3.2海陆变迁 第一课时 导学案 -2025-2026学年六年级地理上册中华中图版(五四学制)(2024)

2025-11-04
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普通

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理中华中图版(五四学制)六年级上册
年级 六年级
章节 第二节 海陆变迁
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.01 MB
发布时间 2025-11-04
更新时间 2025-11-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54697859.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中地理导学案聚焦“海陆变迁”,围绕珠峰化石等实例、大陆漂移学说及成因展开,通过自主预习中珠峰化石填空题导入,衔接单元知识,以“拼泛大陆”动手活动为支架,引导学生理解大陆漂移。 资料亮点在于“拼泛大陆”实践与珠峰成因探究,培养地理实践力,通过化石、动物分布证据讨论提升综合思维,思维导图梳理知识,习题覆盖选择、简答等层次,助力学生系统掌握,落实新课标要求。

内容正文:

第三单元 陆地与海洋 第二节 海陆变迁(第一课时) 班级: 姓名: 【学习目标】 1.结合实例(如珠峰海洋生物化石),说明海陆处于不断运动变化之中。 2.说出大陆漂移学说的基本观点,理解大陆漂移的证据。 3.分析海陆变迁的原因(地壳运动、海平面升降、人类活动),培养质疑问难、追求真理的科学精神。 【学习过程】 (一)自主预习・快乐感知(填空题) 1.在珠穆朗玛峰岩石标本中找到的______,推测约 4.7 亿年前喜马拉雅山地区曾是一片______,说明海陆是可以______的。 2.德国科学家______提出了 “______”,他认为地球上原来只有一块相互连接的大陆,称为 “______”。 3.大约______年前,泛大陆开始分裂,并缓慢地 “______” 分离,逐渐形成了现在七大洲、四大洋的分布状况。 4.造成海陆变迁的自然原因有______和______,人类活动如______也会造成海陆的变化。 5.喜马拉雅山脉是世界上最 “年轻” 的山脉,珠穆朗玛峰还在不断______之中,这是______的结果。 (二)合作探究・快乐学习 任务 1:拼出 “泛大陆” 1.材料:有七大洲、四大洋轮廓的图片,剪刀。 2.步骤: (1)用剪刀沿着图片中的虚线把各大洲剪下。 (2)尝试拼出 “泛大陆” 的形状。 3.讨论: (1)拼接过程中有些地方不吻合,可能是什么原因造成的? (2)结合图 3-31 的信息(如动物、化石分布),说明大陆曾经是相连的证据。 任务 2:分析珠峰 “长高” 的原因 结合珠峰的海洋生物化石和其不断隆升的现状,小组讨论: 1.珠峰从海洋变为高山的过程中,受到了哪种自然力量的作用? 2.为什么珠穆朗玛峰还在不断 “长高”? (三)智能演练・快乐升级 一、选择题 1.珠穆朗玛峰岩石中发现海相生物化石,说明这里曾经是( ) A. 海洋 B. 陆地 C. 山脉 D. 盆地 2.提出大陆漂移学说的科学家是( ) A. 刘东生 B. 魏格纳 C. 李四光 D. 哥白尼 3.造成海陆变迁的主要自然原因是( ) A. 地壳变动和海平面升降 B. 人类填海造陆 C. 河流冲积 D. 火山喷发 4.下列现象不能说明海陆变迁的是( ) A. 台湾海峡海底发现古代森林遗迹 B. 喜马拉雅山发现海洋生物化石 C. 红海面积在不断扩大 D. 四季的变化 5.泛大陆开始分裂的时间大约是( ) A. 2.5 亿年前 B. 2 亿年前 C. 1.35 亿年前 D. 6500 万年前 二、简答题 1.简述大陆漂移学说的基本观点。 2.举例说明人类活动对海陆变迁的影响。 三、综合题 读大陆漂移示意图(图 3-28),完成下列问题。 (1)2.5 亿年前,地球上的大陆是______的(填 “连在一起” 或 “分裂开”),称为 “______”。 (2)大约 ______年前,泛大陆开始分裂,逐渐漂移形成现在的______和______分布状况。 (3)请列举两个能证明大陆曾经相连的证据:①__________________②_____________________________ 【思维建构】 请以思维导图的形式梳理本节课知识点,包括 “海陆变迁的证据(珠峰化石、高山栎叶片化石等)”“大陆漂移学说(提出者、泛大陆、漂移过程)”“海陆变迁的原因(自然:地壳运动、海平面升降;人为:填海造陆等)” 三个分支,每个分支下补充具体内容。 【答案】 (一)自主预习・快乐感知答案 1.海相生物化石;浩瀚的海洋;变迁 2.魏格纳;大陆漂移学说;泛大陆 3.两亿;漂移 4.地壳变动;海平面升降;填海造陆 5.隆升、“长高”;地壳运动 (三)智能演练・快乐升级答案 一、选择题 1-5ABADB 二、简答题 1.德国科学家魏格纳提出大陆漂移学说,认为地球上原来只有一块相互连接的大陆(泛大陆),大约两亿年前泛大陆开始分裂,缓慢 “漂移” 分离,逐渐形成现在七大洲、四大洋的分布状况。 2.示例:人类通过填海造陆扩大陆地面积(如荷兰的填海工程);修建水库、挖掘运河等改变局部地形和水文状况,间接影响海陆分布。 三、综合题 (1)连在一起;泛大陆 (2)两亿;七大洲;四大洋 (3)①非洲和南美洲的轮廓可以拼接吻合②非洲和南美洲有相同的动物(如犰狳)、化石分布(如舌羊齿化石) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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3.2海陆变迁 第一课时 导学案 -2025-2026学年六年级地理上册中华中图版(五四学制)(2024)
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