1.1 开放互动的世界(议题式教学课件)道德与法治统编版九年级下册
2025-11-04
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4份
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47页
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 开放互动的世界 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 开放互动的世界 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 201.07 MB |
| 发布时间 | 2025-11-04 |
| 更新时间 | 2025-11-04 |
| 作者 | 马小马吗 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2025-11-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54704221.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治课件围绕《开放互动的世界》,系统讲解当今世界开放、发展、紧密联系的特点,经济全球化的表现与影响,文化多样性的价值及应对。通过“身边变化”情境(如乌镇旅馆接澳客、坦桑尼亚播中国剧)导入,以总议题“世界悄悄发生了哪些变化”统领分议题,搭建生活实例与理论知识的学习支架。
其亮点在于紧扣政治认同,通过“中国汽车创新”“中欧班列”等案例增强学生对开放发展的认同;依托健全人格,用“一双鞋的转型”分析经济全球化利弊培养辩证思维;结合责任意识,设计“全球商品追踪者”实践作业。采用情境探究、小组合作等方法,小结“世界的和声”结构清晰。学生能提升全球视野与实践能力,教师可直接使用丰富活动设计提升教学效果。
内容正文:
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第一课时
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政治认同:通过《议题导入》、“实时播报”、“中国汽车创新”、外国友人看熊猫、一双“鞋”的转型等活动让学生在观看图片、视频,思考问题的过程中让学生认同当今世界开放、发展、紧密联系的特征,理解我国应对经济全球化的态度,树立全球视野与人类命运共同体意识。
法治观念:通过活动一双鞋的“旅行”、一双鞋的“销售”、一双鞋的“转型”活动让学生在小组合作探究中,初步感知贸易保护主义与全球贸易规则的关联,树立“开放不违规、合作守规则”的法治意识雏形。
健全人格:通过议学材料“不和谐的声音”和一双鞋的“转型”让学生在分析材料的过程中,明确经济全球化利弊辩论,提升辩证思维能力,避免认知极端,形成客观、理性看待全球现象的健全人格。
责任意识:通过两个分议题让学生明确个人生活与世界发展的关联,树立“关注世界、参与全球交流”的个人责任意识,同时关注国家应对全球挑战的举措。
核心素养目标(第一课时)
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教学重点:通过“实时播报”、“中国汽车创新”、外国友人看熊猫让学生在观看图片、视频,思考问题的过程中让学生认同当今世界开放、发展、紧密联系的特征;通过分议题二一双鞋的“旅行”、一双鞋的“销售”、一双鞋的转型活动让学生小组合作探究,明确经济全球化的表现和影响
教学难点:通过分议题二一双鞋的“旅行”、一双鞋的“销售”让学生小组合作探究,理解经济全球化的双重影响(机遇与挑战);通过一双鞋的“转型”—东南亚企业转型的案例,让学生在思考的过程中理解我国对待经济全球化的态度。
教学重难点(第一课时)
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目
录
总议题:世界悄悄发生了哪些变化?
分议题一:我们生活在一个怎样的世界?
分议题二:经济全球化给我们带来哪些影响?
议题导入
“从‘身边变化’看世界——世界悄悄发生了哪些变化?
中国浙江乌镇的一个家庭旅馆,正接受来自澳大利亚游客的预定
坦桑尼亚的一家电视台,正在热播中国电视剧
巴西里约热内卢,一名中国运动员参加夏季奥运会比赛,获得一枚金牌
北京时间22:30
思考:这些事件涉及到我们生活的哪些领域?
经济
文化
体育
世界悄悄发生了哪些变化?
世界上不同国家在同一时间点的不同生活场景,反映了不同国家的人们在经济、文化、体育等方面的联系。当今世界各国间的互动日益频繁,经济、文化的交流与往来,成为人们日常生活的一部分。
与世界的这些联系,给我们的生活带来了怎样的影响?自己对待这些联系的态度是什么?我们的生活与世界紧密相连,开放的世界为我们提供了更加丰富的物质和精神产品,开阔了我们的视野,我们应该积极主动的去了解我们所处的世界。
总议题
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分议题一:
我们生活在
一个怎样的世界?
【议学情境】
“实事播报”
中国外交部全球领事保护与服务应急呼叫中心 12308热线运行以来,为海外中国公民提供24小时领事保护与服务,全年无休,成为海外中国公民向祖国求助的第一选择。
2021年11月,在格拉斯哥举办的联合国气候变化大会达成协议,开启全球应对气候变化的新征程
2022年1月1日,区域全面经济伙伴关系协定正式生效。中国将忠实履行义务,深化同协定各方的经贸联系。
截至2023年10月,中欧班列累计开行7.7万列,通达欧洲25个国家和地区的200多座城市,开创了亚欧国际运输新格局,搭建了沿线经贸合作新平台
【活动任务】
小组合作交流:
近期有哪些国际新闻?请与同学交流并谈谈你的感受
政治
生态
国际组织
经济
1.当今世界的特点?
对外开放基本国策
加入世界贸易组织
瑙鲁成为中国
第183个建交国
【议学提示】
①这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深,在政治、经济、文化等领域的开放范围也在不断扩展。
【议学情境】
全球连线丨中国汽车创新设计闪耀都灵车展
【活动任务】
视频反映的是哪个方面的发展?谈谈你的感受
1.当今世界的特点?
【议学提示】
②这是一个发展的世界。新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展。
技术支持
购买平台(跨境电商)
支付方式
【议学情境】
外国友人看大熊猫!
【活动任务】
是什么让国际友人能齐聚一堂共睹大熊猫风采?
【议学提示】
1.当今世界的特点?
③这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关。
但,世界上还存在不和谐的声音
【议学情境】
议学材料一 2017年,沙特联合阿联酋等十几个国家对卡塔尔实施经济制裁,同时全方位封锁卡塔尔的海陆空交通,企图将其彻底孤立。
议学材料一 亚马逊老板杰夫·贝佐斯、微软老板比尔·盖茨和“股神”沃伦·巴菲特的财富等于美国底层一半人口(1.6亿人)的财富总和。截至2015年,占美国人口10%的富人拥有的财富占到整个国家财富的54%,其中最富裕的1%阶层财产总量相当于国家财富的1/4,而占人口总数20%的贫困人口仅占有整个国家财富的0.8% 。
【活动任务】
①两则材料分别反映了什么现象?
②综合当今世界的特点和非主流现象,思考世界的变化给
我们什么影响?
封锁、孤立、以邻为壑
贫富差距大、发展不平衡
2.当今世界还存在哪些非主流现象?
【议学提示】
①封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在
②贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。
3.世界变化带来的影响?
①世界的变化既给国家的发展带来深远影响,也与我们的生活息息相关。
②世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活。
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分议题二:
经济全球化给我们
带来哪些影响?
4.经济全球化的含义?
【议学提示】
经济全球化指世界经济活动超越国界,通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体的过程。
经济全球化是商品、技术、信息、服务、货币、人员、资金、管理经验等生产要素跨国跨地区的流动,也就是世界经济日益成为紧密联系的一个整体。经济全球化是当代世界经济的重要特征之一,也是世界经济发展的重要趋势。
一双鞋的“旅行”
【议学情境】
【活动任务】
德国研发中心的工作人员设计出鞋子独特的外观和功能。此时,鞋子还只是几张图纸。
中国研发中心的工作人员则研究出鞋子的生产流程。
图纸和生产流程交给东南亚的一些国家,鞋子会在这些国家生产出来。
鞋子被装上一艘美国的货船,被运往沙特放在货架上出售。
①为什么一双鞋的“旅行”会以这种方式进行?
②这样做对谁有好处?
德国优势:技术密集型产业
负责:设计外观、功能—技术支持
中国优势:知识密集型产业
负责:研究生产流程和工艺设计—提供知识
东南亚优势:劳动密集型产业
负责:鞋子制作——提供劳动力
沙特优势:资本密集型产业
负责:购买鞋子消费——资本支持
5.经济全球化的表现?
【议学提示】
①商品生产在全球范围内完成。各国利用自己的优势参与生产过程,共同完成商品生产。这样能够充分发挥生产者各自的优势,提高产品质量,降低成本。
一双鞋的“销售”
【议学情境】
【活动任务】
小组合作探究:4人一组,时间:5分钟
①如果你是东南亚的生产厂家,你生产质量上乘的鞋子,你如何让世界上更多的人了解并购买它们?这种销售模式对谁有好处?
②在经济全球化背景下,影响商品交易成功与否的重要因素,除了产品质量、销售渠道、产品知名度,还有哪些?
【议学提示】
借助传统的销售渠道和新兴的互联网渠道,人们可以把产品销往更广阔的市场,从而使生产者与消费者共同受益。商品贸易在全球范围内进行,这是经济全球化的另一个重要表现。
5.经济全球化的表现?
【议学提示】
②商品贸易在全球范围内进行。一方面,生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地,在更广阔的空间进行经营活动;另一方面,消费者可以买到来自世界各地的物美价廉、品种丰富的商品。
6.经济全球化的影响?
①经济全球化改变了我们的生活。无论我们是否意识到,我们的生产和消费都在不断融入全球经济,既受到全球经济影响,也影响着全球经济。②经济全球化促进商品、资本劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。③经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。
一双鞋的“转型”
【议学情境】
【活动任务】
东南亚的厂家经过多年发展,产品远销欧美和亚洲地区。该公司常常要为完成订单而加班生产。2020年新冠疫情席卷全球,受此影响,该公司订单大幅减少。在这种情况下,该公司申请
变更经营范围。新增新能源汽车生产线,并迅速投产。但因经营管理不善,产品燃油效率低,且在全球市场竞争中逐渐失去优势,加上疫情汽车销量急剧下滑,资金链断裂。2023年,该公司汽车业务板块被迫申请破产重组,成为东南亚申请破产的第三大企业。不过,在破产保护一年半后,该企业汽车完成重组,逐渐恢复了市场竞争力。
你从该公司的“转型”中得到哪些启示?
疫情影响(世界各国消费市场急剧缩水)
小微企业、制造业倒闭(市场需求减少)
波及世界各国其他行业(企业裁员、倒闭)
消费者收入下降,购买力降低
顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争。居安思危,增强风险意识,为应对各种困难和挑战做好准备
【议学提示】
6.经济全球化的影响?
①经济全球化改变了我们的生活。无论我们是否意识到,我们的生产和消费都在不断融入全球经济,既受到全球经济影响,也影响着全球经济。②经济全球化促进商品、资本劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。③经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。
④为经济发展提供新机会,另一方面也使风险和危机跨国界传递。
7.我们如何应对经济全球化?
【议学提示】
①既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争
②也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。
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第二课时
1.1《开放互动的世界》
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政治认同:通过视频《从经济全球化中看文化多样性》、情境探究“节目的选择 ”、 视频《亚洲大不同》、议学案例《东西方绘画技法的相互借鉴 》活动让学生在观看视频、小组合作探究中认识文化多样文化带给人们日常生活交往、经济交流、文化交流等方面的各种好处。
道德修养: 通过视频《从经济全球化中看文化多样性》、议学案例《一部电影的结局》、实事转播《寿衣》让学生在分析案例、思考问题的过程中,正确认识我们生活的共同家园,知道文化的多样性既给国家的发展带来深远影响也与我们的生活息息相关;正确认识文化差异。
健全人格:议学案例《一部电影的结局》、实事转播《寿衣》让学生在阅读材料、提取关键信息的过程中,能够正确对待不同的文化。
核心素养目标
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教学重点:通过视频《从经济全球化中看文化多样性》、情境探究“节目的选择 ”、 视频《亚洲大不同》、议学案例《东西方绘画技法的相互借鉴 》活动让学生在观看视频、小组合作探究中理解文化多样性的价值。
教学难点:通过议学案例《一部电影的结局》、实事转播《寿衣》让学生在阅读材料、提取关键信息的过程中正确面对多样的文化。
教学重难点
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目
录
总议题:世界悄悄发生了哪些变化?
分议题一:我们生活在一个怎样的世界?
分议题二:经济全球化给我们带来哪些影响?
分议题三:文化多样性给我们带来哪些影响?
议题导入
从“经济全球化”中看“文化多样性”——文化多样性带给我们的影响
文化多样性带给我们的影响
经济全球化为文化互动提供了前所未有的机遇与挑战。关键在于如何在开放与保护之间找到平衡——既拥抱全球交流带来的创新,又珍视本土文化的独特价值。真正的文化多样性,不是孤立的“博物馆式”存在,而是在动态对话中不断再生的活态实践。
议学提示
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分议题三:
文化多样性
给我们带来哪些影响?
【议学情境】
节目的选择
【活动任务】
小组合作探究:如果你作为其中的一员参与讨论,你的选择是什么?除了舞蹈之外,还有哪些文化交流?
我对爵士舞更感兴趣,我们可以一起学
我学过跳舞,我和几个同学排练《春江花月夜》吧!
班上好几个同学会跳拉丁舞,排练起来比较容易!
印度舞婀娜多姿,我很喜欢
1.文化多样性的影响
【议学提示】
①各民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园。
②多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩让世界变得更加绚丽多彩。
【议学情境】
亚洲大不同丨那些惊掉下巴的习俗!
【活动任务】
从中你感受到文化具有什么样的特点?
1.文化多样性的影响
【议学提示】
③文化多样性是人类社会的基本特征,是世界充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。
印度美食——玛莎拉
苏格兰服饰
巴西乐器
【议学情境】
东西方绘画技法的相互借鉴
【活动任务】
◇ 徐悲鸿是中国著名画家,被誉为中国现代美术事业的奠基者。他主张对传统中国画进行改良,提倡把西方的绘画技法融入中国画,创造了新颖而独特的绘画风格。
◇ 西方艺术家在挣脱传统古典主义绘画技法、构图、透视等束缚的过程中,也从东方艺术中汲取养分,形成了新的绘画风格。
徐悲鸿的画法中哪些借鉴了的西方的技术?文化怎样才能与时俱进?
1.文化多样性的影响
【议学提示】
④文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。
在徐悲鸿的画中,从色调的选取到笔触的发力都借用了国画的技法,但是马的肌肉线条、立体的透视感则运用了西方美学的技法,从而使他的画既具有东方写意,又兼具西方写实,别具一格。
一部电影的结局
【议学情境】
议学材料 有部电影讲述了老朱退休后,到外国与儿子一起居住发生的故事。老朱因为语言不通、生活习惯不同,与外国儿媳产生隔阂。影片展现了不同文化背景下人们在交流中产生的矛盾,探讨了在文化碰撞中实现文化理解与交流的途径。
【活动任务】
为什么会发生这样的情况?
【议学提示】
具有不同文化背景的人在相处的过程中,往往会由于不理解对方的文化而产生种种误会与冲突。中国由于人口众多,地域广阔、历史悠久也,存在着地域文化的差异。
1.文化多样性的影响?(消极)
【议学提示】
⑤当不同文化背景的人相遇时,人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物,有时会导致彼此误会与冲突。
寿衣
【议学情境】
议学材料 江苏镇江一家寿衣店迎来几位外国友人,他们饶有兴致地试穿传统中式寿衣,最终人手一顶寿衣帽满意离开。通常在东亚文化中,寿衣与死亡相关,是比较忌讳的事物,但西方文化中对死亡的态度相对坦然。
店员在与外国友人交流时,没有直接机械地将“寿衣”翻译为“burial clothes”,而是用“长寿的人穿的衣服”来解释寿衣的寓意,这种创造性转译将禁忌转化为祝福。外国友人也没有将刺绣精美的寿衣视为恐惧符号,而是看作承载东方美学的艺术品,他们用“amazing”的惊叹消解了文化差异带来的沉重感,实现了一场文化共情的胜利。
【活动任务】
我们应该如何对待文化差异?
2.我们如何正确对待文化差异?
【议学提示】
①每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。
②正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。
③面对多样的文化,各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
【实践作业】
1. 作业核心:通过追踪日常生活商品的“全球旅行路线”,理解经济全球化的具体表现。
2. 具体任务:
- 选择家中3件不同类型的商品(如电子产品、服装、食品),记录品牌、产地信息。
- 借助商品包装、品牌官网或电商平台,查询商品的原材料来源、生产加工地、运输路线。
- 绘制“商品全球供应链地图”,标注每个环节涉及的国家/地区,并简单说明该环节的优势(如某国原材料丰富、某国加工技术先进)。
3. 成果呈现:提交手绘或电子制作的“商品全球供应链地图”,附200字以内的感悟,说明从商品追踪中看到的经济全球化特点。
“全球商品追踪者”
【课堂小结】
开放互动的世界
世界的和声
经济全球化
开放
发展
紧密联系
经济全球化的表现
经济全球化的影响
如何面对经济全球化
商品生产在全球完成
世界的特点
世界的非主流现象
封锁、孤立
贫富差距、发展不平衡
商品销售在全球进行
利、弊
主动参与竞争
增强风险意识
文化多样性
文化多样性影响
利、弊
如何对待文化差异
肯定
尊重
包容
1.【2025·贵州贵阳·中考】2024年以来,中国积极推广144小时过境免签政策,进一步便利了中外人员往来。接下来,中国将出台更多政策,让中国的大门越开越大。中国的这些政策主要顺应
了当今世界特点中的( )
A. 开放、紧密联系
B. 自主、自由互通
C.包容、共同发展
D.团结、密切往来
【当堂练习】
A
2.【2025·内蒙古·中考】请看有关内蒙古自治区的两则时政新闻:
上述时政新闻共同反映的核心词是( )
A.社会信息化 B.经济全球化 C.文化多样性 D.世界多极化
【当堂练习】
新闻一 近年来,内蒙古外贸快速发展,持续加强与东盟等新兴市场的产业链合作,对东盟连续5年(2020-2025)进出口保持增长。
新 闻 二 中欧班列中通道今年开行突破1000列。
B
3.(2024·福建·中考真题)截至2024年1月底,我国与29个国家和地区签署了22个自由贸易协定,自贸“朋友圈”不断扩大。签署自由贸易协定( )
A.顺应了经济全球化的趋势
B.推动了国际关系民主化进程
C.构建了国际经济竞争新格局
D.体现了世界各国共享发展成果
【当堂练习】
A
4.【2025年·青海·中考】下列事件中,不属于“文化瑰宝”和“精神盛宴”主题的是( )
A.2024年7月27日,联合国教科文组织将“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。
B.2024年12月4日,春节列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
C.2025年,中国076两栖攻击舰下水。
D.2025年上映的中国动画电影《哪吒之魔童闹海》以中华优秀传统文化为蓝本,守正创新,引发全球关注。
【当堂练习】
C
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感谢相遇
下次再见~
$亚洲大不同,世界真奇妙缤纷亚洲孕育多彩文明,许多历史与习俗源远流长,代代相传,因此,许多亚洲国家都拥有自己独特的风俗习惯,其中不乏一些颠覆想象的奇风异俗,让人惊叹不已。摸不得的头在泰国,不要因为小朋友可爱就去抚摸它们的头,这在当地是极不礼貌的行为,甚至会引人反感。因为泰国人民信奉头顶是灵魂出入的地方,非常神圣不可随意触碰,只有国王、高僧和父母才有资格抚摸小孩子的头部。甚至就连剪头发时,理发师都要先说声对不起,才会动手。摇头yes,点头no。地球人都知道点头yes,摇头no的规矩,不过在斯里兰卡和印度一些南亚国家,这条黄金准则却行不通了。因为点头和摇头在那里的分辨是需要技巧的,有时候特殊的摇头其实是在说对,没错的意思。那么当地人一边摇头一边点头的动作又代表什么意思呢?他很有可能意味着不置可否。这么复杂的颈部运动翻译是不是难道超纲了?点赞需谨慎随手点赞是社交平台的新礼仪。在大多数国家中,称赞别人时,我们会竖起大拇指。但是在阿富汗已经谨慎使用这个手势,因为它意味着闭嘴或滚开,并不是一种礼貌的表达。所以,百里不同风,千里不同俗。在小小的地球村中,不要用经验来指导一切哦。今天的亚洲文明多样性的特点仍十分突出,但也正因如此,才有了现在多彩多姿的亚洲大家庭。入乡随俗,就从尊重和理解不同的风土习俗开始吧。换个角度看亚洲,各美其美,美美与。
Back from police. close to vis from venn's to hear like a mao. 这么多外国友人都在看什么呢?嘿嘿,原来是我。第十二届世界运动会正在成都火热进行中。一提到成都,我们憨态可掬的国宝大熊猫一定是这里闪亮的名片之一了。市运会期间,世界各地的游客相聚成都,一睹全球顶流风采。大家好,我是丽恩,现在我在成都大熊猫繁育研究基地。让我们一起去看看今天国宝们都在干什么,外国友人们看到熊猫又有哪些惊喜反应。How do you feel when you see china is my favorite . day is my life . is so very cute被para best . day ever ah yeah is very. very beautiful, nice. 好害羞。First they were sleeping. always leeming. We didn't want to to make nose. You like them. They are huge. The big geo, what I was expecting . is very impressed. You see them move and eat, and IT feels a very surreal. very good干饭时间到。在熊猫别墅区,每一处都有惊喜等着你。
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