项目五 任务二 十字结(教学课件)劳动人美版五年级上册(新教材)
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精品
摘要:
该小学劳动课件聚焦十字结教学,涵盖圆形和方形十字结的结构特点及编制方法,通过“丽丽帮爸爸编挂饰”情境导入,引导学生区分结型、认识工具,再分步实践编制,结合知识链接与安全提示,形成认知到实践的学习支架,含编制视频辅助。
其特色在于融合劳动观念(传承中国结艺文化)、劳动能力(掌握工具使用与编制技能)、劳动习惯(安全规范与细致操作),情境导入激发兴趣,详细步骤与视频助力实践,评价表与拓展作业促素养提升,助学生增强动手能力与文化认同,便于教师高效教学。
内容正文:
项目五
任务二
十字结
人美版·2024 五年级上册
目录
教学目标
1
活动过程
2
拓展天地
3
课程小结
4
教学目标
教学目标
1.学生能了解十字结的两种外形及结构特点,掌握圆形十字结和方形十字结的编制方法,学会选用不同颜色结艺绳搭配编制,提升手工编制技能。
2.培养学生的动手操作能力、观察分析能力和问题解决能力,学会借助泡沫板、珠针等工具辅助编制。
3.感受中国结艺的魅力,体会劳动的辛苦与乐趣,培养认真细致、精益求精的劳动态度,增强对传统工艺的热爱与传承意识。
活动目标
活动重点
1.掌握圆形十字结和方形十字结的编制步骤与技法,尤其是圆形十字结的顺时针连续编织,以及方形十字结 “一顺时针、一逆时针” 交替编制的关键要点。
2.理解十字结的结构特点,能根据需求选择合适的结艺绳颜色搭配,编制出美观的十字结作品。
活动过程
新知讲授
有一天,爸爸拿着一个车内的挂饰问丽丽:
“这是爸爸出差时买的,爸爸非常喜欢这个结,
可是它有点坏了,你能帮爸爸再编一个吗?”
丽丽虽然还不会但是爸爸告诉她,这是十字
结编制的。于是,她决定学习编制十字结。
新知讲授
十字结一面为十字,一面
为田字,外形是圆柱形的,
线绳螺旋向下。
十字结我知道
新知讲授
十字结我知道
我还见过一种外形是方形的,也是十字结,这样的十字结也很漂亮,一面是一种颜色。
新知讲授
十字结也有两种编制方法,它们的外形也不同,一种是圆形的,另一种是方形的。编制十字结,可以根据需要选用两种不同的颜色进行搭配,以便凸显它
的结型特点,使其外形更加美观。
新知讲授
议一议
下面的作品中,你能看出哪个是圆形十字结,哪个是方形十字结吗?
新知讲授
工具材料
编制十字结需要准备两根结艺绳,并用泡沫板和珠针进行辅助操作。
劳动规划
新知讲授
你想用十字结编制什么作品呢?方形的还是圆形的?记录下来吧!
实践体验
编制圆形十字结
1.两根结艺绳叠十字摆开红色在下,黄色在上。
2.从1开始,第1根线绳压第2根线绳,珠针固定。
3.第2根线绳压第3根线绳。
实践体验
编制圆形十字结
4.第3根线绳压第4根线绳。
5.第4根线绳由上向下穿进第1个线圈。
6. 重复以上操作。
新知讲授
圆形十字结并不是只能沿顺时针方向编制,也可以沿逆时针方向编制,只要从开始一直是一个方向就可以了。方形十字结和圆形十字结的编制方法,会有什么不同呢?
实践体验
编制方形十字结
1.编制1个顺时针方向的十字结。
2.逆时针方向,第1根线绳压第4根线绳。
3.第4根线绳压第3根线绳。
实践体验
编制方形十字结
4.第3根线绳压第2根线绳。
5.第2根线绳压第1根线绳。
6.重复一层顺、一层逆时针编制,完成。
实践体验
无论编制什么饰品,结艺绳的颜色一定要搭配好,这样编制出的作品才会更加美观!使用辅助工具一定要注意安全!
实践体验
我发现方形十字结就是一顺时针、一逆时针,两个方向重复交替编制。
成果展示
在编制过程中,你付出了很多的辛苦,但一定也收获了更多的快乐。你编制的十字结作品怎么样呢?快展示给大家看看吧!你打算怎样使用你的作品?
劳动评价
经历了这次劳动,你一定体会到了劳动的辛勤与不易,快与老师一起对本次劳动进行评价吧!
评价指标 自评 师评 ( ) 评
我学会了十字结的编制技法 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
我编制的十字结作品美观、实用 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
我能认真制作,精益求精 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
我感受到了中国结的魅力 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
拓展天地
知识拓展
文化寓意
它正面呈 “十” 字,背面为方形,“十” 有满足、完满之意,因此寓意十全十美、吉祥如意,也被称为 “成功结”“皇冠结”。
知识拓展
文化寓意
在传统文化中,它象征着 “天地合一,万物和谐”,常用于婚礼、年节等喜庆场合,新人佩戴寓意婚姻美满,居家装饰则寄托家庭和睦、生活顺遂的祈愿。同时,十字结的线条交错还象征着人与人之间的情感联结,传递着相互支持、彼此牵挂的美好期许。
知识拓展
编圆形十字结视频
知识拓展
编方形十字结视频
课堂小结
课堂小结
圆形十字结结骤:
1.两根结艺绳叠十字摆开红色在下,黄色在上。
2.从1开始,第1根线绳压第2根线绳,珠针固定。
3.第2根线绳压第3根线绳。
4.第3根线绳压第4根线绳。
5.第4根线绳由上向下穿进第1个线圈。
6. 重复以上操作。
课堂小结
方形十字结结骤:
1.编制1个顺时针方向的十字结。
2.从1开始,第1根线绳压第2根线绳,珠针固定。
3.第4根线绳压第3根线绳。
4.第3根线绳压第2根线绳。
5.第2根线绳压第1根线绳。
6.重复一层顺、一层逆时针编制,完成。
劳动感受
编制十字结的每一步都充满了智慧与汗水,磨练着我们的意志,使我们做事更加认真、细致了。在实践过程中,你遇到了哪些问题?是如何解决的?
布置作业
1
2
必做题:按照步骤独立完成圆形十字结和方形十字结的编制各 1 个,要求结型规整、线绳紧致。
探究性作业:结合十字结的特点,设计一个十字结在生活中的应用作品(如家居装饰挂件、礼品包装装饰结),绘制设计图并简要说明设计思路和十字结的运用方式。
THANKS
感谢观看
人美版 五年级上册
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