内容正文:
练案[18]
第三章
2.摩擦力
:4.(多选)《中国制造2025》是国家实施制造强国
基础巩固练
战略第一个十年行动纲领,智能机器制造是
知识点一滑动摩擦力
个重要方向,其中智能机械臂已广泛应用于各
1.如图所示,汽车B在水平路面上以相对于地面
种领域。如图所示,一机械臂铁夹竖直夹起一
的速度“,向右运动,车上的货物A以相对于
个金属小球,小球在空中处于静止状态,铁夹
地面的速度,向右运动。下列判断正确的是
与球接触面保持竖直,则测
()
A.若增大铁夹对小球的压力,小球受到的摩
A.若v,<2,货物A受到了汽车B所施加的向
擦力变大
右的滑动摩擦力
B.小球受到的摩擦力与重力大小相等
B.若u1<2,汽车B受到了货物A所施加的向
C.机械手臂受到的摩擦力方向竖直向下
右的滑动摩擦力
D.若铁夹水平移动,小球受到的摩擦力变大
C若>,货物A受到了汽车B所施加的向5.如图所示,A是主动
左的滑动摩擦力
轮,B是从动轮,它们P(O
D.若y1>,汽车B受到了货物A所施加的向
通过不打滑的皮带转
右的滑动摩擦力
动,轮的转动方向如图所示,B轮上带有负载,
2.如图所示,在水平面上有一向
P、Q分别是两轮边缘上的点,则下列关于P、Q
右运动的物体,质量为40kg,hhmm
所受摩擦力的判断正确的是
与水平面间的动摩擦因数4=0.1,在运动过
A.P受到的是静摩擦力,方向向下
程中,还受到一个水平向左的大小为20N的
B.P受到的是滑动摩擦力,方向向上
力的作用,取g=10N/kg,则物体受到水平面
C.Q受到的是静摩擦力,方向向上
的滑动摩擦力为
(
D.Q受到的是滑动摩擦力,方向向下
A.40N,向右
B.40N,向左
6.(多选)中央电视台体育频
C.20N,向右
D.20N,向左
道每周都有棋类节目,如棋
知识点二静摩擦力
类授课和评析。他们的棋
3.(多选)关于摩擦力,有人总结了四条“不一
盘是竖直的,棋盘上布有磁
定”,其中说法正确的是
(
石,而每个棋子都是一个小磁体。关于棋盘和
A.摩擦力的方向不一定与物体的运动方向
棋子,下列说法正确的是
相同
A.小棋子共受四个力的作用
B.静摩擦力的方向不一定与运动方向共线
B.棋盘面应选取较粗糙的材料
C.受静摩擦力或滑动摩擦力的物体不一定静
C.只要磁场力足够大,即使棋盘光滑,棋子也
止或运动
能被吸在棋盘上静止
D.静摩擦力一定是阻力,滑动摩擦力不一定
D.棋子被吸在棋盘上静止时,棋盘对棋子的
是阻力
摩擦力大于棋子的重力
210
A.t=1s时物体未动,因此不受摩擦力作用
综合提升练
B.物体与地面间的动摩擦因数为0.3
7.如图所示,小明将一张纸夹在书中某处,然后
C.弹簧的劲度系数为120N/m
将一方向向右的水平拉力作用在纸上,但纸与
D.若5s后F继续增大,物块与地面之间的摩
书均保持静止,则下列关于摩擦力的说法中正
擦力也随之增大
确的是
10.科学探究活动通常包括以下环节:提出问题,
作出假设,制订计划并设计实验,进行实验,
收集证据,分析论证,评估交流等。一位同学
学习了滑动摩擦力后,怀疑滑动摩擦力的大
小可能与接触面积有关,于是他准备用实验
A.手对纸有水平向右的摩擦力
探究这个问题。
B.手与纸之间没有摩擦力的作用
(1)这位同学认为:滑动摩擦力的大小与接
C.纸与书本之间没有摩擦力的作用
触面积成正比,这属于科学探究活动的
D.桌面对书本有水平向右的摩擦力
环节。
8.如图,重为500N的沙发放在水平地面上,某
(2)为完成本实验,需要自己制作木块,他应
同学沿水平方向推沙发,当水平推力大小为
制作的木块是下列选项中的
90N时,沙发恰好开始运动。沙发运动后,用
A.各面粗糙程度相同的正方体木块
75N的水平推力即可使沙发保持匀速直线运
B.各面粗糙程度不相同的正方体木块
动。以下说法正确的是
C.各面粗糙程度相同、长宽高各不相等
的长方体木块
D.各面粗糙程度不相同、长宽高各不相
等的长方体木块
A.沙发与地面之间的动摩擦因数为0.18
(3)为了测量木块与木板之间的滑动摩擦
B.若用80N的水平推力推静止的沙发,沙发
力,他设计了如图两种方案:甲是将长木
板固定在水平面上,用弹簧测力计水平
所受的摩擦力大小为75N
拉动木板上的木块;乙是用弹簧测力计水
C.若用100N的水平推力推静止的沙发,沙发
平拉住木块,他水平拉动木块下的木板。
所受的摩擦力大小为100N
你认为更利于操作的方案是
;理
D.若用50N的水平推力推已经运动的沙发,
由是
沙发所受的摩擦力大小为75N
9.(2025·重庆南岸高一期末)如图甲所示,
7777m
im7品
静止在水平面上的物体,质量为3kg,在水平
甲
乙
弹簧作用下,2s末开始缓慢滑动,此时弹簧伸11.(多选)(2024·石家庄高一检测)如图所示,
长了5cm。弹簧弹力F随时间t的变化情况
在同一水平面上,用大小不同的力推木块做
如图乙所示。设最大静摩擦力等于滑动摩擦
匀速运动,在三种放置情况下,木块Q受到地
力,g取10m/s2。下列说法正确的是(
面的摩擦力分别为F1、F2、FB,则()
F/N
6
0000
A.F=F
B.F<F2
2345/
甲
C.Fr2=Fra
D.F=F
211
12.有一种圆珠笔,内部有一根小弹簧。如图所
(2)书与桌面间的动摩擦因数大小。
示,当笔杆竖直放置时,在圆珠笔尾部的按钮
上放一个100g的砝码,当砝码静止时,弹簧
的压缩量为2mm。现用这支圆珠笔水平推
一本放在桌面上质量为900g的书,当弹簧
的压缩量为3.6mm(未超过弹簧的弹性限
度)时,这本书恰好做匀速运动。g取
10N/kg。试求:
(1)笔内小弹簧的劲度系数;
4
—212(5)由胡克定修可得nmg=6(1-6),变形为1=。+h。。二力平衡条件可知桌面对书本有向左的障擦力,D错误。
:8.D由题意知:沙发与地面的最大静摩擦力F=90N,滑动摩
l-n图像的斜率mg_6.05
10-2N/m,解得k=20.0N/m。代
F.75N
20
擦力=75N,由F,=F,知u=00入=0.15,A错误:
入数据解得橡皮筋原长l。=9.00cm。挂上冰墩墩玩具,有
80N<F。,故用80N推静止的沙发时沙发所受静摩擦力大小
Mg=k(l-l),解得M=127g。
为80N,B错误;100N>Fm,沙发开始运动,F,=75N,C错误;
练案[18]
运动的沙发所受摩擦力为滑动摩擦力,大小为75N,与运动状
态无关,D正确。
1.B<2,则A相对B向右运动,故B对A施加向左的滑动9.Ct=1s时物体未动,根据平衡可知,受静摩擦力作用,故A
摩擦力,汽车B受到了货物A所施加的向右的滑动摩擦力,故
错误;2s末开始缓慢滑动,弹簧弹力为6N,最大静摩擦力为
A错误,B正确;若,>2,则A相对B向左运动,故B对A施
加向右的滑动摩擦力,汽车B受到了货物A所施加的向左的
===0.2,故B错误;弹簧伸长了5m,弹
6N,所以μ=F、mg
滑动摩擦力,故C、D错误。
2.B根据滑动摩擦力公式可知F=uF压=wmg=0.1×40×
簧的劲度系数为:=二=120m,放C正确;若5:后F继
10N=40N,方向与物体相对水平面的运动方向相反,为水平
续增大,物块与地面之间的摩擦力为滑动摩擦力,因为正压力
向左,B项正确,A、C、D错误。
不变,动摩擦因数不变,所以摩擦力不变,故D错误。
3.ABC摩擦力的方向不一定与物体的运动方向相反,也可能10.(1)作出假设(2)C(3)乙见解析
与物体的运动方向相同,选项A正确:静摩擦力的方向不一定:
解析:(1)这个环节是在探究前对可能的结果进行猜想和假
与运动方向共线,也可能与运动方向成一定角度,例如用手竖
设,属于作出假设环节。
直握住瓶子,让瓶子水平移动,选项B正确;运动的物体和静
(2)应当用控制变量法进行研究,探究滑动摩擦力与接触面
止的物体都可能受到静摩擦力或滑动摩擦力的作用,例如货
积的关系时,应当保持接触面粗糙程度和压力大小不变,改
物在传送带上向高处运动时,货物受静摩擦力但不静止;正在
变接触面积的大小,故应选C。
滑轨上滑行的物体,滑轨受到滑动摩擦力,而滑轨是静止的,
(3)应当选择乙方案,甲方案操作时需要匀速拉动木块(不
选项C正确;静摩擦力和滑动摩擦力都既可以是阻力,也可以
易做到),且要在木块运动时读取弹簧测力计的示数(不易读
是动力,选项D错误。
数);乙方案只需要拉动木板运动即可,不要求匀速拉动,且
4.BC对小球受力分析可知,小球受重力、两侧铁夹的压力以:
容易读取弹簧测力计的示数。
及摩擦力作用,根据平衡条件可知,小球在竖直方向上受到的11.BD推动木块做匀速运动,且木块Q受到地面的摩擦力是
摩擦力与重力大小相等,方向相反;根据力的作用是相互的可
滑动摩擦力,由滑动摩擦力的公式可得Fn=uW=wmog,
知,机械手臂受到的摩擦力方向竖直向下,故B、C正确:增大
F2=uW2=u(mp+mo)g,Fa=uN3=wmog,则有Fa=Fg<
铁夹对小球的压力,小球受到的摩擦力大小不变,仍等于重
F2,故B、D正确,A、C错误。故选BD。
力,故A错误;若水平移动铁夹,由于小球在竖直方向受力始12.(1)500N/m(2)0.2
终平衡,故摩擦力不变,故D错误。
解析:(1)当笔杆竖直放置时,砝码处于静止状态,受力平衡,
5.CP点位置在主动轮的边缘上,轮子带着传送带运动,故传
已知△x1=2mm=2×10-3m,m1=100g=0.1kg,则有k△x
送带相对轮子有向上运动的趋势,但没有相对滑动,故P点受
=m1g,代入数据解得k=500N/m。
到的是静摩擦力,方向向上,故A、B错误;Q点位置在从动轮
(2)要使书恰好做匀速运动,则弹簧弹力与书受到的滑动摩
边缘上,轮子是在传送带的带动下运动的,没有打滑,故受到
擦力大小相等,有Ax2=m2g,代入数据解得u=0.2。
的也是静摩擦力,因皮带向上运动,故Q相对于皮带有向下的
练案[19]
运动趋势,故Q受到的摩擦力方向向上,故C正确,D错误。
6.AB根据题意,对小棋子受力分析可知,受重力、棋盘的吸引1.BC由图像可知,作用力变大时,反作用力同时也变大,故A
力、棋盘的支持力和静摩擦力,共受四个力的作用,故A正确:
错误:作用力和反作用力的方向总是相反的,故B正确:作用
棋子被吸在棋盘上静止时,根据平衡条件可知,棋盘对棋子的
力和反作用力总是同时变化,故C正确:此图线不一定是在两
摩擦力大小等于棋子的重力的大小,故D错误:根据题意,由
个传感器都处于静止状态下得到的,也可能处于运动状态,故
平衡条件可知,竖直方向上,棋子重力的大小等于棋盘对棋子D错误。
静摩擦力的大小,小于棋子与棋盘间的最大静摩擦力,最大静2.D路面对压路机的支持力F,和压路机对路面的压力F,是
摩擦力近似等于滑动摩擦力,则有F。=F、=uF,可知,当磁一对作用力和反作用力,大小相等,方向相反。故选D。
场力F一定时,“越大,F。越大,即棋盘面应选取较粗糙的材3.D由牛顿第三定律,火车头对车厢的拉力与车厢对火车头的
料;当棋盘光滑,即4=0,则无论磁场力多大,F。都等于零,则
拉力是作用力与反作用力,无论列车怎样运动,二者总是大小
棋子不可能被吸在棋盘上静止,故C错误,B正确。
相等。故选D。
7.A用一方向向右的水平拉力作用在纸上,纸与书虽均保持静4.C工人对车的力和车对工人的力是两个物体之间的相互作
止,但纸相对手有向左的运动趋势,纸和书本之间有相对运动用,是一对作用力和反作用力,A错误,C正确;工人受到的重
趋势,则手对纸有水平向右的摩擦力,纸与书本之间存在摩擦:
力与工人对地面的压力分别作用在两个不同的物体上,所以
力,A正确,B、C错误;纸和书整体受到水平向右的拉力,根据:不是一对平衡力,B错误;工人受到的重力与地面对工人的支
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