第一、二单元单元活动-践行绿色发展、参与环境保护 课件 2024-2025学年高二下学期地理鲁教版选择性必修3

该高中地理课件围绕绿色发展与环境保护，涵盖理念树立、绿色生产、消费倡导、校园创建及环保行动等核心内容。通过视频观看、自主探究废纸回收效益、小组分析广西糖业循环经济等学习支架，引导学生从理念认知到生产实践、消费行为再到社会参与，构建“理念-实践-参与”的逻辑脉络。 其亮点在于以核心素养为导向，融合人地协调观、综合思维与地理实践力。通过龙泉灵芝工厂化生产、长汀生态治理等案例培养综合思维，设计绿色消费调查、校园倡议制定等实践活动提升地理实践力，强调公众参与落实人地协调观。学生能深化理论联系实际，教师可利用案例与活动设计提高教学效率。

新鲁教版-第3册-第一、二单元单元活动 践行绿色发展、参与环境保护 【学习目标】 运用相关资料，认识绿色发展的理念及意义（综合思维） 结合资料，了解绿色生产的概念、驱动力以及如何推进。(综合思维) 通过社会调查了解绿色消费状况，宣传绿色消费理念。（地理实践力、人地协调观、区域认知） 结合资料，了解创建绿色学校的概念和意义，认识公众参与绿色发展的重要性，树立绿色发展的观念。（人地协调观） 树立绿色发展理念 发展绿色生产 倡导绿色消费 1 2 3 创建绿色学校 4 树立绿色发展理念 Part 01 一、树立绿色发展理念 观看视频，思考：什么是绿色发展？为什么要坚持节约优先？对此，我们能做些什么？ 绿色发展是建立在生态环境容量和资源承载力的约束条件下，将资源节约和环境保护作为实现可持续发展重要支柱的一种新型发展模式。 一、树立绿色发展理念 1、绿色发展的定义： 一、树立绿色发展理念 2、绿色发展的宗旨： 绿色发展旨在解决的人与自然和谐问题，是我国建设生态文明的必由之路。绿色发展以节约资源和保护环境为引擎，将生态文明建设融入经济、政治、文化、社会建设各个方面和全过程，强调以人为本，善待环境，正确处理经济发展和生态环境保护的关系 一、树立绿色发展理念 自主探究：读图思考：在纸制品生产中使用回收废纸会带来哪些效益？ 一、树立绿色发展理念 自主探究：读图思考：在纸制品生产中使用回收废纸会带来哪些效益？ 提高资源利用效率，降低生产成本，提高经济效益； 减轻能源消耗，减少木材砍伐，带来生态效益； 减少水污染带来环境效益； 提高人们节约资源的意识，产生环境效益。 一、树立绿色发展理念 3、绿色发展的意义 绿色发展是发展观的一场深刻革命，为我国经济社会发展和生态文明建设指明了思路、方向和着力点。我们要牢固树立绿色发展理念，保护生态环境，珍惜和合理利用自然资源，形成绿色发展方式和生活方式。 一、树立绿色发展理念 4、绿色发展的客观要求 （1）基本国策：节约资源是我们必须长期坚持的基本国策。 （2）客观要求：坚持节约优先的方针，是绿色发展的客观要求。 （3）节约资源的意义： ①有利于减少污染物排放，保护生态环境。 ②提高资源利用效率，降低生产成本 。 ③减少资源进口，确保国家经济安全。 ④减轻资源压力，促进人地和谐发展。 发展绿色生产 Part 02 二、发展绿色生产 1、推进绿色发展的途径 推进绿色发展，首先要从生产环节抓起，通过实施供给侧改革，发展绿色生产，建立低碳循环经济体系，从根本上改变高投入、高消耗、高排放、低效率、难循环的粗放增长方式，使整个产业链和产品实现“绿色化”。 二、发展绿色生产 2、绿色生产 （1）目标：绿色生产倡导以节能、降耗、减污、增效为目标。 （2）手段：以管理和技术为手段，实施工业生产全过程污染控制。 （3）意义：绿色生产使资源利用高效、生产流程清洁、污染物排放减少、产品绿色安全，是实现低碳循环经济的根本途径。 二、发展绿色生产 3、绿色生产的驱动力 技术创新是绿色产业发展的驱动力。 （1）要运用绿色低碳技术改造传统产业，促进传统产业向绿色产业转型升级； （2）要壮大节能环保产业、清洁生产产业、清洁能源产业； 二、发展绿色生产 4、低碳循环经济 （1）概念：低碳循环经济是低碳经济与循环经济的复合体。 核心：以资源的高效利用、循环利用以及减少碳排放为核心。 原则：遵循减量化、再使用和再循环原则。 手段：技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段。 目标：实现对资源及其废弃物的综合利用，尽可能地减少化石能源消耗，减少废水、废气、固体废弃物排放，实现经济社会发展与生态环境保护双赢。 小组探究1：读图1-5-6思考：该造纸厂的绿色生产造纸工业带来了哪些变化。 二、发展绿色生产 小组探究：读图1-5-6思考：该造纸厂的绿色生产造纸工业带来了哪些变化。 ①废弃物的综合循环利用和再利用。 ②从生产过程的每个环节减少对环境的污染。如：废纸的回收利用，提高了资源的利用率；造纸过程中的废弃物再利用，既减轻了污染又提高了资源利用率；污水处理，达标排放，减轻了环境污染。 二、发展绿色生产 二、发展绿色生产 读图： 1. 说说清洁生产产业的基本内容。 2. 谈谈三大绿色产业的区别与联系。 三大绿色产业 二、发展绿色生产 二、发展绿色生产 小组探究2：传统制糖业是排污多、污染重的行业。广西某糖业集团按照循环经济理论，承包了大量蔗田，围绕制糖厂建立了酿酒厂、纸浆厂、造纸厂、化肥厂、水泥厂、发电厂，形成了两条循环产业链：甘蔗—制糖—废糖浆制酒精—酒精废液制 复合肥—蔗田、甘蔗—制糖—蔗渣造纸—制浆黑液碱回收。实现了甘蔗制糖废弃 物完全综合利用，不仅减少了污染，每年还为企业带来数亿元收益。 二、发展绿色生产 小组探究：该糖业集团是如何实现循环经济的。 二、发展绿色生产 思考：该糖业集团是如何实现循环经济的。 对废弃物蔗糖渣、糖渣的循环利用和废物再利用，形成了两条循环产业链： ①甘蔗—制糖—废糖浆制酒精—酒精废液制复合肥—蔗田； ②甘蔗—制糖—蔗渣造纸—制浆黑液碱回收； ③降低了生产成本，提高了经济效益； ④减少了废弃物的排放，减少对环境的污染，有利于保护环境。 课堂练习 被誉为“中华灵芝第一乡”的龙泉市，位于浙江省西南部，是个“九山半水半分田”的典型山区市，森林覆盖率高达84.4%，被誉为“中国生态第一市”。龙泉灵芝采用椴木种植，已有千年历史。2017年至今，发明了高科技工厂化生产技术，该技术可以解决灵芝连作障碍和可持续发展问题。图为林下椴木种植法和灵芝工厂化生产技术示意图。 分析工厂化生产技术对灵芝产业可持续发展的促进作用。 课堂练习 被誉为“中华灵芝第一乡”的龙泉市，位于浙江省西南部，是个“九山半水半分田”的典型山区市，森林覆盖率高达84.4%，被誉为“中国生态第一市”。龙泉灵芝采用椴木种植，已有千年历史。2017年至今，发明了高科技工厂化生产技术，该技术可以解决灵芝连作障碍和可持续发展问题。图为林下椴木种植法和灵芝工厂化生产技术示意图。 ①该技术利用当地丰富的废弃料，减少消耗林木资源，保护当地生态环境； ②使用该技术生产后的废菌渣可以充当燃料、饲料等，减少废弃物的排放； ③立体种植，提高土地利用率； ④智能化设备，使灵芝不受天气影响，解决灵芝连作障碍； ⑤资源的循环利用，提高了生产效率，扩大了生产规模，利于灵芝产业的可持续发展。 分析工厂化生产技术对灵芝产业可持续发展的促进作用。 二、发展绿色生产 5、低碳循环经济发展 （1）生产： ①工业：清洁生产：包括清洁的能源，清洁的生产过程，清洁的产品。 ②农业：生态农业：通过调整生产结构，发展大生产、多样化经营，协调经济和环境效益。例如南方山区立体农业、珠三角基塘农业。 （2）低碳生活 倡导绿色消费 Part 03 三、倡导绿色消费 1、绿色消费的概念 绿色消费是指消费者绿色产品的需求、购买和消费活动，是一种具有生态意识的、高层次的理性消费行为和消费方式。 三、倡导绿色消费 2、绿色消费的含义 绿色消费有三层含义： 一是倡导消费时选择未被污染或有助于公众健康的绿色产品。 二是在消费者转变消费观念的同时，注重节约资源和能源，实现可持续消费。 三是在消费过程中注重保护环境，不造成环境污染。 三、倡导绿色消费 3、绿色消费的价值 绿色消费可创造经济价值、环境价值和产业价值，形成生产与消费的良性互动。 三、倡导绿色消费 4、绿色消费的原动力 简约低碳的生活方式是推动绿色消费的原动力。 简约低碳生活体现在吃、穿、住、用、行等生活的方方面面，需要从我做起，从每个家庭做起，做好每件小事，养成节约、简约的习惯，使绿色消费成为全社会的自觉意识和行动。 三、倡导绿色消费 小组探究3：白色污染物是指一次性难降解的塑料包装物。比如一次性泡沫餐具，还有我们常用的塑料袋等，都会对环境产生严重污染，埋在土壤中很难分解，会导致土壤肥力下降，将其焚烧会导致大气污染，所以现在提倡不用或少用此类物品。我国是世界上最大的塑料制品生产和消费国，当前，白色污染在我国具有分布广、农村比城镇严重的特点。 分析我国应对农村白色污染比城镇严重应采取的防治措施。 ①加强宣传，提高农民的环保意识，提倡不用或少用一次性餐具和塑料袋，购买东西时最好自备工具，减少塑料包装物的使用； ②严禁乱丢垃圾的现象； ③增加对垃圾投放点的建设，对垃圾进行集中处理； ④加强废弃物回收的力度，提高资源的循环利用率。 三、倡导绿色消费 小组实践：以小组为单位，走进当地大型商场（或超市），开展一次以“绿色消 费”为主题的研学活动。 活动时间：国际消费者权益日（或世界地球日、世界环境日等）。 活动目的：①调查绿色消费状况；②宣传绿色消费理念。 活动准备：①设计研学方案并进行分工；②设计并印制“绿色消费调查问卷”。 活动内容：①对当天购物者环保购物袋的使用情况进行统计；②以食品、洗化用品、家用电器为重点，开展商场绿色商品调查；③访谈商场管理和销售人员，了解绿色商品销售情况；④发放并回收“绿色消费调查问卷”；⑤向顾客推介几种绿色食品或节能家电。 研学成果：①整理统计调查问卷资料；②撰写研学活动总结报告； ③班内交流研学感悟。 创建绿色学校 Part 04 四、创建绿色学校 1、创建绿色学校的概念 绿色学校创建，是指将绿色发展理念纳入课程内容，进行绿色校园建设，实施绿色管理，创设绿色文化氛围，开展绿色实践活动，全面提高师生的环境素养的学校品牌建设行动。 四、创建绿色学校 2、创建绿色学校的意义 播撒绿色种子，放飞绿色希望。通过创建绿色学校，使绿色成为我们的价值观念和行为自觉，增强节约资源、保护环境的责任感。形成教育一个学生影响一个家庭、一个家庭辐射一个社区、一个社区带动整个社会的教育互动机制。 四、创建绿色学校 3、创建绿色学校的主体 学生是创建绿色学校的主体。作为一名新时代的青年，我们应积极加入环保社团组织，参与绿色学校创建、绿色宣传和绿色实践活动。在创建活动中，提升自己的绿色修养，贡献自己的绿色智慧。 三、倡导绿色消费 课后作业： 1、结合生活实际，说说在校园生活中有哪些违背绿色发展理念的现象？ 2、创建绿色校园需要你我共同参与，以角色扮演的形式说说如何创建绿色校园？（学生、社团老师、学校领导、食堂工作人员、绿化工作人员） 3、小组合作制定一份“共建绿色校园”倡议书。 知识总结 资源节约 树立绿色发展理念 环境保护 践行绿色发展 发展绿色生产 倡导绿色消费 创建绿色学校 课堂练习 下图为某生态工业园区的产业链雏形示意图。箭头表示物质、能量的流动过程，其中虚线箭头表示副产品或废弃物的流动。读图完成下面小题。 1．图中a、b、c分别代表（ ）A．电厂、盐场、化工厂 B．电厂、化工厂、盐场C．盐场、电厂、化工厂 D．盐场、化工厂、电厂2．该生态工业区园区中（ ）A．化工厂的废弃物得到利用 B．建材厂有效利用了盐场的废弃物C．制盐的副产品得到利用 D．电厂的废水、废气和废渣得到有效利用 A C 新鲁教版-第3册-第二单元单元活动 参与环境保护 【学习目标】 1、运用相关资料，认识保护生态环境的重要性。(综合思维) 2、结合资料，践行“绿水青山就是金山银山”理念。(综合思维) 3、理解全面加强生态环境保护，打好污染防治攻坚战采取的措施。(区域认知，地理实践力) 4、结合资料，认识公众参与环境保护的重要性，树立积极参与环境保护的观念。(人地协调观) 认识保护生态环境的重要性 “践行绿水青山就是金山银山”的理念 参与环境保护行动 1 2 3 认识保护生态环境的重要性 Part 01 一、认识保护生态环境的重要性 为了留住绿水青山，我们能做些什么呢? 1、保护生态环境的重要性 一、认识保护生态环境的重要性 （1）良好的生态环境是人类生存与发展的基础。在人类发展的历史长河中，文明古国都起源于生态环境良好的地区。 （2）生态环境状况直接关系到文明发展兴衰。在一些地区，由于生态环境遭到破坏而导致文明的衰落。“生态兴则文明兴，生态衰则文明衰”。 2、破坏生态环境给我国带来的教训 一、认识保护生态环境的重要性 （1）历史上，黄土高原、渭河流域、太行山脉森林遍布、山清水秀，地宜耕植、水草便畜，由于 毁林开荒、滥砍乱伐、生态环境一度严重恶化。 （2）盛极一时的丝路古城楼兰因屯垦开荒、盲目灌溉，导致孔雀河改道而衰落。 （3）河北北部的木兰围场，曾因开围放垦，致使千里松林几乎荡然无存，出现了几十万亩荒山秃岭。 一、认识保护生态环境的重要性 印度河流域古城的兴衰 南亚的印度河流域，是人类古代文明的发祥地之一。早在公元前3000—公元前2000年，这里就发展起来了早期城市文化，它以印度河平原上的哈拉帕遗址和摩享佐•达罗遗址（分别位于今巴基斯坦旁遮普省和信德省境内）为代表。考古学家在这里发现了规划整齐的街道，完善的供水和地下排水系统，以及精美的绘画、雕刻、棉织品和风格独特的青铜雕像等。据估计，古城摩享佐•达罗的面积约7平方千米，是一座拥有上万居民的繁华城市。地层学和孢粉研究等方面的证据还表明，当时这里气候比较湿润。然而，由于气候变化和各种人为原因，肥沃的平原变成不毛之地，形成了今日黄沙滚滚的塔尔沙漠和印度沙漠。 除印度河流域的古代文明外，还有一些地区的古代文明最终走向衰亡，你能举出一个实例吗？收集有关资料，分析其衰亡的主要生态原因。 一、认识保护生态环境的重要性 例如：古巴比伦的消失 ①古巴比伦由于城市的发展，人口的增加，导致对耕地和木材的需求增大，于是开荒伐林，改森林为农田。 ②没有森林作固定水土作用，所以开始出现沙化、水土流失等问题，而农田也逐渐变为沙漠。 ③农田不足造成粮食不足，粮食不足便又造成了国家的内乱，国家内乱使国力衰退。 一、认识保护生态环境的重要性 小组探究1： “良好生态环境是最公平的公共产品，是最普惠的民生福祉。” “保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力。” 就上面的论述，与小组同学交流你的看法，说说保护生态环境的重要意义。 (1)生态环境质量直接决定着民生质量，改善生态环境就是改善民生，破坏生态环境就是破坏民生。改善生态环境，建设生态文明，突出体现了以人民为中心的发展思想。 (2)生态环境与生产力直接相关。自然界中的生态环境是劳动对象和劳动资料的基础和材料，因此是生产力直接的“构成要件”。只要保护好了生态环境，就可以发展生态产业、绿色产业，实现经济价值，变成真金白银。 “践行绿水青山就是金山银山”的理念 Part 02 1、建设美丽中国的蓝图 二、“践行绿水青山就是金山银山”的理念 让山川林木葱郁，让大地遍染绿色，让天空湛蓝清新，让河湖鱼翔浅底……这是建设美丽中国的美好蓝图，也是实现永续发展的根本要求。 二、“践行绿水青山就是金山银山”的理念 2、树立“绿水青山就是金山银山”理念的原因 我国生态环境质量持续好转，出现了稳中向好趋势，但成效并不稳固。我们必须树立、坚持和贯彻“绿水青山就是金山银山”的理念。 3、“绿水青山就是金山银山”理念 二、“践行绿水青山就是金山银山”的理念 （1）处理好发展与保护的关系，推动形成绿色发展方式和生活方式，坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 （2）秉持绿色发展理念，更多的地区在实践中将“绿水青山就是金山银山”化为生动的现实，逐步走向人与自然和谐共生的道路。 4、环境污染防治的三大举措 二、“践行绿水青山就是金山银山”的理念 ①坚决打赢蓝天保卫战，强化区域联防联控和重污染天气应对，明显改善大气环境质量； ②着力打好碧水保卫战，保障饮用水安全，消除城市黑臭水体，减少污染严重水体和不达标水体； ③扎实推进净土保卫战，有效管控农业用地和城市建设用地土壤环境风险。 福建长汀的生态巨变 长汀县地处福建省西部山区，历史上山清水秀，林茂田肥，人们安居乐业。近代以来，由于森林遭到严重破坏，长汀一度成为全国水土流失最为严重的地区之一。1985年，长汀水土流失面积达146.2万亩，占全县面积的31.5%，不少地方出现“山光、水浊、田瘦、人穷”“晴三天，闹旱灾；雨三天，闹洪灾”的景象。 进入21世纪，长汀县确立了走绿色发展之路的新思路，大力开展植树造林，治理水土流失。经过连续十几年的努力，长汀治理水土流失面积162.8万亩，减少水土流失面积98.8万亩，森林覆盖率由1986年的59.8%提高到现在的79.4% ，实现了“荒山一绿洲一生态家园”的历史性转变。在此基础上，长汀县建设湿地公园、发展生态农业与绿色旅游，推动了当地农村经济的发展和农民收入的提高。2017年被列为第一批国家生态文明建设示范县。 二、“践行绿水青山就是金山银山”的理念 小组探究2： 如何处理好生态保护与经济发展的关系？结合当地或你了解的案例，谈谈福建长汀经验带来的启示。 二、“践行绿水青山就是金山银山”的理念 ①坚持走绿色发展之路，大力开展植树造林，提高植被覆盖率，治理区域生态环境问题； ②积极发展生态农业、旅游观光农业等，增加农民收入，促进当地农民经济发展。 参与环境保护行动 Part 03 1、提高公众的环境保护意识 三、参与环境保护行动 公众是环境最大的利益相关人，拥有保护环境的最大动机。提高公众的环境保护意识，使环境保护成为全体社会成员共同的责任和使命，自觉约束自身行为，协助政府推动环境保护，社会经济和环境的可持续发展才能真正实现。 2、有效的环境宣传教育 三、参与环境保护行动 有效的环境宣传教育可以提升公众对环境保护的关注度、认同度，其效益远远超出任何事后治理项目所能产生的环境效益。 3、公众参与环境保护的方式 三、参与环境保护行动 公众可以通过参加环保组织等社会团体，以参与立法、项目听证、环境监督、公益诉讼、志愿者活动等方式，践行环境保护理念。更重要的是每个人都应采取有利于环境保护的工作和生活方式。 4、环境保护的重要推动力量 三、参与环境保护行动 广大青少年是环境保护的重要推动力量，应从关注身边环境状况的入手，从身边的小事做起，逐步树立人地和谐的理念，不断增强环境保护意识，让环境保护的生活方式化为日常的自觉行为，为建设美丽中国做出自己的贡献。 小组探究3 三、参与环境保护行动 结合生活实际，说说生活中我们能为环境保护做些什么？ 三、参与环境保护行动 小组探究4：纸吸管易吸水降解、成本低且产能高，是我国最严限塑令《关于进一步加强塑料污染治理的意见》颁布后，大部分餐饮店替代不可降解塑料吸管的选择。但因消费者不满纸吸管“不耐用、不好用”，吸管厂家制作时加入更多防水物质，餐饮商家多附送纸吸管与方便戳开塑封膜的塑料针……纸吸管在推广过程中，渐渐变得不环保了。 (1)分析纸吸管“不环保”的原因。 ①纸吸管的生产过程，易导致资源过度消耗与环境污染； ②使用更多防水物质，导致纸吸管不易降解； ③商家的附送行为，加剧了资源的浪费。 三、参与环境保护行动 小组探究4：纸吸管易吸水降解、成本低且产能高，是我国最严限塑令《关于进一步加强塑料污染治理的意见》颁布后，大部分餐饮店替代不可降解塑料吸管的选择。但因消费者不满纸吸管“不耐用、不好用”，吸管厂家制作时加入更多防水物质，餐饮商家多附送纸吸管与方便戳开塑封膜的塑料针……纸吸管在推广过程中，渐渐变得不环保了。 (2)为更好地响应限塑令有关吸管的规定，请提出相关建议。 ①注重产品研发，寻找更优质、更低成本的可降解吸管替代材料； ②制定严格的可降解吸管生产标准，加强对生产过程的监管； ③加强限塑令的宣传，提高消费者对限塑令的认识。 知识总结 参与环境保护 参与环保行动：公众参与的方式 践行”绿水青山就是金山银山“的理念 认识保护生态环境的重要性 与文明兴衰的关系 我国生态环境破坏的教训 处理好发展u保护的关系 打好污染防治攻坚战：蓝天、碧水、净土 课堂练习 森林既是自然资源，又是环境资源。为了改善日益恶化的生态环境，我国建设了许多防护林体系。下图是我国建成的主要防护林体系，包括“三北”防护林、长江中上游防护林和沿海防护林。读图完成下面小题。 1．①②③防护林所起的主要环保功效分别是（ ）A．吸烟除尘；美化环境；维护生物多样性 B．美化环境；绿化平原；调节气候、稳定大气成分C．防风固沙；涵养水源，保持水土；抵御海风海浪D．净化空气；防风固沙；净化空气、吸烟除尘2．②地与③地相比自然条件更优越的是（ ）A．地形平坦，平原为主 B．雨热同期，降水丰富C．纬度较低，光照充足 D．地势落差大，水能丰富 C D 作者简介 杨雪姣，云天化中学地理教师，毕业于云南师范大学人文地理与城乡规划专业，中学二级教师。现为沈洪健地理工作室罗灵小组成员。 从教以来积极进取，努力钻研，曾获水富市高中课堂教学竞赛一等奖，昭通市普通高中云南省云天化中学教研联盟课堂教学竞赛一等奖，云南省教育科研论文三等奖。 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.6.12 $