内容正文:
公共基础课考纲专题练
醇A职教
》
编写说明:2026版浙江省(单考单招)二轮复习《数学考纲专题练》依据《中等、
职业学校数学课程标准》及浙江省历年真题编写。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试!
!动态,聚焦高频考点,精讲精练,助力考生高效复习。同时,为构建完整学习体系,每
1个专题均配套对应讲义和AB卷习题,满足多样化学习需求。
本专题是2026版浙江省(单考单招)二轮复习《数学考纲专题练》的大题专项第
{4个专题,内容为立体几何。
2026版浙江省(单考单招)《数学考纲专题练》
大题专项专题4立体几何
(B卷·能力提升)
班级
姓名
学号
成绩
一、解答题
1.如图,过圆锥的顶点S作截面SAB与底面成60°的二面角,且A,B分底面圆周为1:2两
段弧,已知截面SAB的面积为8√3
¥O
A
(1)求圆锥的侧面积,
(2)求底面圆心到截面SAB的距离·
y
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》
2,如图,在四棱锥P-ABCD中,PD⊥平面
ABCD,AD//BC,AD L CD,AD=1,BC=3,CD=4,PD=3.
◇
B
D
(1)求直线PB与平面ABC所成角的正切值:
(2)求四棱锥P-ABCD的体积
3.如图所示,在三棱锥D-ABC中,DC⊥平面ABC,AC⊥BC,
∠ABC=30,4B=2CD-3,求
D
(1)D到AB的距离:
(2)二面角D-AB-C的大小,
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》
4.如图,在直三棱柱ABC-A,B,C,中,已知AC=BC=2,BC⊥AC,AA=3,E为线段AC的
中点.求
小
Bi
C
E
A
(1)三棱锥C-C,B,E的体积,
(2)直线B,C与平面ACE所成角的正切值
3
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》
5.如图所示,已知在长方体ABCD-A,B,CD,中,AB=5,BC=4,CC=12,点P为BC
上的点,且BP=BC,求:
23
D
C
A16
B
C
.
B
(1)去掉四棱锥P-ADD,A,后剩余几何体的体积;
(2)二面角P-DA-B的平面角的正切值,
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》
6.如图所示,已知正方体ABCD-A,B,C,D,的棱长为2,且点E,F分别为棱BC,AD的中点,
求:
B
E
C
A
D
B
C
D
(1)三棱锥E-B,FC,的体积:
(2)二面角B,-EF-C,的余弦值.
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》
7,如图所示,在四棱锥P-ABCD中,底面四边形ABCD是菱形,AC∩BD=O,
△PAC是边长为2的等边三角形,PB=PD=√6,AP=4AF,
D
B
(1)求证:P0⊥平面ABCD;
(2)求直线CP与平面BDF所成角的大小
B在线段PB上是否存在一点M,使得CM∥平面BDF?如果存在,求B的值
BP
如果不存在,请说明理由,
6
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》
8.如图所示,在直三棱柱ABC-A,B,C,中,D,E分别为AB,BC的中点,点F在侧棱B,B
,且BD⊥AF,A,C⊥AB.
D
(1)求证:直线DE∥平面A,C,F;
(2)若AB=AA,=4,求AB,与平面B,DE所成角的余弦值.
>
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9.如图所示,四棱锥P-ABCD的底面是边长为a的菱形,∠DAB=60°,PD⊥平面
ABCD,PD=AD.求:
A
B
(1)直线PB与平面PDC所成角的正切值;
(2)二面角A-PB-D的正切值
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10.如图所示,已知底面ABCD是正方形,PA⊥底面ABCD,且AD=2,PA=2V5,求:
D
B
(1)二面角P-CD-A的大小;
(2)点B到平面PAC的距离,
9
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11.如图(a)所示,在菱形ABCD中,已知∠ABC=120°,AB=1,将菱形ABCD沿BD折
成二面角A-BD-C,连接A,C两点,如图(b)所示.
B
(a)
(b)
(1)若AC=√2,求三棱锥A-BCD的表面积;
(2)当三棱锥A-BCD的体积取得最大值时,求直线AC与平面BCD所成角的大小.
12.如图,在三棱柱ABC-A,B,C,中,AB⊥平面BB,CC,且四边形BB,CC是菱形
∠BCC1=60°.
B
C
(1)求证:AC1⊥B,C;
②喏AC上AB,三棱锥A二B,C的体积为6求ABC的面表
10
编写说明:2026版浙江省(单考单招)二轮复习《数学考纲专题练》依据《中等职业学校数学课程标准》及浙江省历年真题编写。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试动态,聚焦高频考点,精讲精练,助力考生高效复习。同时,为构建完整学习体系,每个专题均配套对应讲义和AB卷习题,满足多样化学习需求。
本专题是2026版浙江省(单考单招)二轮复习《数学考纲专题练》的大题专项第4个专题,内容为立体几何。
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大题专项专题4 立体几何
(B卷·能力提升)
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1、 解答题
1.如图,过圆锥的顶点S作截面与底面成的二面角,且A,B分底面圆周为两段弧,已知截面的面积为.
(1)求圆锥的侧面积;
(2)求底面圆心到截面的距离.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)取中点D,连接,,可证明是截面与底面所成二面角的平面角,设半径为r,由面积公式,可得,从而可求,再根据圆锥的侧面积公式可求解.
(2)设底面圆心到截面的距离为h,利用等体积法可求解.
【详解】(1)
取中点D,连接,,
因为,
所以,
所以是截面与底面所成的二面角的平面角,故,
设半径为r,因为A,B分底面圆周为两段弧,
.
在中,可得,.
在直角中,可得,.
因为截面的面积为,所以,解得,
可求得,,
.
(2)设底面圆心到截面的距离为h,
由可得
,得.
2.如图,在四棱锥中,平面.
(1)求直线与平面所成角的正切值;
(2)求四棱锥的体积.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)连接,由平面,可确定直线与平面所成的角,再由锐角三角函数的定义求值即可.
(2)根据棱锥的体积公式求值即可.
【详解】(1)连接,平面,
为直线与平面所成的角,
在四边形中,,
,且,
,,
则.
(2)平面,
为四棱锥的高,
由(1)可知,,且,
,过点作的垂线,交延长线为,
,,,
为矩形,则,
,,
,
四棱锥的体积.
3.如图所示,在三棱锥中,平面,,求:
(1)到的距离;
(2)二面角的大小.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据题意,过点作,垂足为,连接,则是到的距离,
结合线面垂直的判定定理和性质定理,可得,结合解直角三角形,即可求解;
(2)根据题意,由(1)知,结合二面角的概念可得是二面角的平面角,结合解直角三角形,即可求解.
【详解】(1)
如图,过点作,垂足为,连接,
是到的距离,
平面,平面,
,
又平面,平面,
平面,又平面,
,
在中,,,
,
,
到的距离为.
(2)由(1)知,
是二面角的平面角,
在中,,
,
又二面角的范围是,
,
即二面角的大小为.
4.如图,在直三棱柱中,已知,为线段的中点.求
(1)三棱锥的体积;
(2)直线与平面所成角的正切值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据题意,结合棱锥的体积公式,即可求解;
(2)根据题意,结合线面垂直的判定定理,可得平面,继而得到直线与平面所成角为,结合解直角三角形,即可求解.
【详解】(1)因为在直三棱柱中,
,,
所以,
,平面,
又E为线段的中点,所以,
所以;
(2)因为在直三棱柱中,平面,
又平面,所以,
又,平面,平面,
所以平面,
所以直线与平面所成角为,
即直线与平面所成角为,
在中,,
即直线与平面所成角的正切值是.
5.如图所示,已知在长方体中,,,,点P为上的点,且,求:
(1)去掉四棱锥后剩余几何体的体积;
(2)二面角的平面角的正切值.
【答案】(1)160
(2)
【分析】(1)先求出四棱锥的体积,再由长方体的体积减去四棱锥的体积即可求解.
(2)找到二面角的平面角,根据边的关系求解即可.
【详解】(1)因为点P为上的点,
所以点P到平面的距离即为AB的长度,
又因为,,,
所以,
长方体,
所以去掉四棱锥后剩余几何体的体积为.
(2)取BC靠近点B的三等分点记作E,连接PE,
过点E作EF平行AB交AD于点F,如图:
因为点P为上的点,且,
所以,且,
又因为平面,所以平面,
又平面,所以,
又因为,,
所以,
又因为,平面,
所以平面,
又平面,所以,
又,
所以为二面角的平面角,
在直角中,,
所以二面角的平面角的正切值为.
6.如图所示,已知正方体的棱长为2,且点分别为棱的中点,求:
(1)三棱锥的体积;
(2)二面角的余弦值.
【答案】(1)
(2).
【分析】(1)根据题意,结合线面垂直的性质定理,易证平面,结合棱锥的体积公式,即可求解;
(2)根据题意,取的中点M,连接,,易得是二面角的平面角,结合解直角三角形及余弦定理,即可求解.
【详解】(1)取的中点,连接,如图,
则,,
因为平面,所以平面,即平面,
所以,
所以三棱锥的体积.
(2)如图所示,取的中点M,连接,,
因为在正方体中,
,
所以和均为等腰三角形,所以,
所以是二面角的平面角,
在中,,
所以,
由余弦定理得,
所以二面角的余弦值为.
7.如图所示,在四棱锥 中,底面四边形 是菱形,, 是边长为 的等边三角形,,.
(1)求证: 平面 ;
(2)求直线 与平面 所成角的大小;
(3)在线段 上是否存在一点 ,使得 平面 ?如果存在,求 的值,如果不存在,请说明理由.
【答案】(1)证明见解析
(2)
(3)存在,
【分析】(1)根据线线垂直证明线面垂直即可解得.
(2)根据已知建立空间直角坐标系,再由法向量和向量坐标计算线面角大小即可解得.
(3)根据向量的坐标和法向量进行计算即可解得.
【详解】(1)因为底面 是菱形,,
所以分别为,中点.
又因为 ,,
所以 ,,,
且面,面,
所以 底面 .
(2)由底面是菱形可得,
又由(1)可知,.
如图,以为原点建立空间直角坐标系,连接,
由是边长为的等边三角形,,
可得,.
所以,,,.
所以,.
由已知可得 ,
设平面的法向量为 ,则
令,则,所以.
因为,
所以直线与平面所成角的余弦值为,
所以直线与平面所成角的大小为.
(3)设存在点,使得,
则 .
若使 平面,则需且平面,
解得,所以在线段上存在一点,使平面,
此时 .
8.如图所示,在直三棱柱中,分别为,的中点,点F在侧棱,且,.
(1)求证:直线平面;
(2)若,求与平面所成角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)首先根据平行线的传递性得出,再由线面平行的判定定理证明即可.
(2)根据线面垂直的判定定理得平面,再由线面垂直的性质得出平面,
再由线面垂直的判定定理得平面,得出为与平面所成角,再由余弦函数的定义和诱导公式求值即可.
【详解】(1)分别为,的中点,
为的中位线,
,为直三棱柱,
,,
平面,平面,
直线平面.
(2)为直三棱柱,
平面,平面,
,,
且平面,平面,,
平面,
,平面,
平面,,
,且平面,
平面,,
平面,
故为与平面所成角.
,,
,
在中,,
,
,,
,
与平面所成角的余弦值为.
9.如图所示,四棱锥的底面是边长为的菱形,,平面,.求:
(1)直线与平面所成角的正切值;
(2)二面角的正切值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)取的中点,根据线面垂直的判定定理得平面,从而为在平面上的射影,根据线面角的定义,为直线与平面所成的角,利用三角函数的定义即可求解;
(2)连接,交于点,根据线面垂直的判定定理得平面,作于,连接,则就是二面角的平面角,利用三角函数的定义即可求解.
【详解】(1)取的中点,连接,,
是边长为的菱形,,
即是等边三角形,即,
平面,平面,,
又,且平面,平面,
平面,
所以为直线与平面所成的角,
因为,
所以,,,
.
(2)连接,交于点,
是菱形,,
平面,平面,,
,平面,平面,
平面,又平面,即,
作于,连接,
平面,即,
平面,平面,,平面,
又平面,则,
故就是二面角的平面角,
是边长为的菱形,,,
,
即是等边三角形,,,
,
.
10.如图所示,已知底面是正方形,底面,且,求:
(1)二面角的大小;
(2)点到平面的距离.
【答案】(1).
(2).
【分析】(1)先找到二面角的平面角,进而求解;
(2)根据线面垂直的判定定理即可求解.
【详解】(1)因为底面,平面,
所以,
因为底面是正方形,
所以,
又因为,平面,平面,
所以面,
因为平面,则,
所以为二面角的平面角,
在中,,
为三角形的内角,
,
即二面角的大小为.
(2)如图所示,连接与交于点,
因为底面,平面,
所以
因为四边形是正方形,所以,
又因为,平面,平面,
所以平面,
所以点到平面的距离为的长,
因为正方形的边长为,
则
即点到平面的距离为.
11.如图(a)所示,在菱形中,已知,,将菱形沿折成二面角,连接,两点,如图(b)所示.
(1)若,求三棱锥的表面积;
(2)当三棱锥的体积取得最大值时,求直线与平面所成角的大小.
【答案】(1)
(2).
【分析】(1)结合条件与棱锥的表面积公式求解即可;
(2)根据面面垂直得到线面垂直,进而确定直线与平面所成角,即可得到答案;
【详解】(1)四边形是菱形,且,,
和都是等边三角形,故,
,,都是直角三角形,
同理是直角三角形,
三棱锥的表面积为
(2)当三棱锥的体积取得最大值时,平面平面,
取的中点,连接,
由题意可得,又平面平面,平面,
所以平面,
直线与平面所成的角为,
由已知可得,,,
直线与平面所成角的大小为.
12.如图,在三棱柱中,平面,且四边形是菱形,.
(1)求证:;
(2)若,三棱锥的体积为,求的面积.
【答案】(1)证明过程见详解.
(2)
【分析】通过连结利用线面垂直得出,再根据四边形是菱形,得出,平面,所以.
设菱形的边长为,求出,再根据题意,三棱锥的体积为可算出,进而求出.
【详解】(1)
连结,
因为平面,平面,
所以,
因为四边形是菱形,
所以,
因为,
所以平面,平面
所以.
(2)由平面,,得,
设菱形的边长为,
因为,
所以,
因为,
所以,,
所以,
因为侧面,侧面,
所以,
所以在中,,
因为三棱锥的体积为,
所以,整理得,
解得,
所以,,
所以.
13.如图,在正三棱柱中,,点、分别为、的中点.
(1)求异面直线与所成角的余弦值;
(2)求平面与平面所成锐二面角的余弦值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)先建立空间直角坐标系,设立各点坐标,根据向量、数量积求得向量的夹角,再根据向量夹角与异面直线所成角的关系得结果.
(2)利用平面的法向量的求法列方程组解得平的一个法向量,再根据向量数量积得向量夹角,最后根据点面距离与所求向量夹角之间的关系得结果.
【详解】(1)如图,在正三棱柱中,设,的中点分别为,,连接,
则,又平面,所以平面,
又平面,所以,,又,
如图建立空间直角坐标系,
因为,
所以,
因为为的中点,所以,
从而,
,
因此,异面直线与所成角的余弦值为.
(2)因为为的中点,所以,
因此,.
设为平面的一个法向量,
则,即,不妨取,
同理可得平面的一个法向量为,
设平面与平面所成锐二面角为,
则,
所以平面与平面所成锐二面角的余弦值为.
14.如图,在四棱锥中,底面是边长为1的菱形,, , ,为的中点,为的中点,以A为原点,建立适当的空间坐标系,利用空间向量解答以下问题:求异面直线与所成角的大小;
【答案】
【分析】作于点,分别以所在直线为轴,建立空间直角坐标系,再分别得出点的坐标,再由空间向量的坐标表示,和内积的运算求出与所成角的余弦值,即可得出与所成角的大小.
【详解】作于点,分别以所在直线为轴,
建立空间直角坐标系,由底面是边长为1的菱形,
可得,
因为,所以,又
则为等腰直角三角形,,
又,则,,
所以点,
因为,为的中点,所以.
则,,
所以,,,
,因为
所以,所以异面直线与所成角的补角为,
所以异面直线与所成角的大小为.
15.如图,已知三棱锥三条侧棱、、两两互相垂直,,,
(1)求二面角的大小;
(2)求三棱锥的体积;
(3)求点P到平面的距离.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)取中点D,连结,,证明为二面角,然后利用直角三角形三角函数可求;
(2)根据与体积相等,利用棱锥体积公式可求;
(3)利用体积除以的面积得到的高,即为点P到平面的距离可求.
【详解】(1)取中点D,连结,,
因为,所以,
因为,,且、是平面内两条相交直线,
所以平面,因为平面,
所以为在平面的投影;
因为,所以,
所以是二面角的平面角,
因为,;
所以,所以;
又,所以;
所以二面角的大小为;
(2);
(3)又,因为;
所以;
由得;
所以;
而点P到平面的距离,即为棱锥的高;
所以点P到平面的距离是1.
16.在四面体中,底面,,DE垂直平分,且分别交AC,SC于D,E,又,,求为棱以与为面的二面角的度数.
【答案】
【分析】利用线面垂直的性质定理与勾股定理,结合二面角的定义得到所求二面角的平面角,再利用三角函数的定义易得答案.
【详解】因为平面,平面
所以,,,设(),
所以,所以,
因为,所以,
所以,所以,,
又垂直平分,所以,
所以,,
所以,所以,
因为,平面,所以平面,
因为平面,所以,
所以是与为面的二面角的平面角,
因为在直角三角形中,.
17.如图所示,菱形ABCD的边长为3,,点是平面ABCD外一点,平面ABCD,且.求:
(1)四棱锥的体积;
(2)二面角的平面角的正切值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由题意求出底面积,利用棱锥体积公式求解;
(2)根据题意找出二面角的平面角为,求出正切值即可.
【详解】(1)底面ABCD为菱形,边长为,,
对角线,且相互平分,
,
.
面ABCD,
.
(2)如图,作于,连接,
,
面、面ABCD,
,,
平面,,
平面,又平面,
,
为二面角的平面角,
又,
,
即二面角的平面角的正切值为.
18.如图,长方体中,,E,F分别为棱的中点.
(1)求直线与的夹角的余弦值;
(2)求点D到平面的距离.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)建立空间直角坐标系,由夹角的向量公式代入求解即可.
(2)由等体积法即可求解点D到平面的距离.
【详解】(1)如图所示,以D为坐标原点,
的方向分别为x轴,y轴,z轴的正方向建立空间直角坐标系,
则点E,F的坐标分别为,
由此可知.
点A,的坐标分别为,
由此可知.
故,
即直线与的夹角的余弦值为.
(2)由题意得,,
可得等腰底边上的高为,
从而,
设d为点D到平面的距离,
由,即,
得,即.
19.如图①所示,在等腰三角形ABC中,已知,沿着底边上的高线AD将△ABD折起,得到图②,使得,连接BC.求:
(1)直线AB与底面BCD所成角的正弦值;
(2)二面角的平面角的正切值;
(3)点B到平面ADC的距离.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)通过线线垂直得到线面垂直,进而确定直线与平面所成角;
(2)由线线垂直确定二面角的平面角,进而求解即可;
(3)借助棱锥的体积公式求解点到平面的距离即可;
【详解】(1)∵AD是BC边上的高,∴,
又∵BD与DC交于点D,平面,平面,
∴底面BCD,
∴AB在底面BCD内的射影为BD.
∴是直线AB与底面BCD所成的角.
∵在中,,∴,
∴,即直线AB与底面BCD所成角的正弦值为
(2)如图所示,取BC的中点O,连接DO,AO.
∵
∴,
∴是二面角的平面角.
∵在中,,∴,
∵在中,
∴;
即二面角的平面角的正切值为;
(3)设点B到平面ADC的距离为d,
∵,
∴,
∴,
即点B到平面ADC的距离为.
20.边长为1的正方体中,过顶点B、D、作截面(如图所示).
求:
(1)二面角的余弦值;
(2)三棱锥的体积.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)取的中点,连接,可得是二面角的平面角,在中可求解;
(2)在正方体中,可得三棱锥的高为,根据棱体的体积公式可求解.
【详解】(1)
如图,取的中点,连接,
在正方形中,则有,
因为是正方形的对角线,
所以是正三角形,,
所以是二面角的平面角.
因为正方体的棱长为1,则,
所以,,
在中,,
所以是直角三角形,
所以;
(2)在正方体中,平面,
所以三棱锥的高为,
所以.
1
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