第5单元 化学反应的定量关系-【学海风暴·PK中考】2026年安徽中考化学备考集训本

第五单元化学反应的定量关系 基础巩固 1.下列现象不符合质量守恒定律的是( 一定条件下充分反应，测得反应前后各物质 A.镁片投入稀盐酸中质量减小 的质量如下表所示。下列说法错误的是 B.细铜丝在酒精灯火焰上灼烧后质量增大 C.水汽化后变成质量相同的水蒸气 物质 甲 D.蜡烛在燃烧过程中质量不断减小 2.8 16 2.(2025扬州)汽车尾气净化装置中发生反应： 反应前的质量/g 10 2C0+2X催化剂N,十2C02。X的化学式 反应后的质量/： 9.86.4 为 ( A.a=13.6 A.N2O B.NO C.N2O D.NO, B.甲和丙为反应物 3.(2025合肥蜀山区一模)天然气中常含有硫 C.该反应是化合反应 化氢，硫化氢是一种无色、具有臭鸡蛋气味 D.甲、乙发生改变的质量比为7：22 的剧毒气体，故天然气使用前需要进行脱硫 6.教材变式题(2025重庆)用天平称量铜粉在 处理。下图为脱硫过程中某化学反应的微 密闭容器中加热前后的质量（如图1所示） 观示意图。下列有关说法正确的是 ( 来验证质量守恒定律。在同一实验中，相同 时间内，容器内各种物理量随时间变化的关 O表示氢原子 一定条件 ●表示氧原子 系如图2至图4所示(e点为图4图像上的 表示硫原子 任意点)。下列说法不正确的是 () A.该反应是一个置换反应 B该反应可以在点燃条件下进行 C.参加反应的反应物分子个数比为3：1 D.化学反应前后，分子和原子的种类都不变 时间/S 4.(2025凉山)下列化学方程式和相应说法均 图1 图2 正确的是 ) A.S十0，点槛s0, e 硫在空气中燃烧产生明 亮的蓝紫色火焰 B.3C0+Fe,0,商温2Fe十3C02 时间⅓ 时间 该反应属 图3 图4 于置换反应 A.b点对应的固体质量与d点相等 C.C+C0,商温2C0 该反应要吸收热量 B.b点对应的气体分子总数比c点少 D.Fe十ZnSO,一Zn十FesO,该反应说 C.a点对应的N2的体积分数比d点大 明Fe的金属活动性比Zn强 D.c点与e点对应的固体中铜的质量分数可 5.某密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在 能相等 148A。己0已6安徽化学 7.(2025合肥新站区一模)为验证质量守恒定 守恒定律时，对于有气体参加的反应，应在 律，某兴趣小组做了以下实验进行探究。 容器中进行实验。 【实验一】将10g水加入10g酒精中，一段时 【拓展实验】兴趣小组按图3所示的装置改 间后，称量混合液，质量仍为20g。 进实验，验证了质量守恒定律，却发现产物 (1)该实验 (填“能”或“不能”) 白色固体中还有少量黄色固体。查阅资料 验证质量守恒定律，原因是 得知：镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化 镁固体。 【反思与交流】空气中N2的含量远大于O2 【实验二】如图1所示，用细绳吊着一根长玻 的含量，而镁条在空气中燃烧生成的MgO 璃棒，两端分别绕上铜丝，并使玻璃棒保持 却远多于Mg3N2,其原因是 水平，然后用酒精灯给a端铜丝加热1~ 2分钟。 8.(2025合肥瑶海区一模)医学上常使用3% 过氧化氢溶液清洁伤口，兴趣小组欲测定药 铜丝 铜丝 陶土网 店购买的某过氧化氢溶液的浓度，按下图所 示的实验装置进行实验，测定实验数据如下 表所示： 二氧化锰和 过氧化氢溶液 球 1748g台 二氧化锰质量 过氧化氢 锥形瓶质量 图3 溶液质量 (2)冷却后，观察到铜丝变黑、玻璃棒 实验前 75g 100g (填“a”或“b”)端下沉。 实验后 不再有气泡时电子天平示数为174.8g 【实验三】称得镁条和陶土网的质量为m (1)求该过氧化氢溶液的溶质质量分数。 (如图2所示)，然后在空气中点燃镁条；反 (2)下列说法正确的是 (填字 应结束后将所得物质与陶土网一起再次称 母)。 量，质量为m2。 A.实验后过滤、洗涤、干燥得到二氧化锰的 (3)写出镁条燃烧的化学方程式： 质量仍为1g B.实验前后二氧化锰的性质不变 (4)根据实验事实分析：①若m2>m1,可能 C.反应放热使水分蒸发，会导致测定结果 的原因是 偏大 :②若 D.实验后氧气残留在锥形瓶内，会导致测定 m2<m1,可能的原因是 结果偏大 【分析与总结】根据以上实验可知，验证质量 单元练习 149 能力提升 1.(2025安徽C20教育联盟二模)空气是宝贵 否相符，他进行了如下实验： 的自然资源。下图是以空气为原料制取尿 第一次 第二次 加人 加入 素〔CO(NH2)2)的流程（部分产物略去）。请 30.00g 30.00g 稀盐酸 稀盐酸 回答相关问题： 8.75g 于样品 +H2① 回E.50c画 58759 8545 21435 空分离 低温、加压 供给能量 注：①该品牌小苏打中其他物质能溶于水但 +C② 不与稀盐酸反应，忽略HCI的挥发性；②碳 (1)嫦娥五号取回的月壤保存在氮气中，说 酸氢钠与稀盐酸反应的化学方程式为 明通常情况下该气体的化学性质 NaHCO3+HCl-NaCl+H2O+CO2↑； (填“活泼”或“不活泼”)。 ③生成的气体全部逸出。 (2)写出步骤②发生反应的化学方程式： (1)第二次加入稀盐酸充分反应后，溶液显 氨气和X在低温、 (填“酸性”“碱性”或“中性”)。 加压的条件下反应生成尿素和水，该反应的 (2)该实验一共生成二氧化碳的质量是 化学计量数之和为 g。 (3)计算该品牌小苏打中NaHCO3的含量与 (3)用“O”表示氢原子、“●”表示氮原子、 标注是否相符（写出计算过程）。 “g”表示催化剂，下列关于步骤①的 微观示意图中，微观粒子变化的顺序为 (填字母)，该反应所属的基本反应 类型是 333333333333333333333333 1 B C 2.(2025广元)小明发现某品牌小苏打包装袋 上有“NaHCO3含量≥95%”的字样。为探 究该品牌小苏打中Na HCO3含量与标注是 50A。己0已6安徽化学3.【实验方案一】(1)酚酞溶液由无色逐渐变为红色 【解析】(1)锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，反应的 (2)浪费试剂（或污染环境，合理即可）【实验方案二】 化学方程式为Zn+H,SO,一ZnSO,+H↑，(2)用 (1)图2、图3中的小纸花均由下到上变成红色，且图3 图1所示的装置制备氢气进行实验，变量应该是导管 中的小纸花变色更快(2)紫色石蕊溶液【实验方 的材质，其他条件应控制相同，除了控制锌片的质量 案三】(1)不同的分子运动速率不同（合理即可） 和酸的体积、浓度相同，还需控制锌片的形状、大小相 (2)NH,+HCI一NH,C【实验结论】温度（或分子 同等。(3)由表格可知，实验1使用玻璃导管，点燃氢 的种类，合理即可) 气后火焰是黄色的，实验2使用铁质导管，点燃氢气后 第四单元自然界的水 火焰也是黄色的，所以对比实验1和2，可知假设1不 ○基础巩固 成立，若假设2成立，则实验3中火焰快熄灭时略带 1.B【解析】工业用水重复利用，可以减少新水的取用， 微弱蓝色是气体流速慢所形成的。(4)若假设3不成 从而有利于节约水资源，A正确。农业上大水漫灌会 立，侧火焰呈黄色与氮气无关，故小组同学将氢气在 纯氧中点燃，观察到的火焰颜色为黄色。 造成大量水资源的浪费，不利于水资源的合理利用， 应该采用喷灌，滴灌等节水灌溉方式来增加粮食产 ⊙能力提升 量，B错误。生活上提倡“一水多用”，比如用洗菜水浇 1.C 花等，废水集中处理可以防止水污染，这些做法都有 2.(1)AC(2)Ca(OH):(3)过滤(4)吸附水中的色 利于水资源的保护和合理利用，C正确，合理开发利 素和异味(5)软化硬水【解析】(1)pH<5.6的雨 用海水资源，例如海水淡化获取淡水、从海水中提取 水属于酸雨，故降雨属于酸雨的区域是AC。(2)酸雨 化学物质等，能够促进经济增长，D正确， 会导致土壤酸化，熟石灰显碱性，能与酸性物质反应， 2.D【解析】不能用胶头滴管代替玻璃棒进行搅拌，A 农业上可用熟石灰改良酸性土壤，化学式为 不正确。过滤时应用玻璃棒引流，B不正确。利用胶 Ca(OHD:,(3)“漉水囊”可除去水中的浮游生物和颗 头滴管吸取液体时，在瓶外应该把胶头滴管中的空气 粒，此过程对应的“操作1”的名称是过滤，均可实现固 排出，不能在液体中排出气体，且瓶塞应倒放，C不正 液分离。(4)“操作2”中用活性炭代替木炭，活性炭的 确，入水口在下面，出水口在上面，有利于活性炭充 结构疏松多孔，因而具有吸附性，在净化水中的作用 分吸附杂质，D正确， 是吸附水中的色素和异味。（⑤）可溶性钙、镁化合物在 3.C 加热时能形成沉淀，故煮沸水还可以起到软化硬水的 4.B【解析】相对分子质量的单位是“1”，不是“g”,A错 作用。 误，丹皮酚由碳、氢和氧三种非金属元素组成，B正 3.氢元素和氧元素2H,0通电2H,++0,+【实验现 确，由化学式可知，丹皮酚由丹皮酚分子构成，C错 象】a【继续探究】(1)Na:SO,(2)< 误，丹皮酚中碳，氢元素的质量比为(12×9)：(1× 第五单元化学反应的定量关系 10)=54:5,D错误， 5.C【解析】标在元素符号前面的数字表示原子的个 ○基础巩固 数，2H中的“2“表示氢原子的个数为2：标在化学式中 1.C2.B 3.A【解析】由微观反应示意图的信息可知，该反应是 元素符号右下角的数字表示1个分子中所含原子的数 目，N:中的“2”表示1个氮分子中含有2个氨原子。 由硫化氢和氧气在一定条件下反应生成硫和水，反应 标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷 的化学方程式为2H,S+0,一定条件2S+2H,0.该 数，0中的“2“表示1个氧离子带有2个单位的负电 反应由一种单质和一种化合物反应生成另一种单质 荷。④中的两个“2”含义不相同，圆图内数字表示核内 和另一种化合物，属于置换反应，A正确，由于天然气 质子数为2，弧线上的数字表示原子核外第一层上有2 具有可燃性，因此该反应不可以在点燃条件下进行，B 个电子，因此①一④中只有①中数字“2”表示原子 不正确，由化学方程式的意义可知，参加反应的反应 数目 物分子个数比为2：1，C不正确。由微粒的变化可 6.C 知，化学反应前后，分子的种类发生了变化，原子的种 7.A【解析】氢气是由氢分子构成的，微观粒子中有氢 类不变，D不正确， 分子，A正确。反应前，微观粒子模型为氢分子、氧分 4.C 子，分解后为氢原子、氧原子，反应后微观粒子模型为 5,C【解析】由表中数据分析可知，反应后甲的质量减 水分子，B错误。该反应是氢分子、氧分子分别分解成 少了2.8g一0g=2.8g,故甲是反应物，参加反应的质 氢原子、氧原子，氢原子、氧原子重新组合成水分子， 量为2.8g:同理可以确定乙是生成物，生成乙的质量 分子的结构发生了改变，C错误。反应前后原子的数 为9.8g一1g=8.8g:丙是反应物，参加反应的质量为 目不变，但分子的数目发生了改变，D错误」 16g一6.4g=9.6g:根据质量守恒定律，可知丁应是 8.(1)防止暴沸(2)b(3)AD 生成物，生成丁的质量为2.8g十9.6g-8.8g=3.6g 9.(1)Zn+H2SO,一ZnS0,+H:4(2)控制锌片形 故a的数值为10十3.6=13.6，A、B正确。该反应的 状，大小相同（合理即可）(3)1和2慢(4)黄色 反应物为甲和丙，生成物是乙和丁，生成物是两种，该 30 A。己025安徽化学 反应不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，C错 【解析】二氧化锰是该反应的催化剂，故反应前后质量 误。甲、乙发生改变的质量比为2.8g:8.8g=7: 不变，A正确。二氧化锰是该反应的催化剂，反应前后 22,D正确. 化学性质不变，物理性质可能改变，B错误，若实验过 6.C【解析】由图可知，b点表示铜粉和氧气恰好完全反 程中水分蒸发，反应前后质量差变大，会导致测定结 应，d点表示反应已经结束，二者对应的固体质量都为 果偏大，C正确。若实验后氧气残留在锥形瓶内，反应 反应完全后的质量，故b点对应的固体质量与d点相 前后质量差小于实际质量差，会导致测定结果偏小，D 等，A正确。反应过程中气体分子总数减少，b点是铜 错误。 粉和氧气恰好完全反应时，c点是在反应进行中，b点 ○能力提升 对应的气体分子总数比c点少，B正确，反应过程中 1.(1)不活泼 (2C+O,点燃C0,5(3)CAB化合 氮气的体积分数逐渐增大，a点是反应进行中，d点已 反应 经完全反应，故a点对应的N:的体积分数比d点小， 2.(1)酸性(2)4.4 C不正确，当c点和e点正好处于同一反应点时，固 (3)解：设参加反应的碳酸氢钠的质量为x。 体中铜的质量分数相等，D正确， Na HCO,+HCI-NaCl+H:O+CO: 7.(1)不能质量守恒定律适用于化学反应，水和酒精 84 44 混合是物理变化(2)a(3)2Mg+O,点尴2Mg0 x 4.4g (4)①生成氧化镁的质量等于参加反应的镁条和氧气 84 的质量总和②部分氧化镁以白烟的形式扩散到空 4.4g 气中【分析与总结】密闭【反思与交流】氧气的化 x=8.4g 学性质比较活泼，氮气的化学性质稳定【解析】(1)该 8.4g×100% 该品牌小苏打中NaHCO,,的含量为8.75g 实验不能验证质量守恒定律，原因是质量守恒定律适 =96% 用于化学反应，而水和酒精混合是物理变化，没有新 物质生成，(2)用酒精灯给a端铜丝加热，铜与氧气反 96%>95%,该品牌小苏打中NaHCO,含量与标注 相符 应生成氧化铜，质量增大，故冷却后，观察到铜丝变 黑，玻璃棒a端下沉。(3)镁条燃烧是镁与氧气在点燃 答：该品牌小苏打中NaHCO,的含量与标注相符. 【解析】(1)第一次加人30.00g稀盐酸产生二氧化碳 条件下反应生成氧化镁，反应的化学方程式为2Mg+ 的质量为15875g+30.00g-185.45g=3.3g:第二次 O,点尴2Mg0.(4)①根据质量守恒定律可知，生成氧 加入30.00g稀盐酸产生二氧化碳的质量为185.45g 化镁的质量等于参加反应的镁条和氧气的质量总和， 十30.00g一214.35g=1.1g,说明加入的稀盐酸有剩 所以生成氧化镁的质量大于参加反应的镁条的质量， 余，则第二次加入稀盐酸充分反应后，溶液显酸性， 即m:>m1,②若m:<m,原因可能是部分氧化镁以 (2)该实验共生成二氧化碳的质量是158.75g十30.00g×2 白烟的形式扩散到空气中，导致称量的反应后物质的 -214.35g=4.4g. 质量偏小，【分析与总结】根据以上实验可知，验证质 第六单元碳和碳的氧化物 量守恒定律时，对于有气体参加的反应，应在密闭容 ○基础巩固 器中进行实验。【反思与交流】空气中N:的含量远大 1.D【解析】推广新能源汽车，新能源汽车使用电能等 于O:的含量，而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远 清洁能源，相比传统燃油汽车，可大大减少汽车尾气 多于MgNz,其原因是氧气的化学性质比较活泼，氮 中二氧化碳的排放，有利于实现“碳达峰”“碳中和”，A 气的化学性质稳定。 不符合题意，秸秆综合利用，杜绝露天焚烧。露天焚 8.(1)解：生成氧气的质量为1g+75g+100g-174.8g 烧秸秆会释放大量二氧化碳和其他污染物，综合利用 =1.2g,设100g该过氧化氢溶液中过氧化氢的质量 秸秆避免了这种碳排放，有利于实现“碳达峰”“碳中 为x。 和”，B不符合题意。积极参与植树造林，树木通过光 MnO 2H2O2 -2H,0+02↑ 合作用吸收二氧化碳，释放氧气，这有助于减少大气 68 32 中的二氧化碳含量，有利于实现“碳达峰”“碳中和”，C x 1.2g 不符合题意。优先发展火力发电，火力发电主要依常 68 x 燃烧煤炭等化石燃料，燃烧过程中会产生大量的二氧 321.2g 化碳，这不利于减少碳排放，不利于实现“碳达峰”“碳 x=2.55g 中和”，D符合题意， 该过氧化氢溶液的溶质质量分数为2,55墨×10%= 2.C 100g 3.D【解析】Cm和石墨烯都是由碳元素组成的单质，A 2.55% 正确。石墨烯是由碳原子组成的二维平面结构，而C。 答：该过氧化氢溶液的溶质质量分数为2.55%， 是由碳原子组成的球形分子，两者的碳原子排列方式 (2)AC 不同，B正确。石墨烯在一定条件下可以转化为C。, 参考答案 31