拔反映地形的绝对高度。描述地形特征时,相对高度是指两个地点之间的垂直距离差,反映地势起伏的大小。
20. 读图,超级飞侠乐迪需要到ABCD这四个地点递送礼物,回答下列问题。
(1)写出经纬度:D________。(注意经纬度书写方法,勿错写漏写要素!)与D点所在经线组成一个经线圈的另一条经线的经度是________。
(2)从东西半球来看,B点位于________(东、西)半球;从南北半球来看,C点位于________(南、北)半球。
(3)从低、中、高纬度来看,B点属于________纬度地区。
(4)A点在C点的________方向,D点在B点的________方向。
(5)A、B、C三点所在的纬线圈中,最长的是点________所在的纬线圈。
(6)乐迪如果沿着D点所在的经线一直往北飞行,不改变方向,它最终能回到D点吗?________(能/不能)
【答案】(1) ①. (20°S,20°E ) ②. 160°W
(2) ①. 东 ②. 南
(3)中 (4) ①. 正北 ②. 东南
(5)C (6)不能
【解析】
【小问1详解】
经纬度的判读:纬度向北增大为北纬(N),向南增大为南纬(S);经度向东增大为东经(E),向西增大为西经(W)。所以D点经纬度是(20°S,20°E)。组成经线圈的两条经线度数之和为180°,且东西经相反(0°和180°经线除外),D点经度是20°E,所以与之组成经线圈的另一条经线经度是160°W。
【小问2详解】
东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球.南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界,赤道以北为北半球,以南为南半球。东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,B点经度在0°—20°W之间,位于东半球;南北半球分界线是赤道,C点纬度是20°S,位于南半球。
【小问3详解】
全球0°—30°为低纬度地区,30°—60°为中纬度地区,60°—90°为高纬度地区。读图可知,B点纬度是40°N,位于中纬度。
【小问4详解】
同一条经线上,方向为正南或正北,A和C在同一条经线上,A在北半球,C在南半球,所以A在C的正北方向;根据经纬网定向,经线指示南北方向,纬线指示东西方向,D在B的东南方向。
【小问5详解】
纬线长度由赤道向两极递减,C点纬度最低(20°S),所以C点所在纬线圈最长。
【小问6详解】
沿着经线一直往北飞行,最终会到达北极点,北极点是地球最北端,再往前飞方向就变为向南,所以不能回到D点。
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