3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善 教案-2025-2026学年高中政治统编版必修一 中国特色社会主义

该教案聚焦中国特色社会主义的创立、发展和完善，以厦门发展视频导入，通过“厦门如何兴起来”“中国为何能创造发展奇迹”两个议题，串联改革开放以来党的理论实践主题、中国特色社会主义理论体系及四个自信等知识。 以厦门40年发展实例为载体，采用议题式合作探究，结合中国发展成就视频，引导学生辩证分析理论与实践的关系，增强政治认同和科学精神，助力学生深化理论理解，也为教师提供生动教学范式。

3.2 中国特色社会主义的创立、发展和完善 教案 【设计思路】 由习近平同志领导编制了《1985年—2000年厦门经济社会发展战略》对如今国家大政方针制定具有重要意义，人民日报等媒体进行了大量专题报道。1985年厦门经济特区扩大发展至今40年取得了许多成绩，所以本节课以厦门发展到中国发展讲解中国特色社会主义。首先以厦门发展视频引出议题“从厦门之兴看中国发展”。并通过两个议题，议题一：厦门如何兴起来？通过厦门建设自由港型贸易特区的历程总结改革开放以来党的全部理论和实践的主题（中特理论体系）相关知识；议题二：中国为何能创造发展奇迹？通过中国发展成绩总结改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因进而讲解四个自信内容。 【课标要求】 论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向，坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信。 【核心素养】 政治认同：深刻理解中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的内涵和作用，增强对中国特色社会主义的认同感。坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，认同中国特色社会主义的历史必然性和现实优越性。 科学精神：辩证地看待中国特色社会主义的发展历程和成就，能够运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法分析问题。培养理性思考能力，认识到中国特色社会主义的发展是不断前进但充满挑战的过程。 【教学重点】中国特色社会主义道路、理论体系、制度和文化的内涵与地位。 【教学难点】改革开放以来党的全部理论和实践是什么；中国特色社会主义理论体系具体回答的不同问题与地位；改革开放以来取得一切成就的根本原因 【教学方法】合作探究法与讲授分析法相结合 【教学过程】 导入新课：【2分钟】 【第二页】同学们，说到厦门，你会想到什么？学生回答。是美丽的小岛鼓浪屿，还是中国最美大学之一的厦门大学，还是大海沙滩？ 【第三页】1985年6月，厦门经济特区扩大至全岛，40年发展，如今的厦门已经成为了一座高素质高颜值的现代化城市。这些成就的取得离不开习近平同志领导编制的《1985年—2000年厦门经济社会发展战略》。 【第四页】今天我们将学习第三课第二框《中国特色社会主义的创立、发展和完善》，从厦门之兴看中国发展。首先进入第一个议题。 议题一：厦门如何兴起来？ 【第六页】1985，习近平同志抵厦赴任并领导编制了《1985年—2000年厦门经济社会发展战略》，为厦门发展擘画了一幅宏伟蓝图。他为厦门发展指出一个明晰的定位“建设自由港型贸易特区”。自由港怎么搞？人员如何自由进出？作为经济特区又该如何发展？ 【第七页】国内没有经验可循，不能照搬他国模式，那就立足实际走中国特色的发展之路。一起来看相关材料。 议学情境： 1987年，发展战略率先提出建立精简高效的特区行政管理机构，破除“姓资姓社”思想束缚，推动企业融入市场经济，助力中国社会主义市场经济体制探索。 90年代特区建设时期，厦门市委即强调“经济要搞活，党风要管严”，防止腐败滋生，要为特区经济发展、社会进步提供坚强的政治保障。 发展过程中居民写信“筼筜湖何时不再黑臭？”的强烈呼声，于是厦门市成立筼筜湖治理领导小组，协调处理环境保护与建设发展的关系。 2015年厦门建立自贸区。面对世界竞争日益激烈问题，厦门累计推出521项创新举措，不断完善自贸试验区建设。创新发展海洋经济、生物医药等推动特区经济高质量发展。 议学问题：运用“改革开放以来党的全部理论和实践的主题”知识分析 厦门经济特区建设中遇到了哪些问题？又是如何解决问题的？ 答案： （1）问题：社会主义经济如何发展（是资本主义还是社会主义，思想束缚严重） 解决方式：发展中国特色社会主义市场经济（邓小平理论） （2）问题：腐败问题 解决方式：加强党的建设（三个代表重要思想） （3）问题：生态与经济如何协调发展 解决方式：加强生态文明建设 （科学发展观） （4） 问题：全球竞争激烈 解决方式： 高质量发展增强竞争力（习近平新时代中国特色社会主义思想） 师：从自贸港到自贸区，厦门发展过程中不断迎难而上，实现突破。是什么在指导着他们前进？走出的特色路是什么路？一起总结相关知识。 知识点：1、中国特色社会主义的创立 （1）标志：1982年党的十二大（考），邓小平明确提出了“走自己的道路、建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。 （2）意义：中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题（考）。中国共产党所有的理论创新和实践创新都是紧紧围绕这个主题展开的。 （3）过程(中国特色社会主义的创立与发展）：把马克思主义基本原理同中国具体实际和中华优秀传统文化相结合，不断推进理论创新、实践创新、制度创新。 【第十页】在党的领导下，哪些理论指导我们走好中国特色社会主义这条路？ 知识点：2、中国特色社会主义理论体系（区分每个阶段理论回答的问题与意义） 邓小平理论：（1）形成：十一届三中全会（1978年） （2）主题：什么是社会主义，怎样建设社会主义 （3）主要内容：①解放思想，实事求是，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性政策；②深刻揭示社会主义本质；③确立社会主义初级阶段基本路线；④制定了到二十一世纪中叶分三步走，基本实现社会主义现代化的发展战略。 （4）地位/意义：开创了中国特色社会主义。 “三个代表”重要思想：（1）形成：十三届四中全会（1989） （2）主题：建设怎样的党，怎样建设党 （3）主要内容：①捍卫了中国特色社会主义； ②确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架；③确立了社会主义初级阶段公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度和按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度；④开创全面改革开放新局面，推进党的建设新的伟大工程。 （4）地位/意义：成功把中国特色社会主义推向21世纪 科学发展观：（1）形成：十六大（2002年） （2）主题：新形势下实现什么样的发展、怎样发展 （3）主要内容：①抓住重要战略机遇，聚精会神搞建设，一心一意谋发展；②强调以人为本、全面协调可持续发展；③着力保障和改善民生，促进社会公平正义；④推动党的执政能力建设和先进性建设。 （4）地位/意义：成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义 习近平新时代中国特色社会主义思想：（1）形成：党的十八大（2012年） （2）主题：新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义，怎样坚持和发展中国特色的社会主义 （3）主要内容：坚持统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，坚持稳中求进工作总基调。 （4）地位/意义：推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，中国特色社会主义进入了新时代。 【第十九页】回顾厦门建设故事，这份发展战略指引厦门实现历史性跨越，在改革开放大潮中不断前进，走好了中国特色社会主义发展之路。 从一城之兴到一国之治，如今的中国早已截然不同，从一穷二白到稳居世界第二大经济体。这些成绩是如何取得的？一起进入第二个议题。 议题二：中国为何能创造发展奇迹？ 【第二十一页】 改革开放以来中国发生翻天覆地变化，中国发展速度震惊世界，一起来看视频。 议学情境：（中国发展速度视频1分24秒。是以年度为统计单位，所以视频只呈现到2024年）全球第一制造业大国、第一货物贸易大国、第一外汇储备大国、第一能源生产大国、第一人力资源大国，拥有世界上规模最大的中等收入群体、社会保障体系，建成了全球数量最多的5G基站，类似的“第一”“最大”“最多”还有很多······ 议学问题：根据“中国特色社会主义道路、理论、制度、文化”知识总结，改革开放以来中国取得这些成绩的原因是什么？ 答案：中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 师：我们能取得如此巨大成绩，正是在党的领导下坚持四个自信，一起总结相关知识点。 知识点：1、改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因（背） 中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 2、中国特色社会主义道路 内涵：领导核心：在中国共产党领导下； 基本路线：立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放； 根本任务：解放和发展社会生产力； 总体布局（五位一体）：建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明； 目的：促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 地位：中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。是一条既符合中国国情，又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一正确道路。（相关链接） 3、中国特色社会主义理论 内涵：邓小平理论、三个代表思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。（邓、三、科、习） 意义：从新的实践和时代特征出发坚持和发展了马克思主义，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃（第二次飞跃）。 党的十八大以来，党勇于进行理论探索和创新，深化对“三大规律”的认识，取得重大理论创新成果，集中体现为习近平新时代中国特色社会主义思想。 4、中国特色社会主义制度 内涵：包括人民代表大会制度这一根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度，中国特色社会主义法律体系，中国特色社会主义的基本经济制度，建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行力的集中体现。 地位：制度优势是一个国家的最大优势，制度竞争是国家间最根本的竞争。制度稳则国家稳。 5、中国特色社会主义文化 形成：源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。 作用：中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。 要求：以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。 6、道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的关系 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用，统一于中国特色社会主义伟大实践。 7、怎样坚持和发展中国特色社会主义 （1）在当代中国，坚持和发展中国特色社会主义，就是真正坚持社会主义。 （2）我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 （坚定“四个自信”） 结束语：从厦门到中国，显著成绩的取得在于坚持党的领导下，坚定四个自信。实践证明，只有中国特色社会主义才能发展中国。 【知识总结】 【巩固练习】 1．20世纪80年代末90年代初，一些人对改革开放产生困惑，对社会主义前途缺乏信心。重大历史关头，邓小平发表的南方谈话，是把改革开放和现代化建设推进到新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书。今天，我们回看改革开放是（   ） ①党一直以来全部理论和实践的主题 ②党和人民事业赶上时代的重要法宝 ③决定当代中国前途命运的关键一招 ④我国制度及其执行能力的集中体现 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】②③：站在历史的今天，回看改革开放取得的重要成就，证明了改革开放是党和人民事业赶上时代的重要法宝，是决定当代中国前途命运的关键一招，②③符合题意； ①：中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，①错误； ④：我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现，④错误。 故本题选C。 2． 改革开放以来，中国共产党在推动马克思主义中国化时代化的过程中，先后产生了一系列重大理论创新成果，回答了一系列时代面临的重大问题。下列数字与字母编号对应正确的是（   ） 重大理论创新成果 重点回答的时代面临的重大问题 ①邓小平理论 A．建设什么样的党、怎么建设党 ②“三个代表”重要思想 B．实现什么样的发展、怎样发展 ③科学发展观 C．建设中国特色社会主义的一系列基本问题 ④习近平新时代中国特色社会主义思想 D．新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【详解】A：邓小平理论对中国特色社会主义发展中的一系列重大问题进行了科学回答，即科学回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题，A对应错误。 B：“三个代表”重要思想，回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，B对应错误。 C：科学发展观回答了实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，C对应错误。 D：习近平新时代中国特色社会主义思想回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义问题，D对应正确。 故本题选D。 3．党的二十届三中全会深刻总结和运用改革开放以来特别是新时代全面深化改革的宝贵经验，强调进一步全面深化改革必须要坚持以制度建设为主线，为中国式现代化注入强劲动力和提供制度保障。这是基于（   ） A．制度优势是国家的最大优势﹐制度竞争是国家间最根本的竞争 B．中国特色社会主义制度是我国取得一切成绩和进步的根本原因 C．中国特色社会主义制度是实现中国式现代化的必由之路 D．完善中国特色社会主义制度是党的全部理论与实践主题 【答案】A 【详解】A：题干强调党的二十届三中全会提出“以制度建设为主线”，目的是为中国式现代化强化制度优势、应对国际竞争，A正确。 B：改革开放以来，我国取得一切进步和成绩的根本原因是党带领人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论，完善了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化，B排除。 C：中国特色社会主义道路是实现中国式现代化的必由之路，C排除。 D：改革开放以来，党的全部理论与实践的主题是中国特色社会主义，D排除。 故本题选A。 4．判断一个国家的发展道路和社会制度好不好，要用事实说话。事实主要看三个方面：国家是否变得强大；人民群众生活是否持续改善；社会是否长期稳定。实践证明，我们在这三个方面都创造出“风景这边独好”的奇迹。我们自信“风景这边独好”的理由是（   ） ①坚持走自己的路，坚定了道路自信 ②形成了实现中华民族复兴的正确理论，树立了文化自信 ③确立了中国特色社会主义制度，坚定了制度自信 ④发展中国特色社会主义文化，这是一个国家的最大优势 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：坚持走自己的路，即坚持走中国特色社会主义道路。正是因为坚定地走中国特色社会主义道路，我们国家在经济、政治、社会等各方面取得巨大成就，国家日益强大，人民生活改善，社会保持稳定，坚定了道路自信，①正确。 ②：形成了实现中华民族复兴的正确理论，这树立的是理论自信，而不是文化自信，②错误。 ③：确立了中国特色社会主义制度，这一制度具有强大的生命力和巨大的优越性。它为国家发展、人民幸福、社会稳定提供了坚实的制度保障，坚定了制度自信，③正确。 ④：中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障，是一个国家的最大优势；发展中国特色社会主义文化为国家发展提供精神动力，而不是最大优势，④错误。 故本题选A。 5．2025年2月26日，由潘建伟团队联合中科院量子创新院、国家并行计算机工程技术研究中心等机构协同攻关，自主研发的“九章四号”光量子计算机宣布完成数据采集。九章四号的成功研发和应用，使得中国在量子计算领域稳居全球第一方阵，进一步巩固了在全球量子计算领域的领先地位。这一成就的取得主要得益于（    ） ①坚持道路自信，以中国特色社会主义科技发展路径引领创新 ②坚持制度自信，为我国科技发展提供强大的精神力量 ③坚定理论自信，依托新型举国体制统筹科研力量攻关 ④坚定文化自信，弘扬科学家精神与集体主义协作传统 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。坚持道路自信，沿着中国特色社会主义科技发展路径，能够激发科技创新的活力和动力，以中国特色社会主义科技发展路径引领创新，①正确。 ②：提供强大的精神力量应该是文化自信，制度自信应体现制度优势，②排除。 ③：“九章四号”是由潘建伟团队联合中科院量子创新院、国家并行计算机工程技术研究中心等机构协同攻关完成的，正是依托新型举国体制统筹科研力量攻关的体现，充分发挥了我国社会主义制度集中力量办大事的显著优势，体现的是制度自信，而非理论自信，③排除。 ④：文化自信包含科学精神等，“九章四号” 研发中协同攻关，彰显科学精神与集体协作传统，源于文化自信支撑，④正确。 故本题选C。 学科网（北京）股份有限公司 $