精品解析：湖南省张家界市慈利县2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试题

湖南省张家界市慈利县2024-2025学年八年级上学期期中 道德与法治试题 考生注意：本试卷共道两大题，满分100分，时量60分钟。 一、单选题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1. 近年来，武汉市充分利用劳动教育实践基地、综合实践基地和其他社会资源，组织学生学工学农。引导学生从书本走向生活，从课堂走向社会，学农活动通常为期一周，实行全封闭管理，内容侧重于集农事教育和农事劳动为一体的体验类课程。对此，有的同学认为耽误一周时间参加学农活动，太浪费学习时间。以下说法适合规劝他们的是（ ） ①投身于社会的过程，也是我们走向成熟的过程 ②积极融入社会，必将实现我们的一切愿望和目标 ③参加学农活动，有利于培养亲社会行为 ④参加实践活动，是我们初中阶段最重要的学习任务 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查养成亲社会行为的必要性。 ①③：武汉市利用各种资源组织学生学工学农，让学生从课堂走向社会，了解社会生活，养成亲社会行为，我们积极投身于社会的过程，也是我们走向成熟的过程；我们要积极参与学农活动，有利于我们培养亲社会行为，服务社会，故①③符合题意； ②：积极融入社会，有利于我们实现愿望和目标，故②说法错误； ④：我们初中阶段不仅需要参加实践活动， 还需要学习科学文化知识，故④说法错误； 故本题选C。 2. 从古代的“同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、书友、校友、学长，这些社会关系的确立都是基于（ ） A. 法律关系 B. 血缘关系 C. 地缘关系 D. 业缘关系 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会关系的类型。 D：题干中的“同砚”“同学”“校友”等均因共同学习或职业形成，属于业缘关系，故D符合题意； A：法律关系基于法律规定的权利义务关系，与题干无关，故A不符合题意； B：血缘关系基于血缘或亲属关系，如家庭成员，与题干无关，故B不符合题意； C：地缘关系基于地理或空间位置，如同乡、邻居，与题干无关，故C不符合题意； 故本题选D。 3. 2024年1月，来自广西南宁的11位小“砂糖橘”勇闯东北，受到了全国网友的关注。他们在索菲亚教堂欣赏建筑之美，在冰雪大世界观赏惟妙惟肖的冰雕作品，到漠河打卡“中国最北哨位”并唱起了国歌……小“砂糖橘”们在黑龙江的游学活动（ ） ①有利于他们在社会课堂中成长 ②能消除南北之间的文化差异 ③有利于体味美好情感，愉悦身心 ④能让他们全面认识自己，促进发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为、创造美好情感。 ①③：题文中的小“砂糖橘”们在黑龙江的游学活动是亲社会行为的表现，有利于他们品味美好情感，愉悦身心，有利于他们在社会课堂中成长，故①③说法正确； ②：我们要尊重文化差异而不是消除文化差异，故②说法错误； ④：题文中小“砂糖橘”们在黑龙江的游学活动不能体现全面认识自己，故④不符合题意； 故本题选A。 4. 某电影以网络诈骗为题材，让人们看到了网络诈骗的真相和危害，具有很强的教育意义。我们在网络上发布信息时要做到（ ） ①在网上传播正能量，不发表任何言论②不制造、传播谣言，不泄露他人隐私 ③学会辨析网络信息，不随便发布信息④积极利用互联网获取新知、完善自我 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活。 ②③：依据教材知识，网络是一把双刃剑，我们要理性参与网络生活，我们在网络发布信息时要做到不制造、传播谣言，不泄露他人隐私；要学会辨析网络信息，不随意发布信息，故②③说法正确； ①：我们要发表积极言论，而不是不发表任何言论，故①说法错误； ④：材料中主要讲述我们要辨析网络信息，不是说利用互联网获取新知，完善自我，故④不符合题意； 故本题选B。 5. 2024年9月30日是我国第11个烈士纪念日。河南某校计划开展“网上祭奠缅怀英烈”活动，同学们可以通过线上献花、介绍家乡英烈、追思英雄事迹等多种方式缅怀革命先烈，传承红色基因。该活动的开展（ ） ①有利于增强同学们的爱国情感②有利于满足同学们的物质生活需要 ③有利于在网络空间宣传正能量④有利于通过网络传播红色革命文化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络促进社会进步的表现、传播网络正能量的要求。 ①③④：“‘网上祭奠缅怀英烈’活动”有利于弘扬爱国主义精神、增强同学们的爱国情感，有利于在网络空间宣传正能量、让网络空间充满正能量，“介绍家乡英烈、追思英雄事迹”有利于通过网络传播红色革命文化，说明网络为文化传播搭建新平台，故①③④说法正确； ②：活动的开展有利于满足同学们的精神生活需要，故②说法错误； 故本题选C。 6. 在北京干餐厅服务员的刘明最近半年迷上了剧情紧凑的网络微短剧，并陷入了付费“连环套”和上瘾焦虑——明明觉得一些微短剧的剧情很俗套、表演生硬夸张，但“爽”点多，看完一集忍不住想看下一集，不知不觉花了好多钱。这启示我们青少年要（ ） A. 学会信息节食，拒绝使用网络 B. 加强网络监管，整治不良风气 C. 健全法律法规，避免网络消费 D. 提高媒介素养，合理利用网络 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 D：材料通过刘明迷恋网络微短剧并付费情况，从反面启示我们要提高媒介素养，合理利用网络，故D说法正确； A：我们要合理利用网络，而不能拒绝使用网络，故A说法错误； B：青少年没有权力加强网络监管，故B说法错误； C：青少年没有健全法律法规的权力，故C说法错误； 故本题选D。 7. 在我们的身边，总会看到这样的现象：在有监控的路口行人都能按照信号灯指示过马路，但是没有安装监控设备的路口中国式过马路依然存在。做到自觉遵守规则，我们青少年（ ） ①需要他律和自律②需要将规则作为自己行动的准绳 ③应该积极地维护和修改规则④应该将规则内化于形、外化于心 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自觉遵守规则。 ①②：在有监控的路口行人都能按照信号灯指示过马路，但是没有安装监控设备的路口中国式过马路依然存在，告诉我们青少年遵守规则需要他律和自律；需要将规则作为自己行动的准绳，故①②符合题意； ③：题文未体现积极地维护和修改规则，故③不符合题意； ④：应该将规则外化于形、内化于心，故④说法错误； 故本题选A 8. 为了维护铁路旅客运输正常秩序，保护旅客和铁路运输企业的合法权益等，交通运输部公布了《铁路旅客运输规程》（以下简称《客规》），于2023年1月1日起施行。《客规》改变以往儿童票由身高划分，实行“双轨制”，即按年龄或身高相关标准销售。《客规》的出台，使我们清楚认识到（ ） A. 规则不是一成不变的，每隔几天必须修改一下 B. 要将规则内化于心、外化于行，做到自律 C. 规则的改进是因现代家庭结构的变化做出的调整 D. 规则的完善应该符合人民的利益和社会发展的要求 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查改进规则。 A：规则不是一成不变，但不是随时修改，故A说法错误； B：遵守规则在题干中没有体现，故B不符合题意； C：规则改进是因为规则不适应现代社会发展变化的需要，故C说法错误； D：交通运输部公布《铁路旅客运输规程》的目的，表明规则的完善应该符合人民的利益和社会发展的要求，故D符合题意； 故本题选D。 9. 每一个人都可能成为别人眼中靓丽的风景线，换一种眼光，换一种心情去看待周围的事物，你就会有新的发现，承认维纳斯的缺陷美，不是比紧紧盯住她那对残峡的双臂更好吗?这主要启示我们（ ） A. 发现他人的长处比短处更重要 B. 尊重是社会文明的重要特征 C. 要换位思考，学会欣赏他人 D. 遵守道德是人类交往的起点 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查尊重他人。 C：换一种眼光，换一种心情去看待周围的事物，体现的是换位思考；承认维纳斯的缺陷美告诉我们要学会欣赏他人，C说法正确； A：我们要学会欣赏他人，没有体现要发现他人的短处，A说法错误； B：题文中体现的是尊重的做法，尊重是维系良好人际关系的前提，是社会文明的重要特征体现的是尊重的作用，B说法与题不符； D：尊重是交往的起点，D说法错误； 故本题选C。 10. 线上购物节中， 为吸引消费者，商家往往采取多种促销手段。针对图中所反映的情况，做法正确的是（ ） 刷单造假 ①消费者应理解支持该商家，做到止于至善 ②商家应坚持诚信经营原则，遵守社会规则 ③商家应尝试此类新促销手段， 以实现“双赢” ④消费者应举报该商家行为，维护市场秩序 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查诚实守信，遵守规则。 ②④：题干漫画，商家为了吸引消费者雇人刷好评，是不诚信表现，商家应坚持诚信经营原则，遵守社会规则；消费者应举报该商家行为，维护市场秩序，②④说法正确； ①：商家雇人刷好评的行为是不诚信的表现，消费者不应该支持商家的做法，①说法错误； ③：商家行为侵犯消费者的知情权，不能实现双赢，③说法错误； 故本题选C。 11. “以铜为镜，可以正衣冠。以人为镜，可以明得失。以史为镜，可以知兴替。”这表明（ ） ①我们要注重仪表整洁、举止端庄②自我评价是认识自己的唯一途径 ③他人评价是认识自己的一面镜子④我们要重视书本知识更注重实践 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文明有礼、认识自己的途径。 ①③：分析题文，“以铜为镜，可以正衣冠”表明我们要注重仪表整洁、举止端庄；“以人为镜，可以明得失”体现了他人评价是认识自己一面镜子，故①③正确； ②：自我评价不是认识自己的唯一途径，我们还可以通过他人评价、与他人的比较等途径认识自己，故②错误； ④：题干中的话语未涉及重视书本知识更注重实践的内容，故④不符合题意； 故本题选B。 12. 下面是宣传组展示的一组图片，请给这组图片配上恰当的评语（ ） A. 遵规守法护生命，平等尊重保畅通 B. 文明礼貌无小事，和谐社会不可少 C. 尊重他人暖人心，换位思考树新风 D. 诚实守信是美德，诚信智慧要善用 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文明有礼。 B：“爱党爱国，做到敬有礼”、“出门游玩守规矩遵守秩序做到乐有礼”，都是文明有礼的表现，有利于构建和谐社会，故B符合题意； ACD：材料强调了文明有礼，与遵规守法、平等尊重、尊重他人、换位思考、诚实守信无关，故ACD不符合题意； 故本题选B 13. 中学生张华平日不爱学习，自由散漫，在电影院看电影时大声喧哗；一次，张华捡到李明的手表，李明来认领时他拒不归还，还用刀把李明刺成重伤，被人民法院判处有期徒刑。上述材料中张华的三种行为分别属于什么违法行为（ ） A. 行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为 B. 民事违法行为、刑事违法行为、行政违法行为 C. 刑事违法行为、行政违法行为、民事违法行为 D. 民事违法行、行政违法行为、刑事违法行为 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对违法行为的含义及其分类的认识和理解。 ABCD：依据教材知识并分析题干可知，中学生张华在电影院看电影时大声喧哗属于行政违法行为；拒不归还捡到的手表属于民事违法行为；用刀把李明刺成重伤属于刑事违法行为，故A说法正确；BCD说法错误； 故本题选A。 14. 张某在工地偷电缆线时被陈某发现，见事情败露，张某跳入附近的河中。陈某担心其出事，再三要求他上岸，并当即报警。张某不听劝阻，最终溺亡。法院审理后认为，陈某追赶行为并无不当，无需担责。从这一案件中可以看出（ ） A. 陈某维护权利能够守程序 B. 陈某勇于同违法行为作斗争 C. 公民享有的权利具有广泛性 D. 张某的行为是行政违法行为 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查善于斗争。 A：维护权利守程序在题文中没有体现，故A不符合题意； B：陈某发现张某在工地偷电缆线，追赶并当即报警，是勇于同违法行为作斗争的表现，故B说法正确； C：公民享有的权利具有广泛性在题文中没有体现，故C不符合题意； D：张某偷盗工地电缆线的行为不一定是行政违法行为，而应该视情节轻重进行判决，故D说法错误； 故本题选B。 15. 在微短剧迅速走红的同时，一些网络平台出现了诱导高额消费、退费难、充值后经常出现内容缩水等问题。当我们遭遇此类问题时，我们应该（ ） A. 自认倒霉，听之任之 B. 向公安机关起诉，请求调解 C. 利用网络，攻击平台 D. 向有关部门投诉，依法维权 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法维权的途径。 D：根据所学，在社会生活中，我们要学会用法律与人打交道，在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。据此，当我们遭遇此类问题时，我们应该向有关部门投诉，依法维权，故D说法正确； A：是缺乏维权意识的表现，故A说法错误； B：向人民法院提起诉讼，向公安机关举报，故B说法错误； C：属于违法行为，故C说法错误； 故本题选D。 16. 邱某长期照顾高龄的、无儿无女的邻居，邻居离世后为其办理丧事。邻居名下的房子等遗产无人继承。邱某心存疑惑：“我可以继承邻居的遗产吗?”以下建议可取的是（ ） A. 查找《刑法》的相关规定 B. 咨询法律服务机构，获得帮助 C. 直接继承其全部遗产 D. 放弃遗产继承 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法求助。 A：遗产继承问题应依据《民法典》等民事法律来解决，故A说法错误； B：法律服务机构，如律师事务所或法律援助中心，能够提供专业的法律咨询和帮助。邱某可以通过咨询了解自己在遗产继承方面的权利和义务，以及是否有可能继承邻居的遗产，故B说法正确； C：在没有任何法律依据或法定继承关系的情况下，邱某不能直接继承邻居的全部遗产，故C说法错误； D：邱某最应该采取的行动是咨询法律服务机构，以获得专业的法律帮助和解答。这样，他就能更清楚地了解自己的权利和义务，以及是否有可能继承邻居的遗产。在未知自己权利的情况下直接放弃，显然不是明智之举，故D说法错误； 故本题选B。 二、分析材料，回答问题。（本大题共有4小题，共52分） 17. 当前，一些中小学生形容自己的假期居家生活往往用“宅”和“懒”：“（我）不怎么出去玩，要么就是和同学互相串门打游戏”“在家除了打游戏就是看电视，出去活动太累了”“我太懒了，只想待在家里玩手机玩游戏，就是很宅”……“无社交”正在成为一些中小学生的童年缺憾。 社会生活需要交往。只有在人与人的交往中，通过不断创造美好的情感体验，才会使我们的生命更有力量。 结合材料，运用所学知识，简要阐述“无社交”缺憾对青少年成长带来的不利影响。 【答案】①缺乏与他人交流的机会，导致青少年的沟通能力和社交技巧得不到锻炼和提升。②长期缺乏社交可能导致孤独感、焦虑和抑郁等心理问题。③缺乏与外界的接触和交流，可能导致青少年的视野和思维局限，难以全面了解社会。④通过与他人的互动，青少年可以更好地认识自己，缺乏社交可能导致自我认知不足。 【解析】 【分析】考点考查：人的社会化过程。 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题。 核心素养：健全人格。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是青少年，需要运用人的社会化过程的有关知识，从影响类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：不怎么出去玩，要么就是和同学互相串门打游戏”“在家除了打游戏就是看电视，出去活动太累了→可链接缺乏与他人交流的机会，导致青少年的沟通能力和社交技巧得不到锻炼和提升； 关键词②：“我太懒了，只想待在家里玩手机玩游戏，就是很宅”……“无社交”正在成为一些中小学生的童年缺憾→可链接长期缺乏社交可能导致孤独感、焦虑和抑郁等心理问题；缺乏与外界的接触和交流，可能导致青少年的视野和思维局限，难以全面了解社会； 关键词③：社会生活需要交往。只有在人与人的交往中，通过不断创造美好的情感体验，才会使我们的生命更有力量→可链接通过与他人的互动，青少年可以更好地认识自己，缺乏社交可能导致自我认知不足； 第三步：整合信息，组织答案。 18. 2024年4月份，网民王某在网上看到他人发布的涉民生谣言视频点赞量多，为了博取眼球、吸引流量，便将该视频的声音嫁接到自己搜索的短视频中，用三个账号在多家自媒体平台发布。不实视频发布后引发大量关注，短时间内浏览量达到200余万次、评论2.9万条，造成不良社会影响。聊城市公安机关已依法对违法行为人王某予以行政处罚，相关不实信息已删除。 2024年9月9日至15日是第十个国家网络安全宣传周。今年的国家网络安全宣传周以“同心共筑网络安全，携手捍卫通信民生”为主题。 网络安全，人人有责。请你为合理利用网络、共建网络文明提出建议。 【答案】①我们要树立正确的上网观念，合理安排上网时间，避免沉迷网络。②我们要提高自我保护意识，警惕网络中的不良信息，避免上当受骗。③我们要遵守网络规则，遵守道德和法律，文明上网。④我们要积极传播网络正能量，充分利用网络平台为社会发展建言献策。 【解析】 【分析】考点考查：理性参与网络生活的要求、传播网络正能量的要求 能力考查：理解和运用能力 核心素养：道德修养 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用理性参与网络生活的要求、传播网络正能量的要求的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：王某发布不实言论→可链接我们要树立正确的上网观念，我们要积极传播网络正能量。 关键词②：王某发布不实言论被行政处罚→可链接我们要遵守网络规则，遵守道德和法律，文明上网。 关键词③： 王某为了博取眼球、吸引流量在网上转发他人发布的涉民生谣言视频→可链接我们要提高自我保护意识，警惕网络中的不良信息，避免上当受骗。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 【自由与规则】 材料一 只要你一个订单，他就会风雨无阻地来到你身边，他就是外卖骑手。对骑手们来说，时间就是金钱，超时可能面临罚款。所以，为了赶时间，他们往往“见缝插针”与时间赛跑。不少外卖骑手简直是在用生命送餐，逆行、闯红灯、超速行驶等导致的交通事故与日俱增。在社会各界的广泛呼吁及建议下，国内多家外卖平台纷纷取消“超时罚款”，一些外卖平台更是推出了多项新举措，如“红灯补时”、自主调整接单量等，给了外卖骑手们更为充裕的送餐时间。 材料二 漫画《自由》 （1）结合材料一，请从改进规则的角度，谈谈外卖送餐规则的调整带给你的启示。 （2）结合材料二，请运用“规则与自由”的相关知识，对骑行者的言论进行简要评析。 【答案】（1）规则不是一成不变的。随着社会的发展，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化，需要调整和改进。 （2）该骑行者的言论是错误的。①社会规则划定了自由的边界，自由受社会规则的约束。②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；③社会规则是人们享有自由的保障。④该骑行者违反了治安管理处罚法，违反规则、扰乱秩序，并具有社会危害性，应当受到相应的处罚；⑤该骑行者应增强规则意识，将规则作为自己行为的准绳。 【解析】 【分析】考点考查：自由和社会规则的关系、坚定维护规则、积极完善规则、自觉遵守规则。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。 核心素养：法治观念、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用坚定维护规则、积极完善规则的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国内多家外卖平台纷纷取消“超时罚款”，一些外卖平台更是推出了多项新举措→链接如何积极完善规则。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：戴不戴头盔是我的自由。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：社会规则划定了自由的边界，自由受社会规则的约束。 论据②：公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 论据③：社会规则是人们享有自由的保障。 论据④：该骑行者应增强规则意识，将规则作为自己行为的准绳。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 【特殊保护,预防犯罪】 材料一 法之所向，治之所归。2023年10月24日，国务院总理李强签署国务院令，公布《未成年人网络保护条例》，自2024年1月1日起施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，重点就规范网络信息内容、保护个人信息、防治网络沉迷等作出规定。 （1）结合材料一和所学知识，说说为什么李强总理要签署国务院令，公布《未成年人网络保护条例》。 材料二 刚满十七周岁的罗某某，小学毕业就辍学了，他的父母关系不和，他又喜欢结交“朋友”，沾染了许多不良习气，常通过偷窃等非法手段维持日常开销。最终，因伙同他人窃取财物，数额较大，触犯刑法，被依法制裁。 刑事判决书（摘选） 本院依照《中华人民共和国刑法》……之规定，判决如下：被告人罗某某犯盗窃罪，判处拘役四个月，并处罚金人民币一千元（已缴纳）。 （2）本案中罗某某承担的是什么法律责任?被告人罗某某所犯盗窃罪符合法律的哪些特征? （3）上述案例给你带来哪些警示? 【答案】（1）①未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，未成年人的生存和发展事关人类未来，保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。②随着信息技术的迅猛发展，互联网逐渐成为未成年人主要的学习生活空间，但也面临着违法和不良信息侵害、个人信息泄露、网络沉迷、网络欺凌等诸多风险。③未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。 （2）刑事责任（刑罚处罚）。严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。 （3）①任何违法犯罪行为都要承担相应的法律责任。②我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪，自觉遵纪守法，防患于未然。③预防犯罪，需要我们谨慎交友，自觉规范自己的行为，杜绝不良行为。④我们要增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。 【解析】 【分析】考点考查：对未成年人实施网络保护的原因；网络的危害；违法行为的类别；预防犯罪的要求。 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 核心素养：道德修养、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府， 需要运用对未成年人的特殊保护、网络的危害的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国务院总理李强签署国务院令，公布《未成年人网络保护条例》，重点就规范网络信息内容、保护个人信息、防治网络沉迷等作出规定→可链接对未成年人实施网络保护的原因；互联网逐渐成为未成年人主要的学习生活空间，但也面临着违法和不良信息侵害、个人信息泄露、网络沉迷、网络欺凌等诸多风险。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用法不可违的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：罗某某因伙同他人窃取财物，数额较大，触犯刑法，被依法制裁→可链接刑事责任。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民， 需要运用预防犯罪的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：罗某某因伙同他人窃取财物，数额较大，触犯刑法，被依法制裁→可链接严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用预防犯罪的有关知识，从警示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：罗某某因伙同他人窃取财物，数额较大，触犯刑法，被依法制裁→可链接任何违法犯罪行为都要承担相应的法律责任；预防犯罪的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖南省张家界市慈利县2024-2025学年八年级上学期期中 道德与法治试题 考生注意：本试卷共道两大题，满分100分，时量60分钟。 一、单选题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1. 近年来，武汉市充分利用劳动教育实践基地、综合实践基地和其他社会资源，组织学生学工学农。引导学生从书本走向生活，从课堂走向社会，学农活动通常为期一周，实行全封闭管理，内容侧重于集农事教育和农事劳动为一体的体验类课程。对此，有的同学认为耽误一周时间参加学农活动，太浪费学习时间。以下说法适合规劝他们的是（ ） ①投身于社会的过程，也是我们走向成熟的过程 ②积极融入社会，必将实现我们的一切愿望和目标 ③参加学农活动，有利于培养亲社会行为 ④参加实践活动，是我们初中阶段最重要的学习任务 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 2. 从古代的“同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、书友、校友、学长，这些社会关系的确立都是基于（ ） A. 法律关系 B. 血缘关系 C. 地缘关系 D. 业缘关系 3. 2024年1月，来自广西南宁11位小“砂糖橘”勇闯东北，受到了全国网友的关注。他们在索菲亚教堂欣赏建筑之美，在冰雪大世界观赏惟妙惟肖的冰雕作品，到漠河打卡“中国最北哨位”并唱起了国歌……小“砂糖橘”们在黑龙江的游学活动（ ） ①有利于他们在社会课堂中成长 ②能消除南北之间的文化差异 ③有利于体味美好情感，愉悦身心 ④能让他们全面认识自己，促进发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 某电影以网络诈骗为题材，让人们看到了网络诈骗的真相和危害，具有很强的教育意义。我们在网络上发布信息时要做到（ ） ①在网上传播正能量，不发表任何言论②不制造、传播谣言，不泄露他人隐私 ③学会辨析网络信息，不随便发布信息④积极利用互联网获取新知、完善自我 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 5. 2024年9月30日是我国第11个烈士纪念日。河南某校计划开展“网上祭奠缅怀英烈”活动，同学们可以通过线上献花、介绍家乡英烈、追思英雄事迹等多种方式缅怀革命先烈，传承红色基因。该活动的开展（ ） ①有利于增强同学们的爱国情感②有利于满足同学们的物质生活需要 ③有利于在网络空间宣传正能量④有利于通过网络传播红色革命文化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 在北京干餐厅服务员的刘明最近半年迷上了剧情紧凑的网络微短剧，并陷入了付费“连环套”和上瘾焦虑——明明觉得一些微短剧的剧情很俗套、表演生硬夸张，但“爽”点多，看完一集忍不住想看下一集，不知不觉花了好多钱。这启示我们青少年要（ ） A. 学会信息节食，拒绝使用网络 B. 加强网络监管，整治不良风气 C. 健全法律法规，避免网络消费 D. 提高媒介素养，合理利用网络 7. 在我们的身边，总会看到这样的现象：在有监控的路口行人都能按照信号灯指示过马路，但是没有安装监控设备的路口中国式过马路依然存在。做到自觉遵守规则，我们青少年（ ） ①需要他律和自律②需要将规则作为自己行动准绳 ③应该积极地维护和修改规则④应该将规则内化于形、外化于心 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 8. 为了维护铁路旅客运输正常秩序，保护旅客和铁路运输企业的合法权益等，交通运输部公布了《铁路旅客运输规程》（以下简称《客规》），于2023年1月1日起施行。《客规》改变以往儿童票由身高划分，实行“双轨制”，即按年龄或身高相关标准销售。《客规》的出台，使我们清楚认识到（ ） A. 规则不是一成不变的，每隔几天必须修改一下 B 要将规则内化于心、外化于行，做到自律 C. 规则的改进是因现代家庭结构的变化做出的调整 D. 规则的完善应该符合人民的利益和社会发展的要求 9. 每一个人都可能成为别人眼中靓丽的风景线，换一种眼光，换一种心情去看待周围的事物，你就会有新的发现，承认维纳斯的缺陷美，不是比紧紧盯住她那对残峡的双臂更好吗?这主要启示我们（ ） A. 发现他人的长处比短处更重要 B. 尊重是社会文明的重要特征 C. 要换位思考，学会欣赏他人 D. 遵守道德是人类交往的起点 10. 线上购物节中， 为吸引消费者，商家往往采取多种促销手段。针对图中所反映的情况，做法正确的是（ ） 刷单造假 ①消费者应理解支持该商家，做到止于至善 ②商家应坚持诚信经营原则，遵守社会规则 ③商家应尝试此类新促销手段， 以实现“双赢” ④消费者应举报该商家行为，维护市场秩序 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. “以铜为镜，可以正衣冠。以人为镜，可以明得失。以史为镜，可以知兴替。”这表明（ ） ①我们要注重仪表整洁、举止端庄②自我评价是认识自己的唯一途径 ③他人评价是认识自己的一面镜子④我们要重视书本知识更注重实践 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 下面是宣传组展示的一组图片，请给这组图片配上恰当的评语（ ） A 遵规守法护生命，平等尊重保畅通 B. 文明礼貌无小事，和谐社会不可少 C. 尊重他人暖人心，换位思考树新风 D. 诚实守信是美德，诚信智慧要善用 13. 中学生张华平日不爱学习，自由散漫，在电影院看电影时大声喧哗；一次，张华捡到李明的手表，李明来认领时他拒不归还，还用刀把李明刺成重伤，被人民法院判处有期徒刑。上述材料中张华的三种行为分别属于什么违法行为（ ） A. 行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为 B. 民事违法行为、刑事违法行为、行政违法行为 C. 刑事违法行为、行政违法行为、民事违法行为 D. 民事违法行、行政违法行为、刑事违法行为 14. 张某在工地偷电缆线时被陈某发现，见事情败露，张某跳入附近的河中。陈某担心其出事，再三要求他上岸，并当即报警。张某不听劝阻，最终溺亡。法院审理后认为，陈某追赶行为并无不当，无需担责。从这一案件中可以看出（ ） A. 陈某维护权利能够守程序 B. 陈某勇于同违法行为作斗争 C. 公民享有的权利具有广泛性 D. 张某的行为是行政违法行为 15. 在微短剧迅速走红的同时，一些网络平台出现了诱导高额消费、退费难、充值后经常出现内容缩水等问题。当我们遭遇此类问题时，我们应该（ ） A. 自认倒霉，听之任之 B. 向公安机关起诉，请求调解 C. 利用网络，攻击平台 D. 向有关部门投诉，依法维权 16. 邱某长期照顾高龄的、无儿无女的邻居，邻居离世后为其办理丧事。邻居名下的房子等遗产无人继承。邱某心存疑惑：“我可以继承邻居的遗产吗?”以下建议可取的是（ ） A. 查找《刑法》的相关规定 B. 咨询法律服务机构，获得帮助 C. 直接继承其全部遗产 D. 放弃遗产继承 二、分析材料，回答问题。（本大题共有4小题，共52分） 17. 当前，一些中小学生形容自己的假期居家生活往往用“宅”和“懒”：“（我）不怎么出去玩，要么就是和同学互相串门打游戏”“在家除了打游戏就是看电视，出去活动太累了”“我太懒了，只想待在家里玩手机玩游戏，就是很宅”……“无社交”正在成为一些中小学生的童年缺憾。 社会生活需要交往。只有在人与人的交往中，通过不断创造美好的情感体验，才会使我们的生命更有力量。 结合材料，运用所学知识，简要阐述“无社交”缺憾对青少年成长带来的不利影响。 18. 2024年4月份，网民王某在网上看到他人发布的涉民生谣言视频点赞量多，为了博取眼球、吸引流量，便将该视频的声音嫁接到自己搜索的短视频中，用三个账号在多家自媒体平台发布。不实视频发布后引发大量关注，短时间内浏览量达到200余万次、评论2.9万条，造成不良社会影响。聊城市公安机关已依法对违法行为人王某予以行政处罚，相关不实信息已删除。 2024年9月9日至15日是第十个国家网络安全宣传周。今年的国家网络安全宣传周以“同心共筑网络安全，携手捍卫通信民生”为主题。 网络安全，人人有责。请你为合理利用网络、共建网络文明提出建议。 19. 【自由与规则】 材料一 只要你一个订单，他就会风雨无阻地来到你身边，他就是外卖骑手。对骑手们来说，时间就是金钱，超时可能面临罚款。所以，为了赶时间，他们往往“见缝插针”与时间赛跑。不少外卖骑手简直是在用生命送餐，逆行、闯红灯、超速行驶等导致的交通事故与日俱增。在社会各界的广泛呼吁及建议下，国内多家外卖平台纷纷取消“超时罚款”，一些外卖平台更是推出了多项新举措，如“红灯补时”、自主调整接单量等，给了外卖骑手们更为充裕的送餐时间。 材料二 漫画《自由》 （1）结合材料一，请从改进规则的角度，谈谈外卖送餐规则的调整带给你的启示。 （2）结合材料二，请运用“规则与自由”的相关知识，对骑行者的言论进行简要评析。 20. 【特殊保护,预防犯罪】 材料一 法之所向，治之所归。2023年10月24日，国务院总理李强签署国务院令，公布《未成年人网络保护条例》，自2024年1月1日起施行。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，重点就规范网络信息内容、保护个人信息、防治网络沉迷等作出规定。 （1）结合材料一和所学知识，说说为什么李强总理要签署国务院令，公布《未成年人网络保护条例》。 材料二 刚满十七周岁的罗某某，小学毕业就辍学了，他的父母关系不和，他又喜欢结交“朋友”，沾染了许多不良习气，常通过偷窃等非法手段维持日常开销。最终，因伙同他人窃取财物，数额较大，触犯刑法，被依法制裁。 刑事判决书（摘选） 本院依照《中华人民共和国刑法》……之规定，判决如下：被告人罗某某犯盗窃罪，判处拘役四个月，并处罚金人民币一千元（已缴纳）。 （2）本案中罗某某承担的是什么法律责任?被告人罗某某所犯盗窃罪符合法律的哪些特征? （3）上述案例给你带来哪些警示? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $