《3.1探究光的反射定律》同步练习题 ----2025-2026学年沪科版物理八年级上学期

沪科版八年级物理全一册《3.1探究光的反射定律》同步练习题及答案 学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________ 第1课时　光的直线传播 1.为了研究光的传播特点,我们通常用带箭头的直线表示光的传播路径和方向,这样的线称为光线。下列关于光和光线的说法中正确的是 ( ) A.光和光线都是真实存在的 B.光和光线都不是真实存在的 C.光是真实存在的,而光线不是真实存在的 D.光不是真实存在的,而光线是真实存在的 2.奥运会开幕式以精湛的技术手段和灯光效果将光、影、音乐完美融合,打破了传统舞台的局限性。下列关于声与光的说法中正确的是 ( ) A.声和光的传播都需要介质 B.声和光在水中都比在空气中传播得快 C.声速是340 m/s,光速是3×108 m/s D.小孔成像利用了光沿直线传播 3.阳光明媚的夏天,在茂密的树下常常看到一个个小亮斑,这些小亮斑其实是太阳光在空气中沿_______传播而形成的_______(选填“正立”或“倒立”)的像。在一张不透光的纸上打一个极小的“△”形孔,让太阳光垂直射到这张纸上经过这个小孔,这时在地面上可以看到_______(选填“圆形”“三角形”或“方形”)的小亮斑。 4.小明和小红一起进行了下列实验。    (1)在玻璃缸中加入清水,沿缸壁轻轻注入浓糖水,不搅拌,从侧壁用激光水平照射,看到玻璃缸内光的路径是弯折的,将玻璃缸中的液体搅拌均匀后,观察到光的传播路径如图甲所示,说明光在_________介质中沿直线传播。 (2)他们用易拉罐、塑料膜等材料自制了如图乙所示的简易针孔照相机。随着蜡烛燃烧,塑料薄膜上的像向______(选填“上”或“下”)方移动;若将易拉罐向靠近蜡烛的方向移动,像的大小将_______(选填“变大”“变小”或“不变”);若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状_______(选填“改变”或“不变”)。 5.如图所示,地面上是小明和小亮在同一灯光下的影子,请你通过作光路图确定灯泡S的位置。 第2课时　光的反射 1.如图所示是一种常见的红外感应水龙头,当手对着红外线感应窗时,感应窗发出的红外线照射到手上并发生_______现象,感应窗接收到返回的红外线,从而控制水龙头出水。该装置能否在月球上使用?______,因为_____________________。 2.如图所示,很多高速公路上每隔2米安装一个凸起的纯玻璃元件——“夜精灵”,晚上只要汽车的灯光一照,司机就能看到附近地上的“夜精灵”亮起来,这是利用光的_______。生活中工作原理与“夜精灵”相同的物件有_______________(举出一例即可)。 3.如图所示,一束光斜射到镜面上的O点,请画出反射光线。 4.对如图所示的两种光的反射及与其相关的现象分析正确的是 ( )   A.图甲和图乙中光的传播速度都为340 m/s B.图甲遵循光的反射定律,图乙不遵循光的反射定律 C.教室里的同学都能看清黑板上的字是因为发生了图甲所示的反射 D.大厦的玻璃幕墙造成“光污染”是由于发生了图甲所示的反射 5.如图所示,为了探究光反射时的规律,把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上,纸板ENF是用两块纸板连接起来的,纸板NOF可以向前或向后折。下列说法正确的是     ( ) A.纸板NOF向前或向后折,是为了探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内 B.入射光线靠近ON时,反射光线远离ON C.使一束光贴着纸板沿NO方向射到O点,这时没有反射光射出 D.使用此实验装置不能探究光在反射时光路是否可逆 6.如图所示,在探究光反射时的规律实验中,通过实验可知,反射光线、入射光线和法线都在_______(选填“同一”或“不同”)平面内,反射角r_______入射角i。 7.小明所在的物理学习小组探究光的反射定律。器材:激光笔、平面镜、白色硬纸板等。 （1）.将平面镜放置在_______桌面上,白色硬纸板竖直立在平面镜上,硬纸板由E、F两部分组成,可绕竖直中缝ON折转。 （2）.用作光屏的硬纸板应选择较_______(选填“光滑”或“粗糙”)的,光在这样的纸板上发生________,使从纸板前不同方向都可以看到纸板上光的径迹。 （3）.如图1,让一束光贴着纸板E沿着AO方向射向镜面,在纸板F上可看到反射光沿OB方向射出,用笔在纸板上描出入射光AO和反射光OB的径迹,AO与垂直于镜面的直线ON的夹角i是入射角,OB与ON的夹角r是反射角,多次改变入射角i的大小,实验所测数据如表。实验中,直线ON相当于_______,由表中数据可得:光在反射时,反射角_______入射角。 （4）.若让光沿BO方向入射,发现反射光沿OA方向射出,说明在反射现象中,光路是_______的。 （5）.如图2,将纸板F沿ON向后折时,不能在纸板F上观察到反射光,此时反射光_______(选填“不存在”或“存在”);为进一步确定反射光的位置,小明将纸板F沿PQ剪开,只将F板的上部向后折,如图3,此时在F板的_______(选填“上部”或“下部”)能看到反射光;此现象说明:光反射时,反射光线、入射光线和法线在_____________。 （6）.模型法:用带箭头的直线直观地描述光的_______情况。 （7）.实验时多次改变________的大小进行实验,然后得出结论,多次实验的目的是___________________。 （8）.在实验过程中,若将纸板E、F整体向后倾斜(即纸板与平面镜不垂直),让光仍贴着纸板沿AO方向射向镜面,此时纸板上_______(选填“能”或“不能”)看到反射光;ON_______(选填“是”或“不是”)法线。 答案 第1课时　光的直线传播 1.C 2.D 3.直线 倒立 圆形 4.（1）同种均匀 (2)上 变大 不变 5 第2课时　光的反射 1.反射 能 光可以在真空中传播 2.反射 自行车的尾灯 3. 4.D 5.A 6.同一 等于 7.（1）.水平 （2）.粗糙 漫反射 （3）.法线 等于 （4）.可逆 （5）.存在 下部 同一平面内 （6）.传播 （7）.入射角 使结论具有普遍性  （8）.不能 不是 第 1 页 共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 $