北京市房山区2025-2026学年八年级上学期期中道德与法治试卷

房山区2025-2026学年度第一学期学业水平调研（一） 八年级道德与法治 本试卷共8页，满分70分，考试时长70分钟。考生务必将答案填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 第一部分 一、判断题（共10题，每题1分，共10分。在答题卡相应位置，正确的将“√”涂黑，错误的将“×”涂黑） 1.社会的发展离不开每个人的努力。 2.“人不学，不知义。”说明社会化伴随我们一生。 3.我们要提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。 4.纪律和法律是调节人们行为的两种主要社会规则。 5.遵守社会规则需要他律和自律，他律更重要。 6.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这告诉我们要着装得体，仪表整洁。 7.当他人遇到困难时，我们要尽己所能给予帮助，其中物质上的帮助是最重要的。 8.法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳，法律红线不可触碰，底线不可逾越。 9.遵守宪法和法律是公民的一项基本义务。 10.小李在某直播间购物买到假货，与平台、直播间多次协商无果后，他依法向市场监管部门举报寻求帮助。 二、选择题（共10题，每题2分，共20分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项） 11.2025年6月27日，十四届全国人大常委会第十六次会议表决通过了新修订的，自2026年1月1日起施行，将对每个人的生活产生重要影响。对此新修订的法律我们应认真学习，它既能让我们清楚地知道自己行为的边界，也能知道如何更好地运用它来保护自己。 A.《中华人民共和国民法典》 B.《中华人民共和国治安管理处罚法》 C.《中华人民共和国爱国主义教育法》 D.《中华人民共和国教育法》 12.通过父母的抚育、老师的教诲、同伴的帮助和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，逐步成长为一名合格的社会成员。这说明 A.人的成长是不断社会化的过程 B.只要进入社会，我们就能健康成长 C.我们在社会生活中学习行为规范 D.人的身份是在社会关系中确定的 13.下列行为属于亲社会行为的是 ①小云经常观看新闻，了解国家发展 ②小刚认为参加社会实践浪费学习时间 ③小天在公园随意践踏草坪、攀折花木 ④小东利用假期参加防沙治沙活动 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.请针对小明同学的困扰，给他提出合理建议 ①缩短上网时间，只用网络学习新知 ②信息筛选，避免陷入“信息茧房” ③清朗网络，加大网络的监管力度 ④提高辨别力，自觉抵制不良诱惑 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.鉴于近年来人工智能领域出现的新情况、新问题，我国人工智能法律法规体系建设正在加速推进。9月1日起，由国家网信办等四部门联合制定的《人工智能生成合成内容标识办法》正式施行。这说明 ①规则是一成不变的 ②规则保障社会秩序的实现 ③应该将规则内化于心，外化于行 ④规则要适应实际生活的变化，加以调整和完善 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 16.中华优秀传统文化内涵丰富，潜移默化地影响着人们的思想方式和行为方式。以下古语解读正确的是 选项 古文 解读 A 人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁 礼体现个人的基本素质，是内在修养的表现，与国家无关 B 赠人玫瑰，手有余香 用爱心传递温暖，尽己所能搭把手，懂得助人为乐 C 不积跬步，无以至千里 从小事做起，自觉遵纪守法，防患于未然 D 己所不欲，勿施于人 欣赏他人，赞美他人优点 17.中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的意见》规定，限制失信被执行人乘坐列车软卧、G字头动车组列车全部座位、民航飞机等非生活和工作必需的消费行为。这提示我们 A.要珍惜个人诚信记录，践行诚信 B.要忽视个人利益，重视他人权益 C.失信者破坏社会风气，必受刑罚处罚 D.完善失信惩戒机制，就能根除失信行为 18.新闻速递：突如其来的台风让大桥上一辆小轿车剧烈摇晃，险象环生。关键时刻，后方大货车司机迅速停车，用车身为其挡风，携手共渡难关。最终，两车均安然无恙。在狂风肆虐中，陌生人间的援手成为最温暖的风景。最适合上述新闻的标题是 A.求同存异，珍爱生命 B.见利思义，无私奉献 C.守望相助，传递温暖 D.宽容他人，和谐共处 19.法治观念是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。下列行为与之相符的是 ①小张捡到一块手表，因找不到失主便将其带回了家 ②因高铁延误，部分乘客以维权为由在现场大吵大闹 ③班主任在班会课上规劝同学们不要在网上发表不实言论 ④老陈工资被拖欠，他依法向相关部门寻求法律援助 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 20.下列事件与诉讼类型一致的是 序号 事件 诉讼类型 ① 李某捡到林某丢失的手机，拒绝归还，林某提起诉讼，人民法院判决李某限期归还手机 行政诉讼 ② 某公司未经李某同意将其照片放到网店宣传，李某提起诉讼，人民法院判决该公司赔偿李某经济损失1万元 民事诉讼 ③ 吴某不听工作人员劝阻，用身体阻挡高铁车门关闭，铁路公安机关对其处行政拘留处罚 民事诉讼 ④ 金某多次以虚假病例实施诈骗，且数额较大，最终被人民法院判处有期徒刑一年，并处罚金1万元 刑事诉讼 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第二部分 本部分共5题，共40分 21.（8分）开学初，某校学生会发布了“助力房山文旅发展”学生志愿服务队招新海报。下面是招募海报节选： 志愿之光，为房山文旅点亮——“助力房山文旅发展”志愿服务队招新啦！为传承志愿者精神，助力房山区文旅事业发展，学校决定招募新一批志愿服务者。希望更多热心公益活动的同学能够加入到志愿服务的行列，在房山景区讲解、文旅活动协助等方面贡献力量。 一、招募条件 1.对房山区文旅资源有一定了解，具有良好的沟通能力，具备讲解等服务技能。 2. 二、招募原则 公开招募、自愿报名 （1）运用所学，请把“招募条件”补充完整。（2分） 看到招募海报后，小林很想报名参加。妈妈却说：“参与志愿服务需要投入大量时间和精力，做志愿服务也没有多大意义，别让这些事情耽误了学习。” （2）运用所学，请你帮助小林说服妈妈。（6分） 22.（10分）人工智能与各行各业深度融合，应用在各种场景中。 材料一 人工智能+家居：从走进家门的那一刻，智能门锁联动多款家居用品。启动回家模式，自动调解温度、照明、安全系统等。 人工智能+农业：依据地块位置、实时天气与作物生长阶段等，量身定制农事方案。农业真正实现了“一地一策、一日一策”。 人工智能+政务服务：通过人工智能深化“一网通办”，打造“政策计算器”，根据企业画像和个性化需求提供精准服务。 （1）结合材料和所学，说明“人工智能+”带来的积极影响。（6分） 材料二 相关调研数据显示，未成年人对人工智能的认知度非常高，45.1%的未成年人使用过人工智能产品。AI技术带来了机遇，也面临一些问题和挑战。如，人工智能需要大量的数据进行训练和学习，可能会侵犯个人隐私；利用人工智能生成的虚拟人脸、虚拟社交账户，可能会被不法分子用于诈骗；一些未成年人在生活和学习中过度依赖人工智能；对于AI生成的信息，很多未成年人缺乏辨别真假的能力等。 （2）结合材料和所学，说说我们如何更好地拥抱人工智能。（4分） 23.（6分）某时政论坛更新了一件热点事件。 某地篮球场上，跳广场舞的老年人和打篮球的年轻人发生了冲突。冲突发生后，篮球场被暂时关闭了，然而事件的双方当事人都有各自的委屈，旁观者也有自己的看法。 大爷大妈：“你们就几个年轻人打球，我们有几百人没地儿跳舞，少数应该服从多数。” 小伙子：“篮球场就该打篮球，说别的都没用。” 旁观者：“不管怎样，骂人打人总是不对的。” 结合材料，请你针对“篮球场的冲突”，写一则短评。要求：能综合运用学科观点论述合理，80字左右。 24.（6分）这些事，很暖心。 九三阅兵现场有一群近在“咫尺”，却“只闻其声”的青年志愿者们。他们身体力行地向世界展示了中华民族崇礼尚义、热情友好的待客之道，彰显了中国青年蓬勃向上的精神面貌。 早餐店主因急事匆忙离店，店内虽无人收款，但每个顾客都会主动支付。店主返回时，发现分文不少，感动不已。 小宇早上上学步行经过一处停车场出口时，一辆小汽车正要驶出停车场，他下意识停住脚步。小汽车驾驶员见状连忙减速，并隔着车窗挥手示意，让小宇先行。 结合材料，运用所学，谈谈对“这些事，很暖心”的看法。 25.（10分）幸福里小区是一个“村改居”后的新社区。最近，社区服务中心收到了许多居民的“吐槽”和投诉，矛盾指向小区绿地的使用问题。“怀旧派”居民习惯了以前房前屋后的田园生活，一些居民在公共绿地里种上了蔬菜，甚至有几户养起了鸡鸭。“宜居派”居民认为公共环境被破坏了，小区整天鸡飞狗跳，施肥臭气熏天。邻里间纠纷不断。 为此，小区成立了“援法议事会”。在议事会上，律师代表引用《中华人民共和国民法典》第二百七十四条规定为居民现场普法：“建筑区划内的绿地，属于业主共有。”他指出，圈地种菜等行为侵犯了其他业主的共有权。最终，在议事会“以诚待人、以情动人、依法服人”为宗旨的协调下，居民们认识了错误，矛盾得以化解，小区环境恢复了和谐。 （1）幸福里小区通过“援法议事会”成功化解了矛盾，谈谈这一过程体现了哪些治理智慧。（6分） （2）为避免类似纠纷再次发生，请你帮助幸福里小区设计一个活动宣传方案。（4分） XX活动宣传方案 一、活动主题： （1分） 二、活动形式： （1分） 三、活动内容： （2分） 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 房山区2025-2026学年度第一学期学业水平调研（一） 八年级道德与法治参考答案 一、判断题（每题1分，共10分） 1.√ 解析：社会是由个体组成的，每个人的劳动、创造和贡献都是社会发展的动力，没有个体的努力，社会进步就无从谈起，因此该表述正确。 2.× 解析：“人不学，不知义”强调的是学习对个人明事理、懂道义的重要性，体现的是社会化的过程，但并非直接说明“社会化伴随我们一生”，其核心是“学习”与“知义”的关联，因此该表述错误。 3.√ 解析：网络是获取信息、沟通交流的重要平台，提升媒介素养能帮助我们合理利用网络优势，避免网络弊端，实现自我提升，符合正确使用网络的要求，因此该表述正确。 4.× 解析：调节人们行为的主要社会规则包括道德、纪律、法律，其中道德是更普遍、更基础的规则，并非仅纪律和法律两类，因此该表述错误。 5.× 解析：遵守社会规则需要他律（如他人监督、规则约束）和自律（自我约束、主动遵守），二者相辅相成，没有“他律更重要”的说法，自律是遵守规则的内在动力，因此该表述错误。 6.× 解析：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”强调的是语言文明的重要性，而非“着装得体、仪表整洁”，后者属于仪表礼仪范畴，与题干古语内涵不符，因此该表述错误。 7.× 解析：帮助他人既包括物质帮助，也包括精神关怀、行动支持等，不同情境下所需的帮助形式不同，不能说“物质上的帮助是最重要的”，精神层面的支持有时更具意义，因此该表述错误。 8.√ 解析：法律具有规范作用和保护作用，它明确规定了人们可以做什么、不可以做什么，是判断行为合法性的根本标准，违反法律必然要承担相应后果，因此“法律红线不可触碰”的表述正确。 9.√ 解析：我国宪法明确规定公民有遵守宪法和法律的基本义务，这是维护社会秩序、保障国家稳定的基础，因此该表述正确。 10.√ 解析：当消费者合法权益受到侵害时，向市场监管部门举报是依法维权的正当途径，符合“用法律手段维护自身权益”的要求，因此该表述正确。 二、选择题（每题2分，共20分） 11.C 解析：《中华人民共和国民法典》已在2021年施行，并非2025年新修订；《中华人民共和国治安管理处罚法》侧重维护社会治安，与“明确行为边界、保护自身”的普遍适用性不符；《中华人民共和国教育法》主要规范教育领域行为，覆盖面较窄；《中华人民共和国爱国主义教育法》于2024年制定，2025年修订后更贴合“对每个人生活产生重要影响”的特点，且能引导公民明确行为边界，因此选C。 12.A 解析：题干描述了通过他人帮助和社会影响，个人知识、能力、规则意识不断提升，最终成为合格社会成员的过程，这正是“人的成长是不断社会化的过程”的体现；B选项“只要进入社会就能健康成长”过于绝对，忽略了个人主观能动性和正确引导的重要性；C选项仅强调“学习行为规范”，未涵盖“知识丰富、能力提高”等内容，片面；D选项“人的身份在社会关系中确定”与题干“成长过程”的核心无关，因此选A。 13.B 解析：亲社会行为是指有利于社会和他人的行为，包括关注社会发展、参与公益活动等。①“观看新闻了解国家发展”体现对社会的关注，属于亲社会行为；②“认为社会实践浪费学习时间”是对社会活动的消极态度，不属于；③“践踏草坪、攀折花木”是破坏公共环境的行为，不属于；④“参加防沙治沙活动”是参与公益、服务社会的行为，属于亲社会行为，因此选B。 14.C 解析：小明的困扰是“没时间看书、写作业，忘记打篮球”，核心原因可能是时间管理不当或受网络干扰。①“只用网络学习新知”过于绝对，网络还可用于合理放松，且“只用”会限制使用场景；②“信息筛选避免信息茧房”能帮助小明减少无效信息消耗，节省时间，合理；③“加大网络监管力度”是政府或平台的责任，并非小明个人能做到的建议，不符合“给小明提建议”的主体要求；④“提高辨别力抵制不良诱惑”能避免小明因沉迷不良网络内容浪费时间，合理，因此选C。 15.D 解析：①“规则是一成不变的”错误，题干中“针对人工智能新情况制定新办法”说明规则会随实际变化调整；②“规则保障社会秩序的实现”正确，《人工智能生成合成内容标识办法》能规范AI领域行为，避免混乱；③“将规则内化于心、外化于行”强调的是遵守规则的要求，题干未涉及“如何遵守规则”，侧重“规则的调整”，与题干无关；④“规则要适应实际生活变化”正确，AI领域新问题推动法规出台，体现规则的动态调整，因此选D。 16.B 解析：A选项中“国无礼则不宁”说明礼与国家稳定相关，而解读称“与国家无关”，矛盾；B选项“赠人玫瑰，手有余香”体现帮助他人后自身也能获得快乐，与“助人为乐”的解读一致，正确；C选项“不积跬步，无以至千里”强调积累的重要性，与“遵纪守法”无关，解读错误；D选项“己所不欲，勿施于人”强调尊重他人、换位思考，而非“欣赏他人优点”，解读错误，因此选B。 17.A 解析：题干中“限制失信被执行人高消费”体现了对失信行为的惩戒，警示公民要重视诚信记录。A选项“珍惜个人诚信记录，践行诚信”符合题干主旨；B选项“忽视个人利益”错误，诚信并不要求放弃合法个人利益；C选项“失信必受刑罚处罚”错误，只有构成犯罪的失信行为才受刑罚，一般失信行为仅受道德谴责或行政制裁；D选项“完善惩戒机制就能根除失信行为”过于绝对，根除失信还需公民自身诚信意识提升，因此选A。 18.C 解析：新闻核心是“大货车司机停车为小轿车挡风，携手共渡难关”，体现陌生人间的互助与温暖。A选项“求同存异”侧重包容不同意见，与“互助”无关；B选项“见利思义”强调在利益面前坚守道义，题干无“利益”相关内容；C选项“守望相助，传递温暖”准确概括了“互助渡难关”的核心，符合；D选项“宽容他人”侧重原谅他人过错，题干中无“冲突、过错”场景，因此选C。 19.D 解析：法治观念要求自觉遵守法律、依法办事。①“捡到手表带回自家”未履行“归还失主或交公”的法律义务，不符合；②“高铁延误后大吵大闹”属于扰乱公共秩序的行为，违反法律和道德，不符合；③“规劝不发表不实言论”是引导他人遵守网络法规（不传播虚假信息），符合；④“被拖欠工资后依法寻求法律援助”是通过合法途径维权，符合法治观念，因此选D。 20.C 解析：诉讼类型包括民事诉讼（民事纠纷）、行政诉讼（民告官）、刑事诉讼（犯罪案件）。①“李某拒不还手机，林某起诉”属于民事财产纠纷，应是民事诉讼，而非行政诉讼，对应错误；②“公司侵犯肖像权，李某起诉索赔”是民事侵权纠纷，属于民事诉讼，对应正确；③“吴某阻挡高铁车门被行政拘留”是行政机关的处罚行为，无诉讼场景，且民事诉讼针对民事纠纷，对应错误；④“金某诈骗被判刑”属于犯罪案件，属于刑事诉讼，对应正确，因此选C。 第二部分 本部分共5题，共40分 21.（1）招募条件补充：具有较强的责任意识和奉献精神，能够保证参与志愿服务的时间；遵守法律法规和学校、景区的相关规定，服从志愿服务安排。（2分，围绕“责任、时间、纪律”等合理表述即可） （2）参与志愿服务能让我们深入了解房山区文旅资源，将所学知识与实际结合，提升实践能力；志愿服务是奉献社会的行为，能帮助我们认识更多志同道合的朋友，培养亲社会意识；合理安排时间的前提下，志愿服务与学习并不冲突，还能锻炼时间管理能力，促进全面发展；传承志愿者精神也是践行社会主义核心价值观的体现，对个人成长和社会进步都有重要意义。（6分，每点2分，答出3点即可） 22.（1）“人工智能+家居”能提升生活便捷性，改善居住体验，节约生活时间；“人工智能+农业”能提高农业生产的精准度和效率，保障农产品产量和质量，推动农业现代化；“人工智能+政务服务”能简化办事流程，减少企业和群众的办事成本，提高政务服务效率，促进服务型政府建设。（6分，每点2分，结合材料具体分析即可） （2）国家要完善人工智能领域的法律法规，加强对个人隐私的保护，打击利用AI实施的违法犯罪行为；企业要规范AI技术的开发和应用，注重技术伦理，避免过度收集用户数据；未成年人要理性使用AI，不依赖AI完成学习任务，提升对AI生成信息的辨别能力；社会要加强AI知识普及，引导公众正确认识AI的机遇与挑战。（4分，每点1分，从不同主体角度作答即可） 23.篮球场冲突反映了公共资源使用的矛盾，双方都应坚守规则与尊重原则。老年人应尊重篮球场的运动功能，年轻人也可协商共享场地时间，而非固执己见；冲突中骂人打人违反道德和法律，会加剧矛盾。解决此类问题需双方换位思考，通过沟通达成共识，共同维护公共秩序，让公共资源更好服务大家。（80字左右，围绕“规则、尊重、沟通”展开即可） 24.这些事体现了社会中的美好品质，值得弘扬。青年志愿者展现的崇礼尚义、热情友好，是中华民族传统美德的体现，彰显了中国青年的责任与担当；顾客主动付款体现了诚信品质，诚信是社会交往的基础，能促进社会信任；驾驶员与小宇的相互礼让体现了文明出行意识，有利于维护公共秩序。这些行为传递了温暖，营造了和谐的社会氛围，推动社会文明进步。（每点2分，结合材料分析即可） 25.（1）“援法议事会”邀请律师普法，体现了运用法律手段解决矛盾，坚持依法治国；议事会以“以诚待人、以情动人”为宗旨，体现了以德治辅助法治，注重道德教化；小区居民共同参与议事，体现了基层群众自治，发挥居民在社区治理中的主体作用；通过沟通协调化解矛盾，而非强制解决，体现了共建共治共享的治理理念，促进社区和谐。（6分，每点2分，答出3点即可） （2）一、活动主题：“依法护绿地，共建宜居家”（1分，围绕“绿地保护、法治”展开即可） 二、活动形式：社区法治宣传讲座+绿地保护主题展板展览（1分，合理即可） 三、活动内容：邀请律师讲解《中华人民共和国民法典》中关于业主共有权的规定，结合小区绿地纠纷案例分析违法圈地种菜的后果；在社区广场设置展板，展示绿地保护的重要性、正确使用公共绿地的方式，以及其他社区的优秀案例；现场设置咨询台，为居民解答关于公共资源使用的法律问题。（2分，与主题、形式匹配，合理即可） 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 $