第一单元 第1课 我们爱运动(教学课件)小学体育与健康人教版一年级全一册(新教材)
2025-11-06
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2份
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20页
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精品
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 体育 |
| 教材版本 | 小学体育与健康人教版一年级全一册 |
| 年级 | 一年级 |
| 章节 | 1我们爱运动 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 移动性技能 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 39.88 MB |
| 发布时间 | 2025-11-06 |
| 更新时间 | 2025-11-06 |
| 作者 | xkw_083596406 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2025-11-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54711509.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该小学体育与健康课件以“我们爱运动”为主题,核心知识点包括认识跳绳、跑步等5种运动,掌握体育课准备、热身、听指挥、放松等要求,理解运动对身体、心情、社交的好处。通过视频“爱运动,早睡早起我们一起运动”导入,从运动种类到体育课规则再到运动益处,构建认知到行为的学习支架。
其亮点在于融合运动能力、健康行为、体育品德培养。视频导入和互动角提升参与感,家庭运动计划作业促进锻炼习惯养成,判断题强化安全意识,课堂总结系统梳理知识。助力学生提升运动认知与实践能力,为教师提供多样化教学工具,便于高效开展教学。
内容正文:
体育与健康
第一课 我们爱运动
人教版全一册·新教材
情绪的基本类型
幼儿园中小学心理健康情绪管理主题班会
CONTENTS
目录
1
2
3
4
新知导入
新知讲授
课堂小结
课后作业
新知导入
学习目标
知识:认识 5 种运动,掌握体育课 4 项要求;
能力:说出运动 2 个好处,践行运动安全行为;
情感:热爱运动,养成守规则、善协作的体育意识,享受运动快乐。
视频导入
观看视频:爱运动,早睡早起我们一起运动
新知讲授
新知讲授
上学了,我们在学校会参加各种运动。你喜欢什么运动呢?
我喜欢跳绳!甩着绳子跳起来,像小袋鼠一样,还能和同学比赛谁跳多。
体育运动有那些?
参加各种运动,可以体验不同的乐趣,锻炼身体。
玩球
编 花 篮
跑步
体育运动有那些?
参加各种运动,可以体验不同的乐趣,锻炼身体。
扔纸飞机
踢毽子
跳 绳
上好体育课
上体育课,我们要做好准备,积极参加运动。
穿好运动鞋和运动服,做好准备活动
认 真 做 广 播 操
上好体育课
上体育课,我们要做好准备,积极参加运动。
听 从 老 师 指 挥
做 好 放 松 活 动
互动角
我们为什么要参加运动?在口里面√。
有乐趣
身体棒
睡得香
交朋友
课后常运动
课余时间或节假日,与家人和伙伴一起到户外运动。
运动小建议
选择安全的地方运动;记得带水喝。
课堂总结
小朋友们,这节 “我们爱运动” 课真有趣!我们认识了跳绳、跑步、玩球等五种运动,知道每种运动都有不一样的快乐。
还学会了上体育课的秘诀:穿运动装备、认真做广播操、听老师指挥、运动后放松。也懂了运动能让身体棒、心情好,还能交朋友。
课堂总结
课后作业
一、课后判断题(对的打 “√”,错的打 “×”)
课堂作业
跳绳、跑步是我们在学校常参加的运动。( )
上体育课穿拖鞋和睡衣也可以。( )
运动能让我们身体变棒、更开心。( )
课余运动可以选在马路中间,那里空间大。( )
上体育课时,要认真听老师指挥,做好广播操。( )
√
√
√
×
×
二、拓展题。
课堂作业
和爸爸妈妈一起制定 “家庭运动小计划” 吧!画出 1-2 种你想和家人一起玩的运动(比如跳绳、踢毽子),并记录下一周里你们一起运动的 1-2 天,下次上课和小伙伴分享。
下课啦!!
人教版全一册·新教材
$下期我们一起运动,让宝宝慢慢长高高。早睡早起,记得要吃早饭,看宝宝身体健康的。小朋友爱运动,我们一起去运动。欢乐的游乐园,旋转木马、滑梯、单车,开开心蹦跳跳不会老。左三圈右三圈,抖抖手来伸伸脚,让我们一起做运动,跑跑步来跳跳舞,有精神有活力,动一动身体会棒棒哒。蚕宝宝慢慢长高高。假期记得要吃早饭,把宝宝睡平天下。
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