河南省郑州市青铜铭联考2025-2026学年高一上学期10月月考生物试题

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2025-11-04
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2025—2026学年高一10月联考 生物学试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 考试时间为75分钟,满分100分 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 下列关于细胞学说及其建立过程的说法,正确的是( ) A. 罗伯特·胡克用显微镜观察并命名了细胞,为生物学研究进入细胞水平打下基础 B. 施莱登和施旺运用完全归纳法归纳出“所有的动植物都是由细胞构成的” C. 细胞学说认为细胞既有自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用 D. “新细胞是由老细胞分裂产生的”是在细胞学说的修正发展过程中提出来的 2. 关于真核生物和原核生物,下列叙述正确的是(  ) A. 原核生物都是单细胞生物,真核生物都是多细胞生物 B. 原核生物和真核生物都能自身合成蛋白质 C. 原核生物只能进行无氧呼吸,真核生物只能进行有氧呼吸 D. 原核细胞都没有细胞核,真核细胞中都有细胞核 3. 藏羚羊是青藏高原的植食性动物之一,当其啃食莎草后,从莎草中获得化合物和元素,则藏羚羊细胞和其所食莎草细胞内的各种化学元素,叙述正确的是(  ) A. 种类和含量差异都很大 B. 种类和含量都基本相同 C. 种类差异很大,含量基本相同 D. 种类大体相同,含量差异很大 4. 某同学使用双缩脲试剂检测豆浆中的蛋白质。下列做法错误的是( ) A. 用蒸馏水稀释豆浆作样液 B. 在常温下检测 C. 用未加试剂的样液作对照 D. 剩余豆浆不饮用 5. 巧克力最初来源于美洲热带雨林中野生可可树的果实可可豆。1828 年,用压榨机压榨出的可可油脂与碾碎的可可豆及白糖混合,世界上第一块巧克力就诞生了。下列相关叙述错误的是( ) A. 巧克力中的脂肪含有C、H、O三种元素,是储能物质 B. 可可豆中的脂肪、蛋白质和糖类均可与水结合形成复合物 C. 白糖是常见的二糖,需水解为单糖后才能被细胞吸收 D. 纤维素属于多糖,存在于可可树等植物的细胞中 6. 野生菌富含蛋白质、碳水化合物、磷和铁元素等,但不可食用陌生或未加工熟透的野生菌。比如毒鹅膏菌,又称“鬼笔鹅蕈”,是一种含有二环八肽类毒素的野生不可食用菌,误食后致死率高达95%。下列相关叙述正确的是(  ) A. 可食用野生菌中含有的磷和铁元素都属于细胞中的大量元素 B. “鬼笔鹅蕈”含有的二环八肽类毒素可以与双缩脲试剂产生紫色反应 C. 可食用野生菌中的蛋白质经过高温烹煮后肽键断裂更容易被消化吸收 D. 可食用野生菌晒干失去结合水后更便于保存 7. 核苷酸长链的局部结构如图所示,下列相关叙述正确是( ) A. 图中b为一个完整核苷酸 B. 图中的五碳糖是脱氧核糖 C. 在一条核苷酸链中各核苷酸之间是通过化学键③连接起来 D. 核苷酸长链中与每个五碳糖直接相连的磷酸基团都有2个 8. 如图为某生物体内甲、乙细胞进行信息交流的示意图,相关叙述错误的是(  ) A. 若甲、乙分别为精子和卵细胞,则它们之间的信息交流是通过直接接触实现的 B. 若甲、乙为高等植物体内的相邻细胞,则它们可通过胞间连丝进行信息交流 C. 细胞间的信息交流都需要细胞膜上受体参与 D. 细胞间功能的协调离不开信息交流 9. 研究者在果蝇的肠吸收细胞中发现了一种新的细胞器小体。蛋白分布在小体膜上,可将转运进入小体,并转化为磷脂进行储存。小体具有多层膜,膜的结构与细胞膜类似;当饮食中磷酸盐不足时,膜层数减少,最终被降解。下列说法错误的是(  ) A. 蛋白的合成起始于核糖体 B. 小体降解产生的可用于合成腺苷、核苷酸等物质 C. 细胞内磷酸盐充足时,小体膜层数可增加 D. 肠道中磷酸盐不足时,小体的降解需要溶酶体的参与 10. 下列有关“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动”实验的叙述,正确的是(  ) A. 黑藻可以作为观察细胞质流动的实验材料,藓类小叶片不可以 B. 需要先经过染色才能观察到双层膜结构的叶绿体 C. 观察细胞质流动可用叶绿体的运动作为标志 D. 动物细胞中的细胞质不会流动 11. 如图为真核生物的细胞核及其周围部分结构的亚显微结构模式图。下列分析正确的是(  ) A. 除了哺乳动物成熟的红细胞,真核细胞中至少含有一个细胞核 B. 结构1由4层磷脂双分子层构成,可附着核糖体 C. 代谢旺盛的细胞中结构2较多,人心肌细胞的核孔数量比口腔上皮细胞多 D. 结构4是核仁,是细胞核中储存遗传物质的主要场所 12. 易位子是一种位于内质网膜上的蛋白质复合体,其中心有一个直径大约2nm的通道,易位子能识别信号肽序列并与信号肽结合,进而引导新合成的多肽链进入内质网,若多肽链在内质网中未正确折叠,则会通过易位子运回细胞质基质。下列说法错误的是( ) A. 内质网是一个连续的内腔相通的膜性管道系统 B. 信号肽序列是在游离核糖体中以氨基酸为原料合成的 C. 若多肽链在内质网中正确折叠,则会通过易位子运往高尔基体 D. 易位子蛋白功能异常可能会影响溶酶体内水解酶的加工过程 13. 科研人员将某种植物叶片置于一定浓度的乙二醇溶液和蔗糖溶液中,培养相同时间后检测其原生质体(除去细胞壁后的细胞结构)体积的变化,结果如图所示,下列相关描述错误的是(  ) A. 甲溶液是乙二醇溶液,乙溶液是蔗糖溶液 B. AB段,乙溶液中细胞的细胞液浓度越来越大 C. C点以后,甲溶液中细胞的吸水速率逐渐变大 D. 2 min后,处于乙溶液中的植物细胞可能已经死亡 14. 如图为某细胞运输物质的两种方式,其中的①②表示运输的物质。下列说法正确的是( ) A. ①②在运输时均消耗ATP B. ②可表示CO2或钠离子 C. 运输①时伴随着载体蛋白的磷酸化 D. 水分子运输可不经过通道蛋白 15. 某学校生物社团将a、b两种植物的成熟叶片,分别放置在不同浓度(①~⑤)的蔗糖溶液中,经过相同时间的处理后,测量并记录其实验前重量与实验后重量的比值,结果如图所示。下列叙述错误的是( ) A. 实验前重量与实验后重量比值大于1时,叶片细胞可能已发生质壁分离 B. 将a植物叶片置于④中一段时间后再置于①中,可能会观察到质壁分离复原 C. 植株b叶片细胞的细胞液浓度大于植株a叶片细胞的细胞液浓度 D. 该实验结果表明,a、b两种植物叶片细胞对蔗糖溶液浓度变化的响应存在差异 16. 下列有关胞吞和胞吐的叙述,错误的是( ) A. 胞吞过程体现了细胞膜的结构特点 B. 消化腺细胞依靠胞吐来分泌消化酶 C. 细胞胞吐只能排出生物大分子且不耗能 D. 胞吞形成囊泡可在细胞内被溶酶体降解 二、非选择题:本题共5小题,共52分。 17. 胶原蛋白是动物体中的一种结构蛋白。研究人员提取了一种主要含图1中三种氨基酸的胶原蛋白用来制作手术缝合线。 (1)据图1氨基酸分子式可知,组成这种胶原蛋白的主要化学元素是______。 (2)这三种氨基酸分子通过______反应,形成一条包含“-甘-赖-脯-”序列重复200次的肽链,此肽链所含游离的氨基 (-NH₂)个数至少为______个,连接相邻氨基酸的化学键是______键。 (3)上述三条同样的肽链螺旋缠绕在一起形成三螺旋结构 (图2所示),称为原胶原蛋白。其中,甘氨酸的R基为______,具有较强的疏水性,赖氨酸和脯氨酸的 R 基被修饰而具有较强的亲水性。由此推测,机体内原胶原蛋白的结构俯视示意图为图3中的_______(填字母),原胶原蛋白可进一步骤合,形成胶原蛋白。 (4)与聚丙烯类相比,胶原蛋白手术缝合线的优点是__________________________。 (5)缺乏维生素C 会导致赖氨酸和脯氨酸的R基无法发生亲水性修饰,造成胶原蛋白不稳定,易引发坏血病,干皮症等。请提出预防措施_________________________________。 18. 如图A、B分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答下列问题:([ ]填序号,______填细胞器名称) (1)图A是______(填“植物”或“动物”)细胞,判断的依据是含有______、无______。其适合用来制备细胞膜吗?______(填“适合”或“不适合”)。为什么?______。 (2)图A中3的功能是对来自[ ]______的蛋白质进行分类加工和包装;9是______,它是细胞进行______的主要场所。在细胞质中,除了细胞器外,还有呈胶质状态的______,在其中进行着多种化学反应,是细胞新陈代谢的场所。 (3)若该细胞为浆细胞,浆细胞能产生抗体,将3H标记的亮氨酸注入该细胞,则抗体合成分泌过程中可检测到放射性的细胞结构依次有______(用箭头和序号表示)。 (4)假设图B细胞为洋葱鳞片叶表皮细胞,多画的结构有______(填结构名称)。 19. 青萝卜甜脆多汁,稍有辣味,膳食纤维丰富,具有较高的营养价值和保健功能。请回答下列问题: (1)青萝卜甜脆多汁,是由于含水量较高,糖等多种物质溶解于水中,这说明细胞中的水的功能为____。 (2)在青萝卜生长发育过程中,需要供给足够的营养,如果钾供应不足,叶片边缘变褐色,肉质根不能正常膨大,这说明无机盐具有____的功能。 (3)锌是植物必需的元素之一,缺锌会导致植物出现相应的锌元素缺乏症。现欲设计实验验证植物体中锌的作用不能被镍所代替。 ①材料准备:足量正常萝卜幼苗、完全培养液、缺锌的完全培养液、蒸馏水、含锌溶液和含镍溶液等,可根据需要选择或补充实验材料。(注:萝卜的完全培养液中不含有镍,且本实验浓度范围内的镍对植物无毒副作用)。 ②实验思路:将足量正常萝卜幼苗均分为A、B两组,相同且适宜条件下分别用等量完全培养液、____培养。一段时间后A组幼苗正常生长,B组幼苗出现锌元素缺乏症。将B组幼苗均分为B1、B2两组,____,相同且适宜条件下培养一段时间后,观察各组幼苗生长状况。 ③预期结果:____说明植物体中锌的作用不能被镍所代替。 20. 下图1是物质跨膜运输的几种常见方式示意图,其中I~IV表示细胞膜上的相关结构或物质,a~e表示不同的跨膜运输方式。已知小肠上皮细胞能从肠腔吸收多种营养物质并跨膜运输到组织液中,相关物质的运输方式如图2所示。请据图回答下列问题。 (1)图1主要体现了细胞膜具有______功能,据图2可知,肠腔内的葡萄糖以_______方式进入小肠上皮细胞,与该方式相比,③运输葡萄糖的特点有_______;葡萄糖进、出小肠上皮细胞的跨膜运输方式分别与图1中的_______(填字母)所示的运输方式最接近。 (2)小肠上皮细胞通过②同时运输Na+和K+,可以维持细胞内Na+_______(填“高浓度”或“低浓度”)状态,以保障小肠上皮细胞正常吸收葡萄糖。若机体短暂供氧不足,小肠上皮细胞吸收葡萄糖的速率将______(填“增大”、“减小”或“不变”)。 (3)水分子除了图2所示的运输方式之外,主要是以图1中的______(填字母)方式进行运输。图2中多肽从肠腔进入小肠上皮细胞的方式是______。 (4)用含18O标记的氨基酸培养液培养该细胞,结果发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H218O,则生成H2O的细胞结构是______。 21. 土壤盐化是目前主要的环境问题之一。在盐化土壤中,大量Na+不需能量就能迅速流入细胞,形成胁迫,影响植物正常生长。耐盐植物可通过Ca2+介导的离子跨膜运输,减少Na+在细胞内的积累,从而提高抗盐胁迫的能力,其主要机制如下图。请回答下列问题: 注:H+泵可将胞内H+排到胞外,形成膜内外H+浓度梯度。膜外H+顺浓度梯度经转运蛋白C流入胞内的同时,H+电化学梯度的势能可驱动转运蛋白C将Na+排到胞外。 (1)在盐胁迫下,Na+进入细胞的运输方式是____________,图中Na+排出细胞所需的能量是____________。 (2)据图分析,在高盐胁迫下,耐盐植物的根细胞会借助Ca2+调节相关离子转运蛋白的功能:一方面,胞外Ca2+直接____________,减少Na+进入细胞;另一方面,胞外Ca2+促进转运蛋白B将Ca2+转运入细胞内,以及通过____________________________________,间接促进转运蛋白B将Ca2+转运入细胞内,从而促进转运蛋白C将Na+排到胞外,降低细胞内Na+浓度。 (3)大豆是一种重要的硅积累作物,能够吸收和积累丰富的硅。研究发现,外源施加硅可以降低盐胁迫状态下大豆细胞中的Na+水平,从而提高大豆的耐盐性。请利用下列实验材料及用具,设计实验证明上述结论。实验材料及用具:长势相同的大豆幼苗若干,原硅酸,NaCl,植物培养液,原子吸收仪(测定细胞内Na+的含量)。 实验思路:将大豆幼苗随机均分为甲、乙、丙三组并置于植物培养液中,________________________,其他条件相同且适宜,培养一段时间后,________________________ 预期实验结果:____________________________________。 2025—2026学年高一10月联考 生物学试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 考试时间为75分钟,满分100分 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。 【1题答案】 【答案】ACD 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】C 二、非选择题:本题共5小题,共52分。 【17题答案】 【答案】(1)C、H、O、N (2) ①. 脱水缩合 ②. 201 ③. 肽 (3) ①. -H ##H ②. C (4)胶原蛋白被水解为氨基酸,免去拆线 (5)平衡膳食,适量补充维生素 【18题答案】 【答案】(1) ①. 动物 ②. 中心体 ③. 细胞壁、叶绿体、液泡 ④. 不适合 ⑤. 除含有细胞膜外,还含有核膜以及细胞器膜等多种膜结构 (2) ①. 8内质网 ②. 线粒体 ③. 有氧呼吸 ④. 细胞质基质 (3)12→8→3→1 (4)叶绿体 【19题答案】 【答案】(1)良好的溶剂 (2)维持细胞和生物体的正常生命活动 (3) ①. 缺锌的完全培养液 ②. 分别补充等量含锌溶液、含镍溶液 ③. 只有B1组(补充锌溶液组)的幼苗锌元素缺乏症减轻或消失 【20题答案】 【答案】(1) ①. 控制物质进出细胞 ②. 主动运输 ③. 顺浓度梯度运输、不消耗能量 ④. a、d (2) ①. 低浓度 ②. 减小 (3) ①. c ②. 胞吞 (4)核糖体 【21题答案】 【答案】(1) ①. 协助扩散 ②. H+电化学梯度的势能 (2) ①. 抑制转运蛋白A ②. 胞外Na+与受体结合,促进胞内H2O2浓度上升 (3) ①. 甲组不作处理,乙组添加适量NaCl,丙组添加等量NaCl和一定量的原硅酸 ②. 测定细胞内Na+的含量 ③. 细胞内Na+的含量:乙组>丙组>甲组 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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