2.4 神经系统的分级调节课件-2025-2026学年高二上学期生物人教版选择性必修1

2025-11-04
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修1 稳态与调节
年级 高二
章节 第4节 神经系统的分级调节
类型 课件
知识点 神经系统的分级调节
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.74 MB
发布时间 2025-11-04
更新时间 2025-11-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54703748.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中生物学课件聚焦“神经系统的分级调节”,通过“问题探讨”情境导入,引导学生结合眨眼反射实例理解非条件反射与大脑调控,借助“自读深思”“思考·讨论”等支架,衔接躯体运动(大脑皮层与脊髓分级调控)和内脏活动(排尿反射等)调节,构建完整知识脉络。 其亮点在于融合情境问题与资料分析,体现生命观念(大脑皮层沟回结构与功能关联)、科学思维(基于脑卒中案例推理大脑与脊髓调控关系)和探究实践(通过缩手反射讨论推导调控途径)。采用问题驱动与实例分析,知识小结系统,助力学生深化分级调节机制理解,为教师实施素养导向教学提供结构化资源。

内容正文:

问题探讨 导 当一位同学在你面前挥一下手,你会不自觉地眨眼;而经过训练的人,却能做到不为所动。 [讨论] 1、为什么眼前有东西飞来时,眼睛会不受控制地眨一下? 这是个脑干参与的眨眼反射,不需要大脑参与就可以完成,是一种保护性的非条件反射。 2、为什么有些人可以练成长时间不眨眼呢?这说明了什么? 说明中枢神经系统的不同部位,存在着控制同一生理活动的中枢。 这是因为大脑也可以参与这个反射活动。 2.4 神经系统的分级调节 第2章 神经调节 1.大脑的结构?(P33) 2.大脑皮层第一运动区有什么特点?(P34) 3.神经系统是如何实现对躯体运动的分级调节?(P33-34) 4.神经系统是如何实现对内脏活动的分级调节?(P35) 阅读课本P33-35找出以下问题的答案: 自读深思 思 (一)大脑的结构 大脑皮层: 1、位置:覆盖大脑的表面; 2、组成:主要由神经元胞体及其 树突构成的薄层结构。 3、结构特点:有丰富的______(沟即____部分,回即____部分 4、功能: 大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢 沟回 凹陷 隆起 一、神经系统对躯体运动的分级调节 讲 据推算,如果将大脑的沟和回全部展开,一个成年人大脑皮层的总面积可达2200cm2。 沟和回的存在的意义: 使得大脑在有限体积的颅腔内,可以具有更大的表面积。 大脑与脊髓在结构上是如何联系起来的? 脑干 大脑通过 与脊髓相连,大脑发出的指令,可以通过 传到脊髓。 脑干 脑干 思考·讨论 ? 听觉中枢 视觉中枢 运动性语言中枢 视觉性语言中枢 听觉性语言中枢 躯体感觉中枢 中央沟 躯体运动中枢 书写性语言中枢 大脑皮层第一运动区 (中央前回) (中央后回) (二) 大脑皮层与躯体运动的关系 阅读以下材料,回答问题: 资料 1 一位老人突然出现脸部、手臂及腿部麻木等症状,随后上下肢都不能运动。后经医生检查,发现他的脊髓、脊神经等正常,四肢也都没有任何损伤,但是脑部有血管阻塞,使得大脑某区出现了损伤。这类现象称为脑卒中,在我国非常普遍。 [讨论] 1、在资料1中老人的上肢、下肢和脊髓都没有受伤,为什么不能运动呢? 这说明大脑与脊髓之间有什么关系? 大脑某区受损,肢体失去了大脑的控制,所以不能运动。 脊髓控制的运动受到大脑的调控 阅读以下材料,回答问题: 资料 2 右图是大脑皮层第一运动区与躯体各部分关系示意图。 (二) 大脑皮层与躯体运动的关系 [讨论] 2、躯体各部的运动调控在大脑皮层有没有对应的区域?如果有,它们的位置关系有什么特点? 躯体各部分的运动机能在大脑皮层的第一运动区(中央前回)内都有它的代表区 ①刺激中央前回的顶部,可以引起______的运动; ②刺激中央前回的下部,则会引起__________的运动; ③刺激中央前回的其他部位,则会起_____________的运动; 下肢 头部器官 其他相应器官 皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的(头面部依然是正立分布的) 阅读以下材料,回答问题: 资料 2 右图是大脑皮层第一运动区与躯体各部分关系示意图。 (二) 大脑皮层与躯体运动的关系 [讨论] 3、大脑皮层运动代表区范围的大小,是与躯体中相应部位的大小相关还是与躯体运动的精细程度相关? 人手指的运动很精细复杂,代表区的面积 ; 人面部会形成复杂的表情,代表区的面积 。 大 大 运动越精细,大脑皮层代表区的范围越大 迁移应用 用 左右脑分工理论: 大脑两半球在机能上有分工, 左半球感受并控制右边的身体, 右半球感受并控制左边的身体。 躯体左右交叉性支配, 头面部多为双侧性支配 4、分析缩手反射如何受大脑皮层相应区域的调控,推测这种调控的途径是怎样的。 缩手反射的中枢在脊髓,但脊髓缩手反射中枢受大脑皮层相应代表区的调控。 感受器 效应器 脑(高级神经中枢) 脊髓(低级神经中枢) 传入神经 传出神经 向上传导 向下传导 思考·讨论 ? 机体运动的最高级中枢 机体运动的低级中枢 (1)躯体的运动受大脑皮层以及脑干、小脑、脊髓等的共同调控。 (2)机体的运动在大脑皮层以及其他中枢的分级调节下,变得更加有条不紊与精准。 连接低级中枢和高级中枢 脑中的相应高级中枢会发出指令对低级中枢进行不断调整。 (三) 神经系统对躯体运动的分级调节 脑干 1.神经系统对内脏活动的调节也是 通过______进行的; 2.在中枢神经系统的不同部位 (如______、______、______和______), 都存在着调节内脏活动的中枢; 反射 脊髓 脑干 下丘脑 大脑 二、神经系统对内脏活动的分级调节 讲 思考·讨论 ? 资料1:尿在肾中不断生成,经输尿管流入膀胱暂时储存。当膀胱储尿达到一定程度时,引起尿意。控制排尿的低级中枢在脊髓。 资料2:一般成年人可以有意识地控制排尿,你也可以“憋尿”,例如,上课的时候如果你有了尿意但不是很急,你可以憋到下课再去上厕所;课间,即使你没有尿意,但为了避免上课时去厕所,你可能会选择去排一次尿。 资料3:婴儿常尿床。有些成人由于外伤等会出现像婴儿那样尿床的情况。 (一) 排尿反射的分析 1、成人可以有意识地控制排尿,婴儿却不能,二者控制排尿的神经中枢的功能有什么差别? 成年人之所以能有意识地控制排尿,是因为大脑皮层对脊髓进行着调控;而婴儿大脑皮层发育不完善,还不能对脊髓排尿反射中枢进行有效的控制。 2、有些成人患者出现资料3所提到的不受意识支配的排尿情况,是哪里出现了问题? 可能是大脑皮层相应中枢出现损伤,也可能是大脑皮层与脊髓反射中枢的神经联系出现了损伤。 3、这些例子说明神经中枢之间有什么联系? 排尿不仅受到脊髓的控制,也受到大脑皮层的调控,而且大脑皮层是高级中枢,对低级中枢有着调控作用。 思考·讨论 ? 脊髓和大脑皮层对排尿的控制 1.脊髓对膀胱扩大和缩小的控制是 由 支配的。 交感神经兴奋, 导致膀胱缩小; 副交感神经兴奋, 使膀胱缩小。 2.人能有意识地控制排尿,是因为 对脊髓进行着调控。 脊髓是调节内脏活动的低级中枢,通 过他可以完成简单的内脏反射活动, 如排尿、排便、血管舒缩等 自主神经系统 不会 会 大脑皮层 神经系统对内脏活动的分级调节 脑干中的重要基本中枢主要包括调节__________的中枢、调节____________的中枢等 呼吸运动 心血管活动 下丘脑可调节______、 ________、______等主 要生理过程。 体温 水平衡 摄食 大脑皮层是许多低级中枢活动的___________, 它对_________的活动起_____作用,这就使得自主神经系统并______________。 高级调节者 各级中枢 调整 不完全自主 1、某病人CT检查时发现左侧大脑半球的中央前回有血凝块,该病人可能出现的后遗症是( ) A.左侧躯体运动的障碍 B.右侧躯体运动的障碍 C.左侧躯体的感觉障碍 D.右侧躯体的感觉障碍 课堂测验 检 2、进行膝跳反射实验时,若实验前告诉受试者,在其有思想准备的情况下,膝跳反射可能表现会弱一些,原因是(  ) A. 反射弧发生变化 B. 传出神经受阻 C. 感受器受到抑制 D. 高级中枢对低级中枢具有调控作用 1.判断下列表述是否正确。 (1) 脑与脊髓中的神经中枢分工明确,独立地调控机体的生命活动。 (2)自主神经系统是不受意识控制的,因此它对机体活动的调节与大脑皮层无关。 2.因交通事故,某人的脊髓不幸从胸部折断了,一般情况下会表现出 A.膝跳反射存在,针刺足部有感觉 B.膝跳反射存在,针刺足部无感觉 C.膝跳反射不存在,针刺足部有感觉 D.膝跳反射不存在,针刺足部无感觉概念检测 x x 激情展示 展 机体运动的最高级中枢 机体运动的低级中枢 连接低级中枢和高级中枢 知识小结 评 缩手反射如何受大脑皮层相应区域的调控?这种调控的途径是怎样的? 迁移应用 用 $

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