精品解析：四川省泸州市龙马潭区尹吉甫学校2024-2025学年八年级下学期物理第5周检测题

尹吉甫学校2025年春期八年级物理下册第5周检测题 一、选择题（本题共12个小题，第1~10题为单项选择题，选对得3分，错选得0分；第11~12题为不定项选择题，选全得5分，漏选得3分，错选或不选得0分，共40分） 1. 关于弹簧测力计的使用方法，下列说法错误的是（　　） A. 不能超过它的测量范围 B. 使用前轻轻的来回拉动挂钩几次 C. 使用前应调零 D. 使用弹簧测力计时必须沿竖直方向拉动 【答案】D 【解析】 【详解】在使用弹簧测力计测量力前，应观察测力计在自然状态下指针是否指在零刻度线上，若不在零刻度线上，应校零，还应拉几下弹簧挂钩检查测力计是否被卡住；在使用弹簧测力计测量力时，所测力的大小不能超过测力计的测量范围；要使测力计所测力的作用线与弹簧伸缩方向在同一直线上，即弹簧测力计不一定要沿竖直方向拉动，故选D。 2. 下列泸州市全国重点文物保护单位中所描述光现象的原理，与“潭清疑水浅”所描述光现象的原理相同的是（　　） A. 甲图中“龙脑桥”在水中的倒影清晰可见 B. 乙图中“报恩塔”在阳光下看起来呈白色 C. 丙图中“尧坝镇古建筑群”夜晚出现的笔直光柱 D. 丁图中在“春秋祠”喝水，透过水杯看到“变形”的手指 【答案】D 【解析】 【详解】“潭清疑水浅”是因为潭底的光线由水中斜射入空气中时，在水面处发生折射，人逆着折射后的光线看到的是潭底的虚像，像的位置比潭底的实际位置浅。 A．甲图中“龙脑桥”在水中的倒影属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故A不符合题意； B．乙图中“报恩塔”在阳光下看起来呈白色是因为它反射所有色光，故B不符合题意； C．丙图中“尧坝镇古建筑群”夜晚出现的笔直光柱是由于光的直线传播造成的，故C不符合题意； D．丁图中在“春秋祠”喝水，透过水杯看到“变形”的手指属于凸透镜成像，水杯和水起到了凸透镜的作用，是由于光的折射形成的，故D符合题意。 故选D。 3. 蒸馏法在酿酒过程中得到广泛应用，如图所示为蒸馏过程中的原理图，烧瓶内装有含酒精和水的酒糟，在蒸馏的过程中，涉及到的物理知识说法正确的是（　　） A. 在烧瓶内，酒精沸腾，瓶中的酒精升华需要吸热 B. 在烧瓶内，仅酒精沸腾，瓶中的水不会发生汽化 C. 在冷凝器处，管内酒精蒸汽遇冷液化，需要放热 D. 在冷凝器处，管外的冷却水吸收热量，内能不变 【答案】C 【解析】 【详解】A．在烧瓶内，酒精沸腾，瓶中的酒精汽化吸热，故A错误； B．汽化有蒸发和沸腾两种吸收，蒸发在任何温度下都可以发生，故B错误； C．在冷凝器处，管内酒精蒸汽遇冷液化放热，故C正确； D．在冷凝器处，管外的冷却水吸收热量，温度升高，内能增大，故D错误。 故选C。 4. 教室里，磁性黑板擦可以被吸在竖直金属黑板上不掉下来，如图所示。根据题中信息，以下判断正确的是（　　） A. 黑板擦受到磁力作用，不受摩擦力的作用也能静止在竖直黑板上 B. 黑板擦能静止在竖直黑板上，是因为黑板擦所受摩擦力大于重力 C. 擦黑板时，可以通过增大压力来增大黑板擦与黑板之间的摩擦力 D. 擦黑板时，手对黑板擦的压力与黑板对黑板擦的支持力是一对平衡力 【答案】C 【解析】 【详解】AB．黑板擦静止，受力平衡，竖直方向的重力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，则受摩擦力的作用，没有摩擦力不能平衡，故AB错误； C．由于滑动摩擦力与压力大小有关，擦黑板时，可以通过增大压力来增大黑板擦与黑板之间的摩擦力，故C正确； D．擦黑板时，手对黑板擦的压力、黑板的吸引力与黑板对黑板擦的支持力是平衡力，故D错误。 故选C。 5. 2023年5月30日，神舟十六号载人飞船成功发射，之后飞船采用自主快速交会对接模式与空间站成功对接，飞船与空间站的组合体在地球附近轨道上绕地球运动，如图所示。关于该过程，下列说法中正确的是（　　） A. 飞船与空间站对接成功后，组合体受到平衡力的作用 B. 与在地面上相比，航天员在空间站内时，其质量变小 C. 空间站内的航天员处于“漂浮”状态，不受重力作用 D. 指挥中心与空间站间的联系是利用电磁波来传递信息 【答案】D 【解析】 【详解】A．组合体绕地球匀速转动过程中，方向时刻变化，所以受到非平衡力的作用，故A错误； B．质量是物体的一种基本属性，与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置的变化无关，所以，与在地面上相比，航天员在空间站内时，其质量不变，故B错误； C．空间站内的航天员由于失重，处于“漂浮”状态，受重力作用，故C错误； D．电磁波可以在真空中传播，能够传递信息，所以，指挥中心与空间站间的联系是利用电磁波来传递信息，故D正确。 故选D。 6. 如图所示，骑自行车出行郊游，是一种时尚、环保的生活方式。以下说法正确的是（ ） A. 自行车轮胎上有花纹的主要目的是为了使轮胎更加美观 B. 如果自行车在行驶中所受到的力全都消失，那么车会慢慢停下来 C. 当骑行者在平直路面上匀速前进时，自行车车受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力 D. 当骑行者在平直路面上匀速前进时，路面受到的压力与自行车受到的支持力是一对相互作用力 【答案】D 【解析】 【详解】A．自行车轮胎上的花纹是在压力大小一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A错误； B．如果自行车在行驶中所受到的力全部消失，由牛顿第一定律可知，自行车会保持原来的运动状态，即故匀速直线运动，故B错误； C．当骑行者在平直路面上匀速前进时，车受到的重力与地面对车的支持力大小不相等，所以不是一对平衡力，故C错误； D．当骑行者在平直路面上，路面受到的压力与自行车受到的支持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上，所以是一对相互作用力；故D正确。 故选D。 7. 如图所示，探究“阻力对物体运动的影响”实验中，保持同一小车每次从斜面同一高度由静止滑下，只改变水平木板表面的粗糙程度，不计空气阻力。下列说法正确的是（　　） A. 小车在水平木板上运动过程中只受摩擦力的作用 B. 小车在粗糙程度不同的水平木板表面滑行的距离相同 C. 水平木板表面越粗糙，该小车在水平木板上运动时所受的摩擦力越大 D. 该实验能直接验证当物体受到的阻力为零时，物体将一直做匀速直线运动 【答案】C 【解析】 【详解】A．不计空气阻力，小车在水平木板上运动过程中，在竖直方向受到重力和支持力，在水平方向只受摩擦力的作用，故A错误； B．小车在粗糙程度越大的水平木板表面滑行时，受到的阻力越大，运动速度减小的越快，小车滑行的距离越小，故B错误； C．小车在水平木板上运动时，对水平木板的压力一定，因此水平木板表面越粗糙，所受的摩擦力越大，故C正确； D．由于绝对光滑的水平面是不存在的，因此该实验不能直接验证当物体受到的阻力为零时，物体将一直做匀速直线运动，而是根据科学推理得出的，故D错误。 故选C。 8. 小明妈妈端着满满的一盆菜汤前进时，突然看到调皮的弟弟从旁边窜出来，妈妈一个急刹车，菜汤溅到了地上。此时，关于菜汤的说法正确的是（　　） A. 菜汤从小明妈妈怀里一侧溅出来 B. 菜汤溅出来，是因为菜汤受到了向前的力 C. 没有溅出来的菜汤，也具有惯性 D. 端菜汤要慢慢行走，因为速度越小惯性越小 【答案】C 【解析】 【详解】A．妈妈一个急刹车时，盆随妈妈一起停止运动，但盆中的菜汤由于具有惯性，仍然要保持原来的运动状态向前运动，所以会从前进方向的前方一侧溅出来，故A错误； B．菜汤溅出来，是因为菜汤具有惯性，而不是受到向前的力，故B错误； C．一切物体都具有惯性，没有溅出来的菜汤，也具有惯性，故C正确； D．惯性大小与速度无关，速度越小惯性大小不变，故D错误。 故选C。 9. 关于摩擦力，下列说法正确的是（　　） A. 两个物体互相接触时，它们之间才可能有摩擦力 B. 摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 C. 摩擦力无益，总是有害的 D. 车轮与地面间的摩擦是有害的，轮胎和地面都是越光滑越好 【答案】A 【解析】 【详解】A．摩擦力产生的条件是两个物体必须接触且有相对运动或趋势，因此接触是必要条件，故A正确； B．摩擦力的方向阻碍相对运动，可能与物体运动方向相同，如人走路时脚底摩擦，故B错误； C．摩擦力既有益，如走路；也有害，如机器磨损，故C错误； D．车轮与地面的摩擦是车辆行驶的动力，过度光滑会导致打滑，故D错误。 故选A。 10. 下面是小明对力的一些认识，其中正确的是 A. 只有一个物体也能产生力的作用 B. 没有接触的两个物体间不会产生力的作用 C. 发生力的作用时，一个物体既是施力物体，同时也是受力物体 D. 马拉车，车前进了，则马对车施加了力；马没有后退，则车对马没有施加力作用 【答案】C 【解析】 【详解】A. 因为力是物体对物体的作用，因此一个物体不能产生力；故A错误； B. 不接触的两个物体可以产生力的作用，如：磁体间的相互作用力；故B错误； C. 由于物体间力的作用是相互的，因此发生力时，一个物体既是施力物体，同时也是受力物体；故C正确； D. 物体间力的作用是相互的，马拉车，车前进了，则马对车施加了力；同时马也受到了车对马的反作用力；故D错误． 11. 如图所示，质量为M的物体放在粗糙的水平桌面上，两边分别连接水平细线并通过定滑轮与质量不同的钩码A、B相连，物体M保持静止（线重和滑轮的摩擦不计），对物体M受力分析正确的是（　　） A. 所受摩擦力方向可能水平向左也可能水平向右 B. 不受摩擦力的作用 C. 水平方向所受的合力不为零 D. 竖直方向所受的合力为零 【答案】AD 【解析】 【分析】 【详解】AB．线重和滑轮的摩擦不计，由于不知道GA、GB的大小关系，如 GA＞GB 此时物体M静止，处于平衡状态，则此物体水平方向受力平衡，故 GA=GB+f 可得，摩擦力的方向水平向右；如 GA＜GB 此时物体M静止，处于平衡状态，则此物体水平方向受力平衡，故 GB=GA+f 可得摩擦力的方向水平向左；如 GA≠GB 此时受摩擦力，故A正确，B错误； C．物体M静止，处于平衡状态，则此物体水平方向受力平衡，合力为零，故C错误； D．M在竖直方向上受重力和桌面对M的支持力，是一对平衡力，合力为零，故D正确。 故选AD。 12. 重为5N的小球，竖直向上抛出，上升和下降过程中受到的空气阻力都是0.5N，上升和下降过程中所受的合力的大小和方向正确的是（　　） A. 上升时合力大小为5.5N，合力方向为竖直向上 B. 上升时合力大小为5.5N，合力方向为竖直向下 C. 下降时合力大小为4.5N，合力方向为竖直向上 D. 下降时合力大小为4.5N，合力方向为竖直向下 【答案】BD 【解析】 【详解】AB．小球上升时，阻力竖直向下，重力的方向竖直向下，小球受到的合力 小球上升时，合力的方向竖直向下，大小为5.5N，故A错误，B正确； CD．小球下降时，阻力竖直向上，重力的方向竖直向下，小球受到的合力 小球下降时，合力的方向竖直向下，大小为4.5N，故C错误，D正确。 故选BD。 二、填空题（本题共6个小题，每空1分，共18分） 13. 2024年4月10日，雪龙号圆满完成中国第40次南极科考任务。雪龙号在科考活动中经过某海洋区域时，利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波，从发射到接收到回声所用的时间为4s，若声音在海水中的传播速度为，该处海洋的深度为________m；探测器发出的超声波由声源的________而产生的；在月球表面不能用超声波代替激光来探测距离，原因是________。 【答案】 ①. ②. 振动 ③. 真空不能传声 【解析】 【详解】[1]声音传播到海底所用的时间为 该处海洋的深度为 [2]一切声音都是由于物体振动产生的，探测器发出的超声波由声源的振动而产生的。 [3]声音的传播需要介质，月球表面没有空气，是真空，真空不能传声，所以，在月球表面不能用超声波代替激光来探测距离。 14. 小明在探究凸透镜成像规律时，安装好器材，调节蜡烛、凸透镜与光屏在如图所示的位置，在光屏上得到清晰的像，则凸透镜的焦距为 _________cm。固定凸透镜位置，他将蜡烛移到15cm刻度处，为了在光屏上得到清晰的像，接下来小明应该进行的操作是 ________________；生活中应用这一规律的光学器材是 ________。 【答案】 ①. 10.0 ②. 将光屏向左移动适当距离 ③. 照相机 【解析】 【详解】[1]由图可知，此时物距和像距的关系是 u=v=20.0cm 根据 u=v=2f 成倒立等大的实像，所以，该凸透镜的焦距为 f=10.0cm [2][3]将蜡烛移到15cm刻度处，此时 u=50cm-15cm=35cm＞2f 根据 u＞2f 2f＞v＞f 成倒立缩小的实像，所以，为了在光屏上得到清晰的像，接下来小明应该进行的操作是将光屏向左移动适当距离，照相机就是利用此原理制成的。 15. 图中是物理教材中的三幅插图，甲图表示小铁球受磁铁的情况，说明力可以改变物体的___________；乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是___________。研究力可以使物体发生形变的是___________图。 【答案】 ①. 运动状态 ②. 相互的 ③. 丙 【解析】 【详解】[1]甲图中，小铁球受到磁铁吸引力作用，改变了铁球的运动方向，这说明力可以改变物体运动状态。 [2]图乙中坐在船中的人用手推另一只船时，同时自己坐的船受到了另一只船对它施加的力的作用，所以自己坐的船会向后退，这表明力的作用是相互的。 [3]图丙中，弹簧在拉力作用下变长，形状发生改变，这表明：力可以使物体发生形变。 16. 人用扳手拧螺母时，若用同样大小的力在扳手把末端拧螺母比在扳手把中间部位要容易些，这是由于________不同而引起力的___________不同的缘故，两人同时用4N的力拉一弹簧测力计的两端，则弹簧测力计的示数为________N。 【答案】 ①. 作用点 ②. 作用效果 ③. 4 【解析】 【详解】[1][2]影响力的作用效果的三要素是力的大小、方向和作用点。当用同样大小的力在扳手把末端拧螺母比在扳手把中间部位要容易些，此时力的作用点不同，导致力的作用效果的不同。 [3]弹簧测力计的示数由其一端所受拉力决定。当两人各用4N的力拉两端时，测力计处于平衡状态，此时弹簧受的合力为0，但弹簧的形变程度与单侧受4N拉力时相同，因此示数为4N。 17. 自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识．例如：轮胎上刻有花纹，是为了________摩擦的：滚动轴承的内外圈之间装有钢球或钢柱，是为了____摩擦的．刹车时用力捏闸，是通过增大______来增大摩擦的。 【答案】 ①. 增大 ②. 减小 ③. 压力 【解析】 【详解】[1]轮胎上刻有花纹，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 [2]滚动轴承的内外圈之间装有钢球或钢柱，是为了用滚动代替滑动来减小摩擦。 [3]刹车时用力捏闸，是为了在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力。 18. 熟透了的杏子离开树枝后，总是落向地面，这是由于杏子受________作用的原因；泥瓦工人通常用线拴着一小石子，来检验墙是否砌得竖直，这是根据重力的方向是________原理制成的，重力的施力物体是________。 【答案】 ①. 重力 ②. 竖直向下 ③. 地球 【解析】 【详解】[1][2]杏子受重力的作用由静止落下，泥瓦工人通常用线拴着一小石子，来检验墙是否砌得竖直，这是根据重力的方向是竖直向下的；只要墙壁与悬挂重物的细线重合或平行，就标志着墙壁是竖直的。 [3]由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的施力物体是地球．重力的方向是竖直向下的，即指向地心．重力的施力物体是地球。 三、作图与实验探究题（本题共5小题，第19~20题每题2分，请先用铅笔作图，确定后，再用黑色签字笔描黑。第21~23题每空1分，共22分） 19. 如图所示，为静止在水平桌面上质量为200g的茶杯，请在图中画出桌面对茶杯支持力的示意图，并标注出它的大小。（取g＝10N/kg） 【答案】 【解析】 【详解】因为茶杯受到得重力和支持力是一对平衡力，即 过茶杯的重心沿竖直向上的方向画一条带箭头的线段，用符号F表示，大小为2N，如图所示： 20. 如图，手按压水平桌面并向左滑动，可感受到桌面对手的支持力和摩擦力。请以A点为作用点，画出桌面对手的支持力和摩擦力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】桌面对手的支持力垂直于水平桌面向上，手按压水平桌面并向左滑动，桌面对手的摩擦力与相对运动方向相反，水平向右。 21. 在“探究平面镜成像的特点”实验中： （1）用玻璃板代替平面镜是为了便于确定像的________ （2）如图甲所示，把点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，说明平面镜所成的像与物体大小相等，这种研究方法是物理学中常用的________（选填“控制变量法”或“等效替代法”）。 （3）如图乙所示，小车的前挡风玻璃是倾斜的，从光学角度分析，晚上开车时，来自后方车辆的强光入射到前挡风玻璃，被反射到________（选填“上方”或“下方”），以减少对司机视线的干扰。 （4）如图丙所示，用一块较厚的玻璃板M来探究平面镜成像特点，图中像A1与像A2是一次实验中同时看到的两个像，它们的大小________（选填“A1较大”、“A2较大”或“相等”），其中A1是蜡烛通过玻璃板的________（选填“P”或“Q”）反射面所成的像。小刚按照图中的测量方法，测得物距u=4.2cm，像距v=3.9cm，根据数据可以推算像A1与像A2之间的距离为________cm。 【答案】（1）位置 （2）等效替代法 （3）下方 （4） ①. 相等 ②. P ③. 0.6 【解析】 【小问1详解】 因为玻璃板是透明的，能观察到蜡烛A的像，同时还可以透过玻璃清楚的看到放在后面蜡烛B，便于确定像的位置。 【小问2详解】 实验中，用不点燃的蜡烛B代替蜡烛A的像，得到像和物体大小相等的结论，这种研究方法叫等效替代法。 【小问3详解】 前挡风玻璃是倾斜安装的，晚上开车时，来自后方车辆的强光入射到前挡风玻璃时，由反射定律可知，光线被反射到下方，可以避免对司机的干扰。 【小问4详解】 [1]平面镜所成的像与物体大小相等，图中像A1与像A2是同时看到的两个像，成的都是物体A的像，则像A1与像A2大小相等。 [2]由于平面镜成的像与物体到镜面的距离相等，所以A1是蜡烛通过玻璃板的P反射面所成的像。 [3]由于平面镜所成的像与物到镜面的距离相等，物距，像距，则玻璃板的厚度为 物体到Q反射面的距离 像A2到Q反射面的距离 像A1与像A2之间的距离 22. 小聪将一根橡皮筋左端固定在墙上， 用弹簧测力计拉其右端来“探究两个分力与合力的关系”。 (1)实验中使用的弹簧测力计如图甲所示，其分度值为______N； (2)小聪用两个弹簧测力计一起沿相同方向作用于橡皮筋上拉到A点，此时两个弹簧测力计的示数分别为F1=3.0N、F2=4.0N；小聪只用一个弹簧测力计把橡皮筋也拉到A点，弹簧测力计的示数F =7.0N，如图乙所示。F的作用效果与F1、F2共同作用的效果相同，即F为F1和F2的合力，这种探究物理规律的方法是______（选填“控制变量法”或“等效替代法”）； (3)小聪在实验中突发奇想，将两弹簧测力计相互垂直作用在橡皮筋上拉到B点，记下两弹簧测力计的示数分别为F3=3.0N、F4=4.0N；然后只用一个弹簧测力计把橡皮筋也拉到B点，如图丙所示，读出弹簧测力计的示数F＇=______N。根据你对合力与分力的理解，判断F＇ ______（选填 “是”或“不是”） F3、F4的合力。 【答案】 ①. 0.2 ②. 等效替代法 ③. 5（或5.0） ④. 是 【解析】 【详解】(1)[1]弹簧测力计的刻度一大格是2N，一大格有十小格，所以分度值是0.2N。 (2)[2] F的作用效果与F1、F2共同作用的效果相同，可以用F代替F1、F2，这种方法叫等效替代法。 (3)[3]弹簧测力计的分度值是0.2N，指针指在4～6N中间，所以示数是5N。 [4] F＇的作用效果与F3、F4共同作用的效果相同，即F＇是F3、F4的合力。 23. 小英同学用一个木块分别在一块木板、一条毛巾上做关于滑动摩擦力的实验，实验用到的器材还有一把弹簧秤和一个钩码，如下图所示（图中数字表示实验序号）。 实验序号 弹簧秤的读数／N 1 1.6 2 1.2 3 1.3 （1）这个实验要研究的是滑动摩擦力大小与________和接触面的________的关系； （2）实验过程中，弹簧秤始终水平拉着木块运动，并且数据的读取都是正确的，记录结果如下表。分析表中数据，发现其中一次弹簧秤读数不可能等于摩擦力的大小，请指出其实验序号______； （3）在实验2中，若把弹簧秤拉力增大，木块受到的滑动摩擦力大小将如何变化?______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （4）为测定物块与木板之间滑动摩擦力的大小，第一小组设计了如图甲所示的实验装置进行实验，将物块放在水平木板上，用细线通过弹簧测力计水平拉动物块运动。（实验中均不计弹簧测力计的重力）甲图实验中，用水平力F1拉动物块匀速滑动时，弹簧测力计的示数为3.2N。则物块与木板之间的滑动摩擦力大小为________N。如果拉动物块时，物块未做匀速运动，则弹簧测力计的示数________3.2N（选填“等于”或“不等于”）。 （5）第二小组设计了如图乙所示的另一种方案进行实验：将木板放在水平桌面上，用细线通过弹簧测力计水平地拉住物块，用水平力拉木板，使木板在物块下面匀速滑动，弹簧测力计的示数为3.2N。则物块与木板之间的滑动摩擦力大小为________N。如果水平拉动木板时，木板未做匀速运动，则弹簧测力计的示数将________（选填“变化”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 压力 ②. 粗糙程度 （2）1 （3）不变 （4） ①. 3.2 ②. 不等于 （5） ①. 3.2 ②. 不变 【解析】 【小问1详解】 [1][2]如图，实验1和实验2控制接触面的粗糙程度相同，改变压力的大小，可以探究滑动摩擦力的大小与压力的关系；实验1和实验3控制接触面受到的压力相同，改变接触面的粗糙程度，物体受到的摩擦力不同，可以探究摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系；所以这个实验要研究的是滑动摩擦力大小与压力和接触面粗糙程度的关系。 【小问2详解】 由表格中数据可知，在接触面的粗糙程度一定时，压力越大，受到的摩擦力越大，因此序号1中的弹簧测力计示数应该要小于序号2中的弹簧测力计的示数；在压力一定时，接触面越粗糙，受到的摩擦力越大，因此序号1中的弹簧测力计示数应该小于序号3中的弹簧测力计的示数；综上分析可知，实验1的数据不合理。 【小问3详解】 影响滑动摩擦力大小的因素是压力的大小和接触面的粗糙程度，在实验2中，弹簧测力计拉力增大，接触面的粗糙程度和接触面受到的压力大小不变，滑动摩擦力的大小就不变。 【小问4详解】 [1]用弹簧测力计拉动物块时，弹簧测力计显示拉力大小，物块做匀速直线运动时，滑动摩擦力和拉力是一对平衡力，大小相等，所以滑动摩擦力大小为3.2N。 [2]物块运动时，压力大小和接触面粗糙程度不变，故滑动摩擦力大小不变；物块未做匀速直线运动时，拉力与滑动摩擦力不是一对平衡力， 大小不相等，因此物块未做匀速直线运动时，弹簧测力计示数不等于3.2 N。 【小问5详解】 [1]当用力拉动木板时(不一定匀速)，物块在水平方向上受到的弹簧测力计的拉力和摩擦力是一对平衡力，弹簧测力计示数是3.2N，所以滑动摩擦力大小为3.2N。 [2]滑动摩擦力的大小与接触面受到的压力和接触面的粗糙程度有关；如果水平拉动木板时，木板未做匀速运动，接触面受到的压力大小和接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力大小不变，弹簧测力计的示数不变，滑动摩擦力的大小与木板运动的速度无关。 四、计算题（本题共2个小题，第24题10分，第25题10分，共20分，要求写出必要的步骤和文字说明） 24. 某中学组织学生开展研学活动，队伍要经过一大桥，该桥的两端有类似如图的标志（t是“吨”的符号，20t表示桥梁最大能承受质量为20t的物体）问： （1）根据标示牌所示，桥梁最大能承受的物体重力是多少？ （2）若一辆自身质量为3t的卡车，装有10m3的砖，已知，通过计算判断卡车能否通过这座桥？（） 【答案】（1） （2）卡车不能通过这座桥 【解析】 【小问1详解】 设桥梁最大承受质量为 则其最大承受重力为 【小问2详解】 卡车质量 砖的质量 卡车和所载砖的总质量 卡车和砖的总质量大于桥梁最大能承受质量，该卡车不能通过这座桥。 25. 小张用电子秤、一个空瓶和足量水测量金属球的密度。实验步骤如下：①测量装满水时瓶和水的总质量为336g；②向装满水的瓶中投入一实心金属球（全浸）后溢出40g水，测得此时瓶、剩余的水和金属球的总质量为404g。（g取10N/kg）求： （1）溢出水受到的重力； （2）溢出水的体积； （3）金属球的密度。 【答案】（1） 0.4N （2） 40cm³ （3） 2.7g/cm³ 【解析】 【小问1详解】 溢出水的质量 重力公式为 ，代入得 【小问2详解】 溢出水的体积 【小问3详解】 溢出水的体积等于金属球体积，即 溢出40g水后剩余总质量为 放入金属球后总质量为404g，故金属球质量 金属球的密度 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 尹吉甫学校2025年春期八年级物理下册第5周检测题 一、选择题（本题共12个小题，第1~10题为单项选择题，选对得3分，错选得0分；第11~12题为不定项选择题，选全得5分，漏选得3分，错选或不选得0分，共40分） 1. 关于弹簧测力计的使用方法，下列说法错误的是（　　） A. 不能超过它的测量范围 B. 使用前轻轻的来回拉动挂钩几次 C. 使用前应调零 D. 使用弹簧测力计时必须沿竖直方向拉动 2. 下列泸州市全国重点文物保护单位中所描述光现象的原理，与“潭清疑水浅”所描述光现象的原理相同的是（　　） A. 甲图中“龙脑桥”在水中的倒影清晰可见 B. 乙图中“报恩塔”在阳光下看起来呈白色 C. 丙图中“尧坝镇古建筑群”夜晚出现的笔直光柱 D. 丁图中在“春秋祠”喝水，透过水杯看到“变形”的手指 3. 蒸馏法在酿酒过程中得到广泛应用，如图所示为蒸馏过程中的原理图，烧瓶内装有含酒精和水的酒糟，在蒸馏的过程中，涉及到的物理知识说法正确的是（　　） A. 在烧瓶内，酒精沸腾，瓶中的酒精升华需要吸热 B. 在烧瓶内，仅酒精沸腾，瓶中的水不会发生汽化 C. 在冷凝器处，管内酒精蒸汽遇冷液化，需要放热 D. 在冷凝器处，管外的冷却水吸收热量，内能不变 4. 教室里，磁性黑板擦可以被吸在竖直金属黑板上不掉下来，如图所示。根据题中信息，以下判断正确的是（　　） A. 黑板擦受到磁力作用，不受摩擦力的作用也能静止在竖直黑板上 B. 黑板擦能静止在竖直黑板上，是因为黑板擦所受摩擦力大于重力 C. 擦黑板时，可以通过增大压力来增大黑板擦与黑板之间的摩擦力 D. 擦黑板时，手对黑板擦的压力与黑板对黑板擦的支持力是一对平衡力 5. 2023年5月30日，神舟十六号载人飞船成功发射，之后飞船采用自主快速交会对接模式与空间站成功对接，飞船与空间站的组合体在地球附近轨道上绕地球运动，如图所示。关于该过程，下列说法中正确的是（　　） A. 飞船与空间站对接成功后，组合体受到平衡力的作用 B. 与在地面上相比，航天员在空间站内时，其质量变小 C. 空间站内的航天员处于“漂浮”状态，不受重力作用 D. 指挥中心与空间站间的联系是利用电磁波来传递信息 6. 如图所示，骑自行车出行郊游，是一种时尚、环保的生活方式。以下说法正确的是（ ） A. 自行车轮胎上有花纹的主要目的是为了使轮胎更加美观 B. 如果自行车在行驶中所受到的力全都消失，那么车会慢慢停下来 C. 当骑行者在平直路面上匀速前进时，自行车车受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力 D. 当骑行者在平直路面上匀速前进时，路面受到的压力与自行车受到的支持力是一对相互作用力 7. 如图所示，探究“阻力对物体运动的影响”实验中，保持同一小车每次从斜面同一高度由静止滑下，只改变水平木板表面的粗糙程度，不计空气阻力。下列说法正确的是（　　） A. 小车在水平木板上运动过程中只受摩擦力的作用 B. 小车在粗糙程度不同的水平木板表面滑行的距离相同 C. 水平木板表面越粗糙，该小车在水平木板上运动时所受的摩擦力越大 D. 该实验能直接验证当物体受到的阻力为零时，物体将一直做匀速直线运动 8. 小明妈妈端着满满的一盆菜汤前进时，突然看到调皮的弟弟从旁边窜出来，妈妈一个急刹车，菜汤溅到了地上。此时，关于菜汤的说法正确的是（　　） A. 菜汤从小明妈妈怀里一侧溅出来 B. 菜汤溅出来，是因为菜汤受到了向前的力 C. 没有溅出来的菜汤，也具有惯性 D. 端菜汤要慢慢行走，因为速度越小惯性越小 9. 关于摩擦力，下列说法正确的是（　　） A. 两个物体互相接触时，它们之间才可能有摩擦力 B. 摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 C. 摩擦力无益，总是有害的 D. 车轮与地面间的摩擦是有害的，轮胎和地面都是越光滑越好 10. 下面是小明对力的一些认识，其中正确的是 A. 只有一个物体也能产生力的作用 B. 没有接触的两个物体间不会产生力的作用 C. 发生力的作用时，一个物体既是施力物体，同时也是受力物体 D. 马拉车，车前进了，则马对车施加了力；马没有后退，则车对马没有施加力作用 11. 如图所示，质量为M的物体放在粗糙的水平桌面上，两边分别连接水平细线并通过定滑轮与质量不同的钩码A、B相连，物体M保持静止（线重和滑轮的摩擦不计），对物体M受力分析正确的是（　　） A. 所受摩擦力方向可能水平向左也可能水平向右 B. 不受摩擦力的作用 C. 水平方向所受的合力不为零 D. 竖直方向所受的合力为零 12. 重为5N的小球，竖直向上抛出，上升和下降过程中受到的空气阻力都是0.5N，上升和下降过程中所受的合力的大小和方向正确的是（　　） A. 上升时合力大小为5.5N，合力方向为竖直向上 B. 上升时合力大小为5.5N，合力方向为竖直向下 C. 下降时合力大小为4.5N，合力方向为竖直向上 D. 下降时合力大小为4.5N，合力方向为竖直向下 二、填空题（本题共6个小题，每空1分，共18分） 13. 2024年4月10日，雪龙号圆满完成中国第40次南极科考任务。雪龙号在科考活动中经过某海洋区域时，利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波，从发射到接收到回声所用的时间为4s，若声音在海水中的传播速度为，该处海洋的深度为________m；探测器发出的超声波由声源的________而产生的；在月球表面不能用超声波代替激光来探测距离，原因是________。 14. 小明在探究凸透镜成像规律时，安装好器材，调节蜡烛、凸透镜与光屏在如图所示的位置，在光屏上得到清晰的像，则凸透镜的焦距为 _________cm。固定凸透镜位置，他将蜡烛移到15cm刻度处，为了在光屏上得到清晰的像，接下来小明应该进行的操作是 ________________；生活中应用这一规律的光学器材是 ________。 15. 图中是物理教材中的三幅插图，甲图表示小铁球受磁铁的情况，说明力可以改变物体的___________；乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是___________。研究力可以使物体发生形变的是___________图。 16. 人用扳手拧螺母时，若用同样大小的力在扳手把末端拧螺母比在扳手把中间部位要容易些，这是由于________不同而引起力的___________不同的缘故，两人同时用4N的力拉一弹簧测力计的两端，则弹簧测力计的示数为________N。 17. 自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识．例如：轮胎上刻有花纹，是为了________摩擦的：滚动轴承的内外圈之间装有钢球或钢柱，是为了____摩擦的．刹车时用力捏闸，是通过增大______来增大摩擦的。 18. 熟透了的杏子离开树枝后，总是落向地面，这是由于杏子受________作用的原因；泥瓦工人通常用线拴着一小石子，来检验墙是否砌得竖直，这是根据重力的方向是________原理制成的，重力的施力物体是________。 三、作图与实验探究题（本题共5小题，第19~20题每题2分，请先用铅笔作图，确定后，再用黑色签字笔描黑。第21~23题每空1分，共22分） 19. 如图所示，为静止在水平桌面上质量为200g的茶杯，请在图中画出桌面对茶杯支持力的示意图，并标注出它的大小。（取g＝10N/kg） 20. 如图，手按压水平桌面并向左滑动，可感受到桌面对手的支持力和摩擦力。请以A点为作用点，画出桌面对手的支持力和摩擦力的示意图。 21. 在“探究平面镜成像的特点”实验中： （1）用玻璃板代替平面镜是为了便于确定像的________ （2）如图甲所示，把点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，说明平面镜所成的像与物体大小相等，这种研究方法是物理学中常用的________（选填“控制变量法”或“等效替代法”）。 （3）如图乙所示，小车的前挡风玻璃是倾斜的，从光学角度分析，晚上开车时，来自后方车辆的强光入射到前挡风玻璃，被反射到________（选填“上方”或“下方”），以减少对司机视线的干扰。 （4）如图丙所示，用一块较厚的玻璃板M来探究平面镜成像特点，图中像A1与像A2是一次实验中同时看到的两个像，它们的大小________（选填“A1较大”、“A2较大”或“相等”），其中A1是蜡烛通过玻璃板的________（选填“P”或“Q”）反射面所成的像。小刚按照图中的测量方法，测得物距u=4.2cm，像距v=3.9cm，根据数据可以推算像A1与像A2之间的距离为________cm。 22. 小聪将一根橡皮筋左端固定在墙上， 用弹簧测力计拉其右端来“探究两个分力与合力的关系”。 (1)实验中使用的弹簧测力计如图甲所示，其分度值为______N； (2)小聪用两个弹簧测力计一起沿相同方向作用于橡皮筋上拉到A点，此时两个弹簧测力计的示数分别为F1=3.0N、F2=4.0N；小聪只用一个弹簧测力计把橡皮筋也拉到A点，弹簧测力计的示数F =7.0N，如图乙所示。F的作用效果与F1、F2共同作用的效果相同，即F为F1和F2的合力，这种探究物理规律的方法是______（选填“控制变量法”或“等效替代法”）； (3)小聪在实验中突发奇想，将两弹簧测力计相互垂直作用在橡皮筋上拉到B点，记下两弹簧测力计的示数分别为F3=3.0N、F4=4.0N；然后只用一个弹簧测力计把橡皮筋也拉到B点，如图丙所示，读出弹簧测力计的示数F＇=______N。根据你对合力与分力的理解，判断F＇ ______（选填 “是”或“不是”） F3、F4的合力。 23. 小英同学用一个木块分别在一块木板、一条毛巾上做关于滑动摩擦力的实验，实验用到的器材还有一把弹簧秤和一个钩码，如下图所示（图中数字表示实验序号）。 实验序号 弹簧秤的读数／N 1 1.6 2 1.2 3 1.3 （1）这个实验要研究的是滑动摩擦力大小与________和接触面的________的关系； （2）实验过程中，弹簧秤始终水平拉着木块运动，并且数据的读取都是正确的，记录结果如下表。分析表中数据，发现其中一次弹簧秤读数不可能等于摩擦力的大小，请指出其实验序号______； （3）在实验2中，若把弹簧秤拉力增大，木块受到的滑动摩擦力大小将如何变化?______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （4）为测定物块与木板之间滑动摩擦力的大小，第一小组设计了如图甲所示的实验装置进行实验，将物块放在水平木板上，用细线通过弹簧测力计水平拉动物块运动。（实验中均不计弹簧测力计的重力）甲图实验中，用水平力F1拉动物块匀速滑动时，弹簧测力计的示数为3.2N。则物块与木板之间的滑动摩擦力大小为________N。如果拉动物块时，物块未做匀速运动，则弹簧测力计的示数________3.2N（选填“等于”或“不等于”）。 （5）第二小组设计了如图乙所示的另一种方案进行实验：将木板放在水平桌面上，用细线通过弹簧测力计水平地拉住物块，用水平力拉木板，使木板在物块下面匀速滑动，弹簧测力计的示数为3.2N。则物块与木板之间的滑动摩擦力大小为________N。如果水平拉动木板时，木板未做匀速运动，则弹簧测力计的示数将________（选填“变化”或“不变”）。 四、计算题（本题共2个小题，第24题10分，第25题10分，共20分，要求写出必要的步骤和文字说明） 24. 某中学组织学生开展研学活动，队伍要经过一大桥，该桥的两端有类似如图的标志（t是“吨”的符号，20t表示桥梁最大能承受质量为20t的物体）问： （1）根据标示牌所示，桥梁最大能承受的物体重力是多少？ （2）若一辆自身质量为3t的卡车，装有10m3的砖，已知，通过计算判断卡车能否通过这座桥？（） 25. 小张用电子秤、一个空瓶和足量水测量金属球的密度。实验步骤如下：①测量装满水时瓶和水的总质量为336g；②向装满水的瓶中投入一实心金属球（全浸）后溢出40g水，测得此时瓶、剩余的水和金属球的总质量为404g。（g取10N/kg）求： （1）溢出水受到的重力； （2）溢出水的体积； （3）金属球的密度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $