精品解析:湖北省黄冈市麻城市第五初级中学2024-2025学年八年级下学期迎春测试物理试卷(A卷)
2025-11-04
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-开学 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | 黄冈市 |
| 地区(区县) | 麻城市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 10.81 MB |
| 发布时间 | 2025-11-04 |
| 更新时间 | 2025-11-04 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-11-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54713087.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
麻城市第五初级中学2025年春季学期八年级迎春测物理试卷(A)
命题人: 审核人:
一、单选题(每个题3分,共12题,共36分)
1. 如图所示,在斯诺克台球比赛中,由于目标球被障碍球阻挡。有时运动员会用特殊的“扎杆”打法使白球高速旋转打出漂亮的“弧线球”,从而绕过障碍击中目标,则使白球在水平桌面上做曲线运动的施力物体是( )
A. 球杆 B. 桌面 C. 白球 D. 地球
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】ABCD.运动员用特殊的“扎杆”打法使白球高速旋转,绕过障碍击中目标,白球在水平桌面上运动时,它们之间存在摩擦力,使白球改变运动状态做曲线运动,所以使白球在水平桌面上做曲线运动的施力物体是桌面,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
2. 足球被一脚向前踢出去之后,到达最高点时受到( )
A. 重力
B. 空气阻力和重力
C. 脚的作用力和重力
D. 脚的作用力、空气阻力和重力
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查受力分析,分析的顺序为重力、弹力、摩擦力,对于弹力不可凭空猜测,要找到施力物体才能确定,摩擦力要结合运动情况来进行分析。
【详解】足球处在地面附近,受到地球施加的重力作用;被踢出后,足球和脚之间没有接触,所以不受脚对它的作用力。足球到达最高点时,仍具有水平速度,瞬间和空气发生相对运动,受空气阻力;故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
3. 如图所示,在光滑的水平面上,一弹簧左端固定在墙壁上,右端与一金属小球连接,O点是弹簧为原长时小球的位置。现对小球施加一外力压缩弹簧使小球到达A点,然后释放小球,小球将在AB之间做往复运动。下列说法中正确的是( )
A. 弹簧对小球的弹力的施力物体是小球
B. 金属球在AB之间运动的过程中,小球的速度大小不变
C. 金属球由O向A运动的过程中,弹簧对小球的弹力由O指向A
D. 金属球由A向O运动的过程中,弹簧对小球的弹力由A指向O
【答案】D
【解析】
【详解】A.弹簧发生弹性形变,产生弹力,所以弹力的施力物是弹簧,受力物是小球,故A错误;
BCD.弹簧在A点被压缩,其弹力方向指向恢复原状的方向,对小球有指向AO的水平弹力,小球在A点释放后,水平方向受到弹力的作用,接触面光滑,不受到阻力,由A到O做加速运动;由O到B点,弹簧被拉伸,所受弹力指向是B到O,速度方向与弹力方向相反,小球做减速运动;在B点,速度为0,此时弹力方向由B到O,由B到O做加速运动,由O到A,弹簧被压缩,弹力方向由A指向O,故BC错误,D正确。
故选D。
4. 在实验时,小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上,静止时有如图所示的示数。接着,他把这个测力计像图中乙那样,上下各挂一个50g的钩码,并挂到甲测力计下,则甲乙两测力计的示数分别是( )
A. 1.0N和1.5N B. 1.0N和0.5N C. 2.0N和1.0N D. 2.0N和1.5N
【答案】D
【解析】
【详解】由图示知,测力计的分度值为0.2N,倒挂时,测力计的示数为1N,即测力计的自重为1N。一个钩码的重力
由图示知,甲测力计所测的是两个钩码及一个测力计的重力,其示数
乙测量一个测力计的重力及一个钩码的重力,其示数
故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
5. 加沙地带战火纷飞,我国对巴勒斯坦的平民进行人道主义救援,空投物资尤为重要,不计空气阻力,从水平匀速飞行的飞机上向地面空投一个物资箱,飞行员观察被投下物资箱的运动轨迹是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】物体离开飞机做平抛运动,知平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,又飞机在做匀速直线运动,物资箱和飞机以及飞机上的飞行员速度速度相同,所以以飞行员为参照物时,飞行员观察到这个物体始终在飞机的正下方,认为做自由落体运动,故为直线运动。
故选D。
6. 如图所示,下列有关惯性的说法正确的是( )
A. 图甲中司机急刹车时车内乘客身体前倾,是由于受到了惯性力的作用
B. 图乙中安全带和安全气囊可以减小突然刹车时造成的人员危害
C. 图丙将锤子的木柄在硬地上撞击几下,锤头便套紧了,减小了锤头的惯性
D. 图丁中百米赛跑的运动员到达终点后不能立即停下来,是因为运动员速度大时惯性大
【答案】B
【解析】
【详解】A.图甲中司机急刹车时,乘客的双脚及下半身由于受到摩擦力的作用与车一起停止,但是由于乘客的上半身具有惯性而继续保持向前运动的状态,即乘客身体向前倾;故A错误;
B.乘坐汽车时系安全带和车内的安全气囊可以减少急刹车时由于人具有惯性而带来的危害,故B正确;
C.将锤子的木柄在硬地上撞击几下,锤头便套紧了,利用了物体的惯性而不是减少锤头的惯性;故C错误;
D.百米赛跑运动员到达终点后不能立即停止下来,是由于运动员具有惯性继续保持向前运动,而不是速度大惯性大,因为惯性与速度无关,故D错误。
故选B。
7. 如图甲所示,这是一名质量为70kg的消防员进行爬杆训练的示意图。某次爬杆训练时,该消防员沿杆竖直向上运动的v-t图像如图乙所示,则训练过程中(g取10N/kg)( )
A. 0~6s内,消防员受到的摩擦力等于700N
B. 6~15s内,消防员受到的摩擦力方向向下
C. 15~18s内,消防员受到的摩擦力不等于700N
D. 0~18s内,消防员的平均速度是0.6m/s
【答案】C
【解析】
【详解】ABC.由图乙知,6~15s,消防员的速度保持不变,做匀速直线运动,此时受到竖直向下的重力和摩擦力是一对平衡力,摩擦力的大小
方向竖直向上。0~6s内,消防员做加速运动,所受的合力向上,向上的摩擦力大于重力,大于700N。15~18s内,消防员做减速运动,所受的合力方向向下,向上的摩擦力小于向下的重力,小于700N。故AB不符合题意,C符合题意;
D.消防员加速和减速阶段的最大速度为0.6m/s,两个阶段所用时间通过的距离分别比以0.6m/s的速度匀速通过的距离小,则消防员在18s内通过的距离比以0.6m/s的速度匀速直线运动时通过的距离小,平均速度比0.6m/s小,故D错误。
故选C。
8. 如图所示,操场上有一质量为m的爬杆,一位质量为M的同学正沿着爬杆滑下,该同学受到的摩擦力为f,则地面对爬杆的支持力为( )
A. mg+f B. (m+M)g+f C. mg+Mg D. (m+M)g-f
【答案】A
【解析】
【详解】由题意知,该同学受向上的摩擦力,大小为f,由于力的作用是相互的,所以爬杆会受到同学对它向下的摩擦力,大小也为f。以爬杆为研究对象,爬杆受向上的支持力和向下的重力及向下的摩擦力,在这三个力的作用下处于静止状态,所以向下的重力和摩擦力之和等于地面对爬杆向上的支持力,由可知,则地面对爬杆的支持力为mg+f。故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
9. 如图,A、B两个物体叠放在水平面上,同时用力F₁、F₂分别作用于A、B两个物体上,A、B始终静止,其中力F₁=3N,方向水平向左,力F₂=5N,方向水平向右,下列正确的是( )
A. A和B之间的摩擦力为0
B. 地面对B的摩擦力为2N,方向水平向左
C. B对A的摩擦力为5N,方向水平向右
D. 地面对B的摩擦力为5N,方向水平向左
【答案】B
【解析】
【详解】A.物体A处于静止状态,A受到向左的拉力,大小为3N,则物体A应受到物体B施加的向右的摩擦力,大小为3N,故A错误;
C.物体间力的作用是相互的,B对A的摩擦力为3N,方向水平向右;B上表面受到A的摩擦力水平向左,大小也是3N,故C错误;
BD.把AB看做整体,物体AB处于静止状态,水平方向上受到水平向左力F₁=3N,水平向右的力F₂=5N,物体要处于平衡状态,则AB还应受到地面的摩擦力,摩擦力的大小
地面对B的摩擦力为2N,方向与F2的方向相反,水平向左;故D错误,B正确。
故选B。
10. 如图所示,用水平力F推行李箱,此时行李箱上的小包和行李箱一起水平向右做匀速直线运动,空气阻力忽略不计,下列说法正确的是( )
A. 小包的重力和箱子对小包的支持力是一对相互作用力
B. 小包受到支持力、重力和摩擦力共3个力的作用
C. 行李箱的重力和地面对行李箱的支持力是一对平衡力
D. 小包对行李箱的压力和行李箱对小包的支持力是一对相互作用力
【答案】D
【解析】
【详解】A.小包的重力和箱子对小包的支持力,二力大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上,是一对平衡力,不是一对相互作用力,故A错误;
B.小包与行李箱一起水平向右做匀速直线运动,小包相对于行李箱没有相对运动,也没有相对运动的趋势,小包不受行李箱的摩擦力,空气阻力忽略不计,只受重力、支持力两个力的作用,故B错误;
C.地面对行李箱的支持力等于小包与行李箱的总重力,行李箱的重力和地面对行李箱的支持力大小不相等,不是一对平衡力,故C错误;
D.小包对行李箱的压力、行李箱对小包的支持力,二力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上,是一对相互作用力,故D正确。
故选D。
11. 关于力、重力、弹力,下列说法中正确的是( )
A. 力作用在物体上一定能改变其运动状态
B. 物体间只要相互接触,就一定会产生力
C. 因为物体本身就有重力,所以重力没有施力物体
D. 划船时使船前进的力是水对船桨的力
【答案】D
【解析】
【详解】A.力作用在物体上不一定能改变其运动状态,如:用力搬石块却没搬动,故A错误;
B.在发生力的作用时,两个物体不一定接触,如:磁铁吸引铁钉,故B错误;
C.重力是地球对物体的吸引力,重力的施力物体是地球,故C错误;
D.物体间力的作用是相互的,划船时使船前进的力是水对船桨的力,故D正确。
故选D。
12. 顶缸是中国传统杂技表演,表演者用头顶一个或多个陶缸,进行各种动作。如图所示,杂技演员顶着缸静止站在水平舞台上时,下列说法正确的是( )
A. 缸对杂技演员的压力和杂技演员对缸的支持力是一对平衡力
B. 缸的重力和杂技演员对缸的支持力是一对平衡力
C. 杂技演员重力和舞台对他的支持力是一对平衡力
D. 缸对杂技演员的压力和杂技演员的重力是一对平衡力
【答案】B
【解析】
【详解】A.缸对杂技演员的压力和杂技演员对缸的支持力作用在两个物体上,是两个物体间的相互作用,是一对相互作用力,故A错误;
B.缸受到重力和杂技演员对缸的支持力,这两个力作用在同一物体上,大小相等、方向相反,作用在同一直线上,是一对平衡力,故B正确;
C.舞台对杂技演员的支持力等于杂技演员与缸的总重力,大于杂技演员受到的重力,故这两个力不是一对平衡力,故C错误;
D.缸对杂技演员的压力和杂技演员的重力,方向相同,故不是一对平衡力,故D错误。
故选B。
二、填空题(每空2分,共16分)
13. 如图所示,一根弹簧其自由端B在未悬挂重物时,正对刻度10,挂上80N重物时,正对刻度30,当弹簧挂44N重物时自由端所对刻度应是______,若自由端所对刻度是28,这时弹簧下端悬挂的重物为______N。
【答案】 ①. 21 ②. 72
【解析】
【详解】[1]依题意得,弹簧自由端挂1N的重物伸长的量为
当弹簧挂44N重物时自由端伸长的量为
当弹簧挂44N重物时自由端所对刻度应
[2]若自由端所对刻度是28,这时弹簧下端悬挂重物为
14. 书法是中华优秀传统文化的重要组成部分,校园书法传承蔚然成风。如图,小明在练习书法时,手执毛笔竖直悬空静止,若手握笔杆的力增大,笔受到的摩擦力将______(选填“增大”、“减小”或“不变”);在纸上从左向右写一横,笔运行中笔毫向左弯曲,此时笔毫所受摩擦力的方向______(选填“向左”或“向右”),下方的白纸______(选填“会”或“不会”)受到毛笔对它的摩擦力作用。
【答案】 ①. 不变 ②. 向左 ③. 会
【解析】
【详解】[1]手执毛笔竖直悬空静止,对毛笔进行受力分析,毛笔受自身竖直向下的重力和手对它竖直向上的摩擦力,摩擦力与重力是平衡力,若手握笔杆的力增大,重力不变,故笔受到的摩擦力的大小不变。
[2][3]在纸上从左向右写一横,笔毫相对于纸向右运动,则受到向左的摩擦力;因为力的作用是相互的,所以下方的白纸也会受到毛笔对它的摩擦力作用。
15. 如图所示,弹簧左端固定于竖直墙壁,右端与物块M连接,置于粗糙水平面上,当M位于O点时弹簧恰好不发生形变。现将物块M拉至A处由静止释放,M向左最远可运动至B点。从A点向O点运动过程中,物块M所受弹簧的弹力方向是水平___________,该过程中物块M的速度变化情况是___________。
【答案】 ①. 向左 ②. 先变大后变小
【解析】
【详解】[1]弹簧的弹力方向总是指向弹簧试图恢复原状的方向。物块M拉至A点静止释放,此时弹簧被拉伸,因此弹簧有恢复原长的趋势。则从A点向O点运动过程中,物块M所受弹簧的弹力方向水平向左。
[2]将物块M拉至A处由静止释放,物体从A点向左运动到O点的过程中,受到向左的弹力和向右的摩擦力;开始一段时间内弹力大于摩擦力,物体向左做加速运动;随着物体向左运动,弹簧伸长量减小,弹力逐渐减小,合力减小,当合力减小到零时,速度达到最大;继续向左运动,此后由于弹力小于摩擦力,合力方向向右(与运动方向相反),则物体会继续向左做减速运动,故物块从A点运动到O点速度先增加后减小。
16. 如图甲所示,水平地面上的物体,受到方向不变的推力F的作用,其F-t和v-t的图象分别如图乙、丙所示,由图象可知,t=5s时,物体受到的摩擦力为_________N。
【答案】60
【解析】
【详解】由图丙可知,9s~12s内物体做匀速直线运动处于平衡状态,则物体受到的滑动摩擦力和推力是一对平衡力,由图乙可知,9s~12s内物体受到的推力为60N,由二力平衡条件可知,物体受到的滑动摩擦力也为60N; 由图丙可知,5s时物体做加速运动,因滑动摩擦力的大小与物体运动的速度无关,所以,t=5s时,摩擦力大小也为60N。
三、作图题(每题2分,共4分)
17. 物体A与弹簧(不考虑弹簧的自重)连接,静止在粗糙的斜面上,弹簧被拉长,画出A的受力示意图。
【答案】
【解析】
【详解】物体A与弹簧连接,静止在粗糙的斜面上,弹簧被拉长,则物体A受到平行于斜面向下的弹簧拉力和平行于斜面向上的摩擦力,受到竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力,作用点都在物体A的重心上,如图所示:
18. 在水平向右匀速行驶的火车车厢顶端用细线悬挂一小球,车厢水平地板上放置物块A。在某时刻,发现小球向右摆动,如图所示,请画出此时物块A受力的示意图。
【答案】
【解析】
【分析】
【详解】本来匀速向右运动的火车上悬挂的小球,在某一时刻,小球向右摆动,说明此时火车突然减速,那么车厢水平地板上的物块A相对车厢有向右运动的趋势,所以在水平方向上受到地板向左的摩擦力,在竖直方向上受到重力和支持力,这两个力是一对平衡力,大小相等,方向相反。三个力的作用点都在A的重心上,所以作图如下:
四、实验题(19-20题每空2分,21题每空1分,共19空,共29分)
19. 某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究,并做成橡皮筋测力计,将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸长量Δx,根据多组测量数据作出的图像如图乙所示。
(1)当在橡皮筋A上悬挂重力为6N的物体时,橡皮筋A的伸长量为__________cm;当橡皮筋B的伸长量为8cm时,橡皮筋B受到的拉力为__________N;
(2)分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤,则用橡皮筋__________(选填“A”或“B”)制成的测力计量程大;
(3)将本实验中两根相同的橡皮筋A串联起来(如图丙)代替弹簧秤,能够测量力的最大值为__________N。(不计橡皮筋自重和接头处长度的变化)
【答案】(1) ①. 12 ②. 8
(2)B (3)10
【解析】
【小问1详解】
[1][2]由图乙可知,A橡皮筋在受到的拉力不大于10N的情况下,B橡皮筋在受到的拉力不大于15N的情况下,橡皮筋伸长量Δx与橡皮筋受到的拉力大小F变化关系为一过原点的直线,说明橡皮筋的伸长Δx与受到拉力F成正比例函数的关系,故有
FA=kAΔxA,FB=kBΔxB
由图知,当
FA=5N,ΔxA=10cm;FB=10N,ΔxB=10cm
将上面的数据分别代上面两式得
kA=0.5N/cm,kB=1N/cm
因此
FA=0.5N/cm×ΔxA,FB=1N/cm×ΔxB
所以,当在A橡皮筋上悬挂重力为6N的物体时,橡皮筋A的伸长量为
当B橡皮筋的伸长量为8cm时,受到的拉力为
FB=1N/cm×ΔxB=1N/cm×8cm=8N
【小问2详解】
测力计是根据在测量范围内,橡皮筋的伸长量与受到的拉力成正比的原理制成的,由图乙知,A的量程为0~10N,B的量程为0~15N,则用橡皮筋 B制成的测力计量程大。
【小问3详解】
若将相同的两根A橡皮筋串联起来,则两个橡皮筋受到的拉力是相同的,最大为10N。
20. 如图是物理兴趣小组的同学们在探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置。
(1)在实验中,让小车从同一斜面的___________自由下滑,目的是使小车到达水平面的速度___________。
(2)从实验中可以看到:在同样的条件下,水平面对小车的阻力越小,它的速度减小得越___________(选填“快”或“慢”),前进得越___________(选填“远”或“近”),进一步推理得出:如果水平面绝对光滑,小车将做___________。
(3)牛顿第一定律告诉我们:物体的运动___________(选填“需要”或“不需要”)力来维持。
【答案】(1) ①. 同一高度 ②. 相同
(2) ①. 慢 ②. 远 ③. 匀速直线运动
(3)不需要
【解析】
【小问1详解】
[1][2]本实验采用的是控制变量法,本实验影响小车运动距离远近的因素主要有两个:一是摩擦力的大小;二是小车到达水平面的速度大小。因此探究小车滑行的距离与摩擦力的关系时,必须确保到达水平面时的速度相同。所以使小车从同一高度滑下,目的是让小车到达水平面时具有相同的速度。
【小问2详解】
[1][2]由实验现象可知,接触面越光滑,摩擦力越小,小车受到的阻力越小,小车运动的距离就越远,说明速度减小得越慢。
[3]进一步推理得出:如果水平面绝对光滑,小车将做匀速直线运动。
【小问3详解】
根据牛顿第一定律,当物体不受任何外力时,将保持静止状态或匀速直线运动状态。这反映了力和运动的关系,表明了物体的运动不需要力来维持,而力是改变物体运动状态的原因。
21. 如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。
(1)实验过程中,弹簧测力计应沿水平方向拉着物块做___________运动。根据___________原理可知,弹簧测力计的拉力等于滑动摩擦力的大小;
(2)某同学开始拉木块时,水平拉力逐渐增大,但木块仍静止,木块所受的摩擦力___________(选填“变大”、“变小”或“不变”);木块被拉动,且越来越快,木块所受的摩擦力___________(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(3)在某次实验中正确拉动弹簧测力计,其指针位置如图丁,则物块所受的滑动摩擦力f1为___________N;
(4)分析图甲、乙可知,在___________相同时,___________越大,滑动摩擦力越大;
(5)有同学探究滑动摩擦力的大小与接触面的关系:
实验设计如下,数据记录如下表。(匀速拉动弹簧测力计)
放置方式
木块对木板压力/N
弹簧测力计示数/N
滑动摩擦力/N
①平放
10
4.0
4.0
②侧放
10
4.0
4.0
③切去一半后平放
5
2.0
2.0
比较___________(填序号)实验数据,可得出正确结论:滑动摩擦力的大小与接触面积___________。
【答案】(1) ①. 匀速直线 ②. 二力平衡
(2) ①. 变大 ②. 不变
(3)1.6 (4) ①. 压力 ②. 接触面粗糙程度
(5) ①. ①② ②. 无关
【解析】
【小问1详解】
[1][2]实验过程中,弹簧测力计要沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,使物体处于二力平衡状态,根据二力平衡原理可得,物体受到的摩擦力就等于弹簧测力计的拉力。
【小问2详解】
[1]某同学开始拉木块时,水平拉力逐渐增大,但木块仍静止,处于二力平衡状态,木块所受的摩擦力等于拉力,拉力变大,故摩擦力变大。
[2]滑动摩擦力与压力、接触面粗糙程度有关,与物体运动速度无关,虽然前后两次运动速度不同,但是压力、接触面粗糙程度没有发生变化,所以滑动摩擦力大小不变。
【小问3详解】
如图丁所示,弹簧测力计分度值为0.2N,读数为1.6N,则物块所受的滑动摩擦力f1为1.6N。
【小问4详解】
[1][2]甲乙两图中,压力相同,毛巾表面比木板表面粗糙,图乙中测力计的示数较大,说明图乙中木块受到的滑动摩擦力较大,说明压力相同,接触面粗糙程度越大,滑动摩擦力越大。
【小问5详解】
[1][2]比较滑动摩擦力的大小与接触面积之间的关系应控制压力相同,接触面粗糙程度相同,改变接触面积大小,故选①②。木块与木板之间的接触面积不同,木块对木板的压力和接触面的粗糙程度相同,滑动摩擦力的大小相同,故可知滑动摩擦力的大小与接触面积无关。
五、计算题(共两小题,22题6分,23题9分,共15分)
22. 2023年10月31日,神舟十六号载人飞船返回舱安全降落。航天迷小明利用自制降落伞模拟返回舱的降落过程,将带有降落伞的重物从高处释放,开始做加速下落,后匀速下落。上网查询资料:打开降落伞后,降落伞和重物受到的阻力f与速度v满足关系式:,。若重物在离地20m高处开始匀速下落,已知降落伞和重物总质量为10kg。求:()
(1)重物下落最大速度;
(2)重物从开始匀速下落到落地所用的时间。
【答案】(1)5m/s (2)4s
【解析】
【小问1详解】
降落伞和重物总重力为
当降落伞和重物匀速下落时,此时受力平衡且速度最大,则阻力
由可知,重物下落最大的速度为
【小问2详解】
根据可得,重物从开始匀速下落到落、地所用的时间
23. 如图所示,一辆装载了1t钢卷的卡车在3000N的水平牵引力F作用下,以20m/s的速度沿平直的路面向左匀速行驶,已知该卡车受到路面的阻力大小为整辆车总重的0.2倍(g取10N/kg),求:
(1)车受到路面的阻力f;
(2)卡车的重力;
(3)当卡车卸掉400kg的钢卷后,要使卡车能以30m/s的速度继续匀速直线行驶,需要的水平牵引力为多大?
【答案】(1)3000N;(2)5000N;(3)2200N
【解析】
【详解】解:(1)卡车匀速行驶,受到的牵引力和阻力是平衡力,车受到路面的阻力
f=F=3000N
(2)卡车受到路面的阻力大小为整辆车总重的0.2倍,即
f=0.2G总
则卡车和钢卷所受的总重G总的大小为
钢卷的重力
G=mg=1000kg×10N/kg=10000N
卡车的重力
G车=G总-G=15000N-10000N=5000N
(3)400kg的钢卷重力
G1=m1g=400kg×10N/kg=4000N
总重力
G2= G总-G1=15000N-4000N=11000N
新的阻力
f′=0.2G2=0.2×11000N=2200N
继续匀速直线运动,受到的牵引力和阻力是平衡力,牵引力
F′=f′=2200N
答:(1)车受到路面的阻力是3000N;
(2)卡车的重力是5000N;
(3)当卡车卸掉300kg的钢卷后,要使卡车能以30m/s的速度继续匀速直线行驶,需要的水平牵引力为2200N。
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麻城市第五初级中学2025年春季学期八年级迎春测物理试卷(A)
命题人: 审核人:
一、单选题(每个题3分,共12题,共36分)
1. 如图所示,在斯诺克台球比赛中,由于目标球被障碍球阻挡。有时运动员会用特殊的“扎杆”打法使白球高速旋转打出漂亮的“弧线球”,从而绕过障碍击中目标,则使白球在水平桌面上做曲线运动的施力物体是( )
A. 球杆 B. 桌面 C. 白球 D. 地球
2. 足球被一脚向前踢出去之后,到达最高点时受到( )
A. 重力
B. 空气阻力和重力
C. 脚的作用力和重力
D. 脚的作用力、空气阻力和重力
3. 如图所示,在光滑的水平面上,一弹簧左端固定在墙壁上,右端与一金属小球连接,O点是弹簧为原长时小球的位置。现对小球施加一外力压缩弹簧使小球到达A点,然后释放小球,小球将在AB之间做往复运动。下列说法中正确的是( )
A. 弹簧对小球的弹力的施力物体是小球
B. 金属球在AB之间运动的过程中,小球的速度大小不变
C. 金属球由O向A运动的过程中,弹簧对小球的弹力由O指向A
D. 金属球由A向O运动的过程中,弹簧对小球的弹力由A指向O
4. 在实验时,小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上,静止时有如图所示的示数。接着,他把这个测力计像图中乙那样,上下各挂一个50g的钩码,并挂到甲测力计下,则甲乙两测力计的示数分别是( )
A. 1.0N和1.5N B. 1.0N和0.5N C. 2.0N和1.0N D. 2.0N和1.5N
5. 加沙地带战火纷飞,我国对巴勒斯坦的平民进行人道主义救援,空投物资尤为重要,不计空气阻力,从水平匀速飞行的飞机上向地面空投一个物资箱,飞行员观察被投下物资箱的运动轨迹是( )
A. B.
C. D.
6. 如图所示,下列有关惯性的说法正确的是( )
A. 图甲中司机急刹车时车内乘客身体前倾,是由于受到了惯性力的作用
B. 图乙中安全带和安全气囊可以减小突然刹车时造成的人员危害
C. 图丙将锤子的木柄在硬地上撞击几下,锤头便套紧了,减小了锤头的惯性
D. 图丁中百米赛跑的运动员到达终点后不能立即停下来,是因为运动员速度大时惯性大
7. 如图甲所示,这是一名质量为70kg的消防员进行爬杆训练的示意图。某次爬杆训练时,该消防员沿杆竖直向上运动的v-t图像如图乙所示,则训练过程中(g取10N/kg)( )
A. 0~6s内,消防员受到的摩擦力等于700N
B. 6~15s内,消防员受到的摩擦力方向向下
C. 15~18s内,消防员受到的摩擦力不等于700N
D. 0~18s内,消防员的平均速度是0.6m/s
8. 如图所示,操场上有一质量为m的爬杆,一位质量为M的同学正沿着爬杆滑下,该同学受到的摩擦力为f,则地面对爬杆的支持力为( )
A. mg+f B. (m+M)g+f C. mg+Mg D. (m+M)g-f
9. 如图,A、B两个物体叠放在水平面上,同时用力F₁、F₂分别作用于A、B两个物体上,A、B始终静止,其中力F₁=3N,方向水平向左,力F₂=5N,方向水平向右,下列正确的是( )
A. A和B之间的摩擦力为0
B. 地面对B的摩擦力为2N,方向水平向左
C. B对A的摩擦力为5N,方向水平向右
D. 地面对B的摩擦力为5N,方向水平向左
10. 如图所示,用水平力F推行李箱,此时行李箱上的小包和行李箱一起水平向右做匀速直线运动,空气阻力忽略不计,下列说法正确的是( )
A. 小包的重力和箱子对小包的支持力是一对相互作用力
B. 小包受到支持力、重力和摩擦力共3个力的作用
C. 行李箱的重力和地面对行李箱的支持力是一对平衡力
D. 小包对行李箱的压力和行李箱对小包的支持力是一对相互作用力
11. 关于力、重力、弹力,下列说法中正确的是( )
A. 力作用在物体上一定能改变其运动状态
B 物体间只要相互接触,就一定会产生力
C. 因为物体本身就有重力,所以重力没有施力物体
D. 划船时使船前进的力是水对船桨的力
12. 顶缸是中国传统杂技表演,表演者用头顶一个或多个陶缸,进行各种动作。如图所示,杂技演员顶着缸静止站在水平舞台上时,下列说法正确的是( )
A. 缸对杂技演员的压力和杂技演员对缸的支持力是一对平衡力
B. 缸的重力和杂技演员对缸的支持力是一对平衡力
C. 杂技演员的重力和舞台对他的支持力是一对平衡力
D. 缸对杂技演员的压力和杂技演员的重力是一对平衡力
二、填空题(每空2分,共16分)
13. 如图所示,一根弹簧其自由端B在未悬挂重物时,正对刻度10,挂上80N重物时,正对刻度30,当弹簧挂44N重物时自由端所对刻度应是______,若自由端所对刻度是28,这时弹簧下端悬挂的重物为______N。
14. 书法是中华优秀传统文化的重要组成部分,校园书法传承蔚然成风。如图,小明在练习书法时,手执毛笔竖直悬空静止,若手握笔杆的力增大,笔受到的摩擦力将______(选填“增大”、“减小”或“不变”);在纸上从左向右写一横,笔运行中笔毫向左弯曲,此时笔毫所受摩擦力的方向______(选填“向左”或“向右”),下方的白纸______(选填“会”或“不会”)受到毛笔对它的摩擦力作用。
15. 如图所示,弹簧左端固定于竖直墙壁,右端与物块M连接,置于粗糙水平面上,当M位于O点时弹簧恰好不发生形变。现将物块M拉至A处由静止释放,M向左最远可运动至B点。从A点向O点运动过程中,物块M所受弹簧的弹力方向是水平___________,该过程中物块M的速度变化情况是___________。
16. 如图甲所示,水平地面上的物体,受到方向不变的推力F的作用,其F-t和v-t的图象分别如图乙、丙所示,由图象可知,t=5s时,物体受到的摩擦力为_________N。
三、作图题(每题2分,共4分)
17. 物体A与弹簧(不考虑弹簧的自重)连接,静止在粗糙的斜面上,弹簧被拉长,画出A的受力示意图。
18. 在水平向右匀速行驶的火车车厢顶端用细线悬挂一小球,车厢水平地板上放置物块A。在某时刻,发现小球向右摆动,如图所示,请画出此时物块A受力的示意图。
四、实验题(19-20题每空2分,21题每空1分,共19空,共29分)
19. 某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究,并做成橡皮筋测力计,将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸长量Δx,根据多组测量数据作出的图像如图乙所示。
(1)当在橡皮筋A上悬挂重力为6N的物体时,橡皮筋A的伸长量为__________cm;当橡皮筋B的伸长量为8cm时,橡皮筋B受到的拉力为__________N;
(2)分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤,则用橡皮筋__________(选填“A”或“B”)制成的测力计量程大;
(3)将本实验中两根相同橡皮筋A串联起来(如图丙)代替弹簧秤,能够测量力的最大值为__________N。(不计橡皮筋自重和接头处长度的变化)
20. 如图是物理兴趣小组的同学们在探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置。
(1)在实验中,让小车从同一斜面___________自由下滑,目的是使小车到达水平面的速度___________。
(2)从实验中可以看到:在同样的条件下,水平面对小车的阻力越小,它的速度减小得越___________(选填“快”或“慢”),前进得越___________(选填“远”或“近”),进一步推理得出:如果水平面绝对光滑,小车将做___________。
(3)牛顿第一定律告诉我们:物体的运动___________(选填“需要”或“不需要”)力来维持。
21. 如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。
(1)实验过程中,弹簧测力计应沿水平方向拉着物块做___________运动。根据___________原理可知,弹簧测力计的拉力等于滑动摩擦力的大小;
(2)某同学开始拉木块时,水平拉力逐渐增大,但木块仍静止,木块所受的摩擦力___________(选填“变大”、“变小”或“不变”);木块被拉动,且越来越快,木块所受的摩擦力___________(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(3)在某次实验中正确拉动弹簧测力计,其指针位置如图丁,则物块所受的滑动摩擦力f1为___________N;
(4)分析图甲、乙可知,在___________相同时,___________越大,滑动摩擦力越大;
(5)有同学探究滑动摩擦力的大小与接触面的关系:
实验设计如下,数据记录如下表。(匀速拉动弹簧测力计)
放置方式
木块对木板压力/N
弹簧测力计示数/N
滑动摩擦力/N
①平放
10
40
4.0
②侧放
10
4.0
4.0
③切去一半后平放
5
2.0
2.0
比较___________(填序号)实验数据,可得出正确结论:滑动摩擦力的大小与接触面积___________。
五、计算题(共两小题,22题6分,23题9分,共15分)
22. 2023年10月31日,神舟十六号载人飞船返回舱安全降落。航天迷小明利用自制降落伞模拟返回舱降落过程,将带有降落伞的重物从高处释放,开始做加速下落,后匀速下落。上网查询资料:打开降落伞后,降落伞和重物受到的阻力f与速度v满足关系式:,。若重物在离地20m高处开始匀速下落,已知降落伞和重物总质量为10kg。求:()
(1)重物下落最大的速度;
(2)重物从开始匀速下落到落地所用的时间。
23. 如图所示,一辆装载了1t钢卷的卡车在3000N的水平牵引力F作用下,以20m/s的速度沿平直的路面向左匀速行驶,已知该卡车受到路面的阻力大小为整辆车总重的0.2倍(g取10N/kg),求:
(1)车受到路面的阻力f;
(2)卡车的重力;
(3)当卡车卸掉400kg的钢卷后,要使卡车能以30m/s的速度继续匀速直线行驶,需要的水平牵引力为多大?
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