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七年级道德与法治
参考答案
题号
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答案
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16. (1)①梦想是对未来美好生活的愿望,能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩;②有梦想,就会有希望;③人类需要有梦想,有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。
(2)①做有梦想的少年,应当树立远大志向,我们要早立志,立大志,立长志;②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏;③我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
17. (1)①家是我们心灵的港湾,亲情让我们感到温暖和幸福。②父母对子女的爱是无私的,我们要珍惜亲情,感恩父母。③团圆是亲情的重要体现,我们要珍惜和家人在一起的时光。
(2)①理解父母的良苦用心,尊重父母的意见。②主动与父母沟通,表达自己的想法和感受。③学会换位思考,站在父母的角度看问题。④控制自己的情绪,避免与父母发生激烈冲突。
18. 小明的做法是错误的。友谊不能没有原则,友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途时,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。
19. 小丽和小健的观点是错误的。
理由:我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。
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2025-2026学年度七年级上学期期中试卷
(道德与法治)
一、单项选择题(在下列各题的备选答案中,选择一个最符合题意的选项。本题包括15小题,每小题3分,共45分)
1.社会和谐、民族振兴、国家富强离不开你我他的责任与担当。为了说明这一道理,小耿引经据典予以诠释。你认为正确的是( )
A.“天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤”
B.“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁”
C.“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也”
D.“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”
2.师生关系不仅影响我们的学习质量,更影响着我们的身心发展。以下关于师生关系的认识正确的是( )
①老师是我们学习的合作者、引导者和参与者
②教学相长、亦师亦友是师生交往的良好状态
③遇到问题时和老师主动沟通,可以寻找到更好的解决问题的办法
④建立在民主平等基础上的新型师生关系不必拘泥于日常交往礼仪
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.“凡事预则立,不预则废。”这启示我们( )
A.规划就能成功 B.规划不用努力
C.规划无需具体 D.生活需要规划
4.“85后”的程李美放弃了让许多同龄人羡慕的大都市的生活和工作,脱掉了高跟鞋,回到家乡,考回父亲曾工作过的林场,成为像父亲一样的林业工人,扛起锄头种树。促使她这样做的是父亲几十年潜移默化的影响,是对“爱岗敬业、无私奉献”良好家风的传承!程李美说:“我愿意像父亲一样,做塞罕坝上一颗绿色种子,在这里生根发芽,用青春和热血守护这片绿水青山。”程李美的事迹体现了( )
①家有着深厚的意味、丰富的内涵,好家风都是自然形成的
②父母是孩子的第一任老师,父母的言行会影响孩子的一生
③良好的家风教育能引导孩子立身处世、服务社会、报效国家
④弘扬了中华传统家庭美德,培育和践行社会主义核心价值观
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.习近平主席在一次演讲中,引用了一句非常经典的话:“以金相交,金耗则忘;以利相交,利尽则散;以势相交,势败则倾;以权相交,权失则弃;以情相交,情断则伤;唯以心相交,方能成其久远。”下列表述意思与之相符的有( )
①君子之交淡如水
②友谊是一种心灵的相遇
③以怨报德、孤恩负德
④志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
6.小君养成了一个生活习惯,通过写日记的方式记录自己的内心活动,描绘自己的情感体验,评价自己的行为表现。这举习惯体现了小君认识自己的途径是( )
A.自我评价 B.他人评价 C.转移注意 D.放松训练
7.“两弹一星”功勋奖章、国家最高科学技术奖⋯⋯于敏一生载誉无数。1961年,已是国内原子核理论研究领域顶级专家的他接到了新的任务:研制氢弹。他毫不犹豫地放弃持续了十年、已取得了很大成绩的原子核研究,表示服从分配,转行。从那时起,他开始了长达28年隐姓埋名的生涯。于敏的经历表明( )
A.集体力量取决于成员数量的多少
B.集体应充分尊重和保护个人利益
C.只有维护个人利益,集体利益才有保障
D.当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上
8.《论语》中说:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”这句话给我们的启示是( )
A.交友需要真诚热情
B.交友需要学会关心和尊重对方
C.交友需要慎重选择
D.交友需要学会处理矛盾和冲突
9.晗路准备以“初中阶段为我们的发展提供了新的机会”为论点,写一篇论文。下列案材可以为其论文提供正确论据的有( )
①集体生活--涵养我们的品格
②新的课程--增加了学业负担
③社团活动--发展我们的兴趣
④社会实践--让我们远离学习
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
10.小甲说:“因为老师推荐我担任宣传委员,在与其他同学的配合过程中我们培养出深厚的友谊。”小甲的经历体现了( )
A.集体生活有助于塑造最完美的自己
B.集体生活有助于培养人际交往能力
C.集体生活有助于充分发挥个人力量
D.集体生活帮助我们彻底告别孤单
11.歌曲《住在心里的人》中有这样一段歌词“阿嬷说,大风大雨呀,咱就往家里跑,还差个汤,再炖会儿就好,崽,来歇歇脚”。这体现了( )
A.家是我们身心的寄居之所
B.家仅仅就是一所房子而已
C.家仅仅就是某个地域名称
D.家可以消除一切负面情绪
12.客观、全面地了解自己,可以通过他人来了解自己。下列能说明这个道理的有( )
①不识庐山真面目,只缘身在此山中
②吾日三省吾身
③当局者迷,旁观者清
④以人为镜,可以明得失
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
13.西汉大学者刘向在《说苑》中说:“书犹药也,善读之可以医愚。”这句话告诉我们的道理是( )
A.良好的学习习惯是终身学习的基石
B.开卷有益,读书可以获得知识,提升智慧,治愈心中的愚昧
C.读书重在运用。我们要将学到的知识应用于实践,将其转化为工作能力和生活智慧
D.只要读书,就可以使人变得聪明
14.正确认识自己很重要,下列哪一名言能体现出这一观点( )
A.近朱者赤,近墨者黑 B.知人者智,自知者明
C.己所不欲,勿施于人 D.为者常成,行者常至
15.一名同学在回忆自己的老师时说:“当我有难题解不开的时候,老师总是用她睿智的回答来帮我解决困惑。当我有生活的困难时,老师像妈妈一样帮助和关心我”。这个同学主要描述了老师的( )
①有理想信念
②有道德情操
③有扎实学识
④有仁爱之心
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
二、非选择题(阅读材料并结合所学知识回答问题。本部分共包括4小题,共55分)
16.(12分 )阅读材料,回答下列问题
【“习语”金句】
习近平总书记指出,共青团要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动,为每个青少年播种梦想、点燃梦想,让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。
(1)(6分)为什么要“为每个青少年播种梦想、点燃梦想”?(两方面即可)
【榜样力量】
2024年10月30日,神舟十九号载人飞船成功发射。宋令东,这位“90后”航天员,并非是一夜成名的幸运儿。他的成功背后是无数个日夜的辛勤付出和坚持不懈的努力。13岁在电视机前观看神舟五号成功发射时,他心中萌发了飞天的梦想,凭借着对飞行的热爱和坚定的信念。他努力学习,成绩优异,考入了理想的军事院校,之后成为了一名优秀的空军飞行员。2024年.凭借不懈努力和对航天梦想的执着追求,通过了一次次严苛的选拔,他终于远赴太空,成功圆梦。
(2)(6分)宋令东的追梦事迹启示我们如何做有梦想的少年?(两方面即可)
17.(14分) 【阅读与分享】
某校七(2)班在班主任带领下开展以“感悟亲情 促我成长”为主题的项目式学习活动。下面是其中两个学习任务,请你参与并完成。
听歌感悟 班长为活动选取了背景歌曲《如果要写年》:“如果你要写年,就不能只写年,要写站台上一双双期盼的眼,写母亲的眺望,游子的情切,写千里归途,向着一处团圆……”
同学们被饱含深情的歌词所打动。
(1)(6分)结合所学知识,谈谈你从歌词中获得哪些感悟。
观剧分享 在班委会的编排下,几位同学表演了有关化解亲子冲突的课堂情景剧。欣赏了精彩的演绎,同学们深感化解亲子矛盾需要智慧,对此纷纷结合生活经历,分享自己的一些做法。
(2)(8分)请你也来分享几条吧。
18.(14分) 【友谊澄清】
【友谊与原则】考试的时候,小川让小明给他递纸条;小川和别人闹矛盾,约小明一起去教训那个人……小川和小明是好朋友,但是……小明觉得,既然我和小川是好朋友。那么,朋友有需要就一定要帮忙,所以,小明答应了小川。
请你辨析小明的做法。
19. (15分)进入青春期,小慧越来越关注自我,在意周围人对自己的看法。班主任老师说小慧是负责任的班干部,同学却说她是爱打“小报告”的人;同学说小慧性格外向,妈妈却说她有些内向;在邻居眼里小慧是个勤快的孩子,在妈妈看来她很懒。小慧无法确定哪个才是真正的“我”,她为此感到困惑,向好友小丽、小健咨询。
小丽说:“走自己的路,不用在意他人评价。”
小健说:“他人评价是我们认识自己的一面镜子,他人评价宜照单全收。”请你对他们的观点进行辨析。
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