精品解析:湖南省岳阳市岳阳县第一中学2025-2026学年高三上学期10月月考物理试题
2025-11-04
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 岳阳市 |
| 地区(区县) | 岳阳县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 6.95 MB |
| 发布时间 | 2025-11-04 |
| 更新时间 | 2025-11-04 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-11-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54710418.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025年10月高三上学期物理月考试题
一、单选题(每题4分,共24分)
1. 关于下列四幅图所描述的物理现象,说法正确的是( )
A. 甲图中,打磨下来炽热微粒的轨迹与砂轮相切,说明微粒飞出瞬间速度沿砂轮的切线方向
B. 乙图中,篮球抛出后做曲线运动,说明手对篮球始终有力作用
C. 丙图中,若A、B两球总是同时落地,则说明平抛运动水平分运动为匀速直线运动
D. 丁图中,沙袋做匀速圆周运动,是因为沙袋受到重力、绳子拉力和向心力的共同作用
【答案】A
【解析】
【详解】A.曲线运动的速度方向沿切线方向,炽热微粒的轨迹与砂轮相切,说明微粒飞出瞬间速度沿砂轮的切线方向,故A正确;
B.篮球抛出后,手对篮球没有作用力,故B错误;
C.丙图中,A、B同时落地说明平抛运动的竖直分运动为自由落体运动,故C错误;
D.丁图中沙袋受到的重力、绳子拉力的合力提供向心力,使沙袋做匀速圆周运动,故D错误。
故选A。
2. 关于力学单位制说法中正确的是( )
A. kg、J、N是导出单位
B. kg、m、C是基本单位
C. 在国际单位制中,质量的基本单位是kg,也可以是g
D. 在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式是F=ma
【答案】D
【解析】
【详解】A.kg是基本单位,J、N是导出单位,故A错误;
B.kg、m是基本单位,C是导出单位,故B错误;
C.在国际单位制中,质量的基本单位是kg,g是常用单位,故C错误;
D.牛顿第二定律的一般表达式为
F=kma
在国际单位制中k=1.则在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式是
F=ma
故D正确。
故选D.
3. 2025年2月哈尔滨亚冬会上,中国运动员在速度滑冰男子500米决赛中,以34秒95的成绩夺得冠军。对运动员整个决赛过程描述正确的是( )
A. 比赛中运动员的位移大小是500m
B. 运动员全程的平均速度大小等于平均速率
C. 研究运动员的冲线技巧时,不可以把运动员看作质点
D. 运动员在直线赛道上保持高速滑行时,加速度一定也很大
【答案】C
【解析】
【详解】A.位移是起点到终点的直线距离,而500米比赛通常为绕圈或非直线赛道,位移大小小于路程500m,A错误;
B.平均速度等于位移与时间的比值,平均速率等于路程与时间的比值。位移小于500m,平均速度大小小于平均速率,B错误;
C.研究冲线技巧需分析身体动作,不能忽略运动员形状,不可视为质点,C正确;
D.若运动员保持高速且速度不变(匀速直线运动),加速度为0,D错误。
故选C。
4. 如图所示,a为静止在地球赤道上的物体,b为近地卫星,c为静止卫星,d为高空探测卫星,a向为他们的向心加速度,r为它们到地心的距离,T为周期,l、分别为相同时间内转过的弧长和转过的圆心角,则下列图像正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】对b、c、d三颗卫星,根据
可得
B.因c为静止卫星
故B错误;
A.因ac两颗卫星的周期相同,角速度一样,由可知
故A错误;
D.由可知,,由
可知,D错误;
C.由
可知,C正确。
故选C。
5. 如图b所示,轻杆HG一端用铰链固定在竖直墙上,另一端通过细绳EG拉住,,另一轻绳GF悬挂在轻杆的G端,也拉住一质量为M的物体,重力加速度为g。下列说法正确的是( )
A. 图a中BC杆对滑轮的作用力大小为Mg
B. 图b中HG杆弹力大小为Mg
C. 轻绳AC段张力TAC与轻绳EG段张力TEG大小之比为1:1
D. 轻绳AC段张力TAC与轻绳EG段张力TEG大小之比为2:1
【答案】A
【解析】
【详解】A.
图a中两绳的拉力大小都等于Mg,夹角为,则两绳拉力的合力大小为Mg。
分析滑轮受力如图所示:滑轮受到杆的弹力和两绳的拉力而静止,所以杆对滑轮的弹力与两绳的拉力的合力等大反向,因此BC杆对滑轮的作用力的大小为Mg。故A正确;
B.
图b中分析HG杆G端的受力:G端受到绳EG的拉力、绳GF的拉力和HG杆的弹力,如图所示。
由图中几何关系求得,故B错;
CD.由选项B中的受力图可得
所以,故CD错。
故选A。
6. 某个同学玩夹盒子的游戏,手握两块木板,两木板间夹起盒子,如图所示,已知木板与盒子之间的动摩擦因数为0.5,盒子与盒子之间的动摩擦因数为0.6,每个盒子重约为G=5N,该同学两手可以给木板提供的水平压力都为FN=60N,则下列说法正确的是( )
A. 该同学最多可以夹起12个盒子
B. 该同学最多可以夹起16个盒子
C. 若该同学夹起9个盒子,则第五个和第六个盒子之间的摩擦力为3.5N
D. 无论该同学夹起多少个盒子,最中间的盒子最易滑落
【答案】A
【解析】
【详解】ABD.水平方向根据受力平衡可知,盒子与盒子间,木板与盒子间的压力大小一样,由于木板与盒子之间的动摩擦因数小于盒子与盒子之间的动摩擦因数,则木板与盒子的最大静摩擦力小于盒子与盒子的最大静摩擦力,所以无论该同学夹起多少个盒子,最边上的盒子最易滑落;设该同学最多可以夹起n个盒子,以n个盒子为整体,对盒子整体,在竖直方向,由平衡条件得2fmax=nG
其中最大静摩擦力fmax=μFN
代入数据解得n=12,故A正确,BD错误;
C.若该同学夹起9个盒子,以9个盒子为整体,对盒子整体,在竖直方向,由平衡条件得2f=9G
代入数据解得,木板与盒子间的摩擦力大小为f=22.5N
以前5个盒子为整体,对前5个盒子整体,在竖直方向,由平衡条件得f+f′=5G
代入数据解得f′=2.5N
所以第六个盒子对第五个盒子的摩擦力大小为2.5N,故C错误。
故选A。
二、多选题(每题5分,共15分)
7. 质量为2t的汽车在平直路面上启动,启动过程的速度图像如图所示,从时刻起牵引力的功率保持不变,整个运动过程中汽车所受阻力恒为2000N,图中,,,则( )
A. 时间内,汽车牵引力为6000N B. 时间内,汽车功率为60kW
C. 汽车运动最大速度为20m/s D. 时间内,汽车位移为1125m
【答案】ABD
【解析】
【详解】A.汽车在时间内的加速度为
根据牛顿第二定律
得时间内,汽车牵引力为,A正确;
B.在时间汽车的功率保持不变,可得汽车的额定功率为,B正确;
C.当牵引力等于阻力时,汽车的速度达到最大,则汽车运动的最大速度为,C错误;
D.时间内,汽车运动的位移为
在时间由动能定理
代入数据解得汽车的位移为
所以运动的总位移为,D正确。
故选ABD。
8. 轻绳与竖直方向的夹角为,另一轻绳绕过滑轮,一端连着一重物,某人拉着轻绳的另一端水平向右运动,将重物缓慢吊起,绕过滑轮的两段轻绳的夹角为。对重物被缓慢吊起的过程,下列说法正确的是( )
A. 连接重物的轻绳上的拉力变小
B. 夹角与夹角的比值不变
C. 连接滑轮的轻绳上的弹力不变
D. 人与地面之间的摩擦力逐渐增大
【答案】BD
【解析】
【详解】A.由于物体缓慢吊起,因此拉物体的轻绳上的弹力始终等于物体的重力,A错误;
B.拉物体轻绳两边拉力大小相等,合力在角平分线上,而合力大小等于固定滑轮的轻绳上的弹力,根据几何关系可知,夹角与夹角的比值保持不变,B正确;
C.拉物体的轻绳两边拉力保持不变,夹角逐渐增大,合力逐渐减小,因此连接滑轮的轻绳上的弹力逐渐减小,C错误;
D.以人为研究对象,绳子拉力T保持不变,地面的摩擦力
人向右运动过程中,逐渐增大,因此人与地面间的摩擦力逐渐增大,D正确。
故选BD。
9. 竖直放置的轻弹簧下端固定在水平面上,将一小球放在轻弹簧上端并向下按压到某一位置,由静止释放,小球经过一段时间后离开弹簧竖直上抛,其加速度与位移的关系如图所示,小球刚释放时加速度大小为,当时达到最高点。已知重力加速度为,图中所标数据均为已知量,忽略空气阻力,则( )
A. 小球离开弹簧时的速度为
B. 过程小球速度先增大后减小
C. 小球从离开弹簧到第一次到达最高点的时间为
D. 小球运动过程中的最大速度为
【答案】BC
【解析】
【详解】A.根据量纲可知,小球离开弹簧时的速度不为,故A错误;
B.在过程中,小球的加速度先向上后向下,所以速度先增大后减小,故B正确;
C.小球离开弹簧后做竖直上抛直到速度为0,上升的高度
解得,故C正确;
D.小球运动过程中在点出现最大速度,小球从静止释放到运动至处,小球做加速度均匀减小的加速运动,则,所以最大速度为,故D错误。
故选BC。
三、实验题(共18分)
10. 某实验小组用如图甲所示的装置研究平抛运动及其特点,他的实验操作是:在小球A、B处于同一高度时,用小锤轻击弹性金属片,使A球水平飞出,同时B球被松开下落。
(1)现将A、B球恢复初始状态后,用比较大的力敲击弹性金属片,A球落地点变远,则在空中运动的时间_____(填“变大”、“不变”或“变小”);
(2)安装图乙研究平抛运动实验装置时,保证斜槽末端水平,斜槽______(填“需要”或“不需要”)光滑;
(3)然后小明用图乙所示方法记录平抛运动的轨迹,由于没有记录抛出点,如图丙所示,数据处理时选择A点为坐标原点(0,0),丙图中小方格的边长均为20cm,重力加速度g取10m/s2,则小球平抛初速度的大小为________m/s,小球在B点速度的大小为_______m/s。
【答案】(1)不变 (2)不需要
(3) ①. 3 ②. 5
【解析】
【小问1详解】
将、球恢复初始状态后,用比较大的力敲击弹性金属片,球落地点变远,水平速度变大,下落的高度不变,由自由落体运动下落时间
可知小球在空中运动的时间不变。
【小问2详解】
安装图乙研究平抛运动实验装置时,保证斜槽末端水平,使小球每次都做平抛运动,使小球每次都是从斜槽上同一位置由静止开始释放,斜槽不需要光滑。
【小问3详解】
[1]由题图丙可知,两计数点间,小球在水平方向的位移相等,可知两计数点间的时间间隔相等,小球在竖直方向做自由落体运动,因此由匀变速直线运动的推论
可得
则小球平抛初速度的大小为
[2]小球在轴方向由匀变速直线运动在某段时间内中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度,可得小球在点轴方向速度的大小
小球在点速度的大小
11. 某同学利用如图甲所示实验装置探究小车加速度与其质量的关系,已知打点计时器所用电源频率为50Hz。
(1)下列说法正确的是___________
A. 图甲中的电磁打点计时器应接4V至6V交流电源
B. 平衡阻力时,需要把钩码通过细绳系小车上
C. 需调节定滑轮的高度,使滑轮与小车间的细绳与木板平行
D. 改变小车质量后,需重新平衡阻力
(2)某次实验中获得的纸带如图乙所示,A、B、C、D、E、F、G为选出的计数点,每相邻两个计数点之间有4个点未画出,则打点C时小车的速度大小为___________m/s,小车的加速度大小为___________(结果均保留2位有效数字)。
(3)平衡阻力后,保持钩码的质量m不变,改变小车的质量M,测出对应的加速度a,并做出图像,实验操作无误,下列图像最符合实际的是___________
A. B.
C. D.
【答案】(1)AC (2) ①. ②. (3)C
【解析】
【小问1详解】
A.图甲中的电磁打点计时器应接4V至6V交流电源,故A正确;
B.平衡阻力的目的是让小车的重力分力平衡摩擦力,使小车不受钩码拉力时能匀速运动。因此,平衡阻力时不能把钩码通过细绳系在小车上,故B错误;
C.调节定滑轮高度,使滑轮与小车间的细绳与木板平行,能保证细绳的拉力沿木板方向,使拉力成为小车的合外力,故C正确;
D.平衡阻力时,根据平衡条件可得
可得
可知改变小车质量后,无需重新平衡阻力,故D错误。
故选AC。
【小问2详解】
[1]相邻两个计数点之间有4个点未画出,则相邻两个计数点的时间间隔为
根据匀变速直线运动中间时刻速度等于该段过程的平均速度,则打点C时小车的速度大小为
[2]根据逐差法可得小车的加速度大小为
【小问3详解】
设细线对小车的拉力大小为T,根据牛顿第二定律,对小车有
对钩码有
联立解得
可知为线性关系,且图像与纵轴交于正半轴。
故选C。
四、解答题(共43分)
12. 一辆汽车以v0=20m/s的速度在平直公路上匀速运动,刹车后经过4s速度变为4m/s,若将刹车过程视为匀减速直线运动,求:
(1)从开始刹车起,汽车在6s内发生位移大小;
(2)汽车静止前2s内通过的位移大小;
(3)从开始刹车起,汽车前进16m所用时间t1。
【答案】(1)50m (2)8m
(3)
【解析】
【小问1详解】
刹车的加速度大小为
汽车从刹车到停止所需时间为
则汽车在6s内发生的位移大小等于从刹车到停止的位移,为
【小问2详解】
汽车静止前2s的速度为
则根据匀变速直线运动位移与速度的关系可得汽车静止前2s内通过的位移大小为
【小问3详解】
根据匀变速直线运动位移与时间的关系可得
解得
13. 如图所示,质量为的小球从平台上水平抛出后,落在一倾角的光滑斜面顶端,并恰好无碰撞的沿光滑斜面滑下,顶端与平台的高度差m,斜面的高度m。g取(,)求:
(1)小球水平抛出的初速度是多大;
(2)小球从平台水平抛出到斜面底端所用的时间。
【答案】(1);(2)
【解析】
【分析】
【详解】(1)由题意可知:小球落到斜面上并沿斜面下滑,说明此时小球速度方向与斜面平行,否则小球会弹起,所以竖直位移
得
竖直分速度
由
得
(2)小球沿斜面做匀加速直线运动的加速度
初速度
则有
解得
所以小球从平台水平抛出到斜面底端所用的时间
14. 如图,水平平台上有一轻弹簧,左端固定在A点,自然状态时其右端位于B点,平台AB段光滑,BC段长,与滑块间的摩擦因数为。平台右端与水平传送带相接于C点,传送带的长为,与滑块间的摩擦因数为,传送带向右匀速运动,其速度的大小可以由驱动系统根据需要设定。传送带右端D点与一光滑圆弧形轨道相切,圆弧形轨道半径。今将一质量的滑块向左压缩轻弹簧到最短,此时弹簧的弹性势能为,然后突然释放,滑块滑到传送带右端D点后继续滑上圆弧形轨道。重力加速度,。不计空气阻力。求:
(1)滑块到达C点的速度。
(2)改变传送带的速度,求物块从传送带右侧D滑出时速度v的范围。
(3)要使滑块不脱离圆弧形轨道,求传送带的速度范围。
【答案】(1) ;(2);(3)传送带速度或者
【解析】
【详解】(1)从释放物体到C点,根据动能定理有
带入数据解方程可得
(2)当物体滑上传送带就开始减速,此情况下物体到达D点有最小速度,根据动能定理有
代入数据,解方程可得到达D点有最小速度
当物体滑上传送带就开始加速,此情况下物体到达D点有最大速度,根据动能定理有
代入数据,解方程可得到达D点有最大速度
故
。
(3)() 物体要不脱离圆轨道运动,通过E点的最小速度时,完全由重力提供向心力有
从,根据动能定理有
带入数据,解方程可得
由于 > ,所以物体滑上传送带时是加速,故传送带的速度
()当物体速度比较小,不能滑上圆轨道的上半部分,此时的临界条件是物体最多滑到与圆心等高的地方,根据动能定理有
带入数据,解方程可得
故此种情况下,传送带的速度
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2025年10月高三上学期物理月考试题
一、单选题(每题4分,共24分)
1. 关于下列四幅图所描述的物理现象,说法正确的是( )
A. 甲图中,打磨下来炽热微粒的轨迹与砂轮相切,说明微粒飞出瞬间速度沿砂轮的切线方向
B. 乙图中,篮球抛出后做曲线运动,说明手对篮球始终有力的作用
C. 丙图中,若A、B两球总是同时落地,则说明平抛运动水平分运动为匀速直线运动
D. 丁图中,沙袋做匀速圆周运动,是因为沙袋受到重力、绳子拉力和向心力的共同作用
2. 关于力学单位制说法中正确的是( )
A. kg、J、N是导出单位
B. kg、m、C是基本单位
C. 在国际单位制中,质量的基本单位是kg,也可以是g
D. 在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式是F=ma
3. 2025年2月哈尔滨亚冬会上,中国运动员在速度滑冰男子500米决赛中,以34秒95的成绩夺得冠军。对运动员整个决赛过程描述正确的是( )
A. 比赛中运动员的位移大小是500m
B. 运动员全程的平均速度大小等于平均速率
C. 研究运动员的冲线技巧时,不可以把运动员看作质点
D. 运动员在直线赛道上保持高速滑行时,加速度一定也很大
4. 如图所示,a为静止在地球赤道上的物体,b为近地卫星,c为静止卫星,d为高空探测卫星,a向为他们的向心加速度,r为它们到地心的距离,T为周期,l、分别为相同时间内转过的弧长和转过的圆心角,则下列图像正确的是( )
A. B. C. D.
5. 如图b所示,轻杆HG一端用铰链固定在竖直墙上,另一端通过细绳EG拉住,,另一轻绳GF悬挂在轻杆G端,也拉住一质量为M的物体,重力加速度为g。下列说法正确的是( )
A. 图a中BC杆对滑轮的作用力大小为Mg
B. 图b中HG杆弹力大小为Mg
C. 轻绳AC段张力TAC与轻绳EG段张力TEG大小之比为1:1
D. 轻绳AC段张力TAC与轻绳EG段张力TEG大小之比为2:1
6. 某个同学玩夹盒子的游戏,手握两块木板,两木板间夹起盒子,如图所示,已知木板与盒子之间的动摩擦因数为0.5,盒子与盒子之间的动摩擦因数为0.6,每个盒子重约为G=5N,该同学两手可以给木板提供的水平压力都为FN=60N,则下列说法正确的是( )
A. 该同学最多可以夹起12个盒子
B. 该同学最多可以夹起16个盒子
C. 若该同学夹起9个盒子,则第五个和第六个盒子之间的摩擦力为3.5N
D. 无论该同学夹起多少个盒子,最中间的盒子最易滑落
二、多选题(每题5分,共15分)
7. 质量为2t的汽车在平直路面上启动,启动过程的速度图像如图所示,从时刻起牵引力的功率保持不变,整个运动过程中汽车所受阻力恒为2000N,图中,,,则( )
A. 时间内,汽车牵引力为6000N B. 时间内,汽车功率为60kW
C. 汽车运动的最大速度为20m/s D. 时间内,汽车位移为1125m
8. 轻绳与竖直方向的夹角为,另一轻绳绕过滑轮,一端连着一重物,某人拉着轻绳的另一端水平向右运动,将重物缓慢吊起,绕过滑轮的两段轻绳的夹角为。对重物被缓慢吊起的过程,下列说法正确的是( )
A. 连接重物的轻绳上的拉力变小
B. 夹角与夹角的比值不变
C. 连接滑轮的轻绳上的弹力不变
D. 人与地面之间的摩擦力逐渐增大
9. 竖直放置的轻弹簧下端固定在水平面上,将一小球放在轻弹簧上端并向下按压到某一位置,由静止释放,小球经过一段时间后离开弹簧竖直上抛,其加速度与位移的关系如图所示,小球刚释放时加速度大小为,当时达到最高点。已知重力加速度为,图中所标数据均为已知量,忽略空气阻力,则( )
A. 小球离开弹簧时的速度为
B. 过程小球速度先增大后减小
C. 小球从离开弹簧到第一次到达最高点的时间为
D. 小球运动过程中的最大速度为
三、实验题(共18分)
10. 某实验小组用如图甲所示的装置研究平抛运动及其特点,他的实验操作是:在小球A、B处于同一高度时,用小锤轻击弹性金属片,使A球水平飞出,同时B球被松开下落。
(1)现将A、B球恢复初始状态后,用比较大的力敲击弹性金属片,A球落地点变远,则在空中运动的时间_____(填“变大”、“不变”或“变小”);
(2)安装图乙研究平抛运动实验装置时,保证斜槽末端水平,斜槽______(填“需要”或“不需要”)光滑;
(3)然后小明用图乙所示方法记录平抛运动的轨迹,由于没有记录抛出点,如图丙所示,数据处理时选择A点为坐标原点(0,0),丙图中小方格的边长均为20cm,重力加速度g取10m/s2,则小球平抛初速度的大小为________m/s,小球在B点速度的大小为_______m/s。
11. 某同学利用如图甲所示实验装置探究小车加速度与其质量的关系,已知打点计时器所用电源频率为50Hz。
(1)下列说法正确的是___________
A. 图甲中的电磁打点计时器应接4V至6V交流电源
B. 平衡阻力时,需要把钩码通过细绳系在小车上
C. 需调节定滑轮的高度,使滑轮与小车间的细绳与木板平行
D. 改变小车质量后,需重新平衡阻力
(2)某次实验中获得的纸带如图乙所示,A、B、C、D、E、F、G为选出的计数点,每相邻两个计数点之间有4个点未画出,则打点C时小车的速度大小为___________m/s,小车的加速度大小为___________(结果均保留2位有效数字)。
(3)平衡阻力后,保持钩码的质量m不变,改变小车的质量M,测出对应的加速度a,并做出图像,实验操作无误,下列图像最符合实际的是___________
A B.
C. D.
四、解答题(共43分)
12. 一辆汽车以v0=20m/s速度在平直公路上匀速运动,刹车后经过4s速度变为4m/s,若将刹车过程视为匀减速直线运动,求:
(1)从开始刹车起,汽车在6s内发生位移大小;
(2)汽车静止前2s内通过的位移大小;
(3)从开始刹车起,汽车前进16m所用时间t1。
13. 如图所示,质量为小球从平台上水平抛出后,落在一倾角的光滑斜面顶端,并恰好无碰撞的沿光滑斜面滑下,顶端与平台的高度差m,斜面的高度m。g取(,)求:
(1)小球水平抛出的初速度是多大;
(2)小球从平台水平抛出到斜面底端所用的时间。
14. 如图,水平平台上有一轻弹簧,左端固定在A点,自然状态时其右端位于B点,平台AB段光滑,BC段长,与滑块间的摩擦因数为。平台右端与水平传送带相接于C点,传送带的长为,与滑块间的摩擦因数为,传送带向右匀速运动,其速度的大小可以由驱动系统根据需要设定。传送带右端D点与一光滑圆弧形轨道相切,圆弧形轨道半径。今将一质量的滑块向左压缩轻弹簧到最短,此时弹簧的弹性势能为,然后突然释放,滑块滑到传送带右端D点后继续滑上圆弧形轨道。重力加速度,。不计空气阻力。求:
(1)滑块到达C点的速度。
(2)改变传送带的速度,求物块从传送带右侧D滑出时速度v的范围。
(3)要使滑块不脱离圆弧形轨道,求传送带的速度范围。
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