精品解析:陕西省咸阳市永寿县蒿店中学2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题
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内容正文:
2024—2025学年度第一学期期中学业水平测试
八年级生物学试题(卷)(人教版)
老师真诚地提醒你:
1.本试卷共6页,满分60分;
2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚;
3.书写要认真、工整、规范;卷面干净、整洁、美观。
第一部分(选择题,共25分)
一、选择题(共25小题,每小题1分,计25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 广阔的海洋中生活着水母、海葵、海蜇、珊瑚虫等有趣的低等动物,这四种动物的共同特征是( )
A. 身体呈两侧对称 B. 体表刺细胞帮助捕食
C. 用鳃呼吸 D. 运动器官是足
2. 小秦在清澈溪流的石块下面发现了一个蠕动的小动物,观察发现它的身体背腹扁平、形状像柳叶,有口无肛门。这个小动物可能是( )
A. 水螅 B. 华枝睾吸虫
C. 涡虫 D. 秀丽隐杆线虫
3. 蛔虫寄生在人的小肠里,下列特征与其寄生生活相适应的是( )
A. 有口有肛门 B. 雌雄异体
C. 身体呈圆柱形 D. 体表有角质层
4. 长喙天蛾(如图)常被误认为蜂鸟。长喙天蛾的主要特征是( )
A. 体表覆羽
B. 体温恒定
C. 有一对触角、三对足和两对翅
D. 产卵繁殖,卵表面有坚韧的卵壳
5. 缢蛏是人们喜欢食用的一种海洋生物,柔软的身体表面有外套膜,具有贝壳。由此可判断,缢蛏属于( )
A. 软体动物 B. 腔肠动物 C. 环节动物 D. 爬行动物
6. 有些动物名称里虽有“鱼”字,但不是鱼。下列真正属于鱼类的是( )
A. 墨鱼 B. 鲨鱼 C. 娃娃鱼 D. 鳄鱼
7. 在课外劳动实践时,完成拔草这一动作,最先发生的是( )
A. 相应的骨受到牵引 B. 骨骼肌受神经传来的刺激
C. 骨绕关节活动 D. 骨骼肌收缩
8. 节肢动物起保护自己和防止体内水分蒸发作用的体表结构是( )
A. 外胚层 B. 鳞片 C. 外骨骼 D. 甲
9. 鱼终生生活在水中,与其水生生活相适应的特点不包括( )
A. 体温不恒定 B. 身体呈流线型
C. 鳃丝多而密 D. 靠鳍协调游泳
10. 我国有“夏三月,川泽不入网罟(细眼的网),以成鱼鳖之长”的古训。自1995年开始,这样做的主要目的是( )
A. 夏季高温可能导致鱼类肉质差 B. 保护产卵期、肥育期的鱼类
C. 保证夏季旅游高峰的航运畅通 D. 避免渔民在高温天气下中暑
11. 飞蛙是一种树蛙(如图),可在林间滑翔,一次能滑翔十几米。与飞蛙在空中短暂滑行直接相关的是( )
A. 皮肤裸露 B. 肌肉健壮厚实
C. 前肢短小 D. 趾间蹼膜发达
12. 蚯蚓没有发达的骨骼,但也能灵活运动,主要原因不包括( )
A. 身体分节 B. 体表有黏液
C. 身体腹面有刚毛 D. 体壁有发达的肌肉
13. 东方蝾螈是我国特有的两栖动物,又名中国火龙,其幼体的生活环境及呼吸器官是( )
A. 陆地;肺 B. 水中;皮肤
C. 水陆两栖;肺和皮肤 D. 水中;鳃
14. 对如图四种动物的描述,正确的是( )
A. 甲体表覆盖角质的鳞片 B. 乙有气囊辅助肺呼吸
C. 丙体内无脊柱 D. 丁属于双壳类动物
15. 蜥蜴比青蛙更高等,主要体现在( )
A. 卵生
B. 用肺呼吸
C. 头后部有颈,头可以灵活转动
D. 生殖和发育摆脱了水的限制
16. 取两只大小相同的蝗虫,将甲蝗虫的头部浸没在水中,让乙蝗虫的头部向上,并将其胸、腹部浸没在水中,结果是( )
A. 甲蝗虫先死 B. 乙蝗虫先死亡
C. 两只蝗虫同时死亡 D. 两只蝗虫都不会死
17. 同学们参观标本室时看到了如图所示的动物头骨,该动物最可能是( )
A. 绵羊 B. 华南虎 C. 家鸽 D. 小白兔
18. 动物的生活环境多种多样,其运动方式也多种多样。猎豹的运动方式主要是( )
A. 奔跑 B. 游泳 C. 爬行 D. 跳跃
19. 樊振东获得2024巴黎奥运会乒乓球男子单打金牌,成为国乒历史上第10位大满贯球员。如图是樊振东的发球动作,相关叙述正确的是( )
A. 由运动系统独立完成 B. 需要肘关节的参与
C. 肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 D. 不需要消耗能量
20. 唐朝诗人白居易在《钱塘湖春行》中描写道:“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”这句诗反映了鸟的( )
A. 攻击行为 B. 防御行为 C. 繁殖行为 D. 取食行为
21. 治疗关节疾病时,可通过局部注射改善关节灵活性的药物来缓解症状。药物注入的正确部位应是( )
A. 关节腔 B. 关节头 C. 关节窝 D. 关节软骨
22. “人多力量大”,动物的社会行为对此作了最好的诠释。动物的社会行为不包括( )
A. 蜜蜂成员的分工合作
B. 狗撒尿做标记
C. 狼的等级制度
D. 狒狒群的“首领”优先享有食物和配偶
23. 在“探究蚂蚁的通讯”实验中,小秦设计了如图装置。叙述错误的是( )
A. 小秦捕获的蚂蚁最好来自同一蚁穴
B. A、B岛和B、C岛间的距离应相等
C. 实验过程中,小秦可以直接用手移动“桥”
D. 实验证明蚂蚁靠气味进行通讯
24. 动物骨骼是远古先民制作生活器物的重要材料之一。最早的乐器——骨笛,其内部中空,就是由轻、薄、坚固的动物长骨经钻孔、精磨而成。请推断下列动物的长骨,适合制作骨笛的是( )
A. 鹰 B. 蛙 C. 龟 D. 牛
25. 某种有害昆虫的雌虫只需要分泌极少量的性外激素就可以吸引4千米以外的雄虫前来交配。农业专家们合成了这种激素,喷洒在田间,目的是为了( )
A. 诱杀雌性害虫 B. 促进雌雄个体进行交配 C. 干扰雌雄虫之间的信息交流 D. 直接灭杀害虫
第二部分(非选择题,共35分)
二、非选择题(共5小题,除标注外,每空1分,计35分)
26. 汉中是陕南优质水稻生产基地。近年来,通过以稻促渔、以渔保稻、相互利用,实现一水两用、一田多收、渔粮共赢,成为实现农业优质高效助力乡村产业振兴的特色生产方式。在稻田里有青蛙、泥鳅、小龙虾、稻花鱼、甲鱼(中华鳖),还有水蛭(蚂蟥)和昆虫等,各种生物自由穿梭,一片生机盎然。
(1)小龙虾与蜻蜓同属于________动物,此类动物除了身体分节外,________也分节。
(2)稻花鱼用________呼吸,甲鱼用________呼吸。
(3)稻渔生态综合种养模式与普通农田生态系统相比,具有哪些优势?________(答一点)。
27. 有人说,鸟的全身都为飞行而设计。请结合下图,对这句话进行理解。
(1)观察图1,鸟的身体呈________,可________飞行中空气的阻力。
(2)观察图2,鸟的前肢变成________,上面生有几排大型的羽毛,适于搏击空气。
(3)观察图4,鸟的胸骨上高耸的突起叫作[②]________,其上附着如图3中所示的发达的[①]________,为飞行提供强大的动力。
(4)观察图5,鸟进行气体交换的器官是[ ]________([ ]内填序号,横线上填名称)。
28. 秦岭金丝猴是川金丝猴的一个亚种,堪称“猴界”的颜值天花板,据说吴承恩笔下的“齐天大圣孙悟空”的原型就是它。
(1)如图所示,秦岭金丝猴体表被________,有很好的________作用。
(2)秦岭金丝猴的生殖方式是________;雌性用自己的________哺育后代,使后代在优越的营养条件下成长,提高了后代的成活率。
(3)草原上纵情驰骋的野马,原野上怡然漫步的非洲象,森林里攀援自如的金丝猴,海洋中一跃激起千层浪的白鲸,挖洞的鼹鼠,飞翔的蝙蝠……这些都是哺乳动物。其中,________是陆地上最大的哺乳动物。
29. 动物的行为多种多样,使得它们能更好地适应复杂多变的环境,繁衍生息。
(1)鼠和猫本是一对天敌,然而小秦家的一只大白母猫却和两只小仓鼠和睦相处,并且这只刚产崽的大白母猫还给小仓鼠喂奶吃。从行为获得的途径来看,大白母猫喂养小仓鼠的行为属于________行为,该行为是由大白母猫体内的________所决定的。
(2)研究动物的行为可以更好地了解动物和保护动物,也可以通过了解动物的行为更好地了解人类自己。某班同学分六个小组进行“探究仓鼠走迷宫获取食物的学习行为”的实验:
a.每个小组设计并制作如图所示的“迷宫”;
b.准备鼠龄均为1个月,体型大小、活跃程度基本相同的6只仓鼠,各组取1只分别放在“迷宫”入口处,观察仓鼠走“迷宫”找到食物的情况;
c.第五小组的记录数据如下表所示:
实验次数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
走出“迷宫”的时间
13分05秒
5分40秒
2分18秒
1分22秒
1分11秒
45秒
22秒
26秒
15秒
7秒
尝试和错误次数
-
11
10
6
4
3
2
2
0
0
①实验前,应使仓鼠处于________状态。
②第五小组的实验结果是:实验次数越多,仓鼠走“迷宫”获取食物用时越短,尝试和错误次数越________。
③仓鼠走“迷宫”获取食物的行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和________而获得的。
④实验时要将六个小组的数据进行统计,求出平均值,目的是:________。
(3)蚯蚓走“T形迷宫”需要200多次尝试和错误后才能爬向潮湿的暗室,而仓鼠只通过十几次尝试和错误就能走出“迷宫”获取食物,这也说明动物越高等,其学习能力就________。
(4)通过上述实验,对你在学习上有什么启发?________。
30. 武术是中华民族优秀文化遗产,可以增强体质、防身自卫。弹踢冲拳是其招式之一,在该招式中右臂会产生屈肘动作(图1)。学习小组围绕这一动作的产生过程开展了实践探究活动。
活动一:认识运动系统的组成
(1)同学们首先解剖并观察鸡的全翅,并记录如下。
肌肉和关节的观察记录单
▶观察图2可知,肌肉由中间的[a]________和两端的肌腱组成;一块肌肉两端的肌腱附着在________(填“同一块”或“不同的”)骨上。
▶牵拉不同的肌肉,发现鸡翅会产生展开或收拢的动作。
▶剥离肌肉后,可见具有活动能力的关节,如图3所示,其中与关节的牢固性有关的结构主要是________(填序号)。
(2)通过该活动可知,运动系统主要是由__________、__________和__________组成的。
活动二:设计运动产生的模型
(3)同学们根据观察结果,利用图4所给材料,设计了如图5所示的相关模型。
用_________模拟肱二头肌和肱三头肌,理由是_________。
活动三:解释运动的产生过程
(4)依据图5中所示的模型,请简单解释弹踢冲拳招式中右臂屈肘动作的产生过程:__________。
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2024—2025学年度第一学期期中学业水平测试
八年级生物学试题(卷)(人教版)
老师真诚地提醒你:
1.本试卷共6页,满分60分;
2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚;
3.书写要认真、工整、规范;卷面干净、整洁、美观。
第一部分(选择题,共25分)
一、选择题(共25小题,每小题1分,计25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 广阔的海洋中生活着水母、海葵、海蜇、珊瑚虫等有趣的低等动物,这四种动物的共同特征是( )
A. 身体呈两侧对称 B. 体表刺细胞帮助捕食
C. 用鳃呼吸 D. 运动器官是足
【答案】B
【解析】
【分析】水母、海葵、海蜇、珊瑚虫均属于腔肠动物(刺胞动物),其共同特征包括辐射对称、体表有刺细胞、有口无肛门等。
【详解】A.腔肠动物身体呈辐射对称,两侧对称是扁形动物的特征,A不符合题意。
B.刺细胞是腔肠动物(刺胞动物)特有的结构,用于捕食和防御,B符合题意。
C.腔肠动物(刺胞动物)无专门呼吸器官,通过体表进行气体交换,鳃是鱼类等高等动物的呼吸器官,C不符合题意。
D.腔肠动物(刺胞动物)无“足”这类运动器官,运动方式简单(如水母靠伞部收缩),D不符合题意。
故选B。
2. 小秦在清澈溪流的石块下面发现了一个蠕动的小动物,观察发现它的身体背腹扁平、形状像柳叶,有口无肛门。这个小动物可能是( )
A. 水螅 B. 华枝睾吸虫
C. 涡虫 D. 秀丽隐杆线虫
【答案】C
【解析】
【分析】涡虫属于扁形动物,扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统。
【详解】A.水螅属于腔肠动物,身体呈圆筒形,有触手,与题干中“背腹扁平、柳叶形”不符,故A不符合题意。
B.华枝睾吸虫属于扁形动物,虽背腹扁平且有口无肛门,但它是寄生生物,通常生活在宿主体内,而非溪流石块下,故B不符合题意。
C.涡虫属于扁形动物,背腹扁平、柳叶形,有口无肛门,且自由生活在淡水溪流的石块下,完全符合题干描述,故C符合题意。
D.秀丽隐杆线虫属于线虫动物,身体细长呈圆柱形,有口和肛门,与题干特征不符,故D不符合题意。
故选C。
3. 蛔虫寄生在人的小肠里,下列特征与其寄生生活相适应的是( )
A. 有口有肛门 B. 雌雄异体
C. 身体呈圆柱形 D. 体表有角质层
【答案】D
【解析】
【分析】蛔虫寄生在人体小肠内,其形态结构需适应寄生环境。关键适应性特征包括体表有角质层以防止被消化液侵蚀,生殖器官发达以增加繁殖机会等。
【详解】A.有口有肛门是线虫动物的普遍特征,与寄生生活无直接关联,A不符合题意。
B.雌雄异体虽利于繁殖,但蛔虫适应寄生的关键特征是生殖器官发达、产卵量大,B不符合题意。
C.身体呈圆柱形是线形动物的形态特征,并非寄生特化结构,C不符合题意。
D.体表角质层可抵抗宿主消化酶的分解,保护蛔虫存活,是寄生生活的直接适应特征,D符合题意。
故选D。
4. 长喙天蛾(如图)常被误认为蜂鸟。长喙天蛾的主要特征是( )
A. 体表覆羽
B. 体温恒定
C. 有一对触角、三对足和两对翅
D. 产卵繁殖,卵表面有坚韧的卵壳
【答案】C
【解析】
【分析】节肢动物包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲等;昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,身体由许多体节构成,体表覆盖着保护内部器官、防止水分蒸发的外骨骼,具三对足、两对翅,足和触角均分节。由题图可以看出,长喙天蛾有三对足、两对翅,身体由许多体节构成,属于节肢动物中的昆虫。
【详解】A.体表被覆羽毛是鸟类的特征,A错误。
B.根据动物的体温是否恒定,可以把动物分为恒温动物和变温动物。体温不随环境温度的变化而变化的动物,是恒温动物,恒温动物只有两类:鸟类和哺乳动物;体温随环境温度的变化而变化的动物,是变温动物,除了鸟类和哺乳动物,其它动物都为变温动物。长喙天蛾属于节肢动物,是变温动物,体温不恒定,B错误。
C.昆虫的基本特征包括:有一对触角、三对足,一般有两对翅,由分析可知,长喙天蛾属于节肢动物中的昆虫,身体有一对触角、三对足和两对翅,C正确。
D.长喙天蛾属于昆虫,产的卵没有卵壳,D错误。
故选C。
5. 缢蛏是人们喜欢食用的一种海洋生物,柔软的身体表面有外套膜,具有贝壳。由此可判断,缢蛏属于( )
A. 软体动物 B. 腔肠动物 C. 环节动物 D. 爬行动物
【答案】A
【解析】
【分析】软体动物:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。代表动物有:章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等。
【详解】A.软体动物的特征为身体柔软,有外套膜,大多具有贝壳,如缢蛏、蜗牛等,故A符合题意。
B.腔肠(刺胞)动物体表有刺细胞,身体呈辐射对称(如水螅、水母),与题干特征不符,故B不符合题意。
C.环节动物身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成(如蚯蚓),无贝壳,故C不符合题意。
D.爬行动物体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸(如蛇、蜥蜴),属于脊椎动物,与题干特征无关,故D不符合题意。
故选A。
6. 有些动物名称里虽有“鱼”字,但不是鱼。下列真正属于鱼类的是( )
A. 墨鱼 B. 鲨鱼 C. 娃娃鱼 D. 鳄鱼
【答案】B
【解析】
【分析】鱼类的特征有生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【详解】A.墨鱼属于软体动物门头足纲,用鳃呼吸但无脊椎,体表无鳞片,故A不符合题意。
B.鲨鱼属于软骨鱼纲,用鳃呼吸、有鳍、体表覆盖盾鳞,符合鱼类特征,故B符合题意。
C.娃娃鱼学名大鲵,属于两栖纲,幼体用鳃呼吸但成体用肺,故C不符合题意。
D.鳄鱼属于爬行纲,用肺呼吸且体表有角质鳞片,故D不符合题意。
故选B。
7. 在课外劳动实践时,完成拔草这一动作,最先发生的是( )
A. 相应的骨受到牵引 B. 骨骼肌受神经传来的刺激
C. 骨绕关节活动 D. 骨骼肌收缩
【答案】B
【解析】
【分析】人体运动的产生过程是:骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,会牵动骨绕关节活动,从而产生动作。因此,动作的起始步骤是神经刺激骨骼肌。
【详解】骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的,骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的兴奋刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。因此,当你做任何一个动作时,都包括以下步骤,这些步骤发生的正确顺序是:骨骼肌接受神经传来的兴奋、骨骼肌收缩、相应的骨受到牵引、骨绕关节转动。所以,当你做任何一个动作时,骨骼肌接受神经传来的刺激是最先发生的,因此ACD错误,B正确。
故选B。
8. 节肢动物起保护自己和防止体内水分蒸发作用的体表结构是( )
A. 外胚层 B. 鳞片 C. 外骨骼 D. 甲
【答案】C
【解析】
【分析】节肢动物的体表具有外骨骼,主要功能是保护内部器官、防止水分蒸发及支撑身体。
【详解】A.外胚层是胚胎发育中的组织层,分化为表皮等结构,但并非成体的体表保护结构,A不符合题意。
B.鳞片常见于鱼类或爬行动物,节肢动物无此结构,B不符合题意。
C.外骨骼是节肢动物体表的坚硬结构,能有效防止水分蒸发并提供保护,C符合题意。
D.“甲”通常指龟鳖类等动物的硬壳,与节肢动物无关,D不符合题意。
故选C。
9. 鱼终生生活在水中,与其水生生活相适应的特点不包括( )
A. 体温不恒定 B. 身体呈流线型
C. 鳃丝多而密 D. 靠鳍协调游泳
【答案】A
【解析】
【分析】鱼类适应水生生活的特征包括流线型身体减少阻力、用鳃呼吸水中氧气、鳍协调游泳等,而体温是否恒定属于体温调节方式,与水生适应无直接关联。
【详解】A.体温不恒定是变温动物的普遍特征,并非鱼类特有的水生适应特点,A符合题意。
B.身体呈流线型可减少水中阻力,利于游动,B不符合题意。
C.鳃丝多而密可增大气体交换面积,适应水中呼吸,C不符合题意。
D.鳍协调游泳是鱼类水中运动的关键结构,D不符合题意。
故选A。
10. 我国有“夏三月,川泽不入网罟(细眼的网),以成鱼鳖之长”的古训。自1995年开始,这样做的主要目的是( )
A. 夏季高温可能导致鱼类肉质差 B. 保护产卵期、肥育期的鱼类
C. 保证夏季旅游高峰的航运畅通 D. 避免渔民在高温天气下中暑
【答案】B
【解析】
【分析】实行休渔政策,主要是在鱼的繁殖期,以控制捕鱼的大小和数量,实现渔业的可持续发展。
【详解】国家采取渔业政策保护,教导民众执行;国家制定法律规则,实行定期捕鱼,还要实行定期限令禁止出海捕鱼;在鱼类繁殖期间停止捕鱼同时加大鱼类繁殖力;国家也可以对饲养鱼类有成效的人实施奖励,鼓励其投资鱼类繁殖产业如规定。如规定鱼类准许捕捞的尺寸,规定渔网网眼大小的规格,是为了限制捕捞幼鱼,等到幼鱼长大再捕捞提高鱼类的产量。所以规定海洋伏季休渔期的理由是保护产卵期、肥育期的鱼类,故B符合题意,故ACD不符合题意。
故选B。
11. 飞蛙是一种树蛙(如图),可在林间滑翔,一次能滑翔十几米。与飞蛙在空中短暂滑行直接相关的是( )
A. 皮肤裸露 B. 肌肉健壮厚实
C. 前肢短小 D. 趾间蹼膜发达
【答案】D
【解析】
【分析】两栖动物指幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,用肺呼吸,肺不发达,其皮肤裸露而湿润,无鳞片、毛发等皮肤衍生物,黏液腺丰富,具有辅助呼吸功能。
【详解】A.皮肤裸露光滑,这一特征主要和飞蛙的呼吸(皮肤辅助呼吸)、减少水中阻力等相关,和在空中滑行没有直接关系,A不符合题意。
B.肌肉健壮厚实,肌肉发达能为飞蛙的运动(如跳跃、攀爬)提供动力,但不是直接让它在空中滑行的结构因素,B不符合题意。
C.前肢短小,后肢发达,利于在陆地跳跃,C不符合题意。
D.趾间蹼膜发达,蹼膜展开后能增大与空气的接触面积,类似于“滑翔翼”,为飞蛙在空中短暂滑行提供了直接的结构基础,与滑行直接相关,D符合题意。
故选D。
12. 蚯蚓没有发达的骨骼,但也能灵活运动,主要原因不包括( )
A. 身体分节 B. 体表有黏液
C. 身体腹面有刚毛 D. 体壁有发达的肌肉
【答案】B
【解析】
【分析】蚯蚓属于环节动物,无专门的运动器官,其运动依赖体壁肌肉的收缩和刚毛的辅助,身体分节使运动更灵活。
【详解】A.身体分节使各体节灵活运动,A不符合题意。
B.体表黏液用于保持湿润以利于呼吸,与运动无直接关系,B符合题意。
C.腹面刚毛可固定身体协助移动,C不符合题意。
D.体壁发达肌肉提供运动动力,D不符合题意。
故选B。
13. 东方蝾螈是我国特有的两栖动物,又名中国火龙,其幼体的生活环境及呼吸器官是( )
A. 陆地;肺 B. 水中;皮肤
C. 水陆两栖;肺和皮肤 D. 水中;鳃
【答案】D
【解析】
【分析】东方蝾螈属于两栖动物,其幼体与成体的形态结构和生活习性差异显著。两栖动物的幼体通常生活在水中,用鳃呼吸;成体可水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
【详解】东方蝾螈的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,水陆两栖,ABC错误,D正确。
故选D。
14. 对如图四种动物的描述,正确的是( )
A. 甲体表覆盖角质的鳞片 B. 乙有气囊辅助肺呼吸
C. 丙体内无脊柱 D. 丁属于双壳类动物
【答案】A
【解析】
【分析】图中:甲是蜥蜴,属于爬行动物;乙是熊猫,属于哺乳动物;丙是鲫鱼,属于鱼类;丁是海螺,属于软体动物。
【详解】A.甲属于爬行动物,体表覆盖角质的鳞片,用肺呼吸,A正确。
B.乙属于哺乳动物,胎生、哺乳,用肺呼吸,无气囊,B错误。
C.丙属于鱼类,体内有脊柱,是脊椎动物,C错误。
D.河蚌、扇贝等的外面有两片大小相近的石灰质贝壳,也叫双壳类。海螺不属于双壳类动物,D错误。
故选A。
15. 蜥蜴比青蛙更高等,主要体现在( )
A. 卵生
B. 用肺呼吸
C. 头后部有颈,头可以灵活转动
D. 生殖和发育摆脱了水的限制
【答案】D
【解析】
【分析】爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生,卵表面有坚韧的卵壳。
【详解】爬行动物的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制,成为了真正的陆生脊椎动物。蜥蜴属于爬行动物,雌雄异体,体内受精,陆上产卵,卵表面有坚韧的卵壳保护,生殖和发育不需要水。而两栖动物蝾螈生殖和发育必须在水中进行。故与两栖动物蝾螈相比,使蜥蜴成为真正的陆生脊椎动物最重要的原因是蜥蜴的生殖和发育过程摆脱了对水的依赖,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
16. 取两只大小相同的蝗虫,将甲蝗虫的头部浸没在水中,让乙蝗虫的头部向上,并将其胸、腹部浸没在水中,结果是( )
A. 甲蝗虫先死 B. 乙蝗虫先死亡
C. 两只蝗虫同时死亡 D. 两只蝗虫都不会死
【答案】B
【解析】
【分析】
昆虫靠气管进行气体交换,气门是进入体内的门户,位于胸腹部,据此答题。
【详解】蝗虫的呼吸器官是气管,但外界气体进入蝗虫身体的门户是气门,位于蝗虫的胸腹部,所以蝗虫甲的头部深深浸入水中,呼吸正常进行,不会窒息而死,而蝗虫乙胸、腹部全部浸没在水中,只露出头部,无法进行呼吸而先死,故选B。
【点睛】考生需注意:昆虫真正进行气体交换的部位是气管,而不是气门。
17. 同学们参观标本室时看到了如图所示的动物头骨,该动物最可能是( )
A. 绵羊 B. 华南虎 C. 家鸽 D. 小白兔
【答案】B
【解析】
【分析】哺乳动物的主要特征:体表通常有毛;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化;体腔内有膈,用肺呼吸;体温恒定;胎生、哺乳。
【详解】A.绵羊是植食性动物,牙齿只有门齿和臼齿,没有犬齿,而图中动物头骨有明显的犬齿,所以不是绵羊,A不符合题意。
B.华南虎是肉食性动物,具有尖锐锋利的犬齿,用于撕裂猎物,图中动物头骨有犬齿,符合肉食性动物特征,该动物最可能是华南虎,B符合题意。
C.家鸽没有牙齿,靠角质喙啄取食物,图中显示有牙齿,所以不可能是家鸽,C不符合题意。
D.小白兔是植食性动物,牙齿为门齿和臼齿,无犬齿,与图中牙齿结构不符,不是小白兔,D不符合题意。
故选B。
18. 动物的生活环境多种多样,其运动方式也多种多样。猎豹的运动方式主要是( )
A. 奔跑 B. 游泳 C. 爬行 D. 跳跃
【答案】A
【解析】
【分析】动物的运动方式与其生活环境及身体结构密切相关。猎豹作为陆生动物,其运动方式适应捕猎需求。
【详解】A.猎豹以短距离快速奔跑著称,四肢强健,适合高速追击猎物,故A符合题意。
B.游泳多为水生或半水生动物的主要运动方式,猎豹虽能游泳但非主要方式,故B不符合题意。
C.爬行通常指贴近地面的移动(如蜥蜴),猎豹运动时四肢离地,故C不符合题意。
D.跳跃依赖后肢爆发力(如袋鼠),猎豹主要依靠四肢交替奔跑,故D不符合题意。
故选A。
19. 樊振东获得2024巴黎奥运会乒乓球男子单打金牌,成为国乒历史上第10位大满贯球员。如图是樊振东的发球动作,相关叙述正确的是( )
A. 由运动系统独立完成 B. 需要肘关节的参与
C. 肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 D. 不需要消耗能量
【答案】B
【解析】
【分析】人体完成任何一项运动都要有骨、骨骼肌、关节的共同参与,两组肌肉的协调,神经系统的控制和调节,还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,共同完成。
【详解】A.运动的完成不仅依赖运动系统,还需要神经系统的调节,以及消化系统、呼吸系统、循环系统等提供能量和物质支持,并非由运动系统独立完成,A错误。
B.发球动作需要关节(如肘关节、肩关节等)的参与,关节在运动中起支点作用,B正确。
C.发球时手臂处于屈肘状态,此时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,而非肱二头肌舒张、肱三头肌收缩,C错误。
D.任何运动都需要消耗能量(能量主要来自细胞的呼吸作用),D错误。
故选B。
20. 唐朝诗人白居易在《钱塘湖春行》中描写道:“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”这句诗反映了鸟的( )
A. 攻击行为 B. 防御行为 C. 繁殖行为 D. 取食行为
【答案】C
【解析】
【分析】动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动,称为动物的行为。包括身体的运动,还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声,以及气味的释放等。动物的行为常常表现为各种各样的运动。动物的运动依赖于一定的身体结构。动物的行为复杂多样,按获得途径可分为先天性行为和学习行为;按行为的功能、不同表现可分为觅食行为、贮食行为、攻击行为、防御行为、领域行为、繁殖行为、节律行为、社会行为、定向行为、通讯行为等。
【详解】A.攻击行为是同种动物争夺资源或配偶的打斗,“争暖树”虽涉及争夺,但目的是为繁殖准备场所,属于繁殖行为,A不符合题意。
B.防御行为是躲避天敌或保护自己的行为,与诗句内容无关,B不符合题意。
C.“争暖树”是争夺适宜筑巢的位置,“啄春泥”是衔取材料筑巢,二者均属于繁殖行为,C符合题意。
D.取食行为是获取食物的行为,“啄春泥”并非取食,而是筑巢,D不符合题意。
故选C。
21. 治疗关节疾病时,可通过局部注射改善关节灵活性的药物来缓解症状。药物注入的正确部位应是( )
A. 关节腔 B. 关节头 C. 关节窝 D. 关节软骨
【答案】A
【解析】
【分析】关节由关节面,关节囊和关节腔组成。关节面由关节头和关节窝组成,关节面的表面覆盖关节软骨。
【详解】关节软骨和关节腔内的滑液能减少关节面之间的摩擦,使关节的运动更灵活,关节囊和关节囊内的韧带增强了关节的牢固性。因此治疗关节疾病时,可通过局部注射改善关节灵活性的药物来缓解症状。药物注入的正确部位是关节腔。故A正确,BCD错误。
故选A。
22. “人多力量大”,动物的社会行为对此作了最好的诠释。动物的社会行为不包括( )
A. 蜜蜂成员的分工合作
B. 狗撒尿做标记
C. 狼的等级制度
D. 狒狒群的“首领”优先享有食物和配偶
【答案】B
【解析】
【分析】社会行为的特征包括群体内形成组织、成员分工明确,有的还有等级制度。
【详解】A.蜜蜂成员的分工合作属于典型的社会行为,如工蜂、雄蜂、蜂后各司其职,故A不符合题意。
B.狗撒尿做标记是领域行为,属于个体通过气味传递信息,并非群体内的分工或等级制度,故B符合题意。
C.狼的等级制度体现群体内的等级关系(如头狼领导),属于社会行为,故C不符合题意。
D.狒狒群“首领”优先享有资源是等级制度的体现,属于社会行为,故D不符合题意。
故选B。
23. 在“探究蚂蚁的通讯”实验中,小秦设计了如图装置。叙述错误的是( )
A. 小秦捕获的蚂蚁最好来自同一蚁穴
B. A、B岛和B、C岛间的距离应相等
C. 实验过程中,小秦可以直接用手移动“桥”
D. 实验证明蚂蚁靠气味进行通讯
【答案】C
【解析】
【分析】一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息,接受信息的个体产生某种行为反应,这种现象叫通讯;动物通过动作、声音、气味等进行信息交流,因此把动作、声音、气味等叫做动物语言。
【详解】AB.为控制单一变量,捕获的蚂蚁最好来自同一蚁穴、A、B岛和B、C岛间的长度相等,AB正确。
C.本实验在移动“桥”时要用镊子,而不能用手直接移动,的原因是防止手上的气味干扰实验,C错误。
D.蚂蚁通讯方式之一是依靠气味,也会利用触角的触觉功能相互沟通;该实验证明蚂蚁靠气味进行通讯,D正确。
故选C。
24. 动物骨骼是远古先民制作生活器物的重要材料之一。最早的乐器——骨笛,其内部中空,就是由轻、薄、坚固的动物长骨经钻孔、精磨而成。请推断下列动物的长骨,适合制作骨笛的是( )
A. 鹰 B. 蛙 C. 龟 D. 牛
【答案】A
【解析】
【分析】鸟类骨骼适应飞行,长骨中空且轻便坚固。
【详解】龟属于爬行动物、蛙属于两栖动物、牛属于哺乳动物,其骨头都不是中空,不符合做骨笛,鹰属于鸟类,鸟类的骨有的很薄,有的愈合在一起,长骨中空,腔内充满空气,可减轻体重,利于飞行,因此鹰的长骨适合制作骨笛,A正确,BCD错误。
故选A。
25. 某种有害昆虫的雌虫只需要分泌极少量的性外激素就可以吸引4千米以外的雄虫前来交配。农业专家们合成了这种激素,喷洒在田间,目的是为了( )
A. 诱杀雌性害虫 B. 促进雌雄个体进行交配 C. 干扰雌雄虫之间的信息交流 D. 直接灭杀害虫
【答案】C
【解析】
【分析】一个动物群体中的某个个体向其他个体发出某种信息,接受信息的个体产生某种行为反应,这种现象叫作通讯。群体中的分工合作需要及时交流信息。动物的动作、声音和气味等都可以起到信息交流的作用。
【详解】性外激素是挥发性的物质,并且具有特殊的气味。雄虫靠触角上的嗅觉感受器感受到同种雌虫性外激素的气味后,就会飞过来同雌虫交配。用提取的或人工合成的性外激素作引诱剂,可以诱杀农业害虫。如果在田间施放一定量的性引诱剂,就会干扰雌雄虫之间的信息交流,使雄虫无法判断雌虫的位置,从而不能交配,这样也能达到控制害虫数量的目的。因此,农业专家们合成性外激素,喷洒在田间,目的是为了干扰雌雄虫之间的信息交流,ABD错误,C正确。
故选C。
第二部分(非选择题,共35分)
二、非选择题(共5小题,除标注外,每空1分,计35分)
26. 汉中是陕南优质水稻生产基地。近年来,通过以稻促渔、以渔保稻、相互利用,实现一水两用、一田多收、渔粮共赢,成为实现农业优质高效助力乡村产业振兴的特色生产方式。在稻田里有青蛙、泥鳅、小龙虾、稻花鱼、甲鱼(中华鳖),还有水蛭(蚂蟥)和昆虫等,各种生物自由穿梭,一片生机盎然。
(1)小龙虾与蜻蜓同属于________动物,此类动物除了身体分节外,________也分节。
(2)稻花鱼用________呼吸,甲鱼用________呼吸。
(3)稻渔生态综合种养模式与普通农田生态系统相比,具有哪些优势?________(答一点)。
【答案】(1) ①. 节肢 ②. 附肢
(2) ①. 鳃 ②. 肺
(3)提高产量,降低成本,减少环境污染等
【解析】
【分析】节肢动物的身体有许多体节构成,身体分部,体表有外骨骼,足和触角分节。
【小问1详解】
小龙虾与蜻蜓同属于节肢动物,这类动物体的身体覆盖有外骨骼,具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用,身体分节,足和触角(附肢)也分节。
【小问2详解】
稻花鱼是鱼类,用鳃呼吸;甲鱼属于爬行动物,用肺呼吸。
【小问3详解】
稻渔综合种养的内涵意义主要包括以下几个方面:
稳粮增效:稻渔综合种养模式能够在保证水稻稳产的前提下,大幅度提高稻田经济效益和农民收入;
生态环保:这种模式通过种养结合、生态循环,减少了农药和化肥的使用,改善了稻田生态环境;
质量安全:提升了稻田产品质量安全水平,满足了人们对食品安全的需求;
拓展渔业发展空间:有效拓展了渔业发展空间,增加了水产品的有效供给;
带动相关产业发展:以小龙虾为例,稻渔综合种养不仅提供了生态优质水产品,还带动了加工流通、美食餐饮、文化节庆等相关产业的发展。
所以稻渔生态综合种养模式具有可提高产量,降低成本,减少环境污染等特点。
27. 有人说,鸟的全身都为飞行而设计。请结合下图,对这句话进行理解。
(1)观察图1,鸟的身体呈________,可________飞行中空气的阻力。
(2)观察图2,鸟的前肢变成________,上面生有几排大型的羽毛,适于搏击空气。
(3)观察图4,鸟的胸骨上高耸的突起叫作[②]________,其上附着如图3中所示的发达的[①]________,为飞行提供强大的动力。
(4)观察图5,鸟进行气体交换的器官是[ ]________([ ]内填序号,横线上填名称)。
【答案】(1) ①. 流线型 ②. 减少
(2)翼 (3) ①. 龙骨突 ②. 胸肌
(4)④肺
【解析】
【分析】鸟类的体形呈流线型,可减少飞行时空气的阻力;体表被覆羽毛;前肢变成翼,翼是家鸽的飞行器官;家鸽的骨有的薄,有的愈合在一起,比较长的骨大都是中空的,内充气体,这样的骨骼既可以减轻身体的重量,又能加强坚固性;龙骨突的两侧有发达的肌肉—胸肌,牵动两翼可完成飞行动作;鸟的食量非常大,有喙没有牙齿;鸟类有气囊,与肺相通,呼吸为双重呼吸,可以供给充足的氧气。这些特点都与它的飞行生活相适应。图中,①胸肌,②龙骨突,③气管,④肺,⑤气囊。
【小问1详解】
鸟的体形呈流线型,可减少飞行时空气的阻力,适于飞行。
【小问2详解】
前肢变成翼,生有几排大型的正羽,展开呈扇面形增加了与空气接触的表面积,有利于扇动空气。
【小问3详解】
鸟的骨骼轻、薄、坚固,有的骨中空,有的骨愈合,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作。鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做②龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉--①胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作。
【小问4详解】
气囊储存空气,可辅助肺完成双重呼吸。④肺是气体交换的场所。
28. 秦岭金丝猴是川金丝猴的一个亚种,堪称“猴界”的颜值天花板,据说吴承恩笔下的“齐天大圣孙悟空”的原型就是它。
(1)如图所示,秦岭金丝猴体表被________,有很好的________作用。
(2)秦岭金丝猴的生殖方式是________;雌性用自己的________哺育后代,使后代在优越的营养条件下成长,提高了后代的成活率。
(3)草原上纵情驰骋的野马,原野上怡然漫步的非洲象,森林里攀援自如的金丝猴,海洋中一跃激起千层浪的白鲸,挖洞的鼹鼠,飞翔的蝙蝠……这些都是哺乳动物。其中,________是陆地上最大的哺乳动物。
【答案】(1) ①. 毛 ②. 保温
(2) ①. 胎生 ②. 乳汁
(3)非洲象
【解析】
【分析】哺乳动物具有体表被毛;牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化;体腔内有膈;用肺呼吸;心脏四腔;体温恒定;大脑发达;胎生、哺乳等特征,秦岭金丝猴属于哺乳动物。
【小问1详解】
秦岭金丝猴属于哺乳动物,体表都被毛,体毛有很好的保温作用。
【小问2详解】
秦岭金丝猴是哺乳动物,生殖方式是胎生。胚胎在母体子宫里发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式为胎生;刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳,哺乳为幼仔成长提供了优越的营养条件;胎生哺乳提高了后代的成活率。
【小问3详解】
非洲象是现存陆生哺乳动物中体型最大的物种,体长5—7.5米,尾长约1—1.3米,肩高2.6—4米,体重约为2—7.3吨,目前发现的最大一头雄象净重达到13.5吨。非洲象的耳朵非常大,上下可长达1.5米,前额突起,背部倾斜,鼻端有两个指状突,长有长长的獠牙,前足有五蹄,后足有三蹄。其中非洲象是陆地上最大的哺乳动物。
29. 动物的行为多种多样,使得它们能更好地适应复杂多变的环境,繁衍生息。
(1)鼠和猫本是一对天敌,然而小秦家的一只大白母猫却和两只小仓鼠和睦相处,并且这只刚产崽的大白母猫还给小仓鼠喂奶吃。从行为获得的途径来看,大白母猫喂养小仓鼠的行为属于________行为,该行为是由大白母猫体内的________所决定的。
(2)研究动物的行为可以更好地了解动物和保护动物,也可以通过了解动物的行为更好地了解人类自己。某班同学分六个小组进行“探究仓鼠走迷宫获取食物的学习行为”的实验:
a.每个小组设计并制作如图所示的“迷宫”;
b.准备鼠龄均为1个月,体型大小、活跃程度基本相同的6只仓鼠,各组取1只分别放在“迷宫”入口处,观察仓鼠走“迷宫”找到食物的情况;
c.第五小组的记录数据如下表所示:
实验次数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
走出“迷宫”的时间
13分05秒
5分40秒
2分18秒
1分22秒
1分11秒
45秒
22秒
26秒
15秒
7秒
尝试和错误次数
-
11
10
6
4
3
2
2
0
0
①实验前,应使仓鼠处于________状态。
②第五小组的实验结果是:实验次数越多,仓鼠走“迷宫”获取食物用时越短,尝试和错误次数越________。
③仓鼠走“迷宫”获取食物的行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和________而获得的。
④实验时要将六个小组的数据进行统计,求出平均值,目的是:________。
(3)蚯蚓走“T形迷宫”需要200多次尝试和错误后才能爬向潮湿的暗室,而仓鼠只通过十几次尝试和错误就能走出“迷宫”获取食物,这也说明动物越高等,其学习能力就________。
(4)通过上述实验,对你在学习上有什么启发?________。
【答案】(1) ①. 先天性 ②. 遗传物质
(2) ①. 饥饿 ②. 少 ③. 学习 ④. 减小实验误差(意思相近即可)
(3)越强 (4)为巩固学习的知识,要及时复习,多做习题(合理即可)
【解析】
【分析】(1)对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的是实验组;没有处理的是对照组。对照实验一般要遵循对照性原则、单一变量原则、设置重复多次实验等。
(2)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,又称为本能,如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为,是动物的一种先天具备的非条件反射行为。先天性行为往往是一些简单的,出生时就必不可少的行为,维持动物最基本生存的需要。
(3)学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。一般来说,动物越高等,学习能力越强,学习行为越复杂。学习行为是动物不断适应复杂多变的环境,得以更好地生存和繁衍的重要保证,动物的生存环境越复杂多变,需要学习的行为也就越多。
【小问1详解】
动物生来就有的,由遗传因素决定的行为,属于先天性行为。从行为获得的途径来看,大白母猫喂养小仓鼠的行为属于先天性行为,该行为是由大白母猫体内的遗传物质所决定的。
【小问2详解】
①:本在实验过程中,在迷宫的出口处放置仓鼠喜欢吃的食物,用食物适当引诱,促使仓鼠到达出口处获得食物,过程中,还需要将仓鼠进行饥饿处理,以便达到实验效果。因此实验前,应使仓鼠处于饥饿状态。
②:由表格信息可知,实验结果是:动物绕道取食时,实验次数越多,用时越短,错误次数越少。可知,随着训练,学习能力逐渐增强。
③:后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习而获得的新的行为。从行为获得途径上看,仓鼠通过训练走迷宫获取食物的行为属于学习行为。
④:实验时将6个小组的实验数据进行统计,求出平均值,这样做的目的是:避免出现偶然性,减小实验误差。
【小问3详解】
动物通过后天的学习逐渐表现出来的行为,叫做学习行为。动物学习行为越复杂,适应环境的能力强。蚯蚓属于环节动物,仓鼠属于哺乳动物。蚯蚓走“T形迷宫”需要约200次“尝试与错误”后才能爬向潮湿的暗室,而仓鼠只要通过几次“尝试和错误”就能走出“迷宫”获取食物,这也说明动物越高等,其学习能力就越强。
【小问4详解】
动物越高等,形态结构越复杂,其学习行为越复杂,学习能力就越强。所以为巩固学习的知识,要及时复习,多做习题,熟能生巧(合理即可)。
30. 武术是中华民族优秀文化遗产,可以增强体质、防身自卫。弹踢冲拳是其招式之一,在该招式中右臂会产生屈肘动作(图1)。学习小组围绕这一动作的产生过程开展了实践探究活动。
活动一:认识运动系统的组成
(1)同学们首先解剖并观察鸡的全翅,并记录如下。
肌肉和关节的观察记录单
▶观察图2可知,肌肉由中间的[a]________和两端的肌腱组成;一块肌肉两端的肌腱附着在________(填“同一块”或“不同的”)骨上。
▶牵拉不同的肌肉,发现鸡翅会产生展开或收拢的动作。
▶剥离肌肉后,可见具有活动能力的关节,如图3所示,其中与关节的牢固性有关的结构主要是________(填序号)。
(2)通过该活动可知,运动系统主要是由__________、__________和__________组成的。
活动二:设计运动产生的模型
(3)同学们根据观察结果,利用图4所给材料,设计了如图5所示的相关模型。
用_________模拟肱二头肌和肱三头肌,理由是_________。
活动三:解释运动的产生过程
(4)依据图5中所示的模型,请简单解释弹踢冲拳招式中右臂屈肘动作的产生过程:__________。
【答案】(1) ①. 肌腹 ②. 不同的 ③. ②
(2) ①. 骨 ②. 关节 ③. 肌肉
(3) ①. 橡皮筋 ②. 橡皮筋具有弹性,可以在一定程度上模拟肌肉的收缩与舒张(意思相近即可)
(4)两支铅笔拉直成一条直线时,模拟了右臂屈肘动作前的状态(伸肘),此时内侧橡皮筋拉长(模拟肱二头肌舒张),外侧橡皮筋收紧(模拟肱三头肌收缩);两支铅笔呈直角时,内侧橡皮筋收紧(模拟肱二头肌收缩),外侧橡皮筋拉长(模拟肱三头肌舒张),就能牵拉铅笔(模拟骨)绕关节运动,此时模拟了弹踢冲拳招式中右臂屈肘动作(合理即可)
【解析】
【分析】图2中,a肌腹;图3中,①关节头,②关节囊,③关节腔,④关节窝,⑤关节软骨。
【小问1详解】
骨骼肌中间较粗的部分叫a肌腹、两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱,肌腱可绕过关节连在不同的骨上。关节囊为附着在相邻关节面周缘及附近骨表面的结缔组织囊,内含血管和神经等。它包绕着整个关节,使相邻两块骨牢固地联系在一起。如图3所示,其中与关节的牢固性有关的结构主要是②关节囊。
【小问2详解】
运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成。骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼,附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。
【小问3详解】
人体能产生运动,是因为骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩,再牵动骨绕着关节活动,骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌收缩产生动力。可见,橡皮筋模拟的是肱二头肌和肱三头肌,理由是肱二头肌和肱三头肌是肌肉,能够收缩和舒张,橡皮筋具有弹性,能够被拉伸,能模拟骨骼肌的牵拉作用。
【小问4详解】
在题干材料组成的模型中,橡皮筋代表骨骼肌,铅笔代表骨,小纸条模拟关节。骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵拉骨绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。在弹踢冲拳招式中,两支铅笔拉直成一条直线时,模拟了右臂屈肘动作前的状态(伸肘),此时内侧橡皮筋拉长(模拟肱二头肌舒张),外侧橡皮筋收紧(模拟肱三头肌收缩);两支铅笔呈直角时,内侧橡皮筋收紧(模拟肱二头肌收缩),外侧橡皮筋拉长(模拟肱三头肌舒张),就能牵拉铅笔(模拟骨)绕关节运动,此时模拟了弹踢冲拳招式中右臂屈肘动作。
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