精品解析：陕西省西安市鄠邑区第四中学2025-2026学年高二上学期第一次月考质量检测生物试卷

绝密 启用前 2025-2026学年第一学期高二第一次月考质量检测 生物 本卷满分:100分；考试时间:75分钟 注意事项： 1.本试卷共8页，二大题，33小题。 2.答卷前考生务必浏览试卷和答题卡，检查印刷和页码数。务必规范、完整填写卷头。 3.答案必须填写在答题卡上，在试题上作答无效。考试结束后，只交答题卡。 4.考生作选择题时，请使用2B铅笔将正确答案涂在答题卡对应位置。非选择题请用0.5毫米黑色签字笔在答题卡对应题号的答题区域内作答。（注：五号宋体加粗） 第Ι卷 客观题（共52分） 一、选择题（本题共26小题，52分） 1. 下图表示反射弧的结构模式图，①-⑤表示相关结构。有关叙述正确的是（　　） A. ①是效应器，⑤是感受器 B. 分别电刺激②、④，观察电流表指针偏转次数，可验证兴奋在神经元间单向传递 C. 神经递质的合成与释放、以及在突触间隙中的扩散均需消耗ATP D. 丙释放兴奋性递质后，乙的膜电位仍然是外正内负 2. 图Ⅰ是某组织局部结构模式图。图Ⅱ是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称，X、Y代表激素名称。下列叙述不正确的是 A. 图Ⅰ中，红细胞通过协助扩散吸收血糖进行无氧呼吸产生CO2 B. 某人长期营养不良，则会引起图Ⅰ中A液增多 C. 地方性甲状腺肿大与图Ⅱ中Y激素分泌过量有关 D. 图Ⅱ中甲既是神经系统的一部分，又能分泌激素，还能受激素调节 3. 下列是促胰液素发现过程中的一些实验操作。有关叙述正确的是（ ） ①稀盐酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液；②稀盐酸→静脉血液→“？”；③稀盐酸→小肠肠腔（去除神经）→胰腺分泌胰液。 A. 该实验的现象可通过抽取血样来检测；②中“？”应为“胰腺不分泌胰液” B. ①与②对比说明胰腺分泌胰液不是盐酸直接作用的结果 C. ①与③之间的自变量是有无神经，两组对比说明胰腺分泌胰液的过程不受神经调节 D. 斯塔林和贝利斯在验证其假设时，设计了“小肠黏膜+稀盐酸+砂子→研磨→制成提取液→小肠肠腔”的方案 4. 给某只发育迟缓的小白鼠注射生长激素后，发育状况并没有改变，该小鼠体内可能发生病变的腺体和缺乏的激素是(　　) A. 垂体和生长激素 B. 胰岛和胰岛素 C. 甲状腺和甲状腺激素 D. 肾上腺和肾上腺激素 5. 如图为人体内甲状腺激素分泌的调节过程，甲、乙、丙表示不同的器官，a、b、c表示三种不同的激素。下列叙述不正确的是（　　） A. 图中丙与甲分别是下丘脑和垂体 B. 图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 C. 激素c分泌增加，对器官甲、丙均有抑制作用 D. 图中器官甲还可以释放抗利尿激素 6. 人体内环境各组分之间的关系，可表示为下图中的 A. B. C. D. 7. “醉氧”是指长期在高海拔地区工作的人，重返平原居住后会出现疲倦、无力、嗜睡、胸闷、头昏、腹泻等症状。下列叙述正确的是（ ） A. O2在人体细胞质基质中被利用 B. 醉氧表明外界环境的变化会影响内环境的稳态 C. 醉氧的发生与细胞外液中血红蛋白含量较高有关 D. 醉氧患者输入生理盐水时，大多数Na+进入细胞内液 8. 某同学在玩密室逃脱时，注意力高度集中，当受到剧情中所扮演角色的惊吓时（　　） A. 该同学受到惊吓后，副交感神经兴奋使瞳孔扩张 B. 该同学受到惊吓后，时刻注意周围环境属于非条件反射 C. 该同学进入安全地点后，副交感神经兴奋促进血管收缩 D. 该同学进入安全地点后，交感神经与副交感神经共同调节使呼吸平稳 9. 毒品海洛因是一种神经系统的兴奋剂，作用原理是直接作用于多巴胺所在的神经游走细胞，使其过量释放多巴胺（兴奋性递质），大量的多巴胺持续作用，使服用者产生快感并成瘾。下列相关叙述错误的是（ ） A. 海洛因属于精神药品，长期吸食可导致幻觉并成瘾 B. 正常情况下多巴胺以主动运输的方式进入突触间隙 C. 长期吸食海洛因，一旦停止就会产生抑郁、绝望甚至攻击行为 D. 长期吸食海洛因，机体对其耐受性逐渐提高，吸毒者的快感也越来越小 10. 给狗喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会。若每次在铃声后立即给狗喂食，这样铃声和食物多次结合后，狗一听到铃声就会分泌唾液。下列相关叙述错误的是（ ） A. 该反射过程中唾液腺属于效应器的一部分，具有分泌唾液的功能 B. 食物引起唾液分泌和铃声引起唾液分泌都不需要大脑皮层的参与 C. 反射的完成需要中枢神经系统的参与 D. 若以后长时间只打铃不喂食物，铃声可能成为抑制唾液分泌的信号 11. 人体中支配内脏、血管和腺体的传出神经，它们的活动不受意识支配，被称为自主神经系统。下列有关自主神经系统的叙述，错误的是（ ） A. 交感神经和副交感神经对同一器官的作用通常是相反的 B. 人处于安静状态时，副交感神经活动占据优势 C. 自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成 D. 自主神经系统是脊神经的一部分，包括交感神经和副交感神经 12. 膀胱储尿达到一定程度时，引起尿意，进而引起排尿。下列相关说法错误的是（ ） A. 感受器产生兴奋依赖于细胞膜内外Na＋分布特点 B. 局部电流的产生是因为兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间出现了电位差 C. 因膀胱储尿达到一定程度而产生尿意是一个完整的反射 D. 脊髓排尿反射中枢受脑中相应高级中枢的调控，说明了神经调节存在分级调节机制 13. 下列对常见激素及激素类药物的使用，错误的叙述是（ ） A. 长期服用甲状腺激素——适用于因病切除甲状腺的患者 B. 口服人工合成的孕激素类药物——是抑制女性排卵的避孕药 C. 定期口服生长激素——适用于侏儒症患者 D. 注射促性腺激素类药物——促进雌雄鱼的卵细胞和精子成熟 14. 如图表示人体的某反射弧模式图，请据图判断下列叙述正确的是（ ） A. 该图中，①是神经中枢，②是传出神经，③是传入神经 B. 刺激②时，会产生具体效应的结构是⑤ C. 结构④在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体 D. 刺激③时，能产生兴奋的结构是③④①②⑤ 15. 人体内分泌系统分泌多种激素参与生命活动的调节。下列叙述正确的是（ ） ①垂体、甲状腺、胸腺、乳腺、肾上腺等器官属于内分泌系统。 ②激素种类多，量极少，通过分级调节和反馈调节等机制维持机体的稳态。 ③缺碘导致甲状腺激素合成减少，下丘脑促甲状腺激素释放激素分泌减少。 ④肝脏和肌肉细胞中糖原的合成与血糖含量相关。 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16. 已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是（ ） A. 突触前神经元持续性兴奋 B. 突触后神经元持续性兴奋 C. 突触前神经元持续性抑制 D. 突触后神经元持续性抑制 17. 如图为兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图，相关叙述错误的是（　　） A. 图中所示兴奋部位在A处 B. 兴奋传导方向与膜内电流方向一致 C. 图中兴奋在传导过程中电位逐渐递减 D. 随着兴奋的传导，A、B、C部位最终会恢复静息电位 18. 一般情况下，下列各组化合物中全是内环境成分的是（　　） A. O2、糖被、有氧呼吸的酶、H+ B. H2O2酶、受体、血红蛋白、H2O C. 纤维蛋白质、Ca2+、载体、抗体 D. 转氨酶、Na+、葡萄糖、氨基酸 19. 下图为某一动物体内细胞正常分裂的一组图像，对此相关叙述正确的是（ ） A. 细胞①②③④产生的子细胞中均含有同源染色体 B. 细胞①分裂形成的是体细胞，细胞④分裂形成的是精细胞或极体 C. 同源染色体分离发生在细胞②中，非同源染色体自由组合发生在细胞④中 D. 细胞①和④中的DNA分子数:染色体数＝1:1，细胞②的子细胞叫做次级精母细胞 20. 下图表示某遗传过程，下列叙述错误的是（ ） A. 图中过程①②发生了减数分裂 B. 图中过程③发生了基因A和a的自由组合 C. 图中过程①②发生了基因A和a的分离 D. 图中过程③到子代形成的过程发生了受精作用 21. 大肠杆菌、流感病毒、乳酸菌和变形虫是生物学中常用的研究材料。下列有关说法正确的是（ ） A. 一个大肠杆菌属于生命系统的结构层次中的细胞层次，也属于个体层次 B. 流感病毒属于生命系统的结构层次中的个体层次，在宿主细胞中繁殖 C. 变形虫没有以核膜为界限的细胞核，其与乳酸菌都有核糖体 D. 乳酸菌是厌氧菌，其能通过无氧呼吸产生CO2和乳酸 22. 下列关于生物进化的说法不正确是（ ） A. 化石证据是生物进化最为直接的证据 B. 生物进化的实质是种群基因频率在自然选择作用下的定向改变 C. 隔离是新物种形成的必要条件 D. 生物多样性的形成就是指新的物种不断形成的过程 23. 关于激素调节的过程和特点的相关描述，不正确的是（ ） A. 参与血糖调节的激素有肾上腺素、胰岛素、胰高血糖素等，其中胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素 B. 甲状腺激素的调节过程中，下丘脑产生TRH作用于垂体，垂体产生TSH作用于甲状腺，甲状腺产生甲状腺激素，这体现了激素的分级调节。 C. 胰岛A细胞分泌的胰高血糖素能够促进体内肌糖原分解和非糖物质转变为葡萄糖，使血糖浓度回升到正常水平 D. 激素产生后弥散到体液中，它只能作为信号分子对生命活动进行调节，而且一经作用后就会失去活性 24. 研究发现“哭泣”可以给情绪“降温”，泪腺的活动同时受到交感神经和副交感神经支配，但是副交感神经发挥更为核心的作用。下列相关叙述错误的是（ ） A. 副交感神经末梢及支配的泪腺构成了效应器 B. 产生伤心情绪的实际部位是大脑皮层 C. 情绪属于人脑特有的高级功能，积累消极情绪会产生抑郁 D. 交感神经和副交感神经通常共同调节同一器官，且作用一般相反 25. 如图是大脑皮层第一运动区（中央前回）与躯体各部分关系示意图。下列相关说法错误的是（　　） A. 代表区的位置与躯体各部分的关系基本是倒置的 B. 大脑皮层运动代表区范围的大小与躯体中相应部位的大小有关 C. 刺激大脑皮层中央前回的顶部，可以引起下肢的运动 D. 大脑皮层位于大脑表面，主要由神经元胞体及其树突构成 26. 阿尔茨海默病病理显示患者的大脑细胞受损，形状像海马的脑区会出现神经炎性斑块，且会出现突触丢失、神经递质减少等异常现象。下列有关分析正确的是（　　） A. 如果形状像海马的脑区受损，则主要会影响长时记忆 B. 如果新突触不能正常建立，则主要会影响短时记忆 C. 如果言语区的W区受损，则患者会出现阅读文字障碍 D. 如果大脑某一区域受损，则患者可能会出现大小便失禁 第Ⅱ卷 主观题（共48分） 二、非选择题（本题共3小题，48分） 27. 理想的胰岛素药物能更好地模拟生理性胰岛素分泌模式以控制糖尿病患者的餐后血糖波动，为实现这一目标，胰岛素药物被不断研发和创新。欲验证甘精胰岛素U300（基础胰岛素类似物）能更有效控制血糖，请根据以下提供的实验材料与用具，完善实验思路，预测实验结果并分析。 材料与用具：糖尿病模型小鼠若干只，甘精胰岛素U300溶液，基础胰岛素溶液，葡萄糖溶液，生理盐水，注射器等。 （要求与说明：血糖浓度的具体测定方法及过程不作要求，实验条件适宜） （1）实验思路： ①将糖尿病模型小鼠随机均分为3组并编号（用A、B、C……表示），同时测定_____________； ②给各组小鼠注射_____________，每隔一段时间，测定各组小鼠的血糖浓度并取平均值； ③A组小鼠注射_____________，B组小鼠注射_____________，C组小鼠注射等量且适量的生理盐水，每隔一段时间，分别测定三组小鼠的血糖浓度并取平均值； ④对每组所得数据进行统计分析。 （2）预测实验结果：第二次注射后，_____________组小鼠的血糖浓度低于第一次注射后的血糖的浓度。 （3）若实验过程中，小鼠出现了低血糖症状，可以注射适量的用生理盐水配制的_____________（填一种激素）来缓解。该激素能升高血糖的途径是_____________。 28. Ⅰ.如图是运动员受到某种刺激时兴奋在反射弧中的传导和传递过程模式图，请据图回答下列问题： （1）每个神经元轴突末梢经过多次分枝，最后每个小枝末端膨大的结构叫______。 （2）图甲中①～⑤代表反射弧的组成部分，其中效应器是______（填序号），效应器由______组成。 （3）图乙中，在兴奋状态下，Na+进入神经元的方式为______。在图丙结构6处发生的信号转换是______（用文字和箭头表示）。 （4）图丙中兴奋传递时，只能由1→6单向传递，原因是______。 Ⅱ.如图为某DNA分子片段结构模式图，请回答问题： （5）甲图中④的中文全称是______，⑤的中文名称是______。 （6）实验室内模拟DNA复制时，除引物外，还需提供的条件______（选填字母）。 A. DNA模板 B. 四种脱氧核苷酸 C. ATP D. 解旋酶、DNA聚合酶等 （7）乙图中如果DNA分子一条链（a链）的碱基排列顺序……ACGGAT……那么在进行②过程中，以a链为模板形成的mRNA的碱基顺序是______。 （8）基因对性状的控制有两条途径：一是通过控制______来控制代谢过程，进而控制生物体的性状；二是通过控制______直接控制生物体的性状。 29. Ⅰ.图中X表示某结构，其他字母代表激素，据图回答下列问题： （1）X的名称是______，C代表的激素名称是______。E代表的激素名称是______。 （2）激素D参与了人体体温调节，幼年时激素D缺乏，还会影响______的发育，激素D的分泌存在着反馈调节机制，这种调节机制的意义是______。 （3）若激素B能调节骨骼肌细胞糖原的代谢，则激素B为______。 （4）因为______，因此，体内需要源源不断地产生激素，以维持其含量的动态平衡。 Ⅱ.如图为某人在饥饿时参加冰桶挑战，其体内的一些生理变化过程示意图（图中①~④为激素，A、B、C表示器官、组织或细胞）。请据图回答下列问题： （5）参加冰桶挑战的人在被冰水浇湿后产生冷觉的A表示______。 （6）全身冰水浇湿后，下丘脑会分泌①，①促使B分泌②，②促使甲状腺分泌③，该过程中B表示______；B分泌的激素只能作用于特定的细胞，而激素______（填数字）可作为多数细胞的信号。 （7）图中的C主要是指______。在血糖调节方面，与④相抗衡的激素是______。 （8）某同学乘坐过山车时，因恐惧、紧张，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，作用于心脏，使心率加快。该同学坐完过山车后，心率不能立即恢复正常状态，与神经调节相比，这体现出体液调节具有______的特点。 （9）冰桶挑战最初旨在让人们了解渐冻症。渐冻症又称肌萎缩侧索硬化，是运动神经元疾病的一种，基本不能完成缩手反射运动，但调节心跳、呼吸的基本生命中枢正常，至少说明其______（填“下丘脑”或“脑干”）是完好无损的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密 启用前 2025-2026学年第一学期高二第一次月考质量检测 生物 本卷满分:100分；考试时间:75分钟 注意事项： 1.本试卷共8页，二大题，33小题。 2.答卷前考生务必浏览试卷和答题卡，检查印刷和页码数。务必规范、完整填写卷头。 3.答案必须填写在答题卡上，在试题上作答无效。考试结束后，只交答题卡。 4.考生作选择题时，请使用2B铅笔将正确答案涂在答题卡对应位置。非选择题请用0.5毫米黑色签字笔在答题卡对应题号的答题区域内作答。（注：五号宋体加粗） 第Ι卷 客观题（共52分） 一、选择题（本题共26小题，52分） 1. 下图表示反射弧的结构模式图，①-⑤表示相关结构。有关叙述正确的是（　　） A. ①是效应器，⑤是感受器 B. 分别电刺激②、④，观察电流表指针偏转次数，可验证兴奋在神经元间单向传递 C. 神经递质的合成与释放、以及在突触间隙中的扩散均需消耗ATP D. 丙释放兴奋性递质后，乙的膜电位仍然是外正内负 【答案】B 【解析】 【分析】据图分析可知，根据突触或神经节的位置可以判断，①是感受器，②是传入神经，③是神经中枢，④是传出神经，⑤是效应器。 【详解】A、 据分析可知，②上有神经节，为传入神经，故①是感受器，⑤是效应器，A错误； B、电刺激②传入神经，电流表会发生两次方向相反的偏转，电刺激④，电流表指针会发生一次偏转，可验证兴奋在神经元间单向传递，B正确； C、 神经递质的合成与释放需要消耗ATP，但神经递质在突触间隙中的扩散不需要消耗能量，C错误； D、 兴奋性递质使突触后膜发生兴奋，即产生动作电位，所以丙释放的兴奋性递质作用于乙后，使乙的膜电位变成内正外负，D错误。 故选B。 2. 图Ⅰ是某组织局部结构模式图。图Ⅱ是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称，X、Y代表激素名称。下列叙述不正确的是 A. 图Ⅰ中，红细胞通过协助扩散吸收血糖进行无氧呼吸产生CO2 B. 某人长期营养不良，则会引起图Ⅰ中A液增多 C. 地方性甲状腺肿大与图Ⅱ中Y激素分泌过量有关 D. 图Ⅱ中甲既是神经系统的一部分，又能分泌激素，还能受激素调节 【答案】A 【解析】 【分析】分析图示I：A是组织液，B是血浆，C是淋巴。图Ⅱ中甲是下丘脑，乙是垂体，丙是甲状腺，X是促甲状腺激素释放激素，Y是促甲状腺激素，①②为促进作用，③④是抑制作用。 【详解】A、红细胞进行无氧呼吸不能产生CO2，A错误； B、长期营养不良，会导致血浆渗透压下降，A组织液增多，B正确； C、地方性甲状腺肿大是缺碘导致图II中甲状腺激素无法合成，导致③④是抑制作用减弱，X、Y激素分泌过量而促进甲状腺代偿性肿大，C正确； D、图II中下丘脑甲既是神经系统的一部分，又能分泌激素，还能受激素调节，D正确。 故选A。 【点睛】 3. 下列是促胰液素发现过程中的一些实验操作。有关叙述正确的是（ ） ①稀盐酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液；②稀盐酸→静脉血液→“？”；③稀盐酸→小肠肠腔（去除神经）→胰腺分泌胰液。 A. 该实验的现象可通过抽取血样来检测；②中“？”应为“胰腺不分泌胰液” B. ①与②对比说明胰腺分泌胰液不是盐酸直接作用的结果 C. ①与③之间的自变量是有无神经，两组对比说明胰腺分泌胰液的过程不受神经调节 D. 斯塔林和贝利斯在验证其假设时，设计了“小肠黏膜+稀盐酸+砂子→研磨→制成提取液→小肠肠腔”的方案 【答案】B 【解析】 【分析】分析实验：①与②组成的实验的自变量是盐酸刺激的部位，因变量是胰液是否分泌，其结果说明稀盐酸是通过小肠肠腔起作用的，不能直接起作用。 【详解】A、该实验现象是胰液的有无，属于消化液，故不能通过抽取血样的方法检测侧胰液的有无，A错误； B、结合分析可知，①与②组成的实验的自变量是盐酸刺激的部位，其结果说明稀盐酸是通过小肠肠腔起作用的，不能直接起作用，说明胰腺分泌胰液不是盐酸直接作用的结果，B正确； C、①与③之间的自变量是有无神经，结果均能分泌胰液，说明胰液分泌可以不在神经调节下进行，但不能说明胰液分泌过程不受神经调节，C错误； D、斯塔林和贝利斯在验证其假设时，设计了“小肠黏膜+稀盐酸+砂子→研磨→制成提取液→小肠静脉”的方案，D错误。 故选B。 4. 给某只发育迟缓的小白鼠注射生长激素后，发育状况并没有改变，该小鼠体内可能发生病变的腺体和缺乏的激素是(　　) A. 垂体和生长激素 B. 胰岛和胰岛素 C. 甲状腺和甲状腺激素 D. 肾上腺和肾上腺激素 【答案】C 【解析】 【详解】能够促进动物体生长发育的激素有：生长激素和甲状腺激素。给某只发育迟缓的小白鼠注射生长激素后，发育状况并没有改变，说明不是缺乏生长激素引起的，所以小鼠发育迟缓可能是小鼠体内甲状腺发生病变，导致甲状腺激素分泌不足引起的。故选C。 5. 如图为人体内甲状腺激素分泌的调节过程，甲、乙、丙表示不同的器官，a、b、c表示三种不同的激素。下列叙述不正确的是（　　） A. 图中丙与甲分别是下丘脑和垂体 B. 图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 C. 激素c分泌增加，对器官甲、丙均有抑制作用 D. 图中器官甲还可以释放抗利尿激素 【答案】B 【解析】 【详解】A、图中甲表示垂体，乙表示甲状腺，丙表示下丘脑，A正确； B、图中a表示促甲状腺激素，b表示促甲状腺激素释放激素，B错误； C、激素c为甲状腺激素，其分泌存在负反馈调节，即对器官甲（垂体）和丙（下丘脑）均有抑制作用，C正确； D、器官甲为垂体，垂体可以释放下丘脑合成和分泌的抗利尿激素，D正确。 故选B。 6. 人体内环境各组分之间的关系，可表示为下图中的 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】内环境是由细胞外液构成的液体环境，主要包括血浆、组织液和淋巴。 体内细胞通过内环境与外界环境进行物质交换： 【详解】A.血浆与组织液之间的关系是双向的，组织液可以进入淋巴，淋巴可以进入血浆，A正确； B.血浆不能进入淋巴，淋巴不能进入组织液，B错误； C.淋巴不能进入组织液，C错误； D.血浆不能进入淋巴，D错误。 故选A。 7. “醉氧”是指长期在高海拔地区工作的人，重返平原居住后会出现疲倦、无力、嗜睡、胸闷、头昏、腹泻等症状。下列叙述正确的是（ ） A. O2在人体细胞质基质中被利用 B. 醉氧表明外界环境的变化会影响内环境的稳态 C. 醉氧的发生与细胞外液中血红蛋白含量较高有关 D. 醉氧患者输入生理盐水时，大多数Na+进入细胞内液 【答案】B 【解析】 【分析】1、有氧呼吸第一阶段在细胞质基质中进行，第二、三阶段在线粒体中进行。 2、内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压 【详解】A、O2在人体细胞线粒体中被利用进行有氧呼吸，A错误； B、醉氧表明外界环境的变化会影响内环境的组成成分和理化性质等，B正确； C、血红蛋白存在于红细胞内，不属于内环境组成成分，C错误； D、Na+主要存在于细胞外，输入生理盐水时，大多数Na+进入细胞外液，D错误。 故选B。 8. 某同学在玩密室逃脱时，注意力高度集中，当受到剧情中所扮演角色的惊吓时（　　） A. 该同学受到惊吓后，副交感神经兴奋使瞳孔扩张 B. 该同学受到惊吓后，时刻注意周围环境属于非条件反射 C. 该同学进入安全地点后，副交感神经兴奋促进血管收缩 D. 该同学进入安全地点后，交感神经与副交感神经共同调节使呼吸平稳 【答案】D 【解析】 【分析】交感神经和副交感神经对同一个内脏器官的作用往往是相反的，交感神经可以使心跳加快、加强，副交感神经使心跳减慢、减弱。肾上腺素能使心肌收缩力加强、兴奋性增高，传导加速，心输出量增多，有利于通气； 交感神经对胃肠运动主要具有抑制作用，即降低胃肠平滑肌的紧张性及胃肠蠕动的频率。 【详解】A、该同学受到惊吓后，交感神经兴奋使瞳孔扩张，副交感神经兴奋时应该是瞳孔收缩，A错误； B、该同学受到惊吓后，时刻注意周围环境属于后天形成的，属于条件反射，B错误； C、该同学进入安全地点后，交感神经兴奋促进血管收缩，C错误； D、交感神经和副交感神经对同一个内脏器官的作用往往是相反的，该同学进入安全地点后，交感神经与副交感神经共同调节使呼吸平稳，D正确。 故选D。 9. 毒品海洛因是一种神经系统的兴奋剂，作用原理是直接作用于多巴胺所在的神经游走细胞，使其过量释放多巴胺（兴奋性递质），大量的多巴胺持续作用，使服用者产生快感并成瘾。下列相关叙述错误的是（ ） A. 海洛因属于精神药品，长期吸食可导致幻觉并成瘾 B. 正常情况下多巴胺以主动运输的方式进入突触间隙 C. 长期吸食海洛因，一旦停止就会产生抑郁、绝望甚至攻击行为 D. 长期吸食海洛因，机体对其耐受性逐渐提高，吸毒者的快感也越来越小 【答案】B 【解析】 【分析】毒品上瘾原理：海洛因的作用原理则是直接刺激多巴胺所在的神经游走细胞，让它们释放多巴胺，大量的多巴胺持续作用，使服用者产生快感并成瘾。 【详解】A、毒品海洛因是一种神经系统的兴奋剂，作用原理是直接作用于多巴胺所在的神经游走细胞，使其过量释放多巴胺（兴奋性递质），大量的多巴胺持续作用，使服用者产生快感并成瘾，因此长期吸食可导致幻觉并成瘾，A正确； B、多巴胺是一种神经递质，正常情况下多巴胺以胞吐的方式进入突触间隙，B错误； C、毒品海洛因是一种神经系统的兴奋剂，长期吸食海洛因，一旦停止就会产生抑郁、绝望甚至攻击行为，C正确； D、随着吸毒时间的增加，耐受性逐渐提高，戒断症状越来越重，吸毒者的快感也越来越小，D正确。 故选B。 10. 给狗喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会。若每次在铃声后立即给狗喂食，这样铃声和食物多次结合后，狗一听到铃声就会分泌唾液。下列相关叙述错误的是（ ） A. 该反射过程中唾液腺属于效应器的一部分，具有分泌唾液的功能 B. 食物引起唾液分泌和铃声引起唾液分泌都不需要大脑皮层的参与 C. 反射的完成需要中枢神经系统的参与 D. 若以后长时间只打铃不喂食物，铃声可能成为抑制唾液分泌的信号 【答案】B 【解析】 【分析】条件反射是人和动物出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。 【详解】A、效应器由传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体组成，该反射过程中唾液腺属于效应器的一部分，具有分泌唾液的功能，A正确； B、铃声引起唾液分泌属于条件反射，中枢在大脑皮层，需要大脑皮层的参与，B错误； C、神经调节的基本方式是反射，反射的完成需要中枢神经系统的参与，C正确； D、若以后长时间只打铃不喂食物，铃声将与没有食物相联系，可能成为抑制唾液分泌的信号，D正确。 故选B。 11. 人体中支配内脏、血管和腺体的传出神经，它们的活动不受意识支配，被称为自主神经系统。下列有关自主神经系统的叙述，错误的是（ ） A. 交感神经和副交感神经对同一器官的作用通常是相反的 B. 人处于安静状态时，副交感神经活动占据优势 C. 自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成 D. 自主神经系统是脊神经的一部分，包括交感神经和副交感神经 【答案】D 【解析】 【分析】自主神经系统包括交感神经和副交感神经，交感神经和副交感神经是调节人体内脏功能的神经装置，所以也叫内脏神经系统，因为其功能不完全受人类的意识支配，所以又叫自主神经系统，也可称为植物性神经系统。 【详解】A、自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成，交感神经和副交感神经对同一器官的作用通常是相反的，其意义是 可以使机体对外界刺激作出更精确的反应，使机体更好地适应环境的变化，A正确； B、人体处于安静状态时，副交感神经兴奋，交感神经受到抑制，即交感神经活动占据弱势，副交感神经活动占据优势，B正确； C、自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成，均属于传出神经，C正确； D、自主神经系统是脑神经和脊神经的一部分，包括交感神经和副交感神经，D错误。 故选D。 12. 膀胱储尿达到一定程度时，引起尿意，进而引起排尿。下列相关说法错误的是（ ） A. 感受器产生兴奋依赖于细胞膜内外Na＋分布特点 B. 局部电流的产生是因为兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间出现了电位差 C. 因膀胱储尿达到一定程度而产生尿意是一个完整的反射 D. 脊髓排尿反射中枢受脑中相应高级中枢的调控，说明了神经调节存在分级调节机制 【答案】C 【解析】 【分析】一个典型的反射弧包括感受器、传入神经、中间神经元、传出神经和效应器五部分。其中，感受器为接受刺激的器官；传入神经为感觉神经元，是将感受器与中枢联系起来的通路；中间神经即神经中枢，包括脑和脊髓；传出神经为运动神经元，是将中枢与效应器联系起来的通路：效应器是产生效应的器官，如肌肉或腺体。只有在反射弧完整的情况下，反射才能完成。任何部分发生病变都会使反射减弱或消失。 【详解】A、感受器产生兴奋依赖于细胞膜内外Na+分布特点，刺激使Na+通道开放，Na+内流产生动作电位，A正确； B、局部电流的产生是因为兴奋部位和相邻的未兴奋部位出现电位差，从而产生局部电流，B正确； C、因膀胱储尿达到一定程度刺激膀胱，传入大脑皮层感觉中枢产生尿意，因没有完整的反射弧，因此不属于反射，C错误； D、脊髓排尿反射中枢受脑中相应高级中枢的调控，说明了神经调节存在分级调节机制，即高级中枢可以通过调控低级中枢进行调节，D正确。 故选C。 13. 下列对常见激素及激素类药物的使用，错误的叙述是（ ） A. 长期服用甲状腺激素——适用于因病切除甲状腺的患者 B. 口服人工合成的孕激素类药物——是抑制女性排卵的避孕药 C. 定期口服生长激素——适用于侏儒症患者 D. 注射促性腺激素类药物——促进雌雄鱼的卵细胞和精子成熟 【答案】C 【解析】 【分析】激素既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，而是随体液达到靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化，是调节生命活动的信息分子。 【详解】A、甲状腺分泌的甲状腺激素能够促进新陈代谢，提高神经系统的兴奋性，因病切除甲状腺的患者应长期服用甲状腺激素，A正确； B、人工合成的孕激素类药物是抑制女性排卵的避孕药，孕激素的本质是脂质，不能被消化液消化，所以可以口服，B正确； C、人体的生长与生长激素的调节作用有密切关系，在幼年时如果生长激素分泌较少，人体生长迟缓，身材就会异常矮小，但智力正常，称为侏儒症，所以年幼的侏儒症患者可以通过注射生长激素来治疗，生长素是蛋白质，不可口服生长激素进行治疗，C错误； D、给雌雄亲鱼饲注射促性腺激素类药物，可以促进雌雄亲鱼的卵和精子成熟，D正确。 故选C。 14. 如图表示人体的某反射弧模式图，请据图判断下列叙述正确的是（ ） A. 该图中，①是神经中枢，②是传出神经，③是传入神经 B. 刺激②时，会产生具体效应的结构是⑤ C. 结构④在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体 D. 刺激③时，能产生兴奋的结构是③④①②⑤ 【答案】C 【解析】 【分析】题图分析，图中①代表的是神经中枢，②代表的是传入神经，③代表的是传出神经，④代表的是效应器，⑤代表的是感受器。 【详解】A、该图中，①是神经中枢，②是传入神经，③是传出神经，A错误； B、刺激②时，会产生具体效应的结构是④效应器，B错误； C、结构④代表的是效应器，其在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体，C正确； D、刺激③传出神经时，能产生兴奋的结构是③④，D错误。 故选C。 15. 人体内分泌系统分泌多种激素参与生命活动的调节。下列叙述正确的是（ ） ①垂体、甲状腺、胸腺、乳腺、肾上腺等器官属于内分泌系统。 ②激素种类多，量极少，通过分级调节和反馈调节等机制维持机体的稳态。 ③缺碘导致甲状腺激素合成减少，下丘脑促甲状腺激素释放激素分泌减少。 ④肝脏和肌肉细胞中糖原的合成与血糖含量相关。 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【分析】甲状腺激素的分级调节过程：下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，而促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素促进代谢增加产热。当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这叫做负反馈调节。 内分泌腺没有导管，分泌物直接弥散到体液中，通过体液进行运输。 【详解】①垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺分别能分泌生长激素、甲状腺激素、胸腺激素、肾上腺素，故都属于内分泌腺，乳腺分泌的乳汁直接排到体外，故乳腺属于外分泌腺，①错误； ②激素在体内的含量过多或过少都会影响内环境的稳态，激素通过分级调节和反馈调节等机制能保证激素含量的稳定，从而维持机体的稳态，②正确； ③碘是构成甲状腺激素的元素之一，故缺碘导致甲状腺激素合成减少，为了使甲状腺激素的分泌量上升，下丘脑促甲状腺激素释放激素分泌量会增加，③错误； ④血糖可以在肝脏和肌肉细胞等处合成糖原，从而使血糖含量下降，④正确。 综上所述，D正确，ABC错误。 故选D。 16. 已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是（ ） A. 突触前神经元持续性兴奋 B. 突触后神经元持续性兴奋 C. 突触前神经元持续性抑制 D. 突触后神经元持续性抑制 【答案】B 【解析】 【分析】兴奋在神经元之间的传递：神经递质移动方向：突触小泡→突触前膜（释放递质）→突触间隙→突触后膜；神经递质的种类：兴奋性递质或抑制性递质。神经递质的释放过程体现了生物膜的结构特点流动性；神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜，引起下一个神经元的兴奋或抑制。 【详解】A、神经递质作用于突触后膜，对突触前膜不起作用，不会引起突触前神经元持续性兴奋，A错误； B、神经递质作用于突触后膜，若某种药物可以阻止该种递质的分解，神经递质会持续作用于突触后膜，引起突触后神经元持续性兴奋，B正确； C、根据题意可以知道，本神经递质是使突触后神经元兴奋的神经递质，与突触前膜神经元持续性抑制没有关系，C错误； D、根据题意可以知道，本神经递质是使突触后神经元兴奋的神经递质，不是抑制，D错误； 故选B。 17. 如图为兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图，相关叙述错误的是（　　） A. 图中所示兴奋部位在A处 B. 兴奋传导方向与膜内电流方向一致 C. 图中兴奋在传导过程中电位逐渐递减 D. 随着兴奋的传导，A、B、C部位最终会恢复静息电位 【答案】C 【解析】 【详解】A、神经纤维处于静息状态时未兴奋部位膜两侧的电位表现为外正内负，受到刺激产生兴奋（动作电位）时兴奋部位膜两侧的电位表现为外负内正，据此可推知：图中所示兴奋部位在A处，未兴奋部位在B、C处，A正确； B、在神经纤维上，兴奋是从兴奋部位向未兴奋部位传导，而局部电流在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位，在膜内由兴奋部位流向未兴奋部位，所以兴奋传导方向与膜内电流方向一致，B正确； C、图中兴奋是以电信号的形式传导，在传导过程中不会逐渐递减，C错误； D、随着兴奋的传导，A、B、C部位最终都会恢复静息电位，D正确。 故选C。 18. 一般情况下，下列各组化合物中全是内环境成分的是（　　） A. O2、糖被、有氧呼吸的酶、H+ B. H2O2酶、受体、血红蛋白、H2O C. 纤维蛋白质、Ca2+、载体、抗体 D. 转氨酶、Na+、葡萄糖、氨基酸 【答案】D 【解析】 【详解】 内环境（细胞外液）的成分包括血浆、组织液和淋巴中的物质，如O₂、CO₂、无机盐（如Na+等）、葡萄糖、氨基酸、激素、抗体、转氨酶等。细胞内的成分（如有氧呼吸的酶、血红蛋白等）以及细胞膜上的成分（如载体、受体、糖被等）不属于内环境成分。ABC错误，D正确。 故选D。 19. 下图为某一动物体内细胞正常分裂的一组图像，对此相关叙述正确的是（ ） A. 细胞①②③④产生的子细胞中均含有同源染色体 B. 细胞①分裂形成的是体细胞，细胞④分裂形成的是精细胞或极体 C. 同源染色体分离发生在细胞②中，非同源染色体自由组合发生在细胞④中 D. 细胞①和④中的DNA分子数:染色体数＝1:1，细胞②的子细胞叫做次级精母细胞 【答案】D 【解析】 【分析】题图分析，图中①为有丝分裂后期，②为初级精母细胞（减数第一次分裂后期），③为有丝分裂中期，④为次级精母细胞（减数第二次分裂后期）。减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，因此其上的等位基因也随之分离，非同源染色体上的非等位基因也随之自由组合。 【详解】A、细胞②④产生的子细胞中均不含有同源染色体，A错误； B、由图②可知该动物为雄性，因此细胞④分裂形成的是精细胞，不可能是极体，B错误； C、等位基因的分离、非等位基因的自由组合都发生在减数第一次分裂后期，即细胞②中，C错误； D、细胞①和④中没有染色单体，因此DNA分子数∶染色体数=1∶1，细胞②的子细胞叫做次级精母细胞，D正确。 故选D。 20. 下图表示某遗传过程，下列叙述错误的是（ ） A. 图中过程①②发生了减数分裂 B. 图中过程③发生了基因A和a的自由组合 C. 图中过程①②发生了基因A和a的分离 D. 图中过程③到子代形成的过程发生了受精作用 【答案】B 【解析】 【分析】分析题图：图为杂交的遗传图解，其中①②为减数分裂产生配子的过程，③为受精作用，据此答题。 【详解】A、据图分析可知①②为减数分裂产生配子的过程，A正确； B、③为受精作用，基因的自由组合发生在减数第一次分裂后期，且A和a只能发生分离，自由组合发生在非等位基因之间，B错误； C、①②为减数分裂产生配子的过程，基因A和a发生分离，C正确； D、据图分析可知③为受精作用，D正确。 故选B。 21. 大肠杆菌、流感病毒、乳酸菌和变形虫是生物学中常用的研究材料。下列有关说法正确的是（ ） A. 一个大肠杆菌属于生命系统的结构层次中的细胞层次，也属于个体层次 B. 流感病毒属于生命系统的结构层次中的个体层次，在宿主细胞中繁殖 C. 变形虫没有以核膜为界限的细胞核，其与乳酸菌都有核糖体 D. 乳酸菌是厌氧菌，其能通过无氧呼吸产生CO2和乳酸 【答案】A 【解析】 【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白质等物质，且遗传物质是DNA。 【详解】A、大肠杆菌属于原核细胞构成的原核生物，为单细胞生物，既属于细胞层次，又属于个体层次，A正确； B、病毒没有细胞结构，不属于生命系统结构层次，B错误； C、变形虫为真核生物，有以核膜为界限的细胞核，乳酸菌为原核生物，没有以核膜为界限的细胞核，二者均有核糖体，C错误； D、乳酸菌是厌氧菌，其无氧呼吸产生乳酸，不产生二氧化碳，D错误。 故选A。 22. 下列关于生物进化的说法不正确是（ ） A. 化石证据是生物进化最为直接的证据 B. 生物进化的实质是种群基因频率在自然选择作用下的定向改变 C. 隔离是新物种形成的必要条件 D. 生物多样性的形成就是指新的物种不断形成的过程 【答案】D 【解析】 【分析】现代生物进化理论的内容：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成。在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。 【详解】A、化石使经过自然作用保存在地层中的古代生物的遗体、遗物和遗迹等，化石证据是生物进化最为直接、最重要的证据，A正确； B、生物进化的实质是种群基因频率的改变，自然选择决定生物进化的方向，因此，可以说生物进化的实质是种群基因频率在自然选择作用下的定向改变，B正确； C、隔离是物种形成的必要条件，生殖隔离是新物种形成的标志，隔离的实质是基因不能进行自由交流，C正确； D、生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性，因此生物多样性的形成不只包括新的物种不断形成的过程，D错误。 故选D。 23. 关于激素调节的过程和特点的相关描述，不正确的是（ ） A. 参与血糖调节的激素有肾上腺素、胰岛素、胰高血糖素等，其中胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素 B. 甲状腺激素的调节过程中，下丘脑产生TRH作用于垂体，垂体产生TSH作用于甲状腺，甲状腺产生甲状腺激素，这体现了激素的分级调节。 C. 胰岛A细胞分泌的胰高血糖素能够促进体内肌糖原分解和非糖物质转变为葡萄糖，使血糖浓度回升到正常水平 D. 激素产生后弥散到体液中，它只能作为信号分子对生命活动进行调节，而且一经作用后就会失去活性 【答案】C 【解析】 【分析】激素调节特点：通过体液运输；作用于靶器官、靶细胞；作为信使传递信息；微量高效。 【详解】A、参与血糖调节的激素有肾上腺素、胰岛素、胰高血糖素等，其中胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素，A正确； B、甲状腺激素的调节过程中，下丘脑产生TRH作用于垂体，垂体产生TSH作用于甲状腺，甲状腺产生甲状腺激素，这体现了激素的分级调节，B正确； C、胰高血糖素主要作用于肝，促进肝糖原分解成葡萄糖进入血液，促进非糖物质转变为葡萄糖，使血糖浓度回升到正常水平，肌糖原不能分解，C错误； D、激素产生后弥散到体液中，它只能作为信号分子对生命活动进行调节，而且激素一经靶细胞接受并起作用后就会失去活性，D正确。 故选C。 24. 研究发现“哭泣”可以给情绪“降温”，泪腺的活动同时受到交感神经和副交感神经支配，但是副交感神经发挥更为核心的作用。下列相关叙述错误的是（ ） A. 副交感神经末梢及支配的泪腺构成了效应器 B. 产生伤心情绪的实际部位是大脑皮层 C. 情绪属于人脑特有的高级功能，积累消极情绪会产生抑郁 D. 交感神经和副交感神经通常共同调节同一器官，且作用一般相反 【答案】C 【解析】 【分析】1、神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统，中枢神经系统由脑和脊髓组成，脑分为大脑、小脑和脑干；外周神经系统包括脊神经、脑神经、自主神经。自主神经系统包括交感神经和副交感神经。 2、交感神经和副交感神经是调节人体内脏功能的神经装置，所以也叫内脏神经系统，因为其功能不完全受人类的意识支配，所以又叫自主神经系统，也可称为植物性神经系统。 【详解】A、根据效应器是传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体，而副交感神经为传出神经，并支配泪腺，A正确； B、情绪的产生在大脑皮层，B正确； C、情绪不是人脑特有的高级功能，语言才是人脑特有的高级功能，C错误； D、交感神经与副交感神经的作用一般相反，D正确。 故选C。 25. 如图是大脑皮层第一运动区（中央前回）与躯体各部分关系示意图。下列相关说法错误的是（　　） A. 代表区的位置与躯体各部分的关系基本是倒置的 B. 大脑皮层运动代表区范围的大小与躯体中相应部位的大小有关 C. 刺激大脑皮层中央前回的顶部，可以引起下肢的运动 D. 大脑皮层位于大脑表面，主要由神经元胞体及其树突构成 【答案】B 【解析】 【分析】大脑表面分布的各种生命活动功能区，即为神经中枢，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：位于中央前回的躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）。 【详解】A、躯体运动与感觉中枢为对侧支配，上下颠倒，除头面部外，大脑皮层第一运动区内的各代表区的位置与躯体各部分的关系基本是倒置的，A正确； B、人类大脑皮层第一运动区的皮层代表区范围的大小与躯体的大小无关，而与躯体运动的精细复杂程度有关，B错误； C、刺激大脑皮层中央前回的顶部，可以引起下肢的运动，C正确； D、大脑皮层位于大脑表面，主要由神经元胞体及其树突构成的薄层结构 ，D正确。 故选B。 26. 阿尔茨海默病病理显示患者的大脑细胞受损，形状像海马的脑区会出现神经炎性斑块，且会出现突触丢失、神经递质减少等异常现象。下列有关分析正确的是（　　） A. 如果形状像海马的脑区受损，则主要会影响长时记忆 B. 如果新突触不能正常建立，则主要会影响短时记忆 C. 如果言语区的W区受损，则患者会出现阅读文字障碍 D. 如果大脑某一区域受损，则患者可能会出现大小便失禁 【答案】D 【解析】 【详解】A、海马区受损主要影响短时记忆，A错误； B、长期记忆的形成与新突触的建立有关，若新突触无法建立，主要影响长期记忆而非短时记忆，B错误； C、W区为书写中枢，受损会导致书写障碍；阅读障碍由V区（视觉性语言中枢）受损引起，C错误； D、大脑皮层控制脊髓的低级排尿中枢，若大脑相关区域受损，低级中枢失去调控可能导致大小便失禁，D正确。 故选D。 第Ⅱ卷 主观题（共48分） 二、非选择题（本题共3小题，48分） 27. 理想的胰岛素药物能更好地模拟生理性胰岛素分泌模式以控制糖尿病患者的餐后血糖波动，为实现这一目标，胰岛素药物被不断研发和创新。欲验证甘精胰岛素U300（基础胰岛素类似物）能更有效控制血糖，请根据以下提供的实验材料与用具，完善实验思路，预测实验结果并分析。 材料与用具：糖尿病模型小鼠若干只，甘精胰岛素U300溶液，基础胰岛素溶液，葡萄糖溶液，生理盐水，注射器等。 （要求与说明：血糖浓度的具体测定方法及过程不作要求，实验条件适宜） （1）实验思路： ①将糖尿病模型小鼠随机均分为3组并编号（用A、B、C……表示），同时测定_____________； ②给各组小鼠注射_____________，每隔一段时间，测定各组小鼠的血糖浓度并取平均值； ③A组小鼠注射_____________，B组小鼠注射_____________，C组小鼠注射等量且适量的生理盐水，每隔一段时间，分别测定三组小鼠的血糖浓度并取平均值； ④对每组所得数据进行统计分析。 （2）预测实验结果：第二次注射后，_____________组小鼠的血糖浓度低于第一次注射后的血糖的浓度。 （3）若实验过程中，小鼠出现了低血糖症状，可以注射适量的用生理盐水配制的_____________（填一种激素）来缓解。该激素能升高血糖的途径是_____________。 【答案】（1） ①. 每组小鼠的血糖浓度并取平均值 ②. 等量且适量的葡萄糖溶液 ③. 等量且适量的基础胰岛素溶液 ④. 等量且适量的甘精胰岛素U300溶液 （2）A、B （3） ①. 胰高血糖素 ②. 促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高 【解析】 【分析】胰岛素是由胰岛B细胞分泌的，具有降低血糖的作用。体内胰岛素含量升高时，会加速组织细胞摄取、贮存和利用葡萄糖，同时也会抑制氨基酸等非糖物质物质转化为葡萄糖，引起血糖下降。 【小问1详解】 分析题意，本实验目的是验证甘精胰岛素U300能更有效控制胰岛素，则实验的自变量是胰岛素的种类，因变量是血糖水平，实验设计应遵循对照原则与单一变量原则，故可设计实验如下：①将糖尿病模型小鼠随机均分为 3组并编号（据实验思路推测），测定每组小鼠的血糖浓度并取平均值；②给各组小鼠注射等量且适量的葡萄糖溶液，每隔一段时间，测定各组小鼠的血糖浓度并取平均值；③分别给A、B、C组小鼠注射等量且适量的基础胰岛素溶液、甘精胰岛素U300溶液和生理盐水，每隔一段时间，分别测定三组小鼠的血糖浓度并取平均值；④对每组所得数据进行统计分析。 【小问2详解】 胰岛素和胰高血糖素共同调节血糖，使血糖浓度稳定。由于C组注射的是生理盐水，起到对照作用，血糖浓度几乎不变。 【小问3详解】 若实验过程中，小鼠出现了低血糖症状，可以注射适量的用生理盐水配制的胰高血糖素来缓解。该激素能促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。 【点睛】本题考查血糖调节及相关的探究实验，要求考生识记血糖调节的具体过程，掌握胰岛素和胰高血糖素的具体作用；明确实验的目的，掌握探究实验的原则，能结合所学的知识完善实验步骤并预测实验结果。 28. Ⅰ.如图是运动员受到某种刺激时兴奋在反射弧中的传导和传递过程模式图，请据图回答下列问题： （1）每个神经元轴突末梢经过多次分枝，最后每个小枝末端膨大的结构叫______。 （2）图甲中①～⑤代表反射弧的组成部分，其中效应器是______（填序号），效应器由______组成。 （3）图乙中，在兴奋状态下，Na+进入神经元的方式为______。在图丙结构6处发生的信号转换是______（用文字和箭头表示）。 （4）图丙中兴奋传递时，只能由1→6单向传递，原因是______。 Ⅱ.如图为某DNA分子片段结构模式图，请回答问题： （5）甲图中④的中文全称是______，⑤的中文名称是______。 （6）实验室内模拟DNA复制时，除引物外，还需提供的条件______（选填字母）。 A. DNA模板 B. 四种脱氧核苷酸 C. ATP D. 解旋酶、DNA聚合酶等 （7）乙图中如果DNA分子一条链（a链）的碱基排列顺序……ACGGAT……那么在进行②过程中，以a链为模板形成的mRNA的碱基顺序是______。 （8）基因对性状的控制有两条途径：一是通过控制______来控制代谢过程，进而控制生物体的性状；二是通过控制______直接控制生物体的性状。 【答案】（1）突触小体 （2） ①. ⑤ ②. 传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体 （3） ①. 协助扩散##易化扩散 ②. 化学信号→电信号 （4）神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上 （5） ①. 胸腺嘧啶脱氧核苷酸 ②. 碱基对 （6）ABCD （7）……UGCCUA…… （8） ①. 酶的合成 ②. 蛋白质的结构      【解析】 【分析】1、根据题意和图示甲、乙、丙分析，由突触的结构可以判断甲图中①是感受器、②是传入神经、③是神经中枢、④是传出神经、⑤是效应器；乙图是神经纤维的局部放大图，静息电位表现为外正内负，动作电位表现为外负内正；丙图是突触的结构放大图，其中1是轴突，2是线粒体，3是突触小泡，4是突触前膜，5是突触间隙，6是突触后膜。 2、DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的，其中脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内侧。DNA是生物主要的遗传物质，遗传信息储存在DNA的碱基对的排列顺序中。 3、中心法则：（1）遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；（2）遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径。 4、基因对性状的控制有两条途径：一是通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状；二是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。 【小问1详解】 图甲中每个神经元轴突末梢的末端形成的杯状或球状结构叫做突触小体。 【小问2详解】 据图可知，图中②所在神经上有神经节，故②表示传入神经，可推测⑤是效应器，效应器由传出神经末梢及其支配肌肉或腺体组成。 【小问3详解】 兴奋状态下，钠离子通道开放，兴奋产生的机理是钠离子通过离子通道进入细胞，该过程是顺浓度梯度进行的，属于协助扩散；图丙为突触的结构模式图，其中6是突触后膜，发生的信号转换是化学信号→电信号。 【小问4详解】 由于神经递质只能由前膜释放到突触间隙，作用于突触后膜，引起突触后膜兴奋或者抑制，因此图丙中兴奋在突触处传递时，只能由1→6单向传递。 【小问5详解】 图示DNA分子的双螺旋结构，其中①表示胸腺嘧啶、②表示脱氧核糖、③表示磷酸，④叫胸腺嘧啶脱氧核苷酸，是组成DNA的基本单位之一；⑤表示相互配对的两个碱基构成的碱基对。 【小问6详解】 DNA复制时遵循半保留复制原则，其中碱基互补配对原则能保证复制准确的进行； DNA分子复制时要有模板、原料（四种脱氧核苷酸）、ATP提供能量，还要有催化反应进行的解旋酶和DNA聚合酶，同时还要考虑酶促反应发生的最适温度和pH，ABCD正确。 故选ABCD。 【小问7详解】 图中②过程表示转录，是以DNA为模板合成RNA的过程。已知如果DNA分子一条链(a链)的碱基顺序是…ACGGAT…，在转录过程中，根据碱基互补配对原则A-U、T-A、 G-C， 以a链为模板形成的mRNA碱基顺序…UGCCUA...。 【小问8详解】 基因对性状的控制有两条途径：一是通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状，例如白化病和苯丙酮尿症的病因；二是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状，如囊性纤维病。 29. Ⅰ.图中X表示某结构，其他字母代表激素，据图回答下列问题： （1）X的名称是______，C代表的激素名称是______。E代表的激素名称是______。 （2）激素D参与了人体体温调节，幼年时激素D缺乏，还会影响______的发育，激素D的分泌存在着反馈调节机制，这种调节机制的意义是______。 （3）若激素B能调节骨骼肌细胞糖原的代谢，则激素B为______。 （4）因为______，因此，体内需要源源不断地产生激素，以维持其含量的动态平衡。 Ⅱ.如图为某人在饥饿时参加冰桶挑战，其体内的一些生理变化过程示意图（图中①~④为激素，A、B、C表示器官、组织或细胞）。请据图回答下列问题： （5）参加冰桶挑战的人在被冰水浇湿后产生冷觉的A表示______。 （6）全身冰水浇湿后，下丘脑会分泌①，①促使B分泌②，②促使甲状腺分泌③，该过程中B表示______；B分泌的激素只能作用于特定的细胞，而激素______（填数字）可作为多数细胞的信号。 （7）图中的C主要是指______。在血糖调节方面，与④相抗衡的激素是______。 （8）某同学乘坐过山车时，因恐惧、紧张，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，作用于心脏，使心率加快。该同学坐完过山车后，心率不能立即恢复正常状态，与神经调节相比，这体现出体液调节具有______的特点。 （9）冰桶挑战最初旨在让人们了解渐冻症。渐冻症又称肌萎缩侧索硬化，是运动神经元疾病的一种，基本不能完成缩手反射运动，但调节心跳、呼吸的基本生命中枢正常，至少说明其______（填“下丘脑”或“脑干”）是完好无损的。 【答案】（1） ①. 下丘脑 ②. 促甲状腺激素 ③. 抗利尿激素 （2） ①. 神经系统 ②. 激素含量在体内保持相对稳定 （3）胰岛素 （4）激素一经靶细胞接受并起作用后就失活了 （5）大脑皮层 （6） ①. 促甲状腺激素 ②. ③ （7） ①. 肝脏细胞 ②. 胰岛素 （8）作用时间比较长 （9）脑干 【解析】 【分析】Ⅰ分析题图可知，X是下丘脑（可通过相关神经调节胰岛和分泌相关激素调节垂体），C是促甲状腺激素（垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺），E是抗利尿激素（下丘脑合成、垂体释放抗利尿激素），D甲状腺激素（甲状腺分泌甲状腺激素），B是胰岛素。 II分析题图可知，A为大脑皮层，B为垂体，C为胰高血糖素的靶器官或靶细胞，主要为肝脏细胞，①为促甲状腺激素释放激素，②为促甲状腺激素，③为甲状腺激素，④为胰高血糖素。 【小问1详解】 X可通过调节相关神经来调节胰岛，也分泌激素调节垂体，既是内分泌腺又是神经系统，故X是下丘脑。C激素由垂体分泌，经血液循环到全身后，作用于甲状腺，C为促甲状腺激素。激素E由下丘脑合成，垂体释放，作用的靶器官是肾小管、集合管，E是抗利尿激素。 【小问2详解】 激素D是甲状腺激素，幼年时激素D缺乏会影响神经系统（脑）的发育。甲状腺激素存在反馈调节，反馈调节的意义是使激素含量在体内保持相对稳定。 【小问3详解】 激素B能调节骨骼肌细胞糖原的代谢，胰岛素能促进骨骼肌细胞摄取、利用葡萄糖，促进糖原的合成，故激素B为胰岛素 【小问4详解】 因为激素一经靶细胞接受并起作用后就失活了，因此，体内需要源源不断的产生激素，以维持其含量动态平衡。 【小问5详解】 大脑皮层中的感觉中枢能够产生感觉，因此产生冷觉的A表示大脑皮层。 【小问6详解】 人体的体温调节中枢位于下丘脑，当身体的温度感受器受到寒冷等刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑就会分泌①促甲状腺激素释放激素，作用于垂体，促使B垂体分泌②促甲状腺激素，②促甲状腺激素作用于甲状腺，促使甲状腺分泌③甲状腺激素。 ③甲状腺激素几乎作用于全身所有细胞，可作为多数细胞的信号，激素需与细胞膜上的受体特异性结合后才能发挥作用。 【小问7详解】 图中C为胰高血糖素的靶器官或靶细胞，主要为肝脏细胞；在血糖调节方面，与④胰高血糖素（升血糖）相互拮抗的激素是胰岛素（降血糖）。 【小问8详解】 激素通过体液（血液）运输，作用于靶器官；与神经调节相比，体液调节具有作用时间比较长的特点，故该同学坐完过山车后，心率不能立即恢复正常状态。 【小问9详解】 脑干有许多维持生命活动的必要中枢，如调节呼吸、心脏功能的基本活命中枢，渐冻症患者调节心跳、呼吸的基本生命中枢正常，至少说明其脑干是完好无损的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $