九年级上册《艾青诗选》-2026年中考语文名著导读

名1著1导1读 《艾青诗选》 名片 体裁：现代诗 作者：艾青 阅读提要：如何读诗 名家点评：艾青的诗，好在那雄浑的力量，直截了当的语言，强 诗 烈鲜明的意象。 作家聂华苓 作者简 艾青，原名蒋正涵，号海澄，曾用笔名莪加、克阿、林壁等。1910年3月27日出生于浙江金 华，现代文学家、诗人。1933年第一次用笔名发表长诗《大堰河 我的保姆》。1932年在上 海加入中国左翼美术家联盟，从事革命文艺活动。1935年出版了第一本诗集《大堰河》。1985年 获法国文学艺术最高勋章。他的作品被译成10多种文字在国外出版。 “艾青”—笔名的由来 他在1933年写了一首叫《大堰河一我的保姆》的诗，当他将蒋字的“+”字头写下后就停了 笔，他想起蒋介石背叛革命，共产党人血流成河，自己也曾身陷国民党监狱受尽苦难，他耻于与蒋 介石同姓，为了报复蒋介石，便信手在“+”字头下面打了个“×”，这恰好是一个“艾”字，于是便以 “艾”为姓。又因为艾青生于十二月，刚好农村里面十二月是青的季节，“海澄”的家乡口语谐音为 “青”，于是“艾青”就这样成了他的笔名。之后“艾青”这个名字轰动全国，家喻户晓，他的真名倒 是没有多少人知道了。 艾青是继郭沫若、戴望舒之后推动一代诗风的重要诗人。他坚持革命现实主义文学精神，大 胆借鉴现代主义、浪漫主义的表现形式，兼收并蓄，博采众长，具有强烈的时代气息、尖锐的现实 性、厚重的历史感和独特的个人意味。但同其他诗人一样，艾青的诗也是与时代的演变和个人经 历紧密联系在一起的。 初期诗歌创作特点—忧郁与悲哀的笼罩 艾青出生于地主家庭，却被寄养在同村的一个贫苦农家。这使他从小就同情农民，并感染了 农民的淳朴和忧郁。1937年12月，艾青发表了《雪落在中国的土地上》，也是这一时期的代表作 之一，这是诗人在民族危机空前严重的时刻，满怀激愤之情所唱出的一支深沉而激越的歌。 214 九年级上·艾青诗选 中期(1938一1978)的创作—希望与理想的追求 艾青从战火蔓延的北方回到武汉不久，以激越而丰厚的情感创作了长诗《向太阳》。半个多 世纪以来，我国现代文学史和文学评论家一致把它誉为抗日战争时期重要的优秀诗篇。此时作 者的创作思想已经发生了很大的变化。从地域上讲，他已从白色的国统区走进了红色的革命根 据地；从思想情绪上讲，他已从“忧郁与悲哀”走进了“希望与理想”。作者对黎明的向往是强烈 的，是充满激情的，也是充满信心的。 晚期(1978年以后)的创作—赞美与歌唱的情怀 艾青1978年重返诗坛，回首二十余年的艰难岁月，艾青对纯朴的新疆人民充满深情；同时， 艾青也以旷达的襟怀面对未来。《光的赞歌》在艾青的创作生涯中，是又一首具有里程碑意义的 作品。 艾青一生追求光明，歌颂光明，创作了一系列脍炙人口的“光明主题”的诗作，《光的赞歌》的 完成，使诗人这一主题的创作，终于在诗人晚年的时候，达到了尽善尽美的境界。 艾青的诗在形式上不拘泥于外形的束缚，很少注意诗句的韵脚和字数、行数的划一，但是又 运用有规律的排比、复沓，造成一种变化中的统一。 创作背象」 《艾青诗选》是艾青二十世纪三十年代至七十年代后期创作的一部作品选集。他用一种革命 现实主义的笔调，用一种悲壮的抒情方式，抒写着祖国和人民的苦难，表现了中华民族的悲壮，也 鼓舞了成千上万的不愿意成为奴隶的人，勇敢地为这片神圣的土地而奋斗。收录了50多篇中国 近现代诗人艾青的作品。其中，艾青用激情、抒情的笔法，歌颂了祖国的苦难和荒凉的乡村，赞美 太阳、黎明、火把，表达了艾青对黑暗、恐惧的憎恶，对黎明、光明、希望的向往和追寻。 太阳 中国光明前途的象征；中国革命必胜信念的象征 意象 土地 民族精神的象征，祖国命运的象征 艾青诗选 《煤的对话》 请给我以火 《我爱这土地》 为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉 经典诗句 时间不可能变成固体，要成了化石就好了，即使儿 《失去的岁月》 万年也能在岩石里找见 《雪落在中国的土地上》 中国，我的在没有灯光的晚上，所写的无 力的诗句，能给你些许的温暖么？ 215 名1著1导1读 大堰河—我的保姆（节选） 大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。 这节诗中，两次出现“她死 她死时，乳儿不在她的旁侧， 时，乳儿不在她的旁侧”，运用 她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪， 反复，写出“我”的遗憾、愧疚。 五个儿子，个个哭得很悲， 把大堰河活着的时候所做 她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字， 的付出与死后得到的回报作了 大堰河，已死了， 对比，表达了对大堰河一生悲 她死时，乳儿不在她的旁侧。 苦命运的同情。 大堰河，含泪的去了！ 【主题思想】本诗通过对自 同着四十几年的人世生活的凌悔， 己的乳母的回忆与追思，抒发 同着数不尽的奴隶的凄苦， 了对贫苦农妇大堰河的怀念之 同着四块钱的棺材和几束稻草， 情、感激之情和赞美之情，从而 同着几尺长方的埋棺材的土地， 激发人们对旧中国广大劳动妇 同着一手把的纸钱的灰， 女悲惨命运的同情，对这“不公： 道的世界”的强烈仇恨。 大堰河，她含泪的去了。 雪落在中国的土地上（节选） 以“风”为中心意象，运用 风： 比喻、拟人，写出了北方所遭受 像一个太悲哀了的老妇 的苦难表现出凄冷阴森的 紧紧地跟随着 景象。 伸出寒冷的指爪 描绘中国的农夫，写出了 拉扯着行人的衣襟， 北方人民生活的困苦。 用着像土地一样古老的 【主题思想】本诗通过描写 一刻也不停地絮聒着 大雪纷扬下的农夫、少妇、母亲 那从林间出现的， 的形象，抒写了残暴的侵略战 赶着马车的你 争使中国人民蒙受的苦难，展 中国的农夫， 现了旧中国的图景，表达了诗 戴着皮帽， 人深厚的爱国热情，表现了诗 冒着大雪 人深沉的忧患意识与赤子之 要到哪儿去呢？ 心。 216 九年级上·艾青诗选 北方（节选） —我看见 借助想象，描绘祖先在北 我们的祖先 方土地上生存的情景，表达了 带领了羊群， 中华民族永远不会灭亡和人民 攻着笳笛， 必胜的坚定信念。 沉浸在这大漠的黄昏里； 我们踏着的 古老的 松软的黄土层里， 埋有我们祖先的骸骨啊， 这土地是他们所开垦， 我相信：这言语与姿态 讴歌北方人民具有的生生 坚强地生活在大地上， 不息的生存意识，抒发了浓浓 永远不会灭亡； 的爱国之情。 我爱这悲哀的国土 【内容理解】诗人既悲叹北 古老的国土呀， 方的贫瘠落后以及战争给北方 这国土养育了 民众带来的苦难，又讴歌北国 那为我所爱的 民众自古具有的不屈的生存意 世界上最艰苦 志和保家卫国的决心，具有浓 与最古老的种族。 郁的爱国主义情怀。 黎明的通知（节选） 为了我的祈愿 运用第一人称，亲切自然， 诗人啊，你起来吧 易于引起读者共鸣。 而且请你告诉他们 说他们所等待的已经要来 说我已踏着露水而来 “我”指黎明，“他们”是指 已借着最后一颗星的照引而来 广大的遭受苦难的中国民众。 我从东方来 运用拟人的修辞手法，写 从汹涌着波涛的海上来 出了“黎明”到来的方式，给人 带来一种不可阻遏的力量，让 我将带光明给世界 人信心百倍。 又将带温暖给人类 217 名1著1导1读 向太阳（节选） 我— 【内容理解】这首诗以丰富 是一个 的想象和象征的手法，再现了 从遥远的山地 抗战时期民族觉醒之后，所呈 从未经开垦的山地 现出来的热烈而广泛的抗敌御 到这几千万人 侮、誓死为国的动人情景，全诗 用他们的手劳作着 以“我”为线索，通过“我”的所 用他们的嘴呼嚷着 见、所闻、所想把历史与现实， 用他们的脚走着的城市来的 国际与国内、城市与乡村、工人 旅客， 与农民、过去与现在、黑暗与光 我的身上 明的联系与斗争异常清晰地展 酸痛的身上 现在人们面前。 深刻地留着 这种疲劳，既有身体上的， 风雨的昨夜的 也有精神上的。 长途奔走的疲劳 “终于”一词暗示了“起来”的 不易，也包含战胜困难的欢乐。 但 我终于起来了 我打开窗 用囚犯第一次看见光明的眼 看见了黎明 —这真实的黎明啊 火把（节选） 火把从那里出来了 连用五个短语，从不同的 火把一个一个地出来了 角度表达作者对火把的赞美， 数不清的火把从那边来了 对光明和民主的不懈追求，展 美丽的火把 示了火把游行场面的阔大。 耀眼的火把 热情的火把 金色的火把 【阅读感悟】诗人表达的情 炽烈的火把 感就是让人们在任何时候都不 人们的脸在火光里 要吝啬自己的有限生命，而应 显得多么可爱 该在有限的生命中努力前进， 在这样的火光里 像火把一般燃烧，照亮人生。 没有一个人的脸不是美丽的 218 九年级上·艾青诗选 火把愈来愈多了 运用反复，写出了参加游 愈来愈多了愈来愈多了 行的群众越来越多，表达了作 火把已排成发光的队伍了 者的激动兴奋的心情。 火把又流成红光的河流了 鱼化石（节选） 动作多么活泼， 用轻松活泼的语言描绘了 精力多么旺盛， 鱼儿在水中自由快乐地游动的 在浪花里跳跃， 情景。 在大海里浮沉： 既是对鱼儿的祭奠，又是 … 表达对生命的哀婉。 但你是沉默的， 连叹息也没有， 鳞和鳍都完整， 却不能动弹； 【内容理解】《鱼化石》主要 你绝对的静止， 内容是介绍了鱼化石的形成过 对外界毫无反应， 程，揭示了一条自然规律：生命 看不见天和水： 在于运动。告诫人们：在运动 听不见浪花的声音。 中前进，死也要死得有意义。 抒发了诗人自己对生命的珍视 镜子（节选） 之情。 仅只是一个平面 镜子很普通，却具有“深不 却又是深不可测 可测”的特点。 它最为真实 拟人，写出镜子“真实”的 决不隐瞒缺点 特点。 它忠于寻找它的主人 谁都从中发现自己 光的赞歌（节选） 我们的祖先是光荣的 他们为我们开辟了道路 沿途留下了深深的足迹 每个足迹里都有血迹 “血迹”表明“我们的祖先” 现在我们正开始新的长征 所做出的巨大牺牲。 219 名1著1导1读 这个长征不只是二万五千里的路程 运用排比，指出中华民族 我们要逾越的也不只是十万大山 的发展将会遇到多种多样的层 我们要攀登的也不只是千里岷山 出不穷的困难。 我们要夺取的也不只是金沙江、大渡河 “光”象征着真理、正义。 我们要抢渡的是更多更险的流口 【阅读感悟】光，是诗人艾 我们在攀登中将要遇到更大的风雪、更多的冰 青的血肉，甚至可以说，光，是 川… 诗人的灵魂，是诗人的诗魂。 在艾青的一生中，他从来没有 但是光在召唤我们前进 停止过对于光的追求。在他的 光在鼓舞我们、激励我们 诗歌创作中，光，成为他的重要 光给我们送来了新时代的黎明 的创作对象。光，像一道七色 我们的人民从四面八方高歌猛进 的彩虹，在他的诗的山岭上空 照耀着。《光的赞歌》就是作者 在沉寂了二十年后，在新时期 在“光”的指引下对历史、人生 和社会思考的结晶，表达了在 新时期重获生存、创作权利后 倾力创作的心声，寄托了其对 光明追求的思想情感。 要作 品 篇目名称 主要内容 全诗分为四部分，诗人通过对自己乳母的回忆与追思，抒发了对抚养他的保 《大堰河一 姆 大堰河深深的挚爱和无尽的怀念、感激、赞美之情，从而激发人们对旧中 我的保姆》 国广大劳动妇女悲惨命运的同情，对这“不公道的世界”的强烈仇恨 《一个拿撒 是诗人创作的第一首叙事诗，讲的是耶稣十字架受难的经历，表达了诗人对英雄 勒人的死》 不被理解的惋惜，以及由此延伸出的对真伪、善恶、美丑颠倒的黑暗世界的愤慨 《窗》 写于诗人在常州任教期间，全诗构思奇特，表达了思念之情 此诗通过描写大雪纷扬下的农夫、少妇、母亲的形象，表现中华民族的苦痛与灾 《雪落在中国 难，展现了旧中国的图景，表达了诗人深厚的爱国热情。诗人反复咏叹“雪落在中 的土地上》 国的土地上/寒冷在封锁着中国呀…”，悲悯下层人民的困苦，忧伤祖国的命运 220 九年级上·艾青诗选 续表 篇目名称 主要内容 诗人预言伟大的抗日民族解放战争即将来临，勾勒了一个受尽凌辱的伟大民族 《复活的土地》 正在觉醒奋起，以及诗人自己“拂去往日的忧郁”与苏醒的大地一起迎接战争的 欢欣和誓言 是一首充满了激情和热血的诗，它为历史塑造了一个准备进入生死搏斗的民族 《他起来了》 巨人的形象 诗人以“我”来现身说法，直接抒发了自己对生命的思考和理解，极其深刻地描绘 《生命》 出生命的价值、生命的伟大 这首诗第一、二节写太阳到来时的悲壮场景；第三节暗示着光明的到来，将出现一个 《太阳》 科学文明的新时代；第四节作了直接抒情，要在光明必然到来的预感中振奋起来，去 追求未来的真实的光明 这首诗采用通篇对话的方式来展示中华民族不甘屈辱、自强不息的内在精神，表 《煤的对话》 达诗人对祖国深沉而热烈的爱和对祖国再生的强烈愿望，显得新颖而又亲近 为纪念左联五烈士而创作的一首新诗。这首诗把烈士的牺牲与春天的到来直接 地联系起来，除了表现出作者对于反动派的疯狂屠杀的愤怒和仇恨之外，还表现 《春》 着一种坚定的信念：任何疯狂的镇压和屠杀都无济于事，烈士们所付出的鲜血代 价，是以迎来一个更美好的春天为报偿的 此诗中，诗人既悲叹北方的贫瘠落后以及战争给北方民众带来的苦难，又讴歌北 《北方》 国民众自古具有的不屈的生存意志和保家卫国的决心，具有浓郁的爱国主义 情怀 表达了作者对法西斯侵略者惨绝人寰的兽性与暴行的诅咒，也表达了作者对遭 《人皮》 受蹂躏的同胞的深切同情和对侵略者的无比愤恨之情 这是一首在现代诗歌史上被广泛传诵的抒情名篇，以一只鸟生死眷恋土地作比， 形象地抒发了深沉而真挚的爱国情感。“假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉 《我爱这土地》 咙歌唱”，诗人用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉。“为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉”一句更能表现诗人为祖国前途、命运担忧，心力 交瘁的情况 221 名1著1导1读 续表 篇目名称 主要内容 长四百余行，是三十年代艾青写得最长的一首诗，由九个各自独立又前后呼应的 章节组成。这首诗借助歌颂太阳，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好 愿望，以及对光明未来的追求和信心。全诗贯穿着一个总体的象征形象，那就 《向太阳》 是 太阳，以太阳来象征中华民族的觉醒和希望；从“我” 个饱经忧患的 知识分子的角度，采用革命现实主义和革命浪漫主义相结合的手法，抒发抗战高 潮到来之时的激奋之情 《吹号者》 全诗共五章，围绕吹号者展开故事情节 《他死在 写一个普通兵土在抗日战争中从受伤到第二次奔赴前线战死的经过，深层地剖 第二次》 解了这个兵士的心理活动和感情变化，以及对战争和生命意义的感悟 由描写一个牺牲的女同志开始，延伸到了为中国革命而负伤牺牲的千千万万的 《抬》 人民，讴歌了中国人民的抗战精神，同时也表达了诗人对百姓和战士伤亡的沉痛 悼念，对敌人的愤怒情绪和复仇的决心 二十世纪四十年代，中国农村广大地区是荒凉、愚昧的，统治阶级对农民的残酷 《旷野》 剥削、帝国主义对人们的重压，诗人开篇描写旷野的凄怆，表达出诗人内心的焦 虑和不平，希望广大农民群众可以奋起反抗 《播种者》 本诗写于鲁迅先生逝世四周年之时，字里行间表达了对鲁迅先生的敬仰之情 这首诗主要描写了“唐尼”这一女性形象，展现了她在火把游行夜思想情感的变 《火把》 化。借索求火把，来表达驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望 以“黎明”的口吻，写“我”就是“黎明”，是光明幸福的象征。在诗人笔下，黎明将 光明带给世界，将光明带给人类。呼唤“诗人啊/你起来吧”，让所有热爱生活的 人们、所有的“城市和村庄”做好准备，迎接“白日的先驱，光明的使者”的到来。 《黎明的通知》 全诗自由铺陈，自由抒发，诗句仿佛从“黎明”的胸臆中直接飘出，散而有致，活而 有序，给人以极大的美感，倾吐了诗人对新生活的向往之情，表达了诗人期待革 命胜利的强烈愿望 诗人以“雪里钻”这匹战马在战争中的经历来衬托激烈残酷的战争环境和战争氛 《雪里钻》 围，同时也衬托了在这场战争中抛头颅、洒热血的抗日英雄战士的形象 诗人通过此诗表达了对这种坚忍顽强的生命存在的由衷赞美，亦对正处在种种 《礁石》 困扰和挤压中的祖国人民给以深切的鼓舞 作者以启明星自喻，寄托了作者厌恶黑暗而向往光明的愿景。表现了他愿意牺 《启明星》 牲自己，向往光明的世界，而不求回报的愿望 诗中写镜子“是一个平面，却又是深不可测”，因为它真实、直率，从不掩饰，所以 《镜子》 “有人喜欢它”“有人躲避它”，通过镜像来反观人生，充满哲理，饶有兴味 222 九年级上·艾青诗选 续表 篇目名称 主要内容 诗人在监狱的黑暗之中度过三年之后，对光有了更加清醒的认识。诗中赞美“光” 《光的赞歌》 这一神奇的物质，赞美“光”带来的社会文明，以及“像光一样坚强”的社会主义，字 里行间饱含着睿智哲思 是诗人“归来”之后吟唱出的一曲独具特色的歌。作为咏物诗，它借助对一种生 物被无故尘埋的血淋淋事实的描述，抒发了对于逝去生命的祭奠与悼惜之情。 《鱼化石》 曾经“在浪花里跳跃”的鱼却离开了水，这痛苦就如同一个视诗歌写作为生命的 人被迫停止了写作 乙衣游色 艾青的诗歌以它紧密结合现实的、富于战斗精神的特点继承了“五四”新文学的优良传统，又 以精美创新的艺术风格成为新诗发展的重要收获。 1.艾青的诗歌具有鲜明深刻的形象，随着诗歌结束，诗的形象塑造也就完成。 2.艾青的作品一般是描写太阳、火把、黎明等有象征性的事物，表现出艾青对旧社会的黑暗 和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求，既反映了作者的艺术才能，又铭记下他严肃 的、艰苦的艺术实践。在他的诗歌中，饱满的进取精神和丰富的生活经验特点鲜明。 3.艾青的诗在形式上不拘泥于外形的束缚，很少注意诗句的韵脚和字数、行数的划一，但是 又运用有规律的排比、复沓，造成一种变化中的统一。 宝要思忽 艾青的整个创作过程中，始终关注着人们的疾苦，追求理想与光明，以及强烈的爱国情怀。 他的诗歌不仅表达了个人的喜怒哀乐，也表达了一个大时代的情感。他的诗歌真实、完整地反映 了近代中国战争与和平、革命与救亡的残酷斗争与社会的变化，反映了中国人民的思想、感情的 发展历程，是这个时代最忠诚的传声者。 1.《艾青诗选》共八部，收录了作家1932一1978年创作的90首诗歌和寓言，用革命现实主义 的笔调，用一种悲壮的抒情方式，抒发了祖国和人民的苦难，表现了中华民族的悲惨命运，也鼓舞 了无数不愿意成为奴隶的人，勇敢地为这片神圣的土地而奋斗。 2.渴望和热情地追求自己的理想和更好的人生。厌恶黑暗，赞美光明，赞美人们，思考生活。 品 (一)手推车 在黄河流过的地域/在无数的枯干了的河底/手推车/以唯一的轮子/发出使阴暗的天穹痉挛 的尖音/穿过寒冷与静寂/从这一个山脚/到那一个山脚/彻响着北国人民的悲哀/在冰雪凝冻 的日子/在贫穷的小村与小村之间/手推车/以单独的轮子/刻画在灰黄土层上的深深的辙迹/穿 223后，他放弃了努力，从一个生气勃勃的青年变成 在那个黑暗的社会里，仅靠个人的努力是很难 了自暴自弃的行尸走肉，这实在让我感到惋惜。 成功的。 示例二：保尔·柯察金在筑路的过程中，双脚被 示例四：我联想到《钢铁是怎样炼成的》。保尔 冻伤，持续发烧好几天，依然挣扎着工作。在全 少年时干杂役，受尽凌辱。后在朱赫来的影响 身瘫痪、双目失明的情况下，他没有向命运低 下走上革命道路，他梦想成为朱赫来式的坚强 头，而是克服重重困难，拿起笔来，以顽强的毅 的布尔什维克战士。身体残疾后，他依然坚强 力开始写作，用新的方式继续战斗。保尔·柯 地以文学创作的方式投身国家建设，最终完成 察金拥有钢铁般的意志，让我敬佩。 作品《暴风雨所诞生的》，成长为一名优秀的革 6.示例一：祥子的理想是拥有一辆属于自己的洋 命战士。可见，成功是需要付出艰苦的努力和 车。为了理想，他努力拼搏，经历人生的起伏最 代价的。 终理想落空，堕落成一具行尸走肉。我认为他 九年级上 为理想而奋斗的精神值得我们学习，但他的堕 《艾青诗选》 落也值得反思。 基础闯关 示例二：保尔·柯察金的理想是为人类的解放 一、填空题 而斗争。他在最绝望的时刻，也能用钢铁般的 1.蒋正涵海澄金华 现代诗 意志去战胜。他坚强勇敢，永不放弃，努力追寻 2.大堰河—我的保姆 理想的崇高精神，是值得我们敬佩与学习的。 3.朴素单纯集中明快 7.①用鲜血和生命捍卫政权②朱赫来③双目 4.我爱这土地土地河流 风黎明土地 失明、全身瘫痪、丧失工作能力 8.(1)①得了伤寒和大叶性肺炎②暴风雨所诞 5.①生命②希望③荒凉 ④悲痛 6.我爱这土地 生的 7.地主家庭大堰河 (2)示例一：保尔因长期参加战斗和超负荷工 8.雪落在中国的土地上 作，双腿完全瘫痪，只有右手还能活动，病情继 雪落在中国的土地上 寒冷在封锁着中国呀 续恶化，致使最终失明。但他并不气馁，决定通 过文学创作重新参加战斗，开始了小说《暴风雨 9.艾青式的忧郁诗中有画 所诞生的》的创作，但他写完的三章小说原稿不 10.自由诗尽情肆意长短错落 不求整齐 慎被邮局遗失，只好重新写作，书稿完成后，大 划一 受赞赏，即将出版。保尔终于拿起新的武器，重 11.拟人对话和呼告 新回归到战斗的行列，并最终成长为一名具有 二、简答题 钢铁般意志的无产阶级战士。 12.擅长绘画的艾青，在他的诗歌创作中明显地表 示例二：保尔和丽达曾经是一对恋人，但保尔把 现出“诗中有画”的特点，诗作具有鲜明的色 丽达的哥哥误认成她的丈夫。经过时间的发 调，清晰的线条，素描一般的简练、凝重。如写 酵，两人虽然解开了误会，但保尔认为革命事业 于1940年的短诗《刈草的孩子》，开头一句“夕 未竟之前不应该谈私人感情，两人最终分离。 阳把草原燃成通红了”，结尾一句“和在夕阳里 这一事件使保尔的革命意志更加坚定与执着。 闪着金光的镰刀…”，将孩子的渺小与阔大 9.示例一：我联想到《水浒传》。宋江原为押司，被 凄美的气氛相衬，诗作色彩鲜明，构图和谐丰 逼无奈才走上梁山。他的理想是保国为民，替 富。寥寥几笔，形神毕现，情思动人 天行道。他带领好汉聚集梁山，但由于童贯、高 13.“土地”是中国国土，象征着祖国。第一句的修 俅等奸佞的作梗，迫使他不得不与官军相对抗， 饰语“雪”是指日本帝国主义对中国国土的侵 取得了两赢童贯、三败高俅的胜利，一步步朝着 略，表明作者的忧郁；第二句“连羽毛也腐烂在 自己的理想奋进；最终被朝廷招安，获得了征战 土地里面”表明了诗人对土地、对祖国的爱，奋 辽国、讨伐方腊的成功。可见成功需要坚定的 死抗争，保卫祖国领土的完整。（意同即可） 信念和不懈的努力。 14.示例：语言明丽潇洒，娓娓动听，“和小伙伴去 示例二：我联想到《水浒传》。宋江原为押司，其 采豆荚、露水浸透了我的草鞋”等画面，充满深 理想是保国安民，建功立业。在经历了怒杀阎 情、充满生活气息，虽为诗歌，但却有散文的不 婆惜、清风寨被陷害等困厄后无奈走上梁山。 修饰的美，无需涂脂抹粉的本色，充满积极的 他以为一心报效朝廷就能成功。结果被招安 生活气息。反映了当时处于黑暗之中的民众， 后，他带领梁山众好汉大战辽国，征讨方腊，屡 对于黎明，对于光明的一种渴望 次为国建功，可依然被毒死，逃不脱失败的结 15.该句重复叠现，回环复沓，既写出了彼地的自 局。可见，取得成功的因素是很多的，即便经历 然环境，是寒夜的真实写照，又道出了彼时的 了艰难曲折的过程也不一定能成功 政治氛围，是诗人对时势的一种高度概括。诗 示例三：我联想到《骆驼祥子》。不经历风雨，怎 句以舒缓沉郁的叙述性语调所表现的沉重、忧 能见彩虹；但即便是经历了风雨，也不一定能见 郁的感情，构成了贯穿全诗的基本情绪和反复 彩虹。祥子的理想是拥有一辆属于自己的洋 出现的“主题” 车，为此他拼命拉车赚钱，希望过上好日子。但 16.形象：大堰河勤劳，善良，十分疼爱自己的乳儿： 命运并没有眷顾他：被军阀抢车，被孙侦探勒 无论多么艰难也毫无卑微之感，并有着丰富而 索，虎妞死了，小福子也死了…在命运的不断 美好的内心世界。诗歌着力塑造的大堰河形 打击下，他最终放弃了理想，堕落成行尸走肉。 象，是旧中国千千万万劳动妇女的化身。意义： 20 作品通过讴歌大堰河，歌颂旧中国所有劳动妇 这一意象，表达对光明未来的赞美与向往。④ 女勤劳、宽厚、善良的崇高品格，揭示了贫苦农 《太阳》中用“太阳”象征光明美好的新时代，诗 民世代受压迫、受剥削的悲惨命运，发出了对旧 人以区歌太阳来讴歌伟大时代 世界的有力控诉，表达了诗人对劳动人民的深 (二 切同情。 23.(1)描绘了一幅太阳照耀下的朝气蓬勃的生活 17.这种忧郁里，浸透了诗人对国家、人民极其深 场景。（答案要点：太阳照耀下：朝气蓬勃） 沉的爱，更表现了诗人对生活的忠实和深刻的 (2)通过太阳所说的话，塑造了一个生动活泼而 思索。但艾青的忧郁并不是消极的，其所给予 又含义深刻的艺术形象，让人感到光明在召唤， 读者的是一种“深沉”的力量，表现的是他坚定 光明就在眼前，使人们树立起积极乐观的信念。 的信念和对美好生活的执着追求。 (3)示例一：我推荐《向太阳》。 三、阅读题 “太阳”是艾青诗歌中两个最主要的意象之一， 18.太阳光明（未来） “太阳”这一意象，表现了诗人对光明、理想和 19.(1)鱼化石艾青(2)作者由鱼化石没有了 美好生活的不息追求。这首诗中的中心意象 生命便失去了活力得到教训，受到启发，誓在 是“太阳”，象征着新生和希望。全诗表达了祖 自己有生之年更加努力地工作，“能量也要发 国人民对美好生活的向往和追求。 挥干净”，为国家社会和人民大众做出更多贡 示例二：我推荐《太阳的话》。 献。表达了诗人对生命的赞叹，对革命事业的 “太阳”是艾青诗歌中两个最主要的意象之一， 满腔热情和甘于奉献一切的伟大情怀。 “太阳”这一意象，表现了诗人对光明、理想和 20.(1)艾青我爱这土地20世纪30年代 美好生活的不息追求。这首诗中的中心意象 (2)诗歌对歌唱者进行一系列动态的描述后， 是“太阳”，象征着光明、温暖、胜利。全诗表达 转而对“我”进行了一个近镜头的特写，并以设 了热爱光明、追求新生活的心声，也表达了抗 问的方式，把全诗推向高潮。这一问一答，诗 战必胜的信心。 人由上面借鸟抒情突然转入直抒胸臆：“为什 实战演练 么我的眼里常含泪水？/因为我对这土地爱得 一、填空题 深沉…”太深沉太强烈的土地之爱，已使诗 1.(1)把握诗歌意象(2)黎明 人难以诉诸语言，只能凝成晶莹的泪水。“深 2.(1)C 沉”一词也许达不到实际的感情强度，于是，其 (2)排比示例一：增强诗歌的节奏感，读起来 后又紧跟省略号 一六个沉重的点，似乎涌动 朗朗上口，细致地刻画了大堰河勤劳朴实的形 着地火般的激情，更为沉重地叩击着读者的心 象，强烈地抒发了诗人对大堰河的赞美与怀念 房，激起读者持续的共鸣，全诗在此达到高潮， 之情 那炽热、深挚的爱国情怀震撼人心！ 示例二：节奏鲜明，朗朗上口，富有感染力地写 21.(1)“阳光”象征光明，象征温暖。作者的心情： 出了希冀带给诗人的生命力量，强烈地表达了 艰辛、孤独、寂寞。(2)这首诗最突出的特色 诗人对自由的向往与热爱 就是巧妙地利用了对比。象征光明温暖的“阳 二、简答题 光”却“射在沙漠的远处”，且是“嬉笑地”。而 3.示例一：在《艾青诗选》中，诗人以赤子之心为这 船上“旅客的心”却是“暗”的，这个“暗”字，把 片土地歌唱，唤起了一代代人心中的爱和希望 “旅客的心”中种种积淤完全概括了，给读者留 示例二：法布尔将自己的一生都用在了对昆虫 下广阔的思索余地。一明一暗形成震撼人心 的观察和研究上。在《昆虫记》中，他对昆虫的 的对比。而“阳光”只“射在沙漠的远处”，怎么 形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述，洋溢着对 不投射到船上，投射到“旅客的心”上，去驱散 生命的尊重和热爱。 这种“暗”呢？诗人心中的愁苦，诗人的向往， 4.(1)D 极好地表达了出来 (2)示例：艾青先生，您好！我最喜欢您的《鱼化 （一) 石》了。 在这首诗中，我体会到了您对生命本质 22.(1)祖国的建设（包括经济、文化、政治等方 的思考 一离开了运动，就没有生命。真的，用 面)，祖国的建设与长征一样会遇到困难与 鲜活的意象来表达自己的情思，您真是太有创 阻挠 意了！ (2)这节诗中诗人对祖国的现实和未来进行热 5.示例一：艾青将国家民族的苦难、悲伤与反抗用 情描绘，鼓舞人们在历史新时期和光一起前进。 诗歌的形式强有力地表现了出来。他是“土地 (3)示例：①X阳光在远处》中“阳光在沙漠的远 与火把”的歌手，诗中对自由精神的渴望、对生 处，船在暗云遮着的河上驰去，暗的风，暗的沙 命的信念鼓励了一代又一代的人们。艾青把中 土，暗的旅客的心啊…”用“阳光”象征光明 国的现代白话文写成诗，让中国的现代汉语走 和希望，表达诗人心中的愁苦和对光明的向 向世界，《艾青诗选》是我们的宝贵财富，我们应 往。②《太阳的话》中“打开你们的窗子吧，打 当把艾青的诗学发扬光大。 开你们的板门吧，让我进去，让我进去，进到你 示例二：在鲁迅先生唯一的散文集《朝花夕拾》 们的小屋里。我带着金黄的花束，我带着林间 中，我感到了鲁迅在回味自己一生漫长的路途， 的香气，我带着亮光和温暖，我带着满身的露 从充满欢乐与迷茫的童年时代开始，到少年时 水…”诗人借太阳的话，希望人们打开心灵 期的求学和一系列事件中逐渐把握正义，再到 之窗，拥抱光明。③《黎明的通知》借助“黎明” 中年更加铿锵有力的生活，无不让我感到鲁迅 21 先生“波澜壮阔”的往事 国的命运。我们生活在社会主义的新中国，也 示例三：《骆驼祥子》中的祥子是生活中的小人 应该不忘历史，发奋图强，为中华民族的伟大复 物，只想拉洋车，自给自足，却接二连三地被现 兴作出自己应有的贡献。 实打垮，究其原因，是当时的黑暗社会制度和祥 9.示例一：《太阳的话》这首诗用太阳来比喻希望 子的自身性格决定的。在阅读中，我深切地感 和光明，呼吁人们勇于打破黑暗。诗歌倾诉着 受到今天生活的美好，也感受到面对困难挫折 民族的苦难，歌颂了祖国的战斗，渗透着时代气 时，要坚定信念，寻找办法，克服困难。 氛，以满腔的热情唤起民众投身到拯救民族危 6.示例一：我选《艾青诗选》。从作品中我读出了 亡的斗争中，改变现状，为中国开辟光明美好的 诗人有着崇高的共产主义信念，为共产主义事 未来。 业而奋斗。阅读时，可以抓住重点意象进行精 示例二：艾青从战火蔓延的北方回到武汉不久 读，圈画出重点词句，细细品味诗歌的语言和情 以激越而丰厚的情感创作了长诗《向太阳》。这 感，或者有感情地诵读，认真做好摘抄和批注， 首长诗中充满了对于抗日战争胜利的期待，表 体会诗人的爱国情怀。如《我爱这土地》《复活 现了诗人对祖国热烈的爱。 的土地》《雪落在中国的土地上》等诗歌，以“土 10.(1)①D②A③B④C 地”为主要意象，表达了诗人悲悯下层人民的困 (2)①光的赞歌 ②坚韧不拔、乐观自信 ③ 苦，忧伤祖国的命运，体现了他崇高的信仰 对保姆大堰河的挚爱与怀念④感悟哲理 示例二：我选《简·爱》。作品讲述了贫苦孤女 (3)红色、金色或者黑色。艾青诗歌常用意象 简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋 “土地”与“太阳”，表达了为深爱的祖国与人民 斗的故事。简·爱是一个独特的女性形象。她 驱散黑暗和苦难，坚持战斗，争取胜利与光明 虽然貌不惊人，矮小瘦弱，但人格独立，心灵强 的信念。 大，是现代女性美的象征。简·爱具有强烈的 (4)示例：艾青以画写诗，脚踏大地，手持火把 自尊心和反抗精神，是一个敢于追求自由、平等 心向太阳。他以深沉、激越、奔放的笔触诅咒 和独立人格的女性。这集中体现在她对爱情的 黑暗，讴歌光明，迎接胜利。（能够围绕内容、 追求上。在桑菲尔德庄园，她爱上了男主人罗 意象和关键词“黑暗、光明、胜利”回答即可) 切斯特，虽然地位悬殊，她却敢于追求爱情，因 三、阅读题 为她坚信每个人在精神和人格上都是平等的， 11.(1)示例：①礁石。“礁石”象征着坚韧不拔、乐 她追求的是两颗心的结合。简·爱被后世视为 观自信的人们。 现代女性的先驱和楷模。 ②浪。“浪”象征着迫害他人的人，一切旧势 示例三：我选《钢铁是怎样炼成的》。小说真实 力，种种困难。 而深刻地描绘了十月革命前后乌克兰地区的广 (2)示例：这些景物描写是自然环境描写，描绘 阔生活画卷，塑造了以保尔·柯察金为代表的 了冬去春来时温暖的景象，不仅点明了时令， 一代英雄的光辉形象。主人公保尔·柯察金的 而且象征着苏维埃的春天已经到来了 童年，过的是最底层的苦难生活。年轻的保尔 (3)示例：《钢铁是怎样炼成的》中保尔具有礁 为拯救陷入敌手的老布尔什维克朱赫来而遭逮 石一样的精神。保尔在革命的成长道路上遭 捕，在狱中表现得坚贞不屈，出狱后参军，在柯 受一次次命运的挑战，例如在筑路过程中，他 托夫斯基骑兵旅和布琼尼骑兵团中转战疆场， 患上伤寒，差点死掉，但保尔具有为革命奋斗 浴血奋战，身负重伤后以惊人的忍耐力使医生 到底、刚毅坚强的品质，始终没有向命运低头 们深为敬佩。出院后离开了部队，无论是做共 恢复健康后又继续为革命奉献，表现出像礁石 青团工作、肃反工作还是参加修筑铁路的艰苦 一样顽强不屈的精神 劳动，均表现出了坚持真理和不怕艰险的大无 12.(1)①焰②睫③f④mò 畏精神，并且在爱情问题上也有着严肃的态度 (2)①光②选取“光”这一意象，表达诗人对 和精神境界，残酷的战争、艰苦的劳动、繁重的 历史的思索，对新时期美好幸福生活的歌颂。 工作使保尔病倒了，而后双目失明，全身瘫痪， (3)热情昂扬诗人热情呼唤人们改变现状， 但他以惊人的毅力从事文学创作，最终获得了 迎接胜利的到来 成功。 13.碧绿的草原，通红的夕阳，闪着金光的镰刀，色 7.示例一：《艾青诗选》中的大堰河，虽然只是一位 彩辉映，画面唯美，生动描绘出一个孩子在夕 普通的农村妇女，但她对生活充满热爱，坚韧不 阳光辉照耀下挥动金色镰刀忙着割草的情景， 拔，用自己的双手为家庭撑起一片天。这种对 委婉表达了诗人对处于苦难生活中的孩子的 生活的热爱和对责任的承担，同样展现了大 同情。 精神。 中考真题 示例二：《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来，是一 1.(1)遮zhàosàn曙(2)A(3)【丙】 个普通的工人，但他有着坚定的信仰和强大的 (4)示例：散发光热，象征光明、理想、希望 精神力量。在革命的艰难困苦中，他始终坚定 2.(1)①表达了诗人对光明自由的追求，对祖国深 信念，勇往直前。这种不屈不挠的革命精神，也 沉的爱。②都用意象来表达主题。③句式自 是大精神的体现 由，语言精练，极具感染力。 8.示例：《艾青诗选》中，艾青在《雪落在中国的土 (2)①艾青是中国新诗史上杰出的诗人，他的作 地上》反复咏叹“雪落在中国的土地上，寒冷在 品代表着一个时代，打着特定的历史烙印。 封锁着中国呀”，悲悯下层人民的困苦，忧伤祖 ②艾青的诗歌与祖国和人民的命运息息相关， 22 它们记录民族深重的苦难，也唤醒人民心中的 遭受陷害而被迫落草为寇；武松则因兄长被杀 希望。 而走上复仇之路，最终也加入了梁山泊。 (3)①注意诗歌的表现形式。②品味诗歌的语 三、阅读题 言。③把握诗歌的意象。④反复诵读，体味诗 1.(1)A.武松B.李逵C.鲁智深 歌的情感。⑤体会诗歌的理性美。⑥了解作家 (2)示例一：李逵本就是一介粗人，之前也杀过 的生平经历及写作背景。（答出任意两点即可， 不少人，自知罪孽深重，而且深知朝廷腐败，同 其他答案若言之成理亦可) 时李逵向往无拘无束、自由自在的山大王生活， 3.(1)大堰河一我的保姆(2)雪 其他兄弟的下场也让他触目惊心，所以李逵反 4.示例《艾青诗选》里的中国红是充满“希望” 对招安。 的，诗歌中有“火把”“光”“太阳”等意象，表达了 示例二：鲁智深因救金翠莲父女而打死了镇关 作者驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好 西，被迫出逃。他性格豪爽，喜欢打抱不平，对 愿望。 官府的腐败与黑暗有着深刻的认识。在梁山 5.(1)徐特立(2)为理想而献身的精神、钢铁般 泊，鲁智深与兄弟们一起大口吃肉、大碗喝酒， 的意志和顽强奋斗的高贵品质 过着快意恩仇的生活。他担心招安后，梁山好 (3)此时的国家正在遭受日本侵略，令人悲哀。 汉们将失去这种自由自在的生活，再次成为官 (4)示例：爱国情怀、红色革命、红色文化等 府的走狗。因此，鲁智深也反对招安 6.(1)B(2)C (3)示例一：宋江仗义疏财，在江湖上有很高的 (3)①为了展示诗人创作的发展脉络②根据 威望，人称“及时雨”。晁盖等人劫了生辰纲后 诗歌的主题或者情感来编排，这样更符合我们 事情败露，被官府通缉。宋江得知此事后，并没 《毕业诗歌集》的特点，也方便读者根据主题或 有选择告发他们，而是冒着被牵连的风险，偷偷 情感来选择阅读 通知了晁盖等人，让他们得以逃脱。这一举动 《水浒传》 不仅体现了宋江对朋友的义气，也展现了他的 基础闯关 胆识和魄力。此事在江湖上传开后，宋江赢得 一、填空题 了“及时雨”的美名，许多江湖人士都对他心生 1.施耐庵元末明初 长篇章回体白话 敬意。 2.一百单八三十六 七十 示例二：宋江有很强的组织领导才能。在攻打 3.农民战争官逼民反 统治阶级的残暴和腐朽 祝家庄时，宋江能够审时度势，制定出合理的作 受压迫人民的反抗精神 战计划，并且善于调动各种资源，使得梁山泊最 4.李鬼 终能够战胜强大的对手。在战斗中，他还能够 5.三王伦晁盖宋江 身先士卒，与兄弟们并肩作战，赢得了大家的信 6.李逵武松宋江吴用 任和尊重。 7.宋江 示例三：宋江宽宏大量，能够容忍别人的过错， 8.鲁提辖鲁智深 并且给予改正的机会。李逵误以为宋江强抢民 9.金氏（金翠莲）太阳穴 女，愤怒之下砍倒了梁山泊的杏黄旗，还扬言要 10.智真东京大相国寺 杀了宋江。然而，当真相大白后，李逵知道自己 11.周通 鲁智深的肚皮 错怪了宋江，便负荆请罪。宋江并没有因此责 12.林冲八十万禁军 怪李逵，反而选择原凉他，这体现了宋江的宽容 13.野猪林董超薛霸 和大度。此事也让梁山好汉们更加敬佩宋江的 14.沧州救人须救彻 为人。 15.陆虞候（陆谦） 富安差拨 2.(1)鲁智深说镇关西（郑屠）诈死，趁机脱身（或： 16.遭风打翻了船 鲁智深在去拳打镇关西之前，在客栈坐了两个 17.汴京青面兽 牛二 时辰帮助金翠莲父女脱身)。 18.大名府 梁中书 (2)D B F 二、简答题 3.(1)qiàng jiu钵 1.(1)元宵 (2)李逵元夜闹东京 (3)武松血溅 (2)示例一：我选【一】武松行者 勇而有 鸳鸯楼 谋、爱憎分明、敢作敢当景阳冈打虎 武松回 2.(1)A.宋江B.林冲C.鲁智深（鲁达） 家探望兄长，途经景阳冈，至酒家沽饮十八碗， (2)运用神态描写、语言描写，生动形象地写出 醉后欲行赶路。酒家告以冈上有虎伤人，劝其 了差拨收了银两后的谄媚嘴脸，表现了他的势 勿行。武松不信，在冈上果遇一条吊睛白额大 利虚伪、唯利是图。 虫。武松奋起平生之力以双拳将虎打死，为当 3.示例：林冲和武松。①英勇善战：林冲和武松都 地老百姓除去一大害。 是《水浒传》中著名的英雄人物，他们都有着超 示例二：我选【二】鲁智深（鲁达、鲁提辖）花 凡的武艺和战斗力，多次在战场上立下赫赫战 和尚疾恶如仇、侠肝义胆、粗中有细拳打镇 功。②忠诚正直：两人都表现出对朋友和兄弟 关西郑屠强占了金翠莲，郑屠的老婆把金翠 的忠诚，以及对正义的追求。他们不畏强权，敢 莲赶了出来。金翠莲只好和父亲在酒馆里卖 于挑战不公，是梁山好汉中的佼佼者。③经历 唱。鲁智深为了救金翠莲父女还乡，打死了郑 坎坷：林冲和武松的人生都经历了不少波折和 屠，放走了金翠莲父女。随后逃走，上了五 磨难。林冲原本是东京八十万禁军教头，却因 台山。 23