3.2 推动高质量发展（导学案）政治统编版必修2

3．2 推动高质量发展 导学案 一、核心素养目标 【政治认同】理解并认同党和国家现阶段在习近平新时代中国特色社会主义经济思想指导下采取的加快构建新发展格局、推动经济高质量发展的一系列深化改革的政策举措。 【科学精神】认识到供给侧结构性改革是针对我国转型发展中的突出矛盾和问题提出来的，具有科学性。 【法治意识】推动高质量发展，各参与主体必须遵循法律。 【公共参与】运用相关知识，针对我国当前经济社会发展存在的问题，提出合理化建议，增强知识的运用能力。 二、学习目标 1.知识目标：理解高质量发展的核心内涵（质量效益、新动能等）。了解其必要性和战略意义。 知道供给侧结构性改革等主要任务与路径。 2.能力目标：能够结合数据图表分析经济结构。能提出针对性的改进建议。 3.情感目标：增强对国家经济政策的认同与信心。树立质量意识与创新意识。培养绿色发展理念与社会责任感。 三、学习重难点 重点： 让学生准确理解创新、协调、绿色、开放、共享发展的具体含义及相互关系，这是理解我国经济发展战略的基石。​ 难点： 引导学生深入理解高质量发展各方面内涵之间的内在逻辑联系：创新、协调、绿色、开放、共享发展理念并非孤立，而是相互依存、相互促进的有机整体。 四、预习新知 1、高质量发展的内涵：就是从 转向 ，就是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展，是体现 的发展。 2、为什么要推动高质量发展？ （1）进入 新时代，随着我国发展环境、发展条件的变化，我国经济发展进入 ，已由 阶段转向 阶段。 （2） 是全面建设社会主义现代化国家的 。推进 ，必须实现 。 （3） 是现阶段乃至更长时期我国经济社会发展的 ，关系我国社会主义现代化建设 。 3、怎样推动高质量发展？ （1）要加快构建以 为主体、 相互促进的 。要坚持 这个战略 ，使 、 、 、 更多依托 ，形成国民经济 。要把实施 战略同深化 有机结合起来，增强 ，提升 。 （2）加快建设 体系。 ①建设 体系。坚持把发展经济的着力点放在 上。 ②全面推进 。坚持 优先发展，巩固拓展 成果，加快建设 ，扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴，全方位夯实 根基。 ③促进 。深入实施 战略、区域重大战略、 战略、 战略，优化 布局，构建 、 的区域经济布局和 。 ④推进 对外开放。稳步扩大规则、规制、管理、标准等 开放，加快建设 ，推动共建 高质量发展，维护多元稳定的 格局和 关系。 4、总结： 我们必须完整、准确、全面贯彻 ，以 为主题，加快构建以 为主体、 相互促进的 ，以 、 、 为 、 支撑，全面建设社会主义现代化国家。 5、现代化经济体系包括： 、 的产业体系； 、 的市场体系； 、 的收入分配体系； 、 的城乡区域发展体系； 、 的绿色发展体系； 、 的全面开放体系； 、 的经济体制。 五、议学情境 议题1：AI赋能在路上 【议学情境】播放《人工智能+行动》视频 【议学任务】 “人工智能+”带来了哪些改变？体现了经济发展的什么转变? 教师活动：点评学生的回答，引导学生纠正、补充，形成较完整的答案。 【议学提示】 改变：AI智能体、机器人舞台表演、养老机器人、人工智能儿科医生等等，影响着人们生产生活领域的方方面面。说明：经济发展由经济发展由“有没有”向“好不好”转变。 【知识总结】 1、 AI赋能在路上 1.高质量发展内涵——是什么 就是从“有没有”转向“好不好”，就是能够很好满足人们日益增长的美好生活需要的发展，是体现新发展理念的发展。 （1）这不只是一个经济要求，而是对经济社会发展方方面面的总要求; （2）不是只对经济发达地区的要求，而是所有地区发展都必须贯彻的要求; （3）不是一时一事的要求，而是必须长期坚持的要求。 2.原因/意义-为什么 （1）必要性 ①进入新时代，我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 ②高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。推进中国式现代化，必须实现高质量发展。 ③高质量发展是现阶段乃至更长时期我国经济社会发展的主题，关系我国社会主义现代化建设全局。 ④当今世界面临百年未有之大变局，我国发展的外部环境日趋复杂。 （2）重要性 ①新时代新阶段的发展必须贯彻新发展理念，必须是高质量发展。 ②有利于提高国际竞争力，增强国家综合实力和抵御风险能力，有效维护国家安全，实现经济行稳致远、社会和谐安定。 议题2：从“新转变”到“新格局” 【议学情境】播放《“关于深入实施“人工智能+”行动的意见》视频 【议学问题】 国务院出台“关于深入实施“人工智能+”行动的意见，说明要构建什么样的格局? 教师活动：点评学生的回答，引导学生纠正、补充，形成较完整的答案。 【议学提示】 总要求：推动高质量发展，要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。 【知识总结】 二、从“新转变”到“新格局” 1.总要求-构建新发展格局 国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。国内大循环：意味着打通国内生产、分配、流通、消费的各个环节，以满足国内需求作为经济发展的出发点和落脚点。国内国际双循环：相互促进，强调通过发挥内需潜力，使国内市场和国际市场更好地联通、促进。 2.具体要求-建设现代化产业体系 坚持把发展经济的着力点放在实体经济上，推进新型工业化，加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国、数字中国。 3. 具体要求-全面推进乡村振兴 坚持农业农村优先发展，巩固拓展脱贫攻坚成果，加快建设农业强国，扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴，全方位夯实粮食安全根基。牢牢守住十八亿亩耕地红线，确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中。 4. 具体要求-促进区域协调发展 深入实施区域协调发展战略、区域重大战略、主体功能区战略、新型城镇化战略，优化重大生产力布局，构建优势互补、高质量发展的区域经济布局和国土空间体系。 5. 具体要求-推进高水平对外开放 稳步扩大规则、规制、管理、标准等制度型开放，加快建设贸易强国，推动共建“一带一路”高质量发展，维护多元稳定的国际经济格局和经贸关系。 6.推动我国经济社会发展的指导总方针（总要求） ① 必须完整、准确、全面贯彻新发展理念，（理念） ② 以推动高质量发展为主题，（主题） ③ 加快构建以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进的新发展格局，(格局) ④ 以教育、科技、人才为基础性、战略性支撑，全面建设社会主义现代化国家。（支撑） 6、 课堂巩固 1.2025年6月10日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深入推进深圳综合改革试点深化改革创新扩大开放的意见》（以下简称《意见》），围绕教育科技人才体制、金融数据赋能、开放型经济新体制等领域部署了系统性改革方案，旨在通过制度创新进一步释放发展动能。该《意见》的发布（ ） ①说明坚定不移深化改革开放是党的全部理论和实践的主题 ②坚持顶层设计同基层探索有机结合，赋予了深圳重大使命 ③以高质量发展为主线，更好发挥深圳在全国一盘棋中主体作用 ④宣示在更高起点、更高层次、更高目标上深化改革、扩大开放 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2.2024年，全国演出市场总收入达 796.29亿元，增长强劲。其中，大型演出共覆盖30个省份的180座城市，直接带动观众综合消费超过 2000亿元，有效赋能举办城市经济发展。一些非传统旅游热门城市，如常州、佛山等也凭借特色音乐节跻身演出票房排行榜前列。由此可见（   ） ①人们的消费观念在变化，更愿意为情绪价值付费 ②以文促旅、以旅彰文，实体经济与虚拟经济相得益彰 ③演出行业火爆会使其与住宿餐饮行业间的竞争日益加剧 ④特色文旅项目可提升城市吸引力，为城市发展创造新机遇 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．2024年，我国实施促进经济增长的一揽子政策措施，力求筑牢工业“压舱石”，激活消费增长“强引擎”，驱动投资“马车”蹄疾步稳，推动经济实现质的有效提升和量的合理增长。下列传导路径正确的是（   ） ①深化体制机制改革→优化营商环境→激发市场主体活力 ②加大对居民消费补贴→降低商品价格→扩大社会总需求 ③降低存款准备金率→加强基建财政支持→鼓励生产要素投入 ④鼓励芯片技术研发→培育新动能产业→推动产业转型升级 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．2024年9月26日，四川省财政发放“蜀里安逸  焕新生活”家居家装消费券，本次消费券首次将适老化改造商品纳入补贴范围，覆盖助行、助浴、助听等场景，可在线领取多种大额消费券，购买护理床、紧急呼叫器、智能床垫等适老化产品，立买立减。该消费券发挥作用推导正确的是（    ） ①降低适老化产品消费成本→增加适老化产品消费→增进老年人福祉 ②增加可支配收入→激发购买适老化产品欲望→提高老年人生活水平 ③释放适老化产品消费潜力→带动相关产业发展→促进银发经济发展 ④发挥政府主导作用→提供高品质养老服务产品→减轻家庭养老负担 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．2025年一季度，数字产业实现业务收入8.5万亿元，同比增长9.4%，增速较上年同期提升4.4个百分点，其中，制造业和服务业部分分别增长10.4%和8.2%。前5个月，数字经济核心产业同比增长10%，全国企业采购数字技术金额同比增长9.7%，数实融合有序推进。下列对材料分析正确的是（    ） ①作为新经济形态，数字经济是立国之本 ②数实融合，助力构建现代化产业体系 ③数字产业发展向好，数字赋能效果明显 ④数字经济发展迅速，重塑我国经济结构 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 七、反思总结 本次《经济与社会》课程教学围绕“AI赋能在路上”、“从“新转变”到“新格局”两大子议题展开，结合议学情境与问题引导学生深入探究，在达成教学目标的同时，也暴露出一些值得反思和改进的问题。 【教学亮点】①情境与问题驱动结合：通过视频导入和一系列问题链，有效激发学生兴趣，帮助他们深入理解高质量发展和新发展格局的科学内涵和实践路径。②互动式教学：小组讨论和议学任务促进了学生合作与批判性思维，提升了课堂参与度。③清晰的知识结构：通过“问题小结”和“知识总结”环节，梳理了内涵、原因、措施等核心内容，帮助学生构建了完整的知识体系。 【存在问题】①参与度不均衡：部分学生参与度低，讨论不够深入。②时间管理不足：内容较多导致时间分配不均，部分环节讲解仓促。③概念解释不够透彻：对核心概念的解释不够深入，学生理解存在困难。 【改进措施】①优化互动环节：通过合理分组、角色分配和激励机制，提高学生参与度。②加强时间管理：突出重点内容，预估时间并灵活调整，课后延伸次要内容。③深入解释概念：利用案例分析、类比法和互动问答，帮助学生更好地理解核心概念。④丰富教学资源：引入更多文献影像资料，并考虑组织实地考察，增强代入感。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 3．2 推动高质量发展 导学案 一、核心素养目标 【政治认同】理解并认同党和国家现阶段在习近平新时代中国特色社会主义经济思想指导下采取的加快构建新发展格局、推动经济高质量发展的一系列深化改革的政策举措。 【科学精神】认识到供给侧结构性改革是针对我国转型发展中的突出矛盾和问题提出来的，具有科学性。 【法治意识】推动高质量发展，各参与主体必须遵循法律。 【公共参与】运用相关知识，针对我国当前经济社会发展存在的问题，提出合理化建议，增强知识的运用能力。 二、学习目标 1.知识目标：理解高质量发展的核心内涵（质量效益、新动能等）。了解其必要性和战略意义。 知道供给侧结构性改革等主要任务与路径。 2.能力目标：能够结合数据图表分析经济结构。能提出针对性的改进建议。 3.情感目标：增强对国家经济政策的认同与信心。树立质量意识与创新意识。培养绿色发展理念与社会责任感。 三、学习重难点 重点： 让学生准确理解创新、协调、绿色、开放、共享发展的具体含义及相互关系，这是理解我国经济发展战略的基石。​ 难点： 引导学生深入理解高质量发展各方面内涵之间的内在逻辑联系：创新、协调、绿色、开放、共享发展理念并非孤立，而是相互依存、相互促进的有机整体。 四、预习新知 1、高质量发展的内涵：就是从 转向 ，就是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展，是体现 的发展。 2、为什么要推动高质量发展？ （1）进入 新时代，随着我国发展环境、发展条件的变化，我国经济发展进入 ，已由 阶段转向 阶段。 （2） 是全面建设社会主义现代化国家的 。推进 ，必须实现 。 （3） 是现阶段乃至更长时期我国经济社会发展的 ，关系我国社会主义现代化建设 。 3、怎样推动高质量发展？ （1）要加快构建以 为主体、 相互促进的 。要坚持 这个战略 ，使 、 、 、 更多依托 ，形成国民经济 。要把实施 战略同深化 有机结合起来，增强 ，提升 。 （2）加快建设 体系。 ①建设 体系。坚持把发展经济的着力点放在 上。 ②全面推进 。坚持 优先发展，巩固拓展 成果，加快建设 ，扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴，全方位夯实 根基。 ③促进 。深入实施 战略、区域重大战略、 战略、 战略，优化 布局，构建 、 的区域经济布局和 。 ④推进 对外开放。稳步扩大规则、规制、管理、标准等 开放，加快建设 ，推动共建 高质量发展，维护多元稳定的 格局和 关系。 4、总结： 我们必须完整、准确、全面贯彻 ，以 为主题，加快构建以 为主体、 相互促进的 ，以 、 、 为 、 支撑，全面建设社会主义现代化国家。 5、现代化经济体系包括： 、 的产业体系； 、 的市场体系； 、 的收入分配体系； 、 的城乡区域发展体系； 、 的绿色发展体系； 、 的全面开放体系； 、 的经济体制。 五、议学情境 议题1：AI赋能在路上 【议学情境】播放《人工智能+行动》视频 【议学任务】 “人工智能+”带来了哪些改变？体现了经济发展的什么转变? 教师活动：点评学生的回答，引导学生纠正、补充，形成较完整的答案。 【议学提示】 改变：AI智能体、机器人舞台表演、养老机器人、人工智能儿科医生等等，影响着人们生产生活领域的方方面面。说明：经济发展由经济发展由“有没有”向“好不好”转变。 【知识总结】 1、 AI赋能在路上 1.高质量发展内涵——是什么 就是从“有没有”转向“好不好”，就是能够很好满足人们日益增长的美好生活需要的发展，是体现新发展理念的发展。 （1）这不只是一个经济要求，而是对经济社会发展方方面面的总要求; （2）不是只对经济发达地区的要求，而是所有地区发展都必须贯彻的要求; （3）不是一时一事的要求，而是必须长期坚持的要求。 2.原因/意义-为什么 （1）必要性 ①进入新时代，我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 ②高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。推进中国式现代化，必须实现高质量发展。 ③高质量发展是现阶段乃至更长时期我国经济社会发展的主题，关系我国社会主义现代化建设全局。 ④当今世界面临百年未有之大变局，我国发展的外部环境日趋复杂。 （2）重要性 ①新时代新阶段的发展必须贯彻新发展理念，必须是高质量发展。 ②有利于提高国际竞争力，增强国家综合实力和抵御风险能力，有效维护国家安全，实现经济行稳致远、社会和谐安定。 议题2：从“新转变”到“新格局” 【议学情境】播放《“关于深入实施“人工智能+”行动的意见》视频 【议学问题】 国务院出台“关于深入实施“人工智能+”行动的意见，说明要构建什么样的格局? 教师活动：点评学生的回答，引导学生纠正、补充，形成较完整的答案。 【议学提示】 总要求：推动高质量发展，要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。 【知识总结】 二、从“新转变”到“新格局” 1.总要求-构建新发展格局 国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。国内大循环：意味着打通国内生产、分配、流通、消费的各个环节，以满足国内需求作为经济发展的出发点和落脚点。国内国际双循环：相互促进，强调通过发挥内需潜力，使国内市场和国际市场更好地联通、促进。 2.具体要求-建设现代化产业体系 坚持把发展经济的着力点放在实体经济上，推进新型工业化，加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国、数字中国。 3. 具体要求-全面推进乡村振兴 坚持农业农村优先发展，巩固拓展脱贫攻坚成果，加快建设农业强国，扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴，全方位夯实粮食安全根基。牢牢守住十八亿亩耕地红线，确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中。 4. 具体要求-促进区域协调发展 深入实施区域协调发展战略、区域重大战略、主体功能区战略、新型城镇化战略，优化重大生产力布局，构建优势互补、高质量发展的区域经济布局和国土空间体系。 5. 具体要求-推进高水平对外开放 稳步扩大规则、规制、管理、标准等制度型开放，加快建设贸易强国，推动共建“一带一路”高质量发展，维护多元稳定的国际经济格局和经贸关系。 6.推动我国经济社会发展的指导总方针（总要求） ① 必须完整、准确、全面贯彻新发展理念，（理念） ② 以推动高质量发展为主题，（主题） ③ 加快构建以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进的新发展格局，(格局) ④ 以教育、科技、人才为基础性、战略性支撑，全面建设社会主义现代化国家。（支撑） 6、 课堂巩固 1.2025年6月10日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深入推进深圳综合改革试点深化改革创新扩大开放的意见》（以下简称《意见》），围绕教育科技人才体制、金融数据赋能、开放型经济新体制等领域部署了系统性改革方案，旨在通过制度创新进一步释放发展动能。该《意见》的发布（ ） ①说明坚定不移深化改革开放是党的全部理论和实践的主题 ②坚持顶层设计同基层探索有机结合，赋予了深圳重大使命 ③以高质量发展为主线，更好发挥深圳在全国一盘棋中主体作用 ④宣示在更高起点、更高层次、更高目标上深化改革、扩大开放 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 2.2024年，全国演出市场总收入达 796.29亿元，增长强劲。其中，大型演出共覆盖30个省份的180座城市，直接带动观众综合消费超过 2000亿元，有效赋能举办城市经济发展。一些非传统旅游热门城市，如常州、佛山等也凭借特色音乐节跻身演出票房排行榜前列。由此可见（   ） ①人们的消费观念在变化，更愿意为情绪价值付费 ②以文促旅、以旅彰文，实体经济与虚拟经济相得益彰 ③演出行业火爆会使其与住宿餐饮行业间的竞争日益加剧 ④特色文旅项目可提升城市吸引力，为城市发展创造新机遇 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 3．2024年，我国实施促进经济增长的一揽子政策措施，力求筑牢工业“压舱石”，激活消费增长“强引擎”，驱动投资“马车”蹄疾步稳，推动经济实现质的有效提升和量的合理增长。下列传导路径正确的是（   ） ①深化体制机制改革→优化营商环境→激发市场主体活力 ②加大对居民消费补贴→降低商品价格→扩大社会总需求 ③降低存款准备金率→加强基建财政支持→鼓励生产要素投入 ④鼓励芯片技术研发→培育新动能产业→推动产业转型升级 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 4．2024年9月26日，四川省财政发放“蜀里安逸  焕新生活”家居家装消费券，本次消费券首次将适老化改造商品纳入补贴范围，覆盖助行、助浴、助听等场景，可在线领取多种大额消费券，购买护理床、紧急呼叫器、智能床垫等适老化产品，立买立减。该消费券发挥作用推导正确的是（    ） ①降低适老化产品消费成本→增加适老化产品消费→增进老年人福祉 ②增加可支配收入→激发购买适老化产品欲望→提高老年人生活水平 ③释放适老化产品消费潜力→带动相关产业发展→促进银发经济发展 ④发挥政府主导作用→提供高品质养老服务产品→减轻家庭养老负担 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 5．2025年一季度，数字产业实现业务收入8.5万亿元，同比增长9.4%，增速较上年同期提升4.4个百分点，其中，制造业和服务业部分分别增长10.4%和8.2%。前5个月，数字经济核心产业同比增长10%，全国企业采购数字技术金额同比增长9.7%，数实融合有序推进。下列对材料分析正确的是（    ） ①作为新经济形态，数字经济是立国之本 ②数实融合，助力构建现代化产业体系 ③数字产业发展向好，数字赋能效果明显 ④数字经济发展迅速，重塑我国经济结构 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 七、反思总结 本次《经济与社会》课程教学围绕“AI赋能在路上”、“从“新转变”到“新格局”两大子议题展开，结合议学情境与问题引导学生深入探究，在达成教学目标的同时，也暴露出一些值得反思和改进的问题。 【教学亮点】①情境与问题驱动结合：通过视频导入和一系列问题链，有效激发学生兴趣，帮助他们深入理解高质量发展和新发展格局的科学内涵和实践路径。②互动式教学：小组讨论和议学任务促进了学生合作与批判性思维，提升了课堂参与度。③清晰的知识结构：通过“问题小结”和“知识总结”环节，梳理了内涵、原因、措施等核心内容，帮助学生构建了完整的知识体系。 【存在问题】①参与度不均衡：部分学生参与度低，讨论不够深入。②时间管理不足：内容较多导致时间分配不均，部分环节讲解仓促。③概念解释不够透彻：对核心概念的解释不够深入，学生理解存在困难。 【改进措施】①优化互动环节：通过合理分组、角色分配和激励机制，提高学生参与度。②加强时间管理：突出重点内容，预估时间并灵活调整，课后延伸次要内容。③深入解释概念：利用案例分析、类比法和互动问答，帮助学生更好地理解核心概念。④丰富教学资源：引入更多文献影像资料，并考虑组织实地考察，增强代入感。 / 学科网（北京）股份有限公司 $